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      2. 描寫秋天的校園作文

        時(shí)間:2022-09-14 11:00:49 秋天 我要投稿

        描寫秋天的校園作文(精選39篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫秋天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        描寫秋天的校園作文(精選39篇)

          描寫秋天的校園作文 篇1

          夏天悄悄地過去了,秋姑娘光著小腳丫,來到大地上。今天,我們一起去看看秋天那獨(dú)特的校園吧!

          校門口左邊的一個(gè)大花壇里,有一叢茂密的南天竹;鸺t火紅的果實(shí),像珍貴的紅寶石一般,一顆顆、一串串美麗極了。綠油油的葉子,邊上鑲著一圈紅邊,有趣極了!南天竹旁邊有一大片紅芨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,形狀像個(gè)大皮球,花瓣像一朵朵小小的紫菊花。仔細(xì)一看,橢圓形的葉子,紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……真是五顏六色呀!

          花壇的草地上,春天那一派生機(jī)的草地,如今已經(jīng)是金黃金黃的了,遠(yuǎn)看,像一大塊金燦燦的毯子。校門口中間的圓形花壇里盛開著茂密的太陽花。太陽花很奇特,有太陽時(shí)它就盛開,沒有太陽時(shí)它就不盛開。碧綠碧綠的葉子,給人一種小巧玲瓏的感覺。紫里透紅的莖,宛如繡了花的錦緞。小蝴蝶也被這美景所吸引來了,說:“這花那么美麗,一定有許多的花粉呢!”“嗡嗡翁”誰來了呀!哦!原來,是勤勞的小蜜蜂,看,小蜜蜂手里提著一桶滿滿的蜂蜜呢!

          校園東邊的圍墻里,有一種非常美麗的樹木—木芙蓉。木芙蓉的花有的剛開,像羞答答的小姑娘。有的沒開,但卻準(zhǔn)備含苞待放。有的全開,美麗極了!木芙蓉旁邊有幾顆香樟樹,遠(yuǎn)眺,仿佛是幾個(gè)巨人在保護(hù)我們的校園。

          秋天的校園真美呀!

          描寫秋天的校園作文 篇2

          秋是收獲的季節(jié),是金色的季節(jié),同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。我愛校園的秋天。

          秋天在操場上,落葉紛紛從樹上飄落下來像一只只蝴蝶,一群成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在尋找食物。

          秋天在小竹林里,竹子比以前更高了。還有一棵棵楓樹挺拔直立,秋風(fēng)一吹,葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲,好像在鼓掌歡迎我們呢。

          秋天在花壇里,一串紅,紅的就像串串瑪瑙。牽;ù灯鹱仙男±,他告訴:“大家秋天來了”。還有一只只蝴蝶,有紅的、藍(lán)的、紫的……五顏六色,美麗極了。

          秋天在小朋友的心理,小朋友在溫暖的陽光下奔跑,他們快活極了。

          我愛秋天,我更愛校園的秋天。

          描寫秋天的校園作文 篇3

          我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

          一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。

          在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無所不有。

          樹,開始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!

          秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美啊!

          秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!

          描寫秋天的校園作文 篇4

          我愛美麗的春天,炎熱的夏天,寒冷的冬天,但我最愛的還是涼爽的秋天。秋姑娘帶著一盒五彩繽紛的顏料,悄悄地,悄悄地,來到了我們的校園。

          秋姑娘把顏料涂抹在校園的每一個(gè)角落。瞧,塔柏昂首挺胸,依然還那么蒼翠。黃花槐綻開了金燦燦的笑臉。癢癢樹站立在花壇中央,枝頭掛滿了一顆顆小小的果實(shí)在微風(fēng)中搖動?炜茨巧l(fā)著清香的黃桷蘭,已經(jīng)展示出自己那嬌嫩的花朵。而金邊吊蘭已經(jīng)掛著一片片黃黃的枯葉,可它還留戀著秋色,葉子還在風(fēng)中舞動。黃桷樹樹葉沒有夏天那么濃綠了,已換上秋裝,穿上了綠中帶黃的花衣裳,像一群群黃蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞……

          秋天的校園像一幅美麗的圖畫。我愛秋天!我更愛秋天絢麗多彩的校園!

          描寫秋天的校園作文 篇5

          校園的秋色多姿多彩,最近我就發(fā)現(xiàn)了不少。

          一進(jìn)校門,映入眼簾的是一塊刻著“童心自在”四個(gè)大字的巨石,立在草坪上。巨石的后面有三棵小楓樹,有一棵已經(jīng)變得完全光禿禿的,有一棵葉子很茂盛,風(fēng)一吹,那還沒變紅的葉子灑落到地上,像是鋪上了一條黃地毯,人一踩上去,沙沙作響;還有一棵葉子稀疏,卻紅得像一團(tuán)團(tuán)火,每當(dāng)風(fēng)吹來,那紅葉像火苗紛紛落下,仿佛點(diǎn)燃了草坪似的。

          巨石旁有許多小桂花樹,每一棵都被小小的花壇圍著。你瞧,那桂花開在樹枝間,淡黃淡黃,很細(xì)小,花瓣僅米粒般大小,不仔細(xì)看是看不出的;▋好苊苈槁,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠色叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗,走近它就有一股清甜的幽香撲鼻而來。

          操場邊上有一排柚子樹,那柚子似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,有的從葉子中探出小腦袋,好奇地打量著美麗的景色;有的躲在綠葉叢中不敢探出腦袋,需要扒開綠色才能看到它們;還有的伸出了整個(gè)腦袋,那金色的柚子仿佛在說:“我已經(jīng)成熟了!”

          六號樓樓梯口有一棵參天大樹,樹上的葉子由青變黃,慢慢地枯了,微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,樹上那枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只蝴蝶,又像一位位舞者,像竹蜻蜓,又像直升機(jī)的螺旋槳,打著旋,跳著舞,悠悠飄落,投入大地母親的懷抱。

          校園的秋色還有很多,需要你留心觀察才能發(fā)現(xiàn)。

          描寫秋天的校園作文 篇6

          秋天到了,秋姐姐輕輕的到了我們的校園。

          老師帶我們?nèi)フ仪锾。我們來到了校園門囗,樹上的葉子全部落下來了,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,有黃的,有黃綠相間的,還有葉子卷起來的。

          接著,我們又來到了河邊,那里的松樹和竹子還像夏天一樣蔥綠 ,我們又看到有的小樹上只有幾片葉子。我們來到了操場上,看到了草坪上綠油油的小草,好像還不知道秋天來了。

          最后,我們依依不舍回到了教室,校園里的秋天真美。

          描寫秋天的校園作文 篇7

          秋天姑娘悄悄地向我們走來了,秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們準(zhǔn)備去果園游玩,我迫不及待地跑上車,車子開得很快,一下子就到了果園。

          映入眼簾的是一大片一大片的果樹,聞到了一股撲鼻而來的香味,我急匆匆地跑到柿子樹下。柿子樹上的柿子好像一盞盞紅燈籠,我摘下了一個(gè)紅彤彤的柿子,我忍不住地吃了一口香香的、甜甜的,我吃完了回味無窮。果園里有火紅火紅的蘋果;有黃澄澄的梨;還有穿著紫色衣裳的小娃娃——葡萄。

          秋天的果園真是美麗極了!我愛秋天!

