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      2. 五年級我的作文

        時間:2022-08-22 11:41:03 五年級作文 我要投稿

        【推薦】五年級我的作文錦集7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級我的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】五年級我的作文錦集7篇

        五年級我的作文 篇1

          我曾經(jīng)是一個有點討厭讀書的孩子。書房里滿書架的好書長年累月地躺著睡大覺。我懶得去讀,生怕驚醒了他們的好夢。爸媽總是無可奈何地?fù)u著頭。

          可自從學(xué)校開展“感悟經(jīng)典”的讀書活動后,在大家的影響下,我不知不覺地愛上了讀書,尤其對《女生賈梅》這本書愛不釋手,夜以繼日,不知疲倦地讀著,恨鐵不成鋼的爸媽總算有了笑容。

          《女生賈梅》這本書,我記不得到底讀了多少遍,但我總會不由自主拿起來讀著,每讀一遍,總會有新的發(fā)現(xiàn),新的感受。讀到入神之處,我會情隨賈梅嚎啕大哭,也會心隨賈梅哈哈大笑。爸媽不明究竟,總免不了被我嚇得六神無主、驚慌失措。

          《女生賈梅》這本書的故事情節(jié)我可謂如數(shù)家珍,因此賈梅美麗的形象總是在我眼前閃現(xiàn):她生活在一個幸福的家庭,享受到了親人的愛,更重要的是她懂得愛別人,關(guān)心幫助他人。最讓我感動的是她讓“宇宙”找回了練武術(shù)的信心;讓不幸的孩子擁有了美麗的笑容;讓“王小明”樹立了讀書的自信。而我只知索取,卻不講回報,總認(rèn)為自己還小做不了什么,與賈梅相比真是有天壤之別。對他人哪怕是一個問候,甚至是一個眼神都沒有付出過,是賈梅讓我這顆冰冷的心逐漸有了溫度。

          賈梅不管遇到什么事,她總是開開心心的,尤其是遇到困難時,她能微笑地面對,勇敢地解決。這種樂觀的心態(tài)值得我學(xué)習(xí),她不懈進(jìn)取的精神更是我所欠缺的。她拍過紀(jì)錄片,選上“禮儀女生”,辦班報,一切似乎是那么順風(fēng)順?biāo),稱得上“幸運”女孩。為什么沒有幸運之神眷顧我呢?此時,我想到了老師的告誡:幾多耕耘,幾多收獲。

          我喜歡讀這本書,不只是因為書中有無數(shù)精彩、感人的故事,更是因為賈梅那顆無私、勇敢的心時時鞭策我前進(jìn)。我努力地學(xué)著,媽媽經(jīng)?湮艺f:“我家的賈梅真棒!”我的動力更足了。

          吳老師常說:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!蔽乙郧笆撬贫嵌,常讀這本書后,才豁然開朗。于是,常呆在書房讀《女生賈梅》這樣催人奮進(jìn)的好書。

          書是精神食糧,我愿常在書中笑!

        五年級我的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)是個美麗而富饒的地方,它有著“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。

          太倉沒有大型園林,但有一個我心中最美好的小園林——燕山園。燕山園并不是很大,但是承載著我小時候所有美好的回憶。

          我童年就住在燕山園旁邊,幾乎天天都和小伙伴一起去園子里

          玩耍。那里的亭臺樓閣、小橋流水、花草樹木對我來說,都是那么熟悉而美好。園內(nèi)最吸引我的就是那片一年四季都綠油油的草地。小草長得嫩綠嫩綠的,十分可愛。更值得一提的是,園子里一到春天百花盛開,有玫瑰、郁金香、百合,就像滿天星斗。我和小伙伴們經(jīng)常在草地上追逐、打鬧,玩累了就席地而坐,互相說說心里的小秘密,聊聊將來的理想。

          除了玩,我最愛的就是吃了,好在,太倉的美食很多。而我最喜歡的要屬“太倉肉松”了,它松軟可口、肉質(zhì)細(xì)膩,是夏天喝粥、下飯的最佳搭檔。除此以外,還有美味的豬油米花糖,我輕輕地?fù)荛_一層粉紅色的外衣,露出白花花的米花糖,一口咬下去,又香又脆。我閉上眼睛,頓時陶醉其中。

          我常聽大人說,太倉人心靈很美,善良、樸實的太倉人把太倉建設(shè)成了一個“文明城市”。近幾年涌現(xiàn)了很多好人好事,我最敬佩的是一個叫顧文忠的叔叔,他被選入了“中國好人榜”。從20xx年開始,他成為“寶貝回家尋子網(wǎng)”的志愿者,開始在網(wǎng)上幫人尋親。幾年來,他已經(jīng)幫助全國100多位被拐、失蹤和流浪人員找到家人。被評為“蘇州最美志愿者”、“蘇州好人”。正是有了“顧文忠”叔叔這樣的人太倉這個城市才會越來越美。

