五年級作文（實用5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
一個星期六的下午，我們一行幾人坐車去東臺市實驗小學，準備去參加東臺市小學生科技模型制作大賽。
過了一會兒，目的地到了，我趕緊下車，跟在爸爸后面。我去參加紙飛機制作大賽，同去的還有兩個二年級同學，他們是參加七巧板競賽。我們一邊走，一邊談笑著，不知不覺就到了比賽教室。爸爸再三叮囑我：“待會兒做紙飛機時不要緊張，注意時間，沒有的零件到包里拿�！薄芭�，我知道了�！蔽疫M去以后，很快找到了自己的座位號——11號。“好，比賽開始！”隨著監(jiān)考老師一聲令下，大家迅速動起手來。看見其他人都忙起來，我也不甘示弱。我邊做邊回憶爸爸說的話。時間一分一秒的過去了，而我也制作得差不多了。然后，我們排著隊跟著老師到實小西側(cè)廣場去試飛。同學們一個個都飛得很棒，我想，我要飛得比他們好。想著想著，突然“咔嚓”一聲，我循聲望去，一架紙飛機飛到小河里折斷了。馬上輪到我了，我把飛機抬高，然后輕輕一推，哇！飛起來了，我的紙飛機飛起來了。那一刻，我真的覺得自己很不錯，仿佛自己變成了一名優(yōu)秀的.飛行員，駕駛著心愛的戰(zhàn)鷹翱翔在祖國的藍天上。
最后，我們開開心心地坐車回家了，而今天真是一個快樂、難忘的日子。
五年級作文 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了.”這是我最愛聽的一首歌,在歌聲中媽媽教我知識,在歌聲中,媽媽伴我成長,在歌聲中……每當聽到這首歌的時候,我便能回響起媽媽對我的愛.
我,一個幸福的`小女孩,在爸爸媽媽愛的春風中成長,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔!我今年已經(jīng)13歲了!爸爸媽媽把家中的希望寄托在我的身上.
既然爸爸媽媽把家中的希望寄托在我的身上,那么,我現(xiàn)在就必須要好好學習另令外,爸爸媽媽在我身上還付出了很多,有時候他們教育我,有時候他們罵我,這都是他們想讓我長大有出息,不想讓我長大受苦,才這樣做的.
記得有一次,是一個風和日麗的上午.媽媽在洗衣服我正在寫作業(yè),突然,一到難題蹦蹦跳跳的走來,把我的路給攔住了,我十分的生氣,就叫爸爸來教我,沒想到爸爸卻說那到提簡單,讓我自己想.因為那時候我正好不想寫了,也不想和他們說,所以我就罵了爸爸一句,熱爸爸呢是一個脾氣暴躁的人,就隨手大了我一下,我不服氣,就有頂了爸爸一句,爸爸實在是忍不住了.瞧他!眼睛正的大大的,鼻子一撅,嘴一歪,怒氣沖沖,拿起棍字就朝我胳膊上打,疼的我哇哇大哭,我只好向爸爸承認錯誤.這樣,他才消了一點兒氣.
晚上,我聽見隔壁爸爸媽媽的房間里在議論著什么,只聽見爸爸說：“今天,我雖然讀儀女兒狠了點兒,但是今天讓她體會到了罵人的壞處回得罪人,這會使她終身受益的.
我提了爸爸媽媽的話語,心想：“爸爸媽媽雖然打我.但這也是一中愛的方式,他們是用另一種方式來愛我.今后,我應該做一個愛動腦筋,具有堅韌不拔的性格,獨立自主的心和不說臟話的好孩子.
