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      2. 五年級(jí)描寫秋天的校園作文

        時(shí)間:2023-04-26 22:22:00 五年級(jí)作文 我要投稿
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        五年級(jí)描寫秋天的校園作文精選

          秋天,樹葉變的金黃,許多黃色的蝴蝶跳完最后一只美麗的舞蹈后,安靜的落了下去。以下是小編收集的關(guān)于《五年級(jí)描寫秋天的校園作文》,僅供大家閱讀參考!

        五年級(jí)描寫秋天的校園作文精選

          作文一:五年級(jí)描寫秋天的校園作文精選

          秋天來了,園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。

          在操場(chǎng)的花壇里,開滿了菊花、雞冠花、串紅······從遠(yuǎn)處看,串紅就像一串串鞭炮,給校園里帶來了喜氣洋洋的氣氛。

          學(xué)校的那棵大梧桐樹,在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì)落下來幾片樹葉,有時(shí)就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時(shí)像黃鶯,展翅飛翔;還有時(shí)候像舞蹈演員一樣,旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。

          草坪上,小草都枯萎了,低著頭,只有很少的一些還在直著腰,抬著頭,好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。

          四季的校園我都很喜歡,可我最喜歡的是秋季的校園,因?yàn)榍锾,我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。

          作文二:五年級(jí)描寫秋天的校園作文精選

          今天,我照例乘公共汽車回家,中間要乘5站路。

          我背著沉重的書包,從學(xué)校走了2站路到車站,到那后我已經(jīng)滿頭大汗、筋疲力盡了,自己的腳都快走斷了。上車后,我立即找了個(gè)座位,風(fēng)似的跑過去,一屁股坐下,并且自言自語到:“啊!

          總算可以休息一會(huì)兒了!

          這時(shí),我看見一個(gè)青年也上了這輛公共汽車,他雙手拎著貨物,問售票員:“請(qǐng)問去外灘乘到哪?”“乘到終點(diǎn)站——外灘就到了,大概你還要乘十幾站路吧!

          ”售票員說。接著那青年便握著扶手,在喘粗氣。

          “常熟路站到了”廣播中說道,車門開后,許多人擁出車門,那青年也找了個(gè)位子坐下,這時(shí),已經(jīng)沒有空的座位了。最后,有一位老人走上來,他邁著蹣跚的步伐去買票。我看后很同情這位老人,想為他讓座,可我轉(zhuǎn)眼一想:我也剛坐到位子,如果自己讓了座,又要受累了。算了,今天我不讓座了,還是讓別人當(dāng)‘雷鋒’,做好事吧!

          轉(zhuǎn)眼之間,我發(fā)現(xiàn)那青年對(duì)老人說:“老大爺,請(qǐng)坐我這!

          ”還攙扶他坐到位子上?戳诉@一幕后,我十分慚愧,想:我雖然背著沉重的書包,但是那青年的貨物比我的書包還要重,而且,他還要乘十幾站路呢!

          他可以為老人讓座,我為什么不可以呢?不知不覺中,我的臉紅起來。

          從此,我乘公共汽車回家時(shí)遇到老人,我都會(huì)給他們讓座,并且我想對(duì)那個(gè)青年說:“謝謝你,是你教會(huì)我怎樣尊敬老人,同時(shí),還用你無聲的話語告訴我——為老人讓座是一種美德。

          作文三:五年級(jí)描寫秋天的校園作文精選

          秋天來了!校園也變了!

          走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!

          走進(jìn)教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”。秋天來臨了,會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼斫尤,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種……我也在下接,接到的還拿來吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事,我感到十分開心。

          榕樹廊的榕樹一直是綠色的,它供我們?cè)跇湎屡懿、跳繩、打羽毛球……榕樹廊旁邊有幾棵樹,樹上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥兒飛過來,在樹上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。

          秋天,學(xué)校真是景色宜人啊!我喜歡秋天,更喜歡的校園!

          作文四:五年級(jí)描寫秋天的校園作文精選

          秋,帶著陣陣微風(fēng)稍無聲息的走來了。人們的臉上終于露出了舒心的微笑。炎熱的夏天在人們的陣陣微笑中悄然離去。農(nóng)民在秋天的來臨下笑的更是格外燦爛。

          秋天,樹葉變的金黃,許多黃色的蝴蝶跳完最后一只美麗的舞蹈后,安靜的落了下去。柔軟的黃色地毯是誰造成的?這一副金色的圖畫又是誰一手造成的?當(dāng)然是絢麗多姿的秋。

          人們喜愛秋天,是因?yàn)樗墓麑?shí)累累,是她的涼爽,是她的天高云淡。秋天,豐收季節(jié),農(nóng)民更是笑開了花。秋天不求人們的回報(bào),但還送給我們一幅幅美麗的圖畫和許多可口的果實(shí),她是一個(gè)無私的仙女,把明亮和清爽撒給大地。在這各種神奇的畫頁里,人們的心總是無比暢快。

          水中饞嘴的鴨子甩動(dòng)著屁股,希望能找到小魚吃。鴨子在水里游過粼粼波紋,美極了。

          我在鄉(xiāng)村仰望著金色的天空,那是舒暢的。我不時(shí)觸摸著成熟的大樹,心里美滋滋的。這時(shí)我會(huì)不由自主的想一些關(guān)于秋姑娘的神話傳說,微風(fēng)輕輕的吹過,她輕輕的梳理著我烏黑的頭發(fā)。我忽然感覺身體輕飄飄的,好像變成了一只輕靈的小鳥,在上空看著這金色的秋天。

          落陽伴著晚霞緩緩離去,我才醒悟過來我不是一只小鳥,而是一個(gè)人!我戀戀不舍的離開了,我想含著淚說:“我愛你!美麗的秋天!”


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