          描寫秋天的校園作文 篇8

          秋天來了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

          學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節(jié)里更美麗;▔虚g的菊花竟相開放,它們吐蕊展瓣,爭艷斗麗,紅的像火焰一樣鮮艷,黃的象金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人,那一株株四季常青的小松樹仍然那樣蒼翠,映襯著這色彩艷麗的花壇;▔車牟蓍_始黃了,陽光照射在上面,好象給他們都鍍上了一層金。

          再看看操場四周的柳樹,那飄舞的長發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉成群結(jié)隊(duì)地往下落,那樣子時(shí)而蕩秋千,飄飄悠悠;時(shí)而,像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而又像快活的燕子,悠悠下翔。同學(xué)們剛剛清掃過地面,轉(zhuǎn)眼間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的,真舒服!遠(yuǎn)處幾個(gè)小同學(xué),正在地上揀樹葉,準(zhǔn)備夾進(jìn)日記本里做標(biāo)本,看飛舞著,讓我不禁想吟起龔自珍的詩句:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”

          抬起頭來仰望萬里無云的天空,它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形,一會兒排成了“人”字形的隊(duì)伍歡快的向南飛,好象告訴我們:”來年我們再見!”

          秋天,金色的秋天,也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場,仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學(xué)習(xí)成果,向培育你們的老師匯報(bào),向哺育你們的父母匯報(bào)。

          描寫秋天的校園作文 篇9

          秋風(fēng)吹來,秋葉落下,秋天的校園卻那樣干凈,時(shí)時(shí)有人清掃地上的落葉,哪怕只有一片。

          校園的秋,沒有一點(diǎn)點(diǎn)夏的燥熱,一點(diǎn)點(diǎn)冬的嚴(yán)寒,只是淡淡的清涼,讓人從頭到腳的舒服。

          花兒謝了,草兒枯了,燕兒飛走了,校園的老樹也送走了自己的好兒女葉子。藍(lán)天下,小池里已不是嬌艷的荷花,翠綠欲滴的葉,只是那滿池含有清香氣味的水而已。

          傍晚到來是,晚霞仙子把自己柔美的身影映入小小的池塘,染紅了池水,映紅了同學(xué)們的臉。一切沉浸在紅色的喜悅之中,誰還能記得起“金秋”二字?

          當(dāng)繁星接二連三的出現(xiàn)在天上之后,落葉被一陣清風(fēng)吹起:飄飛落它帶走了同學(xué)們的憂愁,非向遠(yuǎn)方,消失在一個(gè)陌生的世界。

          描寫秋天的校園作文 篇10

          秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。

          一到秋天,我們校園的樹葉就黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅一片,讓人難以忘懷。一到秋天,樹葉在天空飄悠悠,慢慢地落下來。

          秋天最多的是秋雨。秋雨像一根根銀針灑落在大地的懷里,又像無數(shù)條細(xì)絲跳進(jìn)水里,水面立刻出現(xiàn)了小圓暈。

          秋天站在橋上。當(dāng)那秋風(fēng)呼呼而來時(shí),你會覺得令人神清氣爽,心曠神怡。秋風(fēng)吹來,校園里的花叢,高大的松樹,紛紛搖動著,五彩繽紛。

          秋天的花是五顏六色的。那些花散發(fā)出逼人的清香。

          秋天,你是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),你是五彩繽紛的季節(jié)。

          描寫秋天的校園作文 篇11

          秋天的校園真美!

          瞧,楓樹的葉子紅了,特別是花壇最前的兩棵楓樹,比火還紅,不過中間那幾棵楓樹還是半紅半綠的。那楓樹下面的野菊花點(diǎn)點(diǎn)滴滴地散布在草地上。走過去,你將看到一朵朵小巧秀麗,玲瓏多姿的小花,這些小花的五片雪白的花瓣中間,有黃色的花蕊,花蕊里還有一些花粉,這就是蔥蘭。這些蔥蘭有的已經(jīng)全部開放,有的還是含苞欲放,有的還是花骨朵。突然,我看見有一只勤勞的蜜蜂在花中采蜜,真沒有想到我還能在秋天看到小蜜蜂,這也許是因?yàn)檫@花兒太香,香得它不肯走了。

          接著,你往河邊走,你就會在籬笆外面看見一兩株像竹子一樣的樹,可是你可千萬別去摸,因?yàn)樗卸,所以才會被隔在外面的,它的名字叫夾竹桃,但是它是多么的嫩綠。≡跔N爛的陽光下顯得更加發(fā)亮,是多么的美麗啊!

          再走過去,你還會看到籬笆外的狗尾巴草,有的長得特別高,仿佛想從籬笆外爬到美麗的校園里來,有的還只有高的狗尾巴草的一半,好像正在努力地生長,想要超過高的狗尾巴草似的。

          然后,我們來到跑道里面的草地上玩耍,大家有的在打滾,有的在跑步,還有的在草地上寫字。我也在草地上打滾,滾得我頭都暈了。在草地上,大家嬉鬧的聲音,為這美麗的校園增加了快樂的喜訊。

          。∏锾斓男@多美!

          描寫秋天的校園作文 篇12

          秋天的校園又非常大的變化。梧桐樹是秋天讓它變黃,是秋天讓燕子飛向南方。秋天在校園里留下了很深很深的足跡?矗锾彀丫G色仍然給了松柏,常年是挺拔高大,像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨。看看那邊黃黃的銀杏葉像一把把小扇子為校園制造涼風(fēng)。秋天的校園里有很多很多的玩具,飄下來的落葉常常用它的把來把老根,秋天帶來了涼爽的風(fēng),帶來了潮濕的雨,大地不再那么干燥,人們不再那么熱,大樹不會再沒有充分的水分和營養(yǎng)。

          我愛秋天,我愛校園!

