寫物的小學五年級作文

關于寫物的小學五年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關于寫物的小學五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于寫物的小學五年級作文1

　　在五彩繽紛的水果王國里，有人喜歡吃青脆可口的蘋果，有人喜歡吃清涼多汁的西瓜，還有人喜歡吃玲瓏剔透的葡萄，而我喜歡吃酸甜可口的桔子。

　　桔子的外表是橘色的，有著許多小黑點，如同漂亮的臉上長了青春豆，還有點可愛。它像一個小燈籠，點亮我味覺中的黑暗。市面上的桔子，有的很大，有的.很小，但不管什么樣子，都不影響它的美味。

　　桔子，它酸甜可口，聞一下就能讓人睡意全無，入口就能吃見那先酸后甜的味道，并且這種味道總能讓人流連忘返。到了冬天，每天都能看到許多人提著一大袋桔子往家趕，而我每次看到都忍不住吞口水。

　　當你把桔子撥開，就能看到那被橘絡包裹著的小桔瓣，給人一種神秘、可愛的感覺，仿佛一個個小月亮抱在一起說話呢！讓人覺得它不是水果，而是精靈王國里的精靈。

　　桔子，不管是內在，還是外在，都充滿營養和實用價值。果肉有膳食纖維、維生素C與礦物質；果皮有抗蟲、凈菌、促消化和防治癌癥等功效。

　　這就是桔子，一個內外兼修的水果，請大家好好享受它。

關于寫物的小學五年級作文2

　　這是一只多么漂亮的瑪瑙手鐲啊，深厚飽滿的紅色襯著潔白透明而又婚后，形成了怎么也說不出的水紅。看到了這支手鐲，又令我想起了故鄉的祖母，她親手用她那雙血管報出，黝黑老舊的'手給我和姐姐帶上手鐲的每一個細節。

　　這支手鐲似乎很老氣、過時、土氣，但是，我依然喜歡它，因為在這支純普的手鐲里，含著一種時間無法取代親情。這天，似乎沒有什么驚人的事情，很平常，就像一塊漆黑的黑板。這時，姐姐快步走過來，怯生生地說：“我不小心把你的手鐲摔破了。”我愣住了，臉上帶著微笑。慢慢地，我的表情就像晴轉多云，多云轉暴雨般，擺出馬上就要與姐姐講條件，如何對此事做出賠償。姐姐忙說一句：“我幫你修”就一溜煙的跑掉了，還不了一句：“會修好的！”

　　最后，姐姐終于修好了，但是，它變得破爛不堪，連最后具備的老氣、過時、土氣也不知道被遺忘在哪一個角落。這支手鐲，簡直就是個“活死人”。

　　姐姐想出了一個兩全其美的方法，“砰”，我撫摸著姐姐砸碎的自己的玉鐲子殘缺的“尸體”，我笑了，可是，另一個悲劇豈不是又發生了……

關于寫物的小學五年級作文3

　　校園里的花壇是個迷人的地方，五彩繽紛的鮮花爭奇斗妍，散發著陣陣沁人心脾的芳香。

　　每天，我一進校園遠遠地就看見花壇旁邊的那兩棵高大的柏樹。圓圓的大“腦袋”，筆直的樹干，密不透風的綠葉，儼然是兩個高大的士兵保護著花壇的安全。最引人注目的是柏樹的葉子，仿佛是能工巧匠精雕細刻過似的，默默襯托出了花壇的精致。輕輕的風吹來，它們散發出令人陶醉的清香，給花壇平添了幾分意味。

　　看，花壇里四周的小草，一棵棵從泥土里冒了出來，剛抽出的葉子尖尖的，嫩嫩的，像一個個調皮的小精靈；整片看去處處是新綠，像剛刷上一層綠油漆，又好像在告訴大家：“春天來了，這里馬上就要變成綠色的海洋了！”

　　花壇中間長著一叢叢可愛的鮮花。有迎春花、杜鵑花、月季花……。我最欣賞杜鵑花了，有雪白的、茄子紫的、桃紅的，顏色各異。有的`半開，如羞澀的小姑娘；有的全開，像吹起的小喇叭，每一朵朝向都各不相同，仿佛四面都能聽到它們的演奏。花壇里濃郁的花香，引來了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。真是美不勝收啊！

　　我愛這個迷人的花壇。

關于寫物的小學五年級作文4

　　比起百合、梅花、玉蘭，我還是更喜歡八重櫻。

　　我家門口就有兩棵八重櫻，每次花開都能給我帶來無限樂趣。早春三月，八重櫻團團簇簇的攀上枝頭，繁花勝雪。和風吹過，急雨般散落一地的粉紅色的心形花瓣，就像一塊塊精致的用櫻花鑄成的地磚。細碎的.花瓣密密的搭成了一座粉色天棚，遠遠望去，就像天邊粉紅色的浮云，“粉紅欲滴”。風吹過時，那粉色的雨讓人流連忘返，總能帶給我無限的快樂。

　　八重櫻的葉子，總愛在花朵凋謝后才羞答答地從枝頭冒出來。葉片上的紋理十分明顯，葉片上面是深綠色，下方略帶棕色。顯得生機勃勃。

　　春天，門口的迎春花首先報告春的消息；夏天，玉蘭花亭亭玉立在院子里，帶來潔白；秋天，秋菊和桂花熏香了整個秋夜的夜空，帶來陣陣凄清的涼意；冬天，翠竹和梅花迎霜傲放，帶來冬日的生機，一年四季花開不斷。美不勝收。

　　但是我依然更愛門口的八重櫻，雖然它的花期很短，但是每次開放都能讓院子更加美麗，充滿生機。這一點是其它植物所不能取代的。八重櫻在自己能開放的時候努力開花帶來美麗，凋謝后，又帶來生機。它把沒竭盡全力，默默無私的奉獻出來。我愛八重櫻的美麗，更愛八重櫻的無私品質！

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