五年級(jí)作文

[精品]五年級(jí)作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我最大的缺點(diǎn)就是粗心。粗心就像一個(gè)惡魔，時(shí)刻。但在一次舉動(dòng)中，我糾纏我不放，但在一次舉動(dòng)中，我終于戰(zhàn)勝了粗心，改變了自我。

　　數(shù)學(xué)考試的前一天，我在家里只顧著玩，沒有復(fù)習(xí)書本。到了第二天，試卷一發(fā)下來(lái)，我看一下題目，比我想象的簡(jiǎn)單多了，我心里暗自高興：見天考試簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽--小菜一碟。我拿起筆就得意洋洋的做了起來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)，我便做完了，于是我奶器我心愛的鉛筆盒來(lái)玩。下課了組長(zhǎng)把我的試卷收上去交給老師。到了命題昂，老師來(lái)發(fā)是眷戀，老師一個(gè)一個(gè)的交上去領(lǐng)試卷，當(dāng)老師念叨：陳曉易，71分。我把試卷領(lǐng)回來(lái)，看了一遍，這是我粗心惹的`禍，這么地的成績(jī)，今天放學(xué)怎么跟媽媽交代呀？于是我上定決心，要把粗心這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

　　為了讓的成績(jī)更快的往上上升，我為自己制作了三點(diǎn)要求：每天做完作業(yè)要仔細(xì)檢查觀察題目，做完后，要認(rèn)真檢查一遍。二。每天要自己出一些練習(xí)題來(lái)做。三�？荚嚨那皫滋煲欢ㄒ�認(rèn)真復(fù)習(xí)。我每天按這三點(diǎn)要去做，第二次考試，成績(jī)果然上升了。通過(guò)這件事我改掉了我粗心的壞習(xí)慣，并讓我懂得了：只有戰(zhàn)勝困難的人，才是戰(zhàn)勝自己的人。這句話的真的含義。

五年級(jí)作文 篇2

　　這是發(fā)生在日本的一件小事。

　　我和媽媽在日本橫濱游玩時(shí)，因?yàn)槲易祓�，嚷著要喝自�?dòng)售賣機(jī)里的飲料，所以媽媽就選了一種飲料，把130元日幣投了進(jìn)去，可偏偏售賣機(jī)和我們作對(duì)。

　　當(dāng)我滿懷期待地盯著飲料出口處時(shí)，飲料還沒有出來(lái)。一分鐘，三分鐘，五分鐘，我等得不耐煩了。掃興、焦慮一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著我起初的期盼、興奮。十分鐘過(guò)去了，飲料還沒出來(lái)，我們意識(shí)到這售賣機(jī)一定是壞了，可我們投進(jìn)去的.錢怎么辦？我和媽媽不甘心，不停地在售賣機(jī)上按這個(gè)開關(guān)，操縱那個(gè)按鈕，可是售賣機(jī)仍然“無(wú)動(dòng)于衷，”既“吐”不出飲料，又“不還給”我們硬幣。

　　沒辦法，我和媽媽將乞求的目光投向了路人。事實(shí)上，我們心里是忐忑不安的：他們聽得懂我們的意思嗎？他們會(huì)幫我們嗎？令我們出乎意料的是，一個(gè)日本年輕小伙竟然走過(guò)來(lái)幫助我們。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，所以小伙子賣力地用打手勢(shì)、畫圖、寫字等方法和我們進(jìn)行溝通，最后小伙子通過(guò)手機(jī)翻譯知道了我們的意思，又熱心地幫我們搗鼓售賣機(jī)，直到自己實(shí)在無(wú)能為力了才離開。

　　還有一位在日本做生意的中國(guó)老板娘，直到我們的情況之后立馬丟下手里的活兒來(lái)幫助我們：一會(huì)兒擺弄著出口處的把手，一會(huì)兒給相關(guān)部門打電話，還記下了售賣機(jī)上的服務(wù)電話，比我們還著急，好像丟硬幣的不是我們而是她。

　　雖然我們當(dāng)時(shí)身處異國(guó)他鄉(xiāng)，卻好像回到祖國(guó)一樣溫暖。原來(lái)，愛心是不分民族、不分國(guó)界的，我也要把愛心傳遞下去，讓世界充滿愛！

五年級(jí)作文 篇3

　　奶奶曾經(jīng)住過(guò)的老屋子是我兒時(shí)的樂(lè)園。我和小伙伴們?cè)谀抢锿嫠＃�躺在房頂上睡覺，摘槐樹葉吹，在院里蕩秋千......

