五年級的作文集合(7篇)
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
在生活中有許多的瞬間，有精彩的瞬間，有感動的瞬間，有驚心動魄的瞬間等等，而讓我忘不掉的卻是那尷尬的的瞬間。
還記得那是一節(jié)語文課，我坐在座位上，低著頭在書上做著筆記。剛開始我聽得十分認真，一邊聽一邊做筆記，可是到了后來就越聽越覺得無聊了，便在書上畫起畫來。我一邊畫著一邊還時不時地抬起頭來看看老師，又看看黑板上的PPT，寫一會兒筆記，又一邊漫不經心地畫起畫來。
大概快要下課的時候，我突然被老師叫了起來。我以為是老師看見我在畫畫了，心想：“這下遭了！老師看到我畫畫了，一定會告訴我爸爸的。怎么辦呢？”我的心“撲撲”地極速飛跳著。我放下筆，顫巍巍地站了起來，準備迎接即將到來的暴風雨。誰知老師用手上的棍子指著屏幕PPT上的一道題目說：“這道題在文中的哪一個自然段？”我瞬間蒙了！我定定地站在那里，一時不知道該干什么，同學的目光像一束束鐳射探照燈射過來，有同情的，有疑惑的，有驚訝的，也有幸災樂禍的，各種目光都有。我的心又不由自主地加快了。
老師也向我投來疑惑的目光。我尷尬極了！突然，我急中生智，把心一橫，翻開語文書，故意拖長聲音說：“在——第——五自然段�！逼鋵�，在拖延聲音的同時，我也是在思考著。老師看了看我，轉過頭，看看其他同學，問：“誰還有其他答案？”我一聽，大大地松了一口氣。
我終于被老師欽允坐下了。盡管危險已過，可是我的`心跳得仍然很快。我用手捂住胸口時，感覺到心在“撲通撲通”地飛快地跳動著�；叵雱偛拍菍擂蔚膱雒妫娴牟挥傻靡惑@！我重新拿起筆，認真地聽著課。我發(fā)誓，以后上課絕不走神，上課絕不開小差。
終于下課了，我仍然呆呆地坐著，眼睛望著前方，筆從手中落下，腦海里仍然浮現(xiàn)出剛才尷尬的一幕。過了好久，我的心跳才恢復正常。
直到現(xiàn)在，我回想起來那一瞬間，仍然感到尷尬極了！
五年級的作文 篇2
我的姥爺是武漢總政軍樂團的一名退伍軍人。他的性格非常爽朗，而且為人正直熱情還很幽默，認識他的人一般都十分尊敬他。
可是我和我的姥爺確實從來沒有見過面的，因為在我出生的那一年姥爺已經病世了，我經常聽媽媽說我和姥爺是“擦肩而過�！�
我的姥爺還是一個非常有才華的人。媽媽說他一生讀過的書堆積如山，懂得的知識就像一本百科全書，有什么問題總能在他那里找到答案。姥爺寫得一手好字，而且擅長很多種樂器，他會吹黑管、彈鋼琴、彈吉他，還會自己寫曲子，我聽了對他十分佩服。
我的`姥爺也是一個非常風趣的人，他十分喜歡孩子，媽媽小時候和院子里的孩子們總是跟在他的屁股后面，纏著他講故事、做游戲。他總能創(chuàng)造出許多好玩的游戲，孩子們都非常喜歡和他在一起。
我的姥爺還是一個非常善良的人。他一生幫助過許多人，到哪里都能得到大家的尊敬。
而且我的媽媽還經常告訴我，令她最遺憾的是，姥爺沒能享受和外孫在一起的天倫之樂。每次說到這兒的時候，我總是能看到媽媽的淚水在眼眶里轉動。
親愛的姥爺，雖然我們現(xiàn)在沒有辦法見面了，但是我卻還是十分敬愛您，在這里我希望您在遙遠的天國能夠幸�？鞓�。
五年級的作文 篇3
云，是最愛把自己變來變去的！它一會兒像棉花糖，讓我越看越想把它吃掉；一會兒又像一架大飛機，讓我恨不得馬上長出一雙翅膀飛上藍天，把那架飛機搶到手�？墒�，頑皮的白云卻不肯把自己變成一雙翅膀送給我，倒把自己變成了一個小朋友，開走了那架飛機，我只好眼睜睜地看著它把大飛機給開走了；一會兒又像一只威武的大公雞和一只漂亮的母雞，母雞下了一個蛋，大公雞就站在母雞身邊“喔喔喔”地叫，母雞就臥在蛋上“咯咯咯,咯咯咯”地叫著，大公雞的叫聲與母雞的叫聲湊成了一支悅耳的交響曲，好像在慶祝母雞下了第一個蛋似的`！不一會兒，一朵淘氣的云把自己變成了一個大網，把公雞和母雞給罩了起來……
云，是變化莫測、千姿百態(tài)的！云的顏色也很多：當白云開心的時候，它就是白色的；當它傷心地時候，它就是黑色的；當它生氣的時候，它不但會變成黑色，還會召喚出雷電；傍晚，如果它既不傷心也不生氣，那么，它就會特別開心。因為，每到傍晚，太陽公公會送給愛美的白云一件親手織的金燦燦的披肩，白云穿上了這件披肩，便變成了金色的了……云是五顏六色的。我愛變幻莫測、五顏六色的云！
五年級的作文 篇4
有一個人，他供你一切，但卻不求回報；有一個人，他花自己的一生教育我們；有一個人，他支撐起這個家。他既是我的父親，也是我的偶像。為什么呢？因為他能為了我們付出一切。
雖然我的父親頭上隱隱約約出現(xiàn)了一些白發(fā)，臉上多了幾條皺紋，但在我眼里，我的父親就是一位年輕的小伙子，這又是為什么呢？因為我愛我的父親。
