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        時(shí)間:2023-11-25 14:44:18 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)的作文精品【8篇】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        五年級(jí)的作文精品【8篇】

        五年級(jí)的作文 篇1

          今天早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿著整齊的校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地來(lái)到了龍城前面。你一定會(huì)奇怪:“你們班同學(xué)去龍城前面干什么呀?”那我可以興奮地告訴你:“我們是要到龍城前面集合,然后一起去春游。”我們坐上了大巴車,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奔波,我們終于到達(dá)了目的地——南樂(lè)。

          首先,我們來(lái)到了千佛小學(xué),這里到處都很破,跟我們學(xué)校相比,真是差遠(yuǎn)了!在千佛小學(xué)的大門口,站著七、八名同學(xué),她們手里都拿著一朵花,嘴里興奮地喊著:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”接著,我們?cè)谛V場(chǎng)上站好了隊(duì),開(kāi)始為他們表演節(jié)目?矗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,聲音洪亮,讓千佛小學(xué)的同學(xué)們很驚訝,也很興奮。

          最后,也是最重要的時(shí)刻,那就是——我們?nèi)ズ颓Х鹦W(xué)的同學(xué)們結(jié)對(duì)子、手拉手、心連心,去幫助他們。我們插到了他們中間,我看了看,我和一個(gè)比我矮許多的小女孩結(jié)對(duì)子。我們先互相交換了聯(lián)系卡,我才知道,她叫姚瑞潔,竟然也是四年級(jí)的同學(xué)。然后,她又帶我來(lái)到了她上課的'教室。這里可真簡(jiǎn)陋,就橫七豎八地放著幾只凳子,也沒(méi)有桌子。四周的墻都成黃的了,還裂了許多縫,黑板也不是那么光滑,而是坑坑洼洼的。

          看著這個(gè)學(xué)校,我的心里特別難受,不由得開(kāi)始反思:這里那么艱苦,我們的學(xué)校比這里好多了。我過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,我想要什么,就可以得到什么,可我還總是不滿足,總是想得到更好的好東西?墒,千佛小學(xué)的同學(xué)們這么貧困,他們卻很滿足。以后我要學(xué)會(huì)知足,少向爸爸媽媽要東西。

        五年級(jí)的作文 篇2

          今天,天氣寒冷,不時(shí)還下著雪。我和爸爸媽媽都在家里看電視。我們的手個(gè)個(gè)都紅了,每個(gè)人都坐在被窩里,好像一出去就會(huì)遇到怪物似的。媽媽說(shuō):“在家看電視多無(wú)聊,我們出去跑步吧!”爸爸說(shuō):“在家里多舒服,干嘛去跑步?而且被窩里多暖和,出去冷死了!蔽艺f(shuō):“好,我們一起去跑步吧!”終于,我們以二比一的優(yōu)勢(shì)打敗了爸爸。

          來(lái)到樓下,一陣涼風(fēng)吹來(lái),爸爸說(shuō):“好冷!”“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!”媽媽提議道。我和爸爸都答應(yīng)了。我和媽媽說(shuō)了句悄悄話。比賽開(kāi)始了,媽媽數(shù):“3,2,1!眿寢寯(shù)到2時(shí),我和媽媽就跑了,就爸爸一個(gè)人還落在后面。一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣開(kāi)始了。爸爸不甘落后,一下子就超過(guò)了我們倆。但是,老師說(shuō):快馬沒(méi)好步,快寫(xiě)沒(méi)好字。爸爸差一點(diǎn)摔跤了,而我趁機(jī)追上了爸爸。長(zhǎng)時(shí)間落后的媽媽終于有了“長(zhǎng)進(jìn)”,她也超過(guò)了爸爸,但又被爸爸追上來(lái)了。這時(shí)候,我離終點(diǎn)大約還有五十多米,我開(kāi)始了沖刺,可是,爸爸使出了全身的'力氣,一下子就超過(guò)了我。

          最后,比賽結(jié)果爸爸是第一,我是第二,媽媽是第三。

        五年級(jí)的作文 篇3

          劉向的一句名言:“書(shū)猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚!苯o我的印象深刻,而我就有一段愛(ài)上讀書(shū)的故事。

          以前,媽媽從書(shū)店里給我買了好多書(shū),而我呢,一個(gè)字也不看。上二年級(jí)的一天,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們一定要多讀課外書(shū),這樣才能為寫(xiě)好作文打好基礎(chǔ)。”雖然我口上答應(yīng)了老師,實(shí)際卻是口不對(duì)心。