　　春日里，我們拿著長(zhǎng)竹竿爬上房頂捅老鴰窩，急得老鴰哇哇亂叫。老鴰窩很堅(jiān)實(shí)，怎么捅也捅不下來(lái)，我們只好用力敲打，直到把窩敲了一個(gè)稀巴爛，唉，我本來(lái)想敲下來(lái)研究研究呢！

　　夏日里，我們?nèi)ゴ蠡睒湎率幥锴�，聽著蟬的鳴叫，看著綠油油的樹葉，可真養(yǎng)眼，真愜意�。�熱了，我們會(huì)去屋檐下乘涼或是看一會(huì)兒屋子里供奉的神像。有時(shí)會(huì)在屋子里玩捉迷藏，衣柜上、床底下、衣柜里......處處都是我的藏身之地。秋日里，我們拿著竹竿敲打槐樹，讓它的樹葉落下來(lái)，我們便歡呼著：“下雨啦！下雨啦！”當(dāng)然，我們會(huì)被罰去掃樹葉，雖然很累，但我們依然很開心。冬日里，我們會(huì)在向著門口背陰的地方堆起一個(gè)大大的雪人，以至于天氣暖和了也化不完。我會(huì)把我壞掉的玩具的胳膊插在雪人身上，把它的'手指彎曲，好像一個(gè)招財(cái)雪人......說(shuō)了這么多兒時(shí)的記憶，也該說(shuō)說(shuō)這座老房子的來(lái)歷了。聽我奶奶說(shuō)，它是文革結(jié)束后不久，我老爺爺修建的 ，用了兩年時(shí)間才建成。到現(xiàn)在，房頂上還有我老爺爺用碎瓷片留下的印記，這么多年過(guò)去了 ，依然閃閃發(fā)光�，F(xiàn)在，老房子已經(jīng)荒廢了，搖搖欲墜。園子荒蕪了，大槐樹被鋸了，秋千被拆了。唉，說(shuō)不下去了，真想念老房子��！

五年級(jí)作文 篇4

　　我想，同學(xué)們的暑假都是緊張而忙碌的吧，我也不例外。但那短短的十天休息日，卻過(guò)得異常興奮，就說(shuō)說(shuō)從美國(guó)留學(xué)回來(lái)的表哥和我一起玩的那一天吧。

　　豐盛的午餐過(guò)后，我像只嘰嘰喳喳的小鳥，纏著哥哥問(wèn)東問(wèn)西：哥，美國(guó)干凈嗎？那兒的東西便宜嗎？在那兒上學(xué)累不累？你的成績(jī)?cè)趺礃?.....我對(duì)國(guó)外的生活充滿好奇。但哥哥好像不懂中文一樣，只是傻乎乎地笑。我看到哥哥這副表情，調(diào)侃道：“哥，你到外國(guó)待了幾年，連母語(yǔ)都忘了？”媽媽在一旁嗔怪道：“你連珠炮似的`發(fā)問(wèn)，他哪插得進(jìn)話��！”當(dāng)我問(wèn)到他們平時(shí)都玩什么游戲時(shí)，他一下子精神了，脫口而出：“菜園、果園、動(dòng)物園！”游戲規(guī)則是兩人以上，輪流說(shuō)蔬菜、水果或動(dòng)物，不能重復(fù)，誰(shuí)說(shuō)不上來(lái)了就認(rèn)輸，堅(jiān)持到最后的則是勝利者。我興奮地要求爸爸媽媽陪我們一起玩。哥哥選了最難的動(dòng)物園，我們輪流說(shuō)動(dòng)物名稱。一開始我還很緊張，幾輪下來(lái)就放松了許多。爸爸首先敗下陣來(lái)，媽媽也緊隨其后，只剩下我和哥哥了。哥頭上出汗了，抓耳撓腮，最終傻笑著搖了搖頭認(rèn)輸了，我是最后的贏家。哥哥驚奇地打量著我，好像在說(shuō)，幾年沒見，你居然變得這么厲害，身體長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖了，知識(shí)也這么豐富。我自豪地說(shuō)：“想知道我取勝的秘訣嗎？因?yàn)槲铱戳撕芏嘤嘘P(guān)動(dòng)物的書，從書中我獲得了很多知識(shí)、方法，這些書真沒白讀。哥，士別三日都刮目相看，這都幾年了，你咋還用老眼光看我呢？！”哥哥哈哈大笑。