          描寫秋天的校園作文 篇13

          夏妹妹匆匆地走了,秋姑娘披著一身金黃的衣服趕來了。校園里到處都是秋姑娘的影子。

          花壇里,菊花開了,紅的似火,白的如雪,粉的似霞,黃的賽金。桂花也開了,小小的花瓣像金黃的米粒,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。俗話說:“桂花十里飄香!,這句話說得一點(diǎn)也夸張,你剛走進(jìn)校門就會聞到淡淡的桂花香。即使寒霜降臨,松伯伯還是挺著身子,顯得更加蒼翠奪目。蕭瑟的秋風(fēng)吹來,梧桐樹的葉子一片片飄落下來,真像一只只飛舞的黃蝴蝶!而楓樹的葉子卻被吹得火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘羞紅了臉!

          小朋友們最愛在金黃的草場上做游戲,踢球,賽跑,扔沙包,跳皮筋……歡快的笑聲飄蕩在這美麗的秋天的校園!

          描寫秋天的校園作文 篇14

          雖說已至秋日,但我卻一直未覺得,那炎熱的天氣并不能讓我覺得秋天到了,直到當(dāng)我看見校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風(fēng)輕輕擺動才猛然驚覺秋天來到了校園。

          我如往常一般走進(jìn)校園,映入眼簾的已不是那翠綠的樹葉,而是一片片由綠變黃的葉子,在秋風(fēng)的吹拂下“沙沙”地響。花叢中的花朵也不如往日那么鮮艷,如今只是耷拉著腦袋,沒了往日的精氣神,取代之的,卻是一種濃濃的委屈,它還在那里開放,卻沒人停下腳步來觀賞它,這也許更讓它無精打采。

          在教室里,我向窗外望去,只見太陽光照射在樹葉上,使樹葉蒙上了一層金色的光,燦爛而又奪目。

          走出教室,我來到操場,放眼望去,操場上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都很快樂,跑道上有同學(xué)在跑步,籃球架下,有同學(xué)在打籃球。我走到樓梯前,一層一層走上去,又一層一層的跳下來,據(jù)說,跳夠999層樓梯,就可以實(shí)現(xiàn)心中的愿望,我信以為真,并想在樹葉落盡前實(shí)現(xiàn)我的愿望,于是,便在這金色的秋的陪伴下去完成我金色的夢想。

          我總覺得秋天是一個(gè)很漫長的季節(jié),空氣中有一種透明的涼。過一段時(shí)間,樹葉就會隨著風(fēng)兒掉落,校園就會變得空蕩蕩的。

          雖說樹葉在不久后將消失,但,依然可見同學(xué)們飛揚(yáng)的笑臉,秋天依然美好。

          我們的心,也像秋天的果實(shí)一般,當(dāng)然有“往生”更好的土地的心愿,卻需要等待一種風(fēng),讓我們在秋天與流云間飛翔,更遠(yuǎn)地開花。

          描寫秋天的校園作文 篇15

          生機(jī)勃勃的春天逗人喜愛,星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞,但我喜愛的卻是那金色的秋天。

          走進(jìn)校園,一陣桂花香撲鼻而來,那香味清新、淡雅,令人精神為之一爽,卻又不乏樸素。尋著香味來到桂花樹旁,樹上滿是桂花,一粒一粒比芝麻大點(diǎn)的桂花,居然能發(fā)出如比甜美的香氣,確實(shí)令人佩服,它沒有牡丹那么高貴,沒有玫瑰那么艷麗,它是低調(diào)的,默默地把香氣帶給別人。風(fēng)一吹,一些桂花落在地上,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!币苍S這是它們最后唯一能做的事情吧。

          離開了桂花樹,在漫無目的的行走中,我來到了操場門口。幾株樟樹守著大門,那茂盛的綠葉告訴人們,即使是秋天,它們也依然活力十足。是的,秋天,在人們眼中是凄涼的,葉子枯黃了,花兒凋謝了,沒有了生機(jī)。但是它們不同,在秋天依然茂盛,強(qiáng)盛的活力讓人感覺是校園第二春,讓大家打起精神,在希望中前進(jìn)。

          來到長廊里,找個(gè)位置坐下,旁邊的樹藤保護(hù)著你,靜靜坐在這兒,等風(fēng)兒過來撫摸你,還可以觀看到一場場精彩的籃球賽。秋天這個(gè)涼爽的季節(jié),正是同學(xué)們活動的好時(shí)候。閉上眼,仔細(xì)聽,有同學(xué)們追逐的腳步聲,有同學(xué)甜美的歌聲,有贏得比賽的歡笑聲……

          秋天是迷人的季節(jié),秋天是一個(gè)多姿的季節(jié),秋天的校園里到處洋溢著快樂和喜悅。我喜歡校園的秋天。

          描寫秋天的校園作文 篇16

          秋天的校園多美麗!能讓小朋友們在空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。

          在校園里抬頭望去,無邊無際的天空多么藍(lán),云朵兒在天空中隨著風(fēng)飄來飄去,一片片潔白的云朵兒好像一團(tuán)團(tuán)棉花似的,軟綿綿的。忽然有一群大雁往南飛去,它們一會兒排成一字,一會兒排成人字,真是有趣極了!

          教學(xué)樓的前面有一座升旗臺,紅旗在威武地飄揚(yáng)。升旗臺的左邊是草坪,可愛的小草換上了淡黃色的新衣裳躺在草地上甜甜地入進(jìn)了夢鄉(xiāng)。草坪上也有許多的樹,樹上的葉子有許多都枯黃了,一陣陣輕柔的秋風(fēng)吹過,枯黃的葉子好像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞,飄到草上的落葉好像一層層黃色的地毯。

          教學(xué)樓的后面是操場。操場非常寬大,有跑道,有足球場,有籃球場……放學(xué)的時(shí)候,操場上很熱鬧!有的同學(xué)在跑道上跑步,跑得像風(fēng)一樣;也有的老師在跑道上散步;有的同學(xué)在跳遠(yuǎn),有的同學(xué)在打籃球……

          教學(xué)樓左邊有許多雞蛋樹。地上有許多雞蛋花,它的香味芬芳撲鼻,可是現(xiàn)在比較少,夏天比較多。

          教學(xué)樓的右邊種有很多樹,那里也可以讓老師停車。

          !這秋天的校園可真美麗,讓我深深的陶醉了。

          描寫秋天的校園作文 篇17

          吃完午飯,我和幾個(gè)同學(xué)便到校園里去尋找秋天。

          來到中心廣場,廣場兩邊有幾棵茂盛的大樹。到了秋天,樹葉枯黃,樹葉隨風(fēng)飄落,像給土地鋪上了一張金黃的地毯。再看看樹上,幾片金黃的枯葉在樹上孤獨(dú)地站著,被風(fēng)吹得簌簌發(fā)抖,仿佛馬上要掉下來似的。我從地上找出一張完整的枯葉,小心翼翼地放入口袋里。