五年級作文 篇3
老師，我想對您說，為了我們的成長，您操碎了心，跑斷了腿，磨破了嘴，卻從不求回報。有時，我們還故意氣您：上課不專心聽講，開小差；下課違反紀律，罵人打架；寫作業(yè)時不按時完成，拖拖拉拉。但是，您從不計較這些。倒是記得那位學習差的同學考了90多分；那名經(jīng)常搗亂紀律的“淘氣包”這些天規(guī)規(guī)矩矩從沒惹事。您為我們付出的這么多，而我們回報給您的卻這么少。我有千言萬語要對您說，卻一直沒有機會。今天，我要借習作向您一吐為快！
您還記得嗎——上三年級時，學校要辦醫(yī)療保險卡，我也要辦。可我不是忘了帶戶口本，就是沒帶照片。最后，終于什么都帶了，可竟然忘了帶錢。那天，正好是最后一天，我急得團團轉(zhuǎn)，心想：完了，這次肯定辦不了了。這次辦不了，下次又不知道要等到什么時候了。您知道后，親切的說：“屈仁弟，不用擔心，把你的'戶口本、照片拿給我，錢我替你交！”對于我來說，這無疑是雪中送炭呀！等我把東西交給您后，您又說：“下次等你帶錢后，在把錢還給我吧！“說完，就給我報名去了。
老師，您真是我們的好老師！每天，不論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，甚至生病了，也要放棄在家休息的機會，趕來為我們上課。您總是十幾年如一日的奔波，總是不辭辛勞地為我們傳播知識，真是太辛苦了！在這里，我要大聲對您說一句：謝謝您！我敬愛的老師！
五年級作文 篇4
布滿青苔的玄武巖上，一條清澈、透亮的水簾掛在石壁的最頂端，泛著白光緩緩流下；一襲春風吹來，身旁的柳樹被拂起了一頭苔青色的柔發(fā)，發(fā)叢中還有幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，迎春樹的笑伏在石壁上……我所在的地方正是聞名咸寧的隱水洞！
來這干什么呢？我們將在這里舉辦雛鷹文學社的成立典禮，為了寫出更好、更美、更優(yōu)秀的作文，我毅然報名參加了文學社，有一個較大的，可供交流、發(fā)展的`平臺。
車窗外一排排的樹，一個個的人，在眼前一閃而過，路旁偶爾能看見，農(nóng)民伯伯趕著黃牛在田里翻田，樹木長出了嫩綠的枝芽，給光禿禿的枝干增加了一絲綠顏。鄉(xiāng)間古道上，還有小孩在放風箏呢！春天，春天已經(jīng)來了。
我們來到了目的地，大畈枇杷園。一棵棵枇杷，枝繁葉茂，樹上結(jié)滿了讓人垂涎三尺的橙紅果實，朝著好吃的枇杷，我快步的走著，小小的山上坑洼不平，扶、抓、蹬，向上爬，呼的一聲，沒踩好，滑下來，我滿眼金星的掉在地上……我跌坐在地上，剝開枇杷，香甜的果肉滲著果汁流入口中，真好吃，大畈的枇杷果真名不虛傳。
下午我們來到鄉(xiāng)間農(nóng)田，歡聲笑語灑滿田間，艷陽當空照，我卷起褲管，下到了田里，一步一步艱難的行走著，時不時踩到小石子咯得我腳板有些疼痛。不一會我臉上、身上都是泥巴，伸著手到田里亂摸，不經(jīng)意間我摸到了一條小泥鰍，費了很大的勁，才將它捧起。汗水和著泥巴，我自己也像變成了一條“泥鰍”，全身臟兮兮的。經(jīng)過這次行動，我體會到了農(nóng)民伯伯的不易，真正體會了粒粒皆辛苦，以后我要愛惜糧食，不亂吐亂扔。
回來的時候我坐在校車上，望著窗外的碧水藍天，看著窗外飛快而過的景色，感受自然的無限美好，鄉(xiāng)村風光無限好，用我的眼睛去觀察，用我的筆去書寫，大自然這本書需要用心去讀，用心去感受。
五年級作文 篇5
各位女士，各位先生，大家好！今天我要向大家推薦一套書，它的名字就叫《貓武士》，這套書共有三部�！敦埼涫俊返淖髡呤前铡ず嗵亍�
第一部主要內(nèi)容是說一只寵物貓進入了一片幽靜的森林，這片森林早已有“雷、影、風、河”四個由野貓組成的族群在此生存了，它們?yōu)榱松�，常常彼此競爭。寵物貓進了雷族，成了一名學徒，經(jīng)過無數(shù)次學習，經(jīng)過無數(shù)次挑戰(zhàn)，最后他成了一位雷族的優(yōu)秀領(lǐng)袖。一部曲共有六本，即《呼喚野性》《寒冰烈火》《疑云重重》《風起云涌》《險路驚魂》《力挽狂瀾》。
第二部主要講森林里的族群貓已經(jīng)和平相處，但如今貓群的祖靈星發(fā)出了可怕的警告，所有征兆都將指向一名叫“黑莓掌”的年輕武士，預言中提到了其它幾只貓，它們將擔負起貓族興亡的重任。雷族巫醫(yī)炭毛得到了指示，唯有傾聽“午夜”，才能得到解救。
第三部主要圍繞著火星的外孫三只雷族的'學徒發(fā)展來寫的，他們分別是大哥獅爪，二姐冬青爪，三弟松鴉爪。這三只貓有著顯赫的身世，他們是黑莓掌和松鼠飛的孩子，他們掌握著足可以與星族匹敵、甚至超越星族的力量……
這本書好看極了，看了這本書，我懂得了什么是忠誠，什么是勇敢，什么是友誼，你想詳細知道這本書的內(nèi)容吧？那就請你快快購買吧！
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級作文_五年級作文01-20
土豆五年級作文_五年級作文01-20
小學五年級作文_五年級作文01-20
風景五年級作文_五年級作文01-19
五年級作文字_五年級作文01-21
描寫秋天的作文 五年級_五年級作文07-22
精選五年級寫景作文6篇_五年級作文02-21
五年級作文09-09
慶祝六一五年級作文06-16
快樂六一五年級作文01-28