　　下午三點(diǎn)左右，外面刺眼的陽(yáng)光炙烤著大地，我提議去游泳，大家表示贊成。我竊喜，因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備，這個(gè)暑假只要不上課就去游泳，現(xiàn)在媽媽都追不上我了，還說(shuō)我是美人魚。下水后我們先游了兩圈熱熱身，其間偷瞄了幾眼哥，頓時(shí)感到情況不妙，哥哥的泳技令我震驚。就連我家游泳最棒的老爸也不是他的對(duì)手。他在水里像魚一樣自如，箭一般快，幾乎不見水花就竄過(guò)去了。一問(wèn)才知道，原來(lái)，他在青島海洋大學(xué)訓(xùn)練過(guò)，那兒的水有七米深，可我們這里最深的地方連兩米都不到，動(dòng)不動(dòng)就腳踮地，總是有偷懶的機(jī)會(huì)，怪不得呢！我之前還想秀泳技，真是魯班門前班門弄斧，羞愧��！不過(guò)，我們一起打水仗、玩水球，哥哥還教了我蝶泳。這個(gè)下午，我樂(lè)的嘴就沒合攏過(guò)，開心極了！

　　我一整天都沉浸在快樂(lè)的海洋中。我和他約好，兩年后再見，他研究生順利畢業(yè)，我考上重點(diǎn)中學(xué)，努力、加油！

五年級(jí)作文 篇5

　　說(shuō)起敬佩的人，倒是數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)即使再多敬佩的人，在我的心里，也永遠(yuǎn)比不上媽媽。從我出生的那一天開始，媽媽就不辭疲勞的日夜照顧我。

　　媽媽在我不開心的時(shí)候開導(dǎo)我，在我無(wú)助的時(shí)候給我以太陽(yáng)般的溫暖，在我遇到困難的時(shí)候給予我?guī)椭�……不止這些，媽媽還在學(xué)習(xí)和生活中也給了我不少的幫助。

　　每個(gè)人都有一位偉大的.母親，她不希望你有多么偉人的壯舉，只想著你平安無(wú)事，過(guò)好每一天……

　　我的媽媽心靈手巧。我的毛衣都是媽媽親手縫制的，雖然沒有社會(huì)的時(shí)尚，但是里面包含了媽媽對(duì)我的愛。我很佩服媽媽，是如何把幾個(gè)毛球變成我們身上穿的毛衣的�？粗鴭寢岇`巧的手，我覺得有媽媽真好。

　　媽媽的字寫的很好。媽媽說(shuō)過(guò)“字如其人，一個(gè)人可以從你的字中看出你這個(gè)人�！蔽乙恢倍及褘寢尩脑挿旁谛纳�。媽媽讓我知道了許多的人生哲理，雖然有時(shí)候我會(huì)不耐煩，但媽媽還是耐心的教育我，單從這點(diǎn)，我就很敬佩媽媽。

　　媽媽平時(shí)有好吃的，第一個(gè)想到的就是我；受傷了，媽媽也會(huì)第一時(shí)間給我包扎；學(xué)習(xí)上遇到的難題，我們也會(huì)去請(qǐng)教媽媽……想一想我們自己，做得到嗎？

　　媽媽還很有愛心，鄰居們有什么困難，媽媽都會(huì)很熱心的去幫助他們。又一次，我記得很清楚：媽媽去買菜，回來(lái)的路上遇見了一個(gè)迷路的小女孩，媽媽害怕小女孩會(huì)被人拐走，就在那里和小女孩一起等著她的爸爸媽媽來(lái)找她，那天，媽媽忘記了我的生日。即使是這樣，我也沒有怪媽媽，我知道媽媽樂(lè)于助人。

　　我的媽媽就是這樣，沒有出奇的相貌和壯舉，卻有一顆火熱的心。生活平平淡淡才是真，所以，這才是我最敬佩的一個(gè)人。

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