          回到家里,我仍像往日一樣先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)看電視,然后就是睡覺(jué),仍然沒(méi)看書(shū)。有一天家里沒(méi)人,干什么呢?媽媽又不讓我看電視,于是我在家里找找這里,翻翻那里,最終找了一本《格林童話》,那好看的畫(huà)面引起了我的興趣。我打開(kāi)書(shū),里面有文字、有五顏六色的.插圖。我不由自主地默讀了起來(lái),慢慢的,我進(jìn)入了書(shū)的世界……

          大約是到吃飯的時(shí)候,媽媽叫我吃飯,這時(shí)我才從書(shū)的世界里醒過(guò)來(lái)。我說(shuō):“媽媽,你什么時(shí)候回來(lái)的?”媽媽只是笑了一下,并沒(méi)說(shuō)什么,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽問(wèn):“書(shū)好看嗎?”我立刻說(shuō):“當(dāng)然好看!故事中的人有壞的、有好的,最終都是好人勝利了……”媽媽又說(shuō):“書(shū)的內(nèi)容其實(shí)很有趣,里面有好多知識(shí)和做人的道理,如果你喜歡,我可以再給你買!蔽艺f(shuō):“好極了!”從這以后,書(shū)就成了我不可缺少的東西。

          書(shū)既可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),又可以給我們智慧,書(shū)籍確實(shí)是人類進(jìn)步的階梯!如果不讀書(shū),積累的詞語(yǔ)會(huì)越來(lái)越少,所以,愛(ài)書(shū)吧,它是你飛翔的翅膀!

        五年級(jí)的作文 篇4

          農(nóng)歷12月23日,是祭灶神的日子。沒(méi)想到我妹妹也在這天出生了。

          那天,天剛蒙蒙亮?xí)r,外婆焦急地打來(lái)了電話說(shuō),小姨媽已經(jīng)去醫(yī)院了,要生了!我和媽媽連忙穿好衣服,就急匆匆地趕往醫(yī)院。醫(yī)生準(zhǔn)備給她九點(diǎn)鐘剖腹產(chǎn)。九點(diǎn)鐘,小姨媽準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入了手術(shù)室。

          我在期待與盼望中過(guò)了兩小時(shí)。直到護(hù)士出來(lái)說(shuō):“手術(shù)很順利,是個(gè)女孩!迸!我又多了個(gè)妹妹!接著,小姨媽被推出了產(chǎn)房,進(jìn)入了病房。

          只見(jiàn)小妹妹睡在嬰兒床里。眼睛圓溜溜的,東看看,西看看,好像在思考問(wèn)題似的。筆挺的鼻梁,棱角分明的小嘴巴,加上胖嘟嘟的小臉,可愛(ài)極了!

          可過(guò)了兩天,小妹妹她白天睡覺(jué),晚上哭鬧,弄得陪著她的大人們不得安寧。姨爹無(wú)奈地對(duì)她說(shuō):“大姐!你晚上多睡點(diǎn),乖一點(diǎn)!”

          當(dāng)護(hù)士幫她洗澡的時(shí)候,她的哭聲是最宏亮的。周圍伴著其他嬰兒的哭聲,這真像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。小妹妹是主唱的'歌手。連護(hù)士也對(duì)她說(shuō):“大姐,你別哭了!”雖然小妹妹哭得最響,但她一滴眼淚也沒(méi)有。她真是一個(gè)聰明的嬰兒,這樣就可以引起大人們對(duì)她的關(guān)注。

          我想:我小時(shí)候也是這樣的嗎?爸爸媽媽也是這樣累的吧!把我從一個(gè)這么小的嬰兒一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)大,這是多么辛苦。∥乙欢ㄒ鰝(gè)懂事的孩子!

        五年級(jí)的作文 篇5

          5月28日,我們學(xué)校舉行了一年一度的六一文藝慶典活動(dòng),許多同學(xué)大顯身手,展示了自己獨(dú)特的才能。

          一到校園,望著學(xué)校精心布置的舞臺(tái),我的心不免有些緊張,仿佛有一只小鹿在亂撞,因?yàn)檫^(guò)不了多久我就要上臺(tái)展示自己的才華了。下午,同學(xué)們一窩蜂來(lái)到操場(chǎng)邊,欣賞精彩的表演。