          向右走,來到了東果園。石榴樹上的石榴紅紅的,仿佛姑娘羞紅的臉龐,樹上金黃色的葉子已全部凋落,只剩下半青半黃的葉子仍在。一旁的楓樹葉子卻沒有掉很多,紅艷艷的,仿佛一團(tuán)燃燒的烈火。我從樹下挑出兩片紅得似火的樹葉,再次放入口袋。

          向左走,就到了學(xué)校的中心花園。這兒有一種不知名的花,到了秋天,花變成了紫色。芳香撲鼻,大老遠(yuǎn)就聞到了。

          一直往前,來到了西花園。池塘里的魚兒也沒有了夏天的活潑,只有少數(shù)魚兒看著水面上的葉子好玩,用頭頂幾下。池塘旁的楓樹葉都飄落到池塘里,水面上到處都是紅紅的楓葉,向一只只紅色的小船在水面上劃來劃去,F(xiàn)在,楓樹葉有紅中帶黃的,也有紅中帶綠的,過一段日子,它們都要變紅啦!

          我愛這美麗的秋天,愛秋天的芳香,更愛秋天的校園。

          描寫秋天的校園作文 篇18

          秋姑姑帶著一絲絲涼爽的寒氣來到了我們美麗的校園,秋天的校園里美不勝收,讓我?guī)銈円黄鹑⒂^一下吧!

          走進(jìn)校園一眼就看見了兩側(cè)的果園,果園里飄來一絲絲飄香的味道,果樹上掛滿了已經(jīng)成熟的小果子,瓜果飄香,果實(shí)累累,果子的飄香,吹過了整個(gè)校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,在這香氣四溢的教室學(xué)習(xí),果樹們開心極了,它們鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上呢!

          走進(jìn)操場,看那兩旁的樹木有黃的、綠的,美麗極了。轉(zhuǎn)眼間操場就變成了金色的海洋。操場上熱鬧極了,小朋友們有的撿落葉,有的拿起一把把小掃帚來掃落葉,高年級的大姐姐和大哥哥也趕來幫忙。別看有些樹木變黃了,可松樹還綠著呢!它們挺拔的站在操場的兩邊,像個(gè)威武的大將軍一樣。松樹好像也要把夏天的色彩留下來呢!所有的樹到了秋天都有各自的特點(diǎn),瞧它們換上了新衣服,樹木們好像要把秋天的校園打扮的更加美麗,又好像在歡迎一年級小朋友,送走六年級的大哥哥、大姐姐們呢!

          秋天的校園是無限的美麗,我愛這美麗的秋天的校園!

          描寫秋天的校園作文 篇19

          美麗的秋天來到我們的校園,就象一位小魔術(shù)師,把我們這個(gè)校園,裝扮得更加美麗迷人了。象一副美麗的秋天的畫卷,美麗極了!

          下課了,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們來到了[休閑廣場]里面,看見了,四季常青,綠得閃光。秋天涼爽的氣候真說得上是天高云淡!秋天美麗的景色真是秋色迷人啊!大雁飛向南方,雁過留聲。秋天這五彩繽紛的秋雨,真是秋雨綿綿啊!還有,校園里那,許多葉子變成黃色,還有些葉子變成了紅色和半黃半綠的顏色。它們禁不住秋風(fēng)的一襲,從樹上紛紛落下,像美麗的花蝴蝶,再這美麗的校園里,翩翩起舞,落在地上的葉子厚厚的,就像一層美麗的地毯。大家又聞到了桂花芬芳撲鼻的香氣,香極了!同學(xué)又看見那爬山虎,半紅半綠,有兩種不同的顏色呢!大家都對爬山虎非常的好奇。大家都不知不覺的投入了秋天的懷抱,大家的臉上都有一個(gè)快樂的微笑,大家高興極了!大家觀看完后,有的玩捉迷藏,有的在玩三個(gè)字,還有的在玩貓和老鼠,這個(gè)課余時(shí)間玩得可真快樂!

          我愛秋天的校園!

          描寫秋天的校園作文 篇20

          秋天,帶著輕盈的腳步來到了人間。秋天來到了校園中,校園頓時(shí)改頭換面了。

          走進(jìn)校門,第一眼看到的就是菱形花園中的景象。菱形花園中到處是枯枝敗葉,秋風(fēng)一吹,樹上的葉子再也耐不住秋風(fēng)的考驗(yàn),紛紛落了下來;▓@中的花兒無力地垂下了頭,再也沒有笑臉。

          假山花園中的秋菊卻競相開放,有紅的,白的,黃的。紅的似火,白的如雪,黃的如金美極了。我贊嘆菊花的精神,因?yàn)樗诒娀ǖ蛑x的時(shí)候,卻傲然挺立。

          探春花的葉子紅了,也有的半綠半紅。紅葉兒在秋風(fēng)的拂拭下,打著旋兒落了下來。葉靜靜地躺在樹媽媽的腳下。秋風(fēng)好似一把梳子,一下一下地梳著大地媽媽的頭發(fā)。同學(xué)們在樹下?lián)熘鞣N各樣的葉子,好似要把秋天留住。雖然別的樹葉都黃了,但松樹的松針依舊翠綠,松樹就像校園衛(wèi)士,日夜堅(jiān)守著校園。

          海棠樹也引人注目,它吸引人的不是翠綠的葉子,而是紅彤彤的海棠果。這些海棠果掛在枝頭,向我們點(diǎn)頭,它常常勾住了小朋友的腳。雖然海棠果吃起來有點(diǎn)苦,但我們?nèi)詯鄢浴?/p>

          啊!秋天真像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖,拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地。人們愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。

          描寫秋天的校園作文 篇21

          秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了人間。她翩然來到了我們的校園,給潔凈的校園增添了許多生機(jī)!

          看!秋姑娘正在給操場邊的桂花樹灑上香噴噴的花露水呢。頓時(shí),陣陣迷人的桂花香彌漫著整個(gè)校園。桂花開了!桂樹上那一朵朵小小的黃色花兒一簇堆在另一簇上面,多像一顆顆黃色的小星星,正躲在綠葉叢中捉迷藏呢!

          瞧!秋姑娘又唱著歌兒來到了校園的花壇;▔虚g的水杉樹多像一座綠色的寶塔。四周的菊花開得正艷:紅的、白的、粉紅的……紅色的像一個(gè)個(gè)紅太陽,光彩耀人;白的像雪,潔白如瑕;粉紅的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,嬌艷美麗……五顏六色,千姿百態(tài)。

          哦,秋姑娘又悄然來到了校園的草坪。頑皮的小草都戴上了小黃帽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,四塊草坪像四塊黃色的地毯。草坪中間的鐵樹還是那么蒼翠,像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵守護(hù)在草坪的中央。

          秋姑娘給老師和同學(xué)們帶來許多歡樂。憑欄遠(yuǎn)眺,操場上,老師們正在鍛煉身體,生龍活虎的同學(xué)們正在秋姑娘的懷抱中盡情玩耍。

          啊,秋天的校園真美!

