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      2. 小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-04 07:55:59 五年級(jí)作文 我要投稿

        (熱門)小學(xué)五年級(jí)作文4篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (熱門)小學(xué)五年級(jí)作文4篇

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          一天,小靈通乘飛機(jī)去“無(wú)名國(guó)”旅行。一上飛機(jī),小靈通就忍不住好奇的問空姐:“我們?nèi)サ牡胤綖槭裁匆小疅o(wú)名國(guó)’呢,好奇怪的名字呀!”空姐望著她笑著說(shuō);“說(shuō)來(lái)真是有趣,那里的人都叫無(wú)名氏,沒有第二個(gè)名字,所以,這個(gè)國(guó)家就叫“無(wú)名國(guó)”了!毙§`通聽了,越發(fā)想要去看一看。

          斐濟(jì)行駛了4個(gè)小時(shí),終于在無(wú)名國(guó)機(jī)場(chǎng)降落了,這時(shí)天色已晚,小靈通的肚子早開始是叫了,他找了一家最近的'快餐店準(zhǔn)備大吃一頓,他點(diǎn)了菜,服務(wù)員向廚師大喊:“無(wú)名氏先生需要一份可樂漢堡套餐,幾分鐘以后,菜送來(lái)了,可是去不是他想要的,他剛準(zhǔn)備找服務(wù)員,可抬頭一看服務(wù)員早已被顧客圍滿了,小靈通再想其他店看看,不用說(shuō)都一樣:服務(wù)員面前全是顧客。原來(lái),這里的人稱誰(shuí)都是無(wú)名氏,當(dāng)然分不清了。

          吃了不對(duì)號(hào)的快餐,小靈通慢慢走在街上。突然,廣播里傳來(lái)了視警廳里的聲音:“最近江洋大盜額無(wú)名氏,流竄到我市,請(qǐng)知情人速來(lái)通知警方,接著,一大群人涌來(lái),嘴里還大喊道:“我認(rèn)識(shí)無(wú)名氏,我認(rèn)識(shí)無(wú)名氏……”

          小靈通站在一旁哀聲嘆道:“唉,在無(wú)