          望著節(jié)目單,咦?這不是我最喜歡的《倍兒爽》嗎?只見(jiàn)一位同學(xué),頭發(fā)高高翹起,穿著一身耀眼的花衣服,腳踏一雙炫酷的花鞋子,和衣服簡(jiǎn)直是天生一對(duì)。他自信滿滿,一種躍躍欲試的感覺(jué)。當(dāng)音樂(lè)想起,他便又蹦又跳的唱起歌來(lái)。他炫酷十足,小小年紀(jì),卻并不亞于那些大明星。他氣勢(shì)逼人,歌聲中還帶著幾分搖滾,他一會(huì)兒昂首挺胸的走到臺(tái)前,一會(huì)兒又大踏步推到臺(tái)后,一邊做著動(dòng)作,一遍又不停的唱歌。歌到了高潮,他越唱越有勁,身子不停的抖動(dòng),頭也隨著音樂(lè)的旋律一點(diǎn)一點(diǎn),腳還時(shí)不時(shí)打著拍子。到了最高潮,他更是越發(fā)瘋狂,把手重重一甩,虎視眈眈的盯著兩邊的伴舞,好似一頭發(fā)怒的獅子。到了最后,他竟還跳起來(lái)了,腳蹦得老高,手也一收一伸,仿佛這個(gè)舞臺(tái)是屬于他的。看他在眾目睽睽之下,竟如此自信,一股敬意油然而生。

          終于,到了我們的節(jié)目,臺(tái)下人山人海,我的心怦怦直跳,嘴里一直默念:千萬(wàn)不要出錯(cuò),千萬(wàn)不要出錯(cuò)!隨著鼓手的示意,我們點(diǎn)頭表示可以鼓手互相敲擊,我們樂(lè)隊(duì)六人都激情四射的演奏起來(lái)。大家都專心致志的彈奏著、打著、唱著,我扭動(dòng)著腰,撥片靈活的在六根弦里穿梭。正在大家表演的.十分忘我時(shí),我感到有點(diǎn)兒不對(duì)勁,糟了,電吉他沒(méi)有聲音了,不行,我得堅(jiān)持下去。于是,我一如既往的的彈奏,終于,我們成功了,臺(tái)下傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲。

          令我喜歡的還有帥氣十足的街舞,有生動(dòng)的情景劇,有激動(dòng)人心的的歌唱,也有婀娜多姿的舞蹈……

          這場(chǎng)六一文藝匯演真精彩,令我終身難忘。

        五年級(jí)的作文 篇6

          風(fēng),忽而大,忽而小,忽而猛,忽而柔……四季的風(fēng)各有特色。

          春天的風(fēng),優(yōu)美多姿。一陣春風(fēng)吹動(dòng)剛長(zhǎng)出枝芽的楊柳,吹動(dòng)剛探出頭來(lái)的小草…它們和風(fēng)似乎很快交成了朋友——風(fēng)往哪兒吹,它們就往哪兒"跑”。有時(shí)風(fēng)露出柔和的一面,左扭扭,右扭扭,翩翩起舞,小草也隨著它舞動(dòng)。只要它吹過(guò)的地方都像突然有了生命似的,生機(jī)勃勃……

          夏天的風(fēng),猛烈而熾熱。這風(fēng)都像被凍住了,總是凝神不動(dòng)的。它同我們一樣,也被太陽(yáng)"烤”得十分熱和。它也不是不動(dòng),不然要大地一定熱得"寸草不生”了。它一來(lái),那才叫真猛!每次光臨大地,它都不會(huì)兩手空空,非帶著雷和雨不可。它們仨可淘氣了,一賭氣,都要叫江河的水"長(zhǎng)高幾米”,這樣一來(lái)水都沖上地面了。這么一鬧就是幾天,結(jié)果——大樹(shù)、房屋、汽車,各種東西都鋪在馬路中央了!

          秋天的風(fēng),活潑涼爽。每時(shí)每刻風(fēng)都有可能飄來(lái),無(wú)處不在。這時(shí)正是放風(fēng)箏的`佳時(shí),沒(méi)有比這時(shí)更適合的時(shí)機(jī)了。孩子們把風(fēng)箏往天上一拋,一個(gè)人抓住線邊跑邊放……風(fēng)總是配合著。

          冬天的風(fēng),美不勝收。它帶著雪花在空中飄啊飄,美麗極了!如同生活在水晶球里……

          風(fēng),吹走了悲哀和煩惱,吹來(lái)了喜悅和歡笑。風(fēng)——我心靈純潔的秘密……

        五年級(jí)的作文 篇7

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免會(huì)遭受一些挫折。當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)在心里大喊:“我不會(huì)放棄的,我能堅(jiān)持!”