          描寫秋天的校園作文 篇22

          春天的校園生機(jī)勃勃,夏天的校園萬紫千紅,冬天的校園銀裝素裹。秋天的校園呢?秋天的校園更是別有情趣了。

          首先是小草感應(yīng)到了秋天的到來。進(jìn)入校園大門,便是直通逸夫樓的走道。走道兩邊的草坪,小草都已枯萎、變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是鋪在校園的金黃色地毯,又像是大地媽媽怕學(xué)校凍著,特意為它們編織的毛衣。草坪的中央還種著雪松,好像是兩排衛(wèi)士守護(hù)著校園。

          每次下課,我總是喜歡坐在座位上,透過窗外,靜靜地看著早已穿上美麗秋裝的同學(xué)在操場上踢鍵子、跳繩、游戲、追逐……,他們玩得那樣開心,使秋天的校園充滿歡樂。

          在逸夫樓前面,是個(gè)長方形的花壇;▔镳B(yǎng)了各種各樣美麗的花兒:有寶塔似的雞冠花;有每當(dāng)秋風(fēng)吹過,就像跳動著的火苗般的一串紅;有蝴蝶一樣的蝴蝶花;還有許許多多不知名的小野花,紅的、黃的、白的、粉紅的……也都湊熱鬧似的趕在金色的秋天開放。

          叮鈴鈴,上課了。這時(shí),從逸夫樓里傳來了一陣陣瑯瑯讀書聲,這聲音越過了操場,越過那鋪在校園內(nèi)的地毯般的草坪,在校園的上空中回蕩……。

          !我愛秋天的景色,更愛秋天的校園。

          描寫秋天的校園作文 篇23

          秋天我們的校園很壯觀。

          走近校門,先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)校。教學(xué)樓門前有兩個(gè)花壇,最令人注目的是爬山虎,它舒展著有力的枝葉,像壁虎一樣向上爬,一直爬到樓頂。爬山虎下面就是地雷花和月季花。“地雪”與夏天沒什么變化,可一些花瓣已謝了,露出黑黑的小“地雷”,宛如一顆顆地雷掛在掛架上,旁邊的月季花還是開得那樣艷。最下面就是三葉草鋪的“地毯”。三葉草每枝都有三片葉子,像一對三胞胎,因此得名。

          教學(xué)樓前面有一個(gè)長長的花壇,里面有一兩棵女貞樹,葉子照樣那么綠,里面還有一串串紫色的像葡萄一樣的小果實(shí)。旁邊的欒樹的果實(shí)像楊梅一樣,又胖又紫。枸杞樹與夏天沒啥變化,只是葉片中加了一些紅紅的,宛如一個(gè)個(gè)紅辣椒,又像一個(gè)個(gè)小燈籠。

          教學(xué)樓南面就是操場,操場四周有一棵棵梧桐樹,樹子中間還綠著,周圍卻黃了,一些葉子打著旋兒飄落,螞蟻在那葉子的金邊上爬來爬去,幾乎把樹葉當(dāng)成了自己的操場!操場四南角的楊樹已經(jīng)成了光兜頭了,只有頂端的樹葉還在慢慢落下,有的樹子落不下來,一直掛在上面。云梯旁邊的柳樹葉子枯了,但也很少落葉。

          我愛秋天,更愛校園的秋天!

          描寫秋天的校園作文 篇24

          在我們校園的東北角有一座用白色柵欄圍成的正方形花園,里面栽種著許許多多的花花草草,有玉蘭樹、桂花樹、鐵樹、蔥蘭、櫻桃樹、海棠樹。

          秋雨綿綿,桂花樹開花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹的樹冠就像天上的小星星點(diǎn)綴著一朵綠云。

          走近一看,樹干是棕色的,樹葉密密麻麻的,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙;ǘ涫敲S色的,由四五片花瓣包著金色的花蕊。他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,就像好朋友一樣。有的桂花全開了,露出金黃色的花蕊,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵。桂花總是悄悄地把那淡淡的幽香一撥又一撥地釋放出去、播散出去。

          在桂花樹的周圍還種著一排排的蔥蘭,就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著桂花樹。蔥蘭的花是白色的,由三四片花瓣組成,仿佛就是一對兄弟姐妹圍成一團(tuán),又猶如一個(gè)穿著白色裙子的小姑娘。一陣風(fēng)吹來,蔥蘭好像一只只潔白的蝴蝶翩翩起舞。

          這就是我們校園東北角的一個(gè)花園,像是一幅神奇美麗的圖畫,伴著我們學(xué)習(xí),伴著我們玩耍,伴著我們成長。

          描寫秋天的校園作文 篇25

          我喜歡婀娜多姿的春天,也喜歡碩果累累的夏天,我更喜歡秋高氣爽的秋天,秋天的校園有一種迷人的美。

          早上我來到學(xué)校,霧氣中,校園仿佛是一位美少女,早早已經(jīng)打開的校門,歡迎我們來校的老師,飄揚(yáng)的國旗,校道的雕塑,明亮的教室,一切是那么的一種靜謐之美。瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著,運(yùn)動場上很多師生在晨運(yùn)著,這一切在吸引著我,我快步走向教室,一日之計(jì)在于晨呀,我要爭取多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。

          秋風(fēng)飄拂的校園,天上一群群大雁從頂上飛過,時(shí)而排成人字時(shí)而排成一字,它們要飛向南方,那聲音向我們報(bào)道著;秋天到來了,秋天的校園更美哩!真的,你看校內(nèi)花園里,有的落下各色的葉子,有的結(jié)了果子,那飄落的樹葉好像鋪了一張金色的地毯。我們來到花園中央,看那美麗的菊花真的讓人陶醉呀,紅的黃的,紫的,白的。真的五彩繽紛呀。

          同學(xué)們都換上了新的秋妝,下課了,大家都在跳繩玩游戲,課間真是熱鬧極了!

