五年級作文【合集5篇】
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
“康奇奇!下次不準把飲料帶到學校!”聽到這震耳欲聾的吼聲,康奇奇便知這是“親愛”的老班在發(fā)狂。
飲料是康奇奇的最愛,他每天最少喝三四瓶飲料。什么草莓味了、芒果味了、蘋果味了、香橙味了等等,他都喝過不止一次,幾乎連他自己都可以調(diào)出飲料來了,F(xiàn)在,老班不讓帶飲料上學,那不是等于在折磨他嗎?康奇奇垂頭喪氣地走在回家的路上,不時地唉聲嘆氣。
“咦?這是?”只見康奇奇一個箭步竄出去,停在一家店。牌匾上寫著:多味白開水專賣店。走進店中,有一位漂亮的阿姨走出來,他笑瞇瞇地問:“小朋友,你要買什么味道的白開水呀?”“阿姨,這里的白開水是各種味道的嗎?”“嗯,當然了。這里的白開水全是用特殊的技術(shù)研制的,有各種味道,而且,都與白開水的顏色相同。不過,雖是研制出來的,但絕對是無污染的,所以,可以說這款產(chǎn)品是健康又神奇的!”阿姨的.一番話,把康奇奇說的兩眼放光,心里立刻就有了想法!霸趺礃樱啃∨笥,想好了要買什么味道的白開水了嗎?”康奇奇急忙答道:“嗯,我要把所有味道的白開水各買一瓶!一定要喝個夠!”
付過錢之后,康奇奇滿意的提著一大包多味白開水走回家。他現(xiàn)在的心情指數(shù),簡直比天都高了!因為,他又可以在學校里喝到熟悉的飲料了,而且,還是那種老班允許的白開水哦!
五年級作文 篇2
六月的花是那么艷,六月的天空是那么藍,六月的兒童笑開顏。一轉(zhuǎn)眼六一兒童節(jié)悄悄地來到我們身邊。
我們終于盼到了這一天。只見家長們,同學們紛紛來參加我校舉行的“家長開放日——主題中隊會活動”。大家個個神采奕奕,臉上洋溢著快樂的笑容。
首先是廣播操展示。同學們個個精神抖擻,別提有都高興了!
音樂一響,映入眼簾的是同學們整齊的動作,贏來的是家長們一致的好評和熱烈掌聲。
接下來是主體中隊會展示。這題主題中隊會的題目叫作:“小小郵票話國防”。這是同學們最最激動的時候,因為這個活動包含著同學們的辛勤汗水。同學們犧牲了可以休息玩耍的課余時間,來練好每一個眼神,每一個動作,才取得了對會最后的成功。
隊會開始了!最令人矚目的是各小隊準備的節(jié)目。家長們陸續(xù)拿出相機,為我們照相,留下這寶貴的紀念。如果讓我來選擇一個最喜歡的.節(jié)目,那我都覺得非常精彩。
第一小隊,介紹的詳細具體;第二小隊,介紹形式新穎,帶領(lǐng)我們走進了郵票的世界;第四小隊,把我們帶到了神秘的宇宙;第五小隊,介紹的是中國載人航天飛行史,見證了中國科技的發(fā)展。也許你會問:第三小隊呢?現(xiàn)在就讓我來為你解開這個“謎團”。第三小隊表演的快板是最令人難忘的了!他們用快板的形式為我們講述了“十大元帥”的光榮事跡,令我們難以忘懷……
同學們的精彩表演,使得這次“小小郵票話國防”主題中隊會取得了圓滿的成功,使得同學們對這次的活動更加感到無比的快樂!