          記得那次,我正在跆拳道館練習(xí)腿法時(shí),突然,我隱約聽(tīng)到一聲“喀嚓”,腳踝處就傳來(lái)一陣巨疼,從腳傳到頭,疼得鉆心。那一刻,我意識(shí)模糊,心想:“算了,放棄吧,撐不住了。”又轉(zhuǎn)念一想:“不行,這樣就放棄還有跆拳道的精神嗎?”我正想站起來(lái),但腳一碰地就疼得不行,眼淚都要落下來(lái)了。這時(shí)候,我真想放棄了。

          我下意識(shí)地低頭,看到了在腰上的紅帶,心中一陣顫抖:“不!我決不能放棄!這樣就放棄的.話,我哪還有大師兄的威嚴(yán)?”我站起來(lái),眼神帶著堅(jiān)定:“我還能練習(xí)!”我冒著再次受傷的危險(xiǎn)繼續(xù)練習(xí)著,一直忍受著疼痛,堅(jiān)持到下課才和我媽媽說(shuō)。我很開(kāi)心,因?yàn)槲夷苡羞@么大的堅(jiān)心,我也很痛苦,因?yàn)槲业哪_過(guò)了好幾個(gè)星期才好,一直在用拐杖走路。

          我知道一句話,是我的跆拳道虞老師教的,他說(shuō):“成功的路其實(shí)并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多!”我十分感謝虞老師,是他教會(huì)我這個(gè)道理。從那時(shí)候開(kāi)始,我能力練習(xí),后來(lái)獲得過(guò)跆拳道小學(xué)年級(jí)全國(guó)亞軍!我清楚的記得,在總決賽時(shí),我和一個(gè)腰纏紅帶的對(duì)手打,那時(shí)我才是藍(lán)帶。我被對(duì)方打到了頭,意識(shí)模糊,眼前視野變小。我正要放棄時(shí),想起了教練的那句話,我又立刻把狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),最后,獲得了全國(guó)亞軍。

        五年級(jí)的作文 篇8

          這幾天班上掀起了“游戲棒”臺(tái)風(fēng)。這風(fēng)來(lái)勢(shì)兇猛,不可阻擋。原先這種游戲是規(guī)定拿棒時(shí)不許把其他小棒碰動(dòng)的,如果動(dòng)了,就讓對(duì)方拿,一次一根,依次輪流,最后誰(shuí)的小棒多誰(shuí)就贏了,F(xiàn)在有了新的規(guī)定——按分?jǐn)?shù)定輸贏。白棒1分,紅棒2分,綠棒3分,黑棒5分,金棒6分。呵!樂(lè)趣升級(jí)了!我也忍不住玩了一盤(pán)。

          我的對(duì)手是小蘭,她把游戲棒一撒,哇,為這一根根搭在一起,讓我眼花繚亂。小蘭認(rèn)真地挑了一根易拿,分又大的綠棒。真厲害!我也不甘示弱,仔細(xì)地看著這盤(pán)散棒,精細(xì)挑選著。突然,我眼前一亮,看中了一根擱在幾根小棒上的'綠棒。我一按它的“尾巴”,它的“頭”便聽(tīng)話地抬了起來(lái)。我不敢怠慢,忙把它拿了起來(lái)。我十分得意,認(rèn)為自己贏定了。哪知,天有不測(cè)風(fēng)云,旁邊的一根小棒卻出乎意料地動(dòng)了一下。唉,剛才的心血白費(fèi)了,還讓小蘭撿了個(gè)便宜。

          比賽依然緊張地進(jìn)行著,我們兩個(gè)都十分謹(jǐn)慎地拿著小棒。目前,我倆比分不分上下,誰(shuí)能拿到金棒,誰(shuí)就贏定了。又輪到我了,我正想拿走一根白棒時(shí),突然發(fā)現(xiàn)白棒下有金棒,如果我拿走了白棒,金棒便自由了,這豈不讓小蘭撿了個(gè)大便宜?我趕緊改變了目標(biāo)……

          小棒全拿好了,我們便開(kāi)始計(jì)算分?jǐn)?shù)。小蘭得了43分,我得了45分。“耶,我贏了!太棒了!”

          這樣玩真有趣!它不僅可以開(kāi)發(fā)我們的智力,還可以提高我們的計(jì)算能力,真是一舉兩得呀!

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