          秋天的校園真像一張絢麗多彩的圖畫,美麗極了。

          描寫秋天的校園作文 篇26

          走在校園的小路上,旁邊是一棵棵筆直的樹,每棵都直沖云霄,秋風(fēng)輕輕一吹,樹葉一片片地落了下來,發(fā)出了“沙沙”的聲音。

          校園的秋天是金色的。

          教學(xué)樓就像一座金色的“城堡”,五星紅旗迎著秋風(fēng)飄揚(yáng)。在操場上充滿著歡快的氣息,同學(xué)們有的跑步、有的跳繩、有的跳遠(yuǎn)……校園里洋溢著一陣陣歡聲笑語。

          樹下的菊花開得格外茂盛,還有些花一叢叢、一簇簇,樹下的花兒真是芬芳美麗。

          坐在草地上,望著天空,只見潔白的云朵像可口的棉花糖,真想咬一口,一會兒像一群吃草的綿羊,一會兒又像一群天真可愛的小孩在無憂無慮地游戲。這些可愛的云,真是一副有趣的畫。

          在秋天,葉子變黃了,楓樹的葉子變紅了。風(fēng)一吹,楓葉就開始“拍掌”了,“啪啪”有一片楓葉落了下來,我把它撿了起來,想它落下來了,就把它埋下去吧。

          啊,秋天!你似一支神筆,給大地繪了一幅五彩繽紛的畫。我愛秋天的校園。

          秋天,不如春天的綠意盎然,不如夏天的枝繁葉茂,但它有自己的獨(dú)特的地方。

          描寫秋天的校園作文 篇27

          在秋天,充滿校園的是一股富有活力、輕松又悲涼的旋律。

          整個(gè)校園由奏的綠色,由夏過渡,染成了秋天的金色與紅色,在后花園里,綠油油的草挽了一件衣裳林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵金色長墻,火紅的楓葉讓人們充滿了激情,籃球場上,帥氣的小伙子們赤裸著上身在打球,女生們羞澀的看著,又忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。

          秋高氣爽,在這一個(gè)美麗的季節(jié)里,同學(xué)們慢悠悠的走著,不像夏天那么急促、緊張,不像冬天那么畏縮,而是一邊觀賞,一邊細(xì)細(xì)品味這秋天的美麗。秋天的月,讓人感嘆,就讓我們像秋天一樣。清寧、冷靜、晶瑩坦蕩吧!

          瑟瑟秋風(fēng)吹走了夏的炎熱,也帶來了落葉的悲涼,一葉知秋,也許落葉是秋的先行官,告訴同學(xué)們一年中無法逃避的衰敗隨秋天而至,每一片落葉都是殘缺的,或者有著蟲洞,或者有著銹斑,或者有著葉尖葉柄,凋零是無可替代的規(guī)律,是人生的必然,人生也像這一樣,所以我們要把握人生,走好人生的每一步!

          我傾心于秋天,醉心于這美麗的季節(jié),我愛你,秋天!

          描寫秋天的校園作文 篇28

          秋日如詩,但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中,在校園里,同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí),匆匆的生活著,沒人注意身邊的一切。

          我走在學(xué)校的樹林中,仔細(xì)的回想著老師講過的課程。這時(shí),一片楓葉在我面前悄然落下,并沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。我不禁地想:秋天到了,樹葉都紅了。想到這,我忍不住要抬起頭來看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而,在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹葉都紅了,仿佛用紅油漆刷過一番,在陽光的照耀下折射出璀璨的光芒。

          一陣微風(fēng)吹過,幾片樹葉落了下來,閉上眼,仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng),它不像春風(fēng)的溫和;夏風(fēng)的炎熱;冬風(fēng)的刺骨;它清爽提神,有一種秋高氣爽的味道,讓你忍不住發(fā)出贊嘆。

          在秋風(fēng)的吹拂下,我猛然回首,看到了花壇中的花,這些花早已凋零,雖然早已內(nèi)有了往日的樣子,但是到有了一種樸實(shí)無華的美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看,它們都已弓起了腰,像花甲之年的老人一樣。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),植物果實(shí)累累,葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如珍珠般在陽光下閃耀著。

          ……

          秋天像一位暮年老人,經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。

          秋天給予我們所需的食物。

          秋天如詩,讓人品味良久。

          描寫秋天的校園作文 篇29

          秋,一個(gè)充滿金色的季節(jié);秋,一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié);秋,在聲聲雁啼、飄飄落葉中不知不覺地來來到了我們的校園中,校園中悄悄地發(fā)生了變化。

          你看,那楓葉,慢慢地飄落下來,猶如一只只紅色的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞,美麗極了!只見那些葉子在空中先飄飄悠悠地轉(zhuǎn)了一圈,最后慢慢地、慢慢地飄落在地上,像美麗的仙女從天而降。不一會兒,這兒就成了紅色的海洋。

          池塘中也有許許多多落葉浮在水面上,像一葉葉輕舟隨風(fēng)飄蕩。池塘旁邊的紫薇樹開始枯萎了,葉子由逼人的綠色變成了耀眼的黃色,稍顯彎卷,顯得無精打采的。但他身邊的松樹仍然神采奕奕,穿著一件一年四季常青的衣服,似乎在對旁邊的紫薇樹說:“瞧,我多強(qiáng),不像你那么快就枯萎了。”

          秋天也是桂花開的最香的季節(jié)。那一朵朵桂花發(fā)出一陣陣清香,吸引了許多慕名而來的蝴蝶,更是吸引了一大幫同學(xué)們的喜愛。操場上,幾個(gè)調(diào)皮同學(xué)一搖桂花樹,桂花紛紛落下,好像下起了桂花雨,那情景,真是美煞人啊!

          啊,校園的秋天,你是一個(gè)詩情畫意的季節(jié),你是一個(gè)美麗動人的季節(jié),更是一個(gè)滿載而歸的季節(jié)!

          啊,秋天,我的最愛!

          描寫秋天的校園作文 篇30

          秋天一陣涼風(fēng)掠過我們的衣裳,我們正隨著秋風(fēng)的寒意背著重重的書包,正想把時(shí)光的每一分鐘倒流,但時(shí)鐘的.每一秒都與我們擦肩而過,就像火柴與火柴盒邊出現(xiàn)摩擦,瞬間“嚓…”的一聲,那一秒火柴就點(diǎn)燃了。

          秋天,使我們在教室內(nèi)感到?jīng)鏊,穿著一件校服長外套,坐在課室里感受秋風(fēng)的歡樂,聽著趣味的課程感受秋天的細(xì)節(jié),站在走廊說笑,感受秋天的樂趣,排著整齊的方陣,站在操場上體育課;感受秋天的韻味,看著一豎一排的班級,站在國旗下做著莊嚴(yán)的升旗步驟;當(dāng)初懵懂的我們,一聽起這嚴(yán)肅的國歌,舉起我們的右手,跟唱著國歌,看著國旗揚(yáng)揚(yáng)升起,迎接著這一個(gè)星期的到來,如今;我們聽著初一的師弟師妹們唱,看著國旗揚(yáng)揚(yáng)升起,迎接著一周中新的一天。

          今年,感受著在學(xué)校最后一個(gè)秋天,與同學(xué)們在路上分享秋天的日子。但我們課程重大,抽取歡樂的時(shí)間也越來越少了,我們只能在學(xué)習(xí)交流中體會歡樂的趣味!