五年級作文 篇3
這世界不僅人會懂得堅持不懈,動植物也會懂得堅持不懈的道理,比如:我們學校的一只小蜘蛛。
這只小蜘蛛是我無意之中看到的:有一次體育課時,我在一堆草叢里看到一支小蜘蛛正在炎炎夏日下像一個勤勞的工人正在奮力地織網(wǎng)。突然,我的心里產(chǎn)生了一個邪惡的`想法:我要拿一個小木棍,把它千辛萬苦織的網(wǎng)給挑破。
正當我準備實施計劃時,一陣大風吹來在我之前搶先一步,把小蜘蛛的網(wǎng)給吹破。我在心里想:唉!風竟然先把網(wǎng)吹破了,真沒意思!就在我準備轉(zhuǎn)身離去時,我眼睛的余光瞥見了驚人的一幕。
小蜘蛛并沒有像個我想象中那樣垂頭喪氣地離開,而是再一次開始重新織網(wǎng),不知道這樣反復了幾次。直到下課鈴響了,它依舊沒有織出一個完整地網(wǎng)來,但它還是一如既往地堅持不懈著自己的事。
這件事給了我很大的震驚,想不到一只小小的蜘蛛竟然有這么大的耐力,一直去做一件枯燥的事,盡管它一直失敗,但我想像,最后它一定會成功。并且,織出一張好網(wǎng),它所擁有的正是我們當今社會最缺少的精神,人要堅持不懈一直努力著才有可能會成功。
正像“懶惰的人在一個星期里有七個明天,而勤奮的人在一個星期里卻有七個今天”這句話一樣,人只有勤奮、堅持不懈才有可能成功。
五年級作文 篇4
我有一個可愛的老鄰居,說他老,他確實很老,一副單薄的身材,佝僂著腰,臉上的皺紋縱橫交錯,腦袋上僅存的幾縷發(fā)絲又白又長,但眉毛是又密又長他自己得意的稱它為“長壽眉”。他眼睛很有神,足以使我們圍在他屁股后面團團轉(zhuǎn)。哦,他是我們這幫“蘿卜頭”崇拜的“大帥”—方爺爺。
別看方爺爺?shù)搅斯畔≈,但他那股孩子氣,絕不低于一、二年級的小學生,要不,我們怎能和他談的如此融洽、玩的如此有趣呢?
方爺爺很喜歡小孩子,一有空就和我們“胡鬧”。我們吹牛皮,他也跟著吹;我們討論“重大問題”,他也要“出謀劃策”;就連我們演小品,他也要當一個演員!不到半年,他經(jīng)過我們的選舉,成了“統(tǒng)帥”!
方爺爺無愧于“大帥”的稱號,蠻講信譽的。有一天,我和小伙伴跑到了方爺爺?shù)脑鹤永,方爺爺正在鋸木頭,我和小伙伴們便摸他的頭,熱乎乎的,突然,有人碰到了螺絲釘,螺絲釘打散了!班牛 狈綘敔敯櫰稹伴L壽眉”,瞪起“慧眼”,好嚇人!我們知道大事不妙,只好趕緊逃,但方爺爺卻變笑了,說:“小子們,給你們的大王找回螺絲釘來,事后重賞一串糖葫蘆!﹐“《糖葫蘆》?”我們睜大了眼睛,仔細尋找!靶⒊鲴R能耐大”,一會,便找齊了,方爺爺好好的表揚了我們,我心了美滋滋的'。
連續(xù)幾天沒見方爺爺了,聽說他生病了,我們都很擔心,一天,我們正玩著,突然,方爺爺向我們走來,手里舉著一串紅的灼人的糖葫蘆向我們走來!胺綘敔敚愕牟『昧税。俊薄昂昧!前日你們有功,賞你一串糖葫蘆!”方爺爺神態(tài)莊重地說,將糖葫蘆給了我!胺綘敔敚覀兊哪兀俊薄肮,在這呢!”說著,方爺爺像變魔術(shù)一樣變成了四串糖葫蘆,分給了伙伴……
方爺爺多么慈祥,又多么滑稽!他喜愛小孩,真不愧為“老頑童”!有了這位高鄰﹐我們小孩子的生活豐富多了。
五年級作文 篇5
在您的環(huán)抱下,我們陽光快樂地成長著;在您的陪伴下,我們一起走過了五年。這五年里,您用語言感染著我們,您用笑容熏陶著我們,您的一言一行讓我們受益匪淺,在您的言傳身教下,我們一點一點地汲取知識,懂得道理。
您總是那么關(guān)心我們,還記得那一次我們在余秉澤家排練節(jié)目,一直排練到了深夜,夜很黑,天很涼,而您卻仍然守著我們幾個沒被家長接走的.學生,和我們一起站在被寒風肆虐的大街邊,站在被黑暗吞沒的深夜中,您的陪伴驅(qū)散了寒冷,照亮了黑夜。那一刻,您的臉龐就像那時天幕上的星星一樣璀璨,像那時天空上的月亮一樣溫柔。
您同時也對我們十分嚴格。記得有一次,我飛快地做完作業(yè),連看都沒有看一眼,就沖上去交了。您不僅沒有夸我,反而擰起眉毛,目光灼灼地掃視著我的作業(yè)本,用紅筆勾出幾處顯而易見的錯誤。
我的臉瞬間漲成了豬肝色,您語重心長地對我說:“做一件事最重要的不是速度,而是態(tài)度!
我重重地點了點頭。
現(xiàn)在,是您陪我們走過的最后一年,也是我們一起渡過的最后一個教師節(jié)。我們展翅欲飛,而您卻兩鬢斑白,您付出了無數(shù)歲月,嘔心瀝血引領(lǐng)我們前進。
在車即將到站之際,我們衷心地祝福您,永遠平安快樂,幸福健康!
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