          這就是我的家鄉(xiāng)——一個人杰地靈,物產(chǎn)豐富的地方,我為我是太倉人而驕傲和自豪。

        五年級我的作文 篇3

          我從記事時起就愛涂涂抹抹后來在爸爸的引導(dǎo)下,我漸漸走進(jìn)了美術(shù)的大門。在畫畫中,我從各種不同的材料中體會了不同的美感。我認(rèn)為素描是最神奇的,他僅僅依靠幾枝不同硬度的鉛筆盒一張紙,就可以把一件物體明畫的有虛有實,有亮有暗,看上去生動自然,特色鮮。它可以把襯布畫得軟而細(xì)致,仿佛你可以摸得到它,看那一張張栩栩如生的人物肖像,把神志刻畫得入木三分,好像畫上的人要活過來一般,從紙上與你對話。同樣色彩的感覺也不一樣,無論是充滿童真的兒童畫,還是有著超寫實的油畫,都是注重色彩的表達(dá),就拿水粉來說吧。它沒有素描的基礎(chǔ)是畫不出來的,它的塊面感和明暗變化決定于一幅作品的好壞,它沒有油畫寫實,但它可以讓人感到它的細(xì)膩,尤其是靜物,它可以畫出罐子的古老滄桑。也可以把一個普通的蘋果畫的鮮嫩誘人。它可以把花畫得嬌艷欲滴,十分美麗。而寫意

          畫寥寥數(shù)筆,卻又氣韻生動,躍然紙上。

          畫畫的風(fēng)格不同,給人感覺也不同,有的工整仔細(xì),有的瀟灑奔放,有的氣勢雄偉壯闊,有的意境恬淡幽靜。畫畫豐富了我的思想,陶冶了我的情操,它伴我快樂成長!

        五年級我的作文 篇4

          一天,我獨自一人在家里寫書法。突然,我在字貼上發(fā)現(xiàn)一個小按紐。我好奇地按了一下,眼前頓時一黑,接著便是地動山搖……當(dāng)我睜開眼睛時,周圍的一切都很陌生。我隨手翻開課桌上的日歷,原來已經(jīng)是20xx年了。我再打開報紙一看,一則公告映入我的眼簾:著名書法家彭彥菁專場作品展在蘇州圖書館舉行。

          我放下報紙,懷著無比激動的心情直奔現(xiàn)場。我看見圖書館展廳里人山人海、熱鬧非凡。全國著名書法家齊聚一堂。他們邊參觀邊用手相機(jī)拍下我從7歲到42歲的書法作品,這些作品記錄了我的成長軌跡。在我的展品中,有楷書、隸書、篆書和行書,我最擅長的便是隸書,寫得非常娟秀靈動。在我的簡介里寫著:彭彥菁從一年級開始學(xué)書法,六年級的時候已經(jīng)是江蘇省書法協(xié)會會員了;初一的時候,順利考上書法10級。考完10級后,她并沒有放棄自己的好愛,還是每天堅持臨貼,一筆一畫寫得非常認(rèn)真,直到滿意為止。看著自己30年后的簡介,我幸福的笑了,我知道我努力了也成功了。在展廳里,我還開設(shè)了兒童書法培訓(xùn)班,共400多名學(xué)生,2-5級一個班,6-10級一個班,還有書法啟蒙班。我認(rèn)真地教他們寫書法,帶領(lǐng)他們參加各種各樣的比賽,取得了一個又一個優(yōu)異的成績。我感到當(dāng)一名書法老師非常榮幸,因為我把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大了。

          “叮!叮!叮!”外面響起了一陣門鈴聲,媽媽回來了。噢,原來我正在做夢。希望30年后的我,能實現(xiàn)這個美好的愿望,當(dāng)一名書法家。

        五年級我的作文 篇5

          “鈴、鈴、鈴”放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們利索地收拾好書包以百米沖刺的速度奔向校門。“放假啦!終于放暑假啦!”大家都壓抑不住興奮的心情都在歡呼著。我心里更是美得冒泡,嘴角都快咧到后腦勺去了。