          3班加油,成功的終點(diǎn)永遠(yuǎn)在學(xué)期的最后一天實(shí)現(xiàn)!

          描寫秋天的校園作文 篇31

          我現(xiàn)在的學(xué)校是翠云小學(xué),我很喜歡它,但我也十分懷念我以前的學(xué)校,雖然它只是一所再平凡再普通不過的鄉(xiāng)村小學(xué)。在我的眼中,那所學(xué)校里秋天也是綠色如茵、生機(jī)盎然的,更是與眾不同的。

          啊,秋姐姐來了,楊樹的葉子黃燦燦的,懸鈴木綠油油的。走在校園里,突然聞到了一陣陣清香,是百米外的那棵桂花樹吧。上課時(shí)總是能聞到一股芳香,那就是教學(xué)樓旁的幾棵含笑樹,它的花瓣老是落到班級的教室里,同學(xué)們很難打掃清潔衛(wèi)生,為此,老師們總是向校長提建議,想要把它移植到別的地方去,校長也想過把這幾棵樹移植開,但他知道同學(xué)們已經(jīng)和這棵樹有感情了,便放棄了。

          操場旁有棵蘋果樹,本來樹上的果子還有幾十個(gè)的,但兩天后再來看,樹上的蘋果連個(gè)影兒都沒有了,準(zhǔn)是被一些同學(xué)三下五除二地爬到樹上摘了。盡管這些蘋果大多數(shù)都是很酸的,但同學(xué)們還是一個(gè)勁兒的說著,“真好吃,太甜了!币?yàn)檫@蘋果是甜在同學(xué)們心里的。

          校園的大門旁種著幾棵紅玫瑰,每次從那兒經(jīng)過,我都會去深深地嗅一下,天啊,真是芳香撲鼻。聞了之后,一切的煩惱都煙消云散了。

          我愛我們的校園,尤其愛校園的秋天。

          描寫秋天的校園作文 篇32

          秋天來了,天空萬里無云,大雁南飛,秋高氣爽。

          走進(jìn)校園,迎面而來的是掛著幾片枯黃樹葉的大樹。它們雖然飽經(jīng)滄桑,但仍然像忠誠而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。

          再走幾步,就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹不同,依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的生命力呢?我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的精神。

          教學(xué)樓前,一朵朵鮮花早已凋零,但是我相信“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,來年它們一定能夠重新綻放,開出更加美麗的花朵。

          教室還是我們熟悉的教室,操場還是我們熟悉的操場,校園還是我們熟悉的校園,但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來到了這里,而我們馬上也要離開了。細(xì)細(xì)回想,時(shí)間過得真快呀,這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了,想到此,心里不免有些傷感。

          坐在教室里,看著操場上的老樹與滿地的金黃,心中不覺又開朗起來。我們到操場上一起奔跑著,感受著涼爽的秋風(fēng),心中無比歡暢。

          這就是我們的校園,秋天的校園。在這里,有桔黃的大樹,有常綠的灌木,有金黃的樹葉。秋風(fēng)送走了夏天,落葉迎來了秋天,每一個(gè)季節(jié)都是如此美麗,它們見證了我們的成長。

          描寫秋天的校園作文 篇33

          校園的樹木長得比較健壯,但綠色的樹葉只有一半了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的是一半綠,一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動,有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來,像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅黃色的地毯,走上去能發(fā)出 "咔嚓"聲,伴隨著孩子們朗朗的笑聲,在校園上空回蕩;▔,雖然有些花凋謝了,但菊花在秋天盛開,五顏六色的菊花,有各種各樣的姿態(tài),有的像?,彎彎曲曲,層層疊疊,有的像繡球,緊緊擁抱成一團(tuán),走近菊花,還可以聞到一股撲鼻的清香。

          秋天來了,操場上一片歡騰。有的人踢毽子,只見毽子上下翻飛,許多圍觀者嘖嘖稱贊,有的人還能做出許多花樣,有的能盤踢,有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天,有的人已滿頭大汗,他們跑到左邊接了一球,又跑到右邊接了一球,玩得可高興了。打籃球的人,你追我趕,球一會被一方搶去,一會又被對方搶回去,你來我往,個(gè)個(gè)精力充沛,隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。

          描寫秋天的校園作文 篇34

          秋天多美啊秋天的校園就更美了!

          高高的藍(lán)天上,飄著幾朵白云,像一層細(xì)沙籠罩在藍(lán)天上。走進(jìn)校園,往右邊看,運(yùn)動場上的小草有的變黃了,有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一樣軟綿綿的,而是會發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。運(yùn)動場左邊的樹木已經(jīng)開始落葉了。落葉像一只只蝴蝶在飛舞著。已經(jīng)是秋天了,校道兩旁的樹木還綠油油的呢!只是綠中帶有一點(diǎn)黃而以。

          走到校道的盡頭,就來到了教學(xué)樓的前面。升旗臺上的國旗高高飄揚(yáng)在藍(lán)天上。教學(xué)樓右邊的一棵大樹,前幾天還開著艷麗的粉紅色的花呢,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)一片一片飄落下來了,在地上鋪一層厚厚的粉紅色的地毯,一些老師正坐在這地毯上聊天。教學(xué)樓前面的花圃里的菊花已經(jīng)開了。你看,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,美麗極了!你聽,同學(xué)們那朗朗的讀書聲在微風(fēng)中回蕩著。!我仿佛看見同學(xué)們正借著這美麗的秋天,這秋高氣爽的時(shí)候,在知識的海洋里遨游著,探索著。

          我喜歡美麗的秋天,因?yàn)榍锾煜裱b扮家一樣,把校園裝扮得漂漂亮亮的。我更喜歡被裝扮過的美麗的校園。

          描寫秋天的校園作文 篇35

          秋天的校園真美啊!

