五年級的作文大全5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
小時候，我是家里的寶貝，是個嬌氣包，父母對我百般寵愛。不經歷風雨，怎能見彩虹？當我看到無數名人歷經磨難而最終取得成就的故事時，我恍然大悟：支撐他們的，正是堅強。
一次，我一向很好的數學在一次不理想的考試中不小心寫錯了一道題，一下子扣了很多分。接卷子時的`喜悅立刻被傷心所代替，我不安的想：糟糕！回去該怎么向父母交待？爺爺說十分鐘，媽媽說十分鐘，爸爸說十分鐘，“混合”說三小時……天哪！這可怎么辦？我只好硬著頭皮回家了，果然，足足說了三小時三十分鐘。我伏在桌子上，作業(yè)早已寫完。當我正想“放棄學習，拋掉‘煩惱’”時，眼前卻浮現出了老師的鼓勵、同學的關心、父母的期待……“堅強”二字蹦入了我的腦海：“不要放棄，繼續(xù)努力吧！”我對自己說道。終于，我的成績趕上來了！
記得初學輪滑時還很小，再加上輪滑鞋的質量也不太好，又大又重，經常被那些大一點兒的同學當作笑料。每當這時，我就會為自己鼓勁兒說：“你們等著瞧吧，因為我很堅強，所以我一定能超過你們！”我很用心地學習輪滑要領，很勤快地練習輪滑。還“兩耳不聞窗外事”，對他們的冷嘲熱諷始終保持沉默。一學期下來，我的技藝飛速提高，受到了輪滑教練的好評。
堅強，并不難做。只要你用心認真去做，就會發(fā)現：這很簡單，但也很難。難就難在了你是否用心去做它，是否有這份信心去支持它。簡單也對，因為也許一個無意之中的動作，會讓你再次堅強。不過，我想說：“我學會了堅強，我做到了堅強！”
五年級的作文 篇2
花，千姿萬種。萬紫千紅，嫵媚嬌艷；清麗脫俗，淡雅清香。
在所有花中，不知為何，我偏愛茉莉，或許是因為它濃郁但不刺鼻的花香，或許是因為它雪白嬌小的花朵，亦或許是因為它純凈、高雅的品格和它蘊含的`豐富的價值。
嗅到了，嗅到了！這濃郁的，帶著絲絲甜味的花香，不正是窗臺那株茉莉所散發(fā)的嗎？茉莉的花香十分奇妙，它十分濃郁，卻不刺鼻，甜甜的氣味讓人聞后神清氣爽。那小小的花瓣看上去是那樣的柔弱，猶如風一吹就會掉落。
泡一杯茉莉花茶，淡淡的清香隨著熱氣升起，使人舒服又愜意。
茉莉是友誼的象征，看著茉莉，總會想起那些早已分開的兒時的玩伴。想著那時一起聞著茉莉花香，一起學習、玩鬧。
馬上又是夏天，馬上便可嗅到那令人著迷的花香了，看到那使人無比呵護的花朵。期待夏天，期待那茉莉花開的季節(jié)。
五年級的作文 篇3
中秋節(jié)到了，假期三天，又可以玩?zhèn)�痛快了！爽啊。對了，為什么會有中秋節(jié)呢？
我用了個把小時在電腦里查找，終于找到了一些有關中秋節(jié)的資料。下面我把看到的故事，講兩個給大伙兒聽聽吧。
后羿射日以后，后羿娶了一個漂亮姑娘做妻子，這個姑娘的名字叫嫦娥。兩口子的日子過得可好了。
有一天，后羿上山打獵，碰到了王母娘娘，向王母娘娘求得一包不死藥，吃了可以即刻升天做神仙。后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。
嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被一個叫逄蒙的人看到了。第二天，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的逄蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，逄蒙手持寶劍闖入內宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對手，危急之時她當機立斷，身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。
嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
在月亮格外皎潔的`夜晚，月亮中有一個晃動的身影，那就是日夜思念著丈夫的嫦娥。
中秋吃月餅，在國我有悠久的歷史。蘇東坡有詩道：“小餅如嚼月，中有酥和飴。”明洪武初年，大將徐達攻下元朝殘余勢力盤踞的元大都北京，捷報傳到南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，即刻傳諭中秋普天同慶，并將當初反元大起義時傳遞信息的月餅賞賜給臣民，月餅從此成為了中秋節(jié)的“法定食品”。
好了，就講這么多，吃月餅去咯。
五年級的作文 篇4
成長的歷程中總會有很多事情留在記憶深處。我忘不了的是在讀幼兒園時那段刻骨銘心的友誼。
幼兒園時，我們班最好看的女生叫小樂，最勇敢的女生叫曉彤。我們三個人是班里的“鐵三角”。那個時候我們三個人中只要有一個人有啥事情其他兩個人便會義無反顧地上去幫忙。小樂的個頭有點小，所以經常被同學欺負。在小樂被欺負時，只要我們看到了都會出手相助的。
還記得在大班的時候，小樂幾個星期都沒來上學，于是我和曉彤到辦公室找到了班主任，在老師那里我們得知了小樂得了白血病的消息，當時幼小的我們并不知道白血病意味著什么，只知道是一種重病。
等到了星期天的時候，我求媽媽帶我去醫(yī)院看小樂。在醫(yī)院的走廊上我碰上了我的好朋友曉彤。在她那里知道了小樂的.主治醫(yī)師竟然是曉彤的叔叔。我們手拉手地來到了小樂的病房。以前那么精神，那么好看的小樂去哪里了，在我們眼前的是一個看起來那么憔悴，那么瘦小，而且有點禿頭的小女孩。問過小樂以后才知道這個病是要做化療的，等化療結束后會慢慢的掉頭發(fā)。所以……看著憔悴的小樂我們忍不住哭了。
又過了一個星期，我和曉彤再次去醫(yī)院看了小樂，聽小樂的媽媽說，明天她們就要轉院了，要到大的醫(yī)院去看病了，此時的我們已經哭的像個小淚人了。阿姨讓我們去跟小樂道別，我們擦掉眼淚走進了病房。小樂在她的枕頭下面拿出了三條不同顏色但相同款式的手鏈。我們三個人一人戴了一條。小樂無力的說：“這是海洋之心，象征著我們的友誼長長久久，我走以后你們要好好的保存�！�
那天我們聊了很久，遲遲不愿離去。
過了幾個月，我們聽說了小樂已經離開了的消息，想到我再也見不到她了，再也不能和她玩了。
現在雖然小樂離開了，我和曉彤也去了不同的學校，但我永遠不會忘記，不會忘記曾經有一位美麗動人，樂觀叫小樂的朋友，還有一位仗義，樂于助人的叫曉彤的朋友。我不會忘記這段刻骨銘心的友誼。
五年級的作文 篇5
長久以來，我一直都是非常沉穩(wěn)的一個人。
我的'同桌雖是一個女生，但是和我比起來，她就好比梁山好漢，而我卻是文弱書生。新學期自從和她成為同桌，我就沒有過上一天好日子。
經常上課的時候，老師在上面講課，她就用胳膊乘機侵占我的領土。我穩(wěn)坐如山，絲毫不理會她，但是也寸土不讓。她最后往往無可奈何，只得退兵。下課后，我也不得安省。她隨時會發(fā)起攻擊，但是我奉行按兵不動的原則，她也只好打了退堂鼓。
可能這些事情，還不足以說明我的沉穩(wěn)，那么就請接著往下看。
有一天，班里的“惹事王”不知為什么走到我身后，一直跟著我。我猜他可能有什么鬼主意，就轉過身問他為什么跟著我。他卻支支吾吾地說：“沒事，沒什么事。”于是，我心生一計，故意大聲地說：“有些人以為我不知道，一直跟在我后面，就像跟屁蟲一樣�！彼宦�，臉馬上紅了，趕緊跑開了。
我沉穩(wěn)，我快樂。在學習上，它讓我不毛躁，認真對待學習。在為人處事上，它讓我堅持自律，不惹別的閑事。
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