他是偉大的'。記得有一次，我陪著麗麗在我家附近玩耍，一不小心踩到香蕉皮，“撲通”摔了一跤，我眼睛有一顆珍珠要滑下來，我看見爸爸，哭訴道：“爸爸，我的腳被地面擦傷了，好痛！”沒想到爸爸若無其事地說：“摔了站起來就可以了，別動不動就哭�！闭f完就慢慢地邁步走了。我的“珍珠”忍不住從眼睛中滑下來，正在這時，麗麗走過來，安慰道：“別傷心了，我相信我們的父親是偉大的，他在前面的拐彎處肯定會轉過身來看你的。”正當爸爸走到拐彎處時，我看見了他轉過身來看了我一眼，就走了。
爸爸在那個拐彎處雖然只看了我一眼，但我卻能感受到爸爸的無私和偉大，爸爸我愛你。這就是爸爸是我偶像的原因，我很崇拜他。
又馬上要父親節(jié)了，我只想說：“我的爸爸，我愛你。”
我崇拜的偶像是我的爸爸，你的偶像呢？也來說一說吧！
五年級的作文 篇5
我爸爸從公司里帶來一只小狗，說是怕我一個人在家寂寞，找一只小狗來跟我做伴。我想：我又不是狗，那里需要狗朋友，不過回頭一想，有一只小狗玩玩，也是挺好的。我就滿臉笑容的收下了。
說來也巧，這只小狗是一只跟我一樣的girl，嘴巴寬寬的，眼睛說大不大，說小不小，還有一跟招人喜歡的小小的又長長的尾巴。小狗的名字叫芯馨，芯馨初到我們家的時候，對環(huán)境很陌生，不太熟悉。雖然芯馨不太熟悉環(huán)境，但是只要有人陪它玩，它就會在我身邊開心的玩耍，不會吵，也不會鬧；但如果沒有人陪它玩，它就會使勁的叫吵。但我覺得很慶幸了，因為它不像別的狗，主人在的時候也吵，好多主人恨不得把家寵扔掉�？赡阒浪鼮槭裁唇袉�？因為它失去了媽媽和兄弟姐妹們，跟我們再一起好像就是跟自己的兄弟姐妹在一起玩耍，一起嬉戲打鬧。好可憐的小狗，還沒到一個月大，還沒到沒有到離開媽媽的時間，就先離開了，再我們家不吃也不喝的，不過過了兩天就好了，估計是它適應了這里的環(huán)境。我覺得我非常需要一個小狗，雖然一開始我不喜歡。我的家人不在的`時候，我可以跟芯馨玩耍，而且等芯馨以后長大了，它還會看住家呢！
今天早上，我走到樓下，問媽媽芯馨在哪？媽媽說：“我怎么知道，你自己的狗不見了問我干嗎，我又不是你的狗保鏢！”我聽了馬上哭了起來，爸爸趕緊安穩(wěn)我，跟我一起去找芯馨，找了一會兒，終于找到芯馨了，它在爸爸的公司前面待著呢！
通過這件事情，我終于知道芯馨在我心目中的地位了，我默默按下決心，我一定要守護好我的芯馨，讓它平安無事的長大，直到瀕臨死亡。
五年級的作文 篇6
有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡艷麗的玫瑰花，我最喜歡的卻是那潔白的如雪的百合花。
早晨，我來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)百合花開了，它多像一位亭亭玉立的.少女。那翠綠的葉子明亮地照耀著我們的眼睛，它的葉子是那么蓬勃，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動�；ǘ涞闹行挠心埸S色的花蕊，猶如在伸展著的手臂，它那又細又長的花蕊上還有許多花粉，散發(fā)出迷人的香味兒。
有一次，我將它的花粉抹在手上，媽媽還以為我擦了香水呢。百合花純潔無暇、高貴典雅，它沒有一絲雜質，不提任何要求，默默無聞地做著自己該做的一切。媽媽告訴我，百合花不但美麗，那淡雅的清香還可以凈化空氣呢！
我喜歡美麗的百合花，我愿做一個具有百合花品質的人，多為人類做奉獻。
五年級的作文 篇7
我從三歲開始接觸書,開始,我先學會認識書，然后慢慢的熟悉書。
從前，我感覺書乏味無趣，我就非常不喜歡讀書。并且感覺看電視、打游戲可比讀書有趣多了。因為我對漢字也不是很了解。逐漸地，我學到了許多知識，對漢字也有了很多的了解，就感覺枯燥的漢字都變成了可愛的漢字，同時我也了解了許多漢字的意思。
這樣再看書就和以前看書的感覺就與眾不同了。我開始接觸的`是童話一類的書籍，因為童話書大部分都帶著插圖，是我們小學生都喜歡看的圖書。天長日久，我閱讀了許多的書籍，積累了許多的詞語，也積累了許多的名人名言，接下來我給大家展示我積累的關于讀書方面的名人名言，如：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“一日無書，百事荒蕪”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”等等。
我每天都要看書，有時候我因為看書廢寢忘食。記得有一次，在下午四點鐘時，我拿起了《十萬個為什么》這本書來看。我看的津津有味，當妹妹讓我去吃飯的時候，我才發(fā)覺自己已經看了一個多小時了。之后，我放下書，就去吃飯了。
我愛讀書，書就像我的朋友一樣，跟我形影不離。
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