          一進(jìn)校園,眼前就展現(xiàn)出一個(gè)寬闊的操場。操場的四周,整整齊齊栽種著各種各樣的植物,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場的衛(wèi)士。操場正前方聳立著一根不銹鋼的旗桿,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。旗桿的頂上,飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷、奪目。

          走進(jìn)教學(xué)區(qū),一個(gè)長方形的花壇映入眼簾,花壇的四周被桂花樹圍著,像守護(hù)花壇的一個(gè)個(gè)勇士。桂花樹的葉子翠綠綠的,花的顏色是白里帶點(diǎn)兒黃色的,小花如同米粒一般大小,一簇簇的掛在樹葉叢中。如果我們從哪里經(jīng)過,一陣香氣撲鼻而來,讓人心曠神怡;▔镉袃煽描F樹,如同國王一般,特別引人注目。它們的身上都穿了一層“防護(hù)甲”,就連我們?nèi)祟愐膊桓逸p易冒犯它。

          在教學(xué)樓的前面聳立著幾棵高大的雪松,雖然已經(jīng)入秋了,但雪松的樣子還如同體格健壯的青年,保衛(wèi)著教學(xué)樓。

          在花草樹木的掩映下,教學(xué)樓、綜合樓顯得更加高大,更加美麗。從教學(xué)樓里面不時(shí)傳來朗朗的讀書聲和美妙的歌聲,更使人心情舒暢。

          。∏锾斓男@,我愛你!

          描寫秋天的校園作文 篇36

          秋天是迷人的,天高云淡,大雁南歸,楓葉似火,秋天的美別具一格,秋天的美實(shí)實(shí)在在。

          我們學(xué)校這幢教學(xué)樓叫大教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的階梯上有一個(gè)花臺,花臺是梭形的,四周擺者一種粉紅色的小花。它的葉片小小的,尖尖的,半黃半綠的,花兒就在這些葉片之間綻放,花兒又多又密,就像滿天繁星,時(shí)時(shí)一陣威風(fēng)吹來,它又像一只只淘氣的小眼睛一眨一眨的;ㄅ_里面是由紅葉大海棠擺成的,它的葉子圓圓的,厚厚的,滑滑的,花兒是鮮紅的,在葉片尖上開放,就像一只只紅蝴蝶停在葉子上休息。中間,我綠葉小海棠擺成的,它的葉片也是圓圓的,厚厚的,只不過油亮亮的,花兒有粉的,白的,粉白的,發(fā)出淡淡的清香,使人神清氣爽。

          教學(xué)樓的左邊有一棵石榴樹,石榴樹已經(jīng)落葉了,黃色的葉子打著旋兒落下,就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。奇怪的是,前幾天還高高掛在枝頭的石榴不知哪兒去了?大概是被“讒貓兒“吃了吧!

          秋天是美麗的,秋天是迷人的,秋天的校園是別具一格的。

          描寫秋天的校園作文 篇37

          時(shí)間可過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,秋天來啦!校園又換了一件新的衣裳,讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧!

          走進(jìn)學(xué)校的大門,走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開始穿上了金黃色的外套,不像春天那樣嫩綠,雖然它沒有牡丹的嬌貴,也沒有茉莉的芬芳,可是它有頑強(qiáng)的生命里力,現(xiàn)在變成金黃色,明年春天,它的綠色任然會回到我們的校園,給校園帶來美麗,給我們帶來新鮮的空氣。

          操場旁邊的小樹,樹上的葉子被秋風(fēng)吹黃了,一陣秋風(fēng)吹過,許多葉子飄了下來葉子在空中飛舞著,打著旋,緩慢的飄落下來,地上到處都是金黃色的樹葉,好像下了一場葉雨。我抬起頭來,望望天空,看見一群大雁往南飛,天空是那么藍(lán),這種藍(lán)在畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出,天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。

          我緩慢的走在操場上,一陣涼風(fēng)吹過,習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱,我深深吸了一口,那涼意使人精神爽朗。

          在操場上,我還看見了同學(xué)、老師們都穿上了五顏六色的毛衣。

          這枯草落、落葉、大雁、涼風(fēng)、毛線衣,都向人們宣告,秋天來了!

          描寫秋天的校園作文 篇38

          秋姑娘悄悄的來了,把學(xué)校的“曲徑探科園”裝飾的五彩繽紛。

          走進(jìn)大門,你會看見草地上的梧桐樹已經(jīng)換上了黃毛衣,它們正舒展著雙臂歡迎你呢。

          繼續(xù)向縱深行進(jìn),這時(shí),你會發(fā)現(xiàn),草叢中生長著一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的菊花。有的菊花好像一個(gè)大絨球,有的像張開的手掌,還有的則像開放的禮花。它們有的是金黃的,有的是雪白的,有的是紫紅的,還有的是火紅的。你瞧,它那碧綠的花葉襯托著嬌嫩的花瓣兒,好像一位害羞的姑娘。再往里走,就是桂花園了。在翠綠的枝丫里,一串串淡黃色的桂花盛開著。聞一聞,一股淡淡的清香鉆入鼻中,!真不愧是“桂子花開,十里飄香”。

          穿過桂花園,就是果園了。你看看這兒,每顆樹上都掛滿了橘子,把枝條都壓彎了。這一片橘海,仿佛一只只小燈籠掛在樹梢。你再瞧瞧那兒,一串串葡萄掛在葡萄藤上。它們好像在和你捉迷藏,個(gè)個(gè)都躲到葉子中。在小路的盡頭,有一個(gè)扇形的小池塘。池水清澈見底,游魚水藻都可以看得清清楚楚。在池塘的周圍,有一些黃色、粉色的小野花。池塘的后面,還有兩只栩栩如生的丹頂鶴雕像。

          秋天的校園,是果園,花園,也是樂園!

          描寫秋天的校園作文 篇39

          “秋天在哪里呀,秋天在哪里!”每當(dāng)聽到這句歌詞時(shí),我都會接一句:“秋天就在我們的校園里!逼鋵(shí),校園里的秋天是最美的秋天,是最偉大的秋天,甚至是最綠色的秋天,不信的話跟我走吧。

          來到操場上,首先映入眼簾的是那排整齊的冬青,它像一排綠色的矮墻,可能你會驚嘆不已,但是你再往前走走你會發(fā)現(xiàn),它上面已經(jīng)長滿了黃黃的小芽,其實(shí)這也沒什么。冬青,冬青,冬天里還青著呢,你說它秋天里能不綠嗎?還有那黑色的小果子,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在冬青深處,讓人想找也找不到。

          冬青的旁邊,有一排排欄桿,但奇怪的是:欄桿是鐵的,上面竟然有許多小葉子。走近一看,原來有一株植物,不,好多株植物正纏繞著鐵欄桿,那是爬山虎,它的葉子跟小巴掌似的。五個(gè)葉尖,“小巴掌”的顏色可多了,紅的,黃的,還有紫的,就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。

          學(xué)校的花壇里有幾株月季,秋天里有好多花都敗了,月季也一樣,它已經(jīng)敗得稀稀落落,還有百分之十的月季依然綻放,它們開得那么燦爛,那么美麗,它身上布滿尖刺,是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀,你是那么偉大!

          !秋天的校園是絢麗多彩的,多么令人向往!

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