          一個翻身,順道擦了一下嘴角的口水,一下子清醒了,沒有刷牙就爬上桌子,把媽媽上班前給我準(zhǔn)備早餐清掃得一干二凈,美好的一天呀!摟著鼓鼓的肚子,扎進(jìn)沙發(fā),立馬打開我最喜愛的電視節(jié)目《動物世界》。我一會兒跟著節(jié)目里的猴子在沙發(fā)上上竄下跳,一會兒又被動物媽媽保護(hù)自已孩子的意志感動得淚流滿面?吹萌肓嗣,時間過得飛快,只到肚子的咕嚕聲把我拉回了現(xiàn)實世界。原來已經(jīng)中午了呀!媽媽預(yù)定的外賣也如期而至,打開一瞧,竟然是肯德雞的漢堡、雞翅,可樂等等,真是太開心了。我大刀闊斧地三二下就解決了。

          溫飽思淫欲。拿起游戲玩了一會發(fā)現(xiàn)自已技不如人,實在沒勁,又抱起一本《故事大王》津津有味的看了起來,時間在一分一秒的過去,我暈暈欲睡,不知不覺得就睡著了,夢里,竟然跟著爸爸跑到大海里玩深潛,一簇簇閃閃發(fā)光的珊瑚在我腳下掠過,一群群五顏六色的小魚在我的手掌心游過,一把把小海草下躲著無數(shù)顆海星,我伸手去抓它們,卻什么也抓不到,我嘴巴里不停冒出來得小泡泡們,驚嚇得魚群到處亂竄,正在我手舞足搗弄得歡得時候……

          “幾點啦,我的祖宗,你怎么還不起來,”“快點穿衣服,刷牙,吃早飯,一會英語要遲到啦!”媽媽那五雷轟頂?shù)?呼聲徹底把我驚醒了。揉揉眼,清醒得意識到,放假是放假啦,可我的各類興趣依舊在等我呢!果然是南柯一夢啊!嗚嗚嗚。

        五年級我的作文 篇6

          我在夏天出生,性格又很急,和夏天比較像。所以,我一直對夏天情有獨鐘,我最喜歡夏天。

          涼爽的江水

          春天馬上就要到了。春天到了,夏天還會遠(yuǎn)嗎?一想到夏天就要到了,我就特別開心。

          在烈日炎炎的夏天里,我可以叫上我的好幾個朋友,一起到江邊玩耍。脫下涼鞋,把裙子往上提些,我們就一起跑到江里嬉戲。江水雖然泥沙多,但大多數(shù)都沉在水底。我們在水里跑過,水底的泥沙就翻騰起來了。我們還玩起了打水仗。高溫下,灑在身上的江水讓人感覺格外涼爽。

          美麗的荷花

          夏天到了,蟬鳴陣陣。這時,滿池的荷花都競相開放了。那些白的、粉的、紅的荷花,在碧綠的荷葉中若隱若現(xiàn)。荷葉襯托著荷花,荷花照應(yīng)著荷葉,好一幅美麗的《荷花綠葉圖》啊!

          荷花謝了,還會結(jié)出蓮子。蓮子可好吃了。把綠色的皮剝開,里面是一顆顆潔白的蓮子,把蓮子扔進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,一股清香就在口中散開……那真是讓人回味無窮!

          誘人的西瓜

          夏天最好吃的水果,當(dāng)然就是西瓜了。太陽在天上火辣辣地曬著的時候,去買一個大西瓜回來。凍上幾個小時,再拿出來放一放,一切開,紅紅的汁水流了下來。一股沁人心脾的清香撲鼻而來,用勺子挖一點紅紅的夾帶著子兒的果肉放進(jìn)口里,甜甜的冰涼的味道瞬間在舌頭上散開,既好吃又解暑,剩下的汁水能冰凍著當(dāng)成冰棍吃。

          !涼爽的江水,美麗的荷花,誘人的西瓜,夏天真美真好啊!我真喜歡夏天!

        五年級我的作文 篇7

          習(xí)慣是一股強(qiáng)大的力量,能主宰自己的人生。習(xí)慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的習(xí)慣,人生事業(yè)就會成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。

          每個人有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,我有很多好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,真是金無足赤,人無完人,我要改掉壞習(xí)慣。我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候總是粗心大意,這是家長最頭疼的問題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因為馬虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個壞習(xí)慣,在期末考試得了95分。

          再說說我的好習(xí)慣吧,我非常喜歡科學(xué)方面的知識,我家有一本厚6.0厘米的叫(科學(xué)寶典),我經(jīng)常要在科學(xué)的海洋里吸收營養(yǎng),這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛好運動:乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運動,強(qiáng)健的體魄是健康的保證,所以我很陽光,也很帥氣。

          習(xí)慣就像一艘在大海里航行的船,有時難免有小缺口,發(fā)現(xiàn)及時,還可以補(bǔ)上,依然可以乘風(fēng)破浪,順利到達(dá)勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會半途而廢,也許人生就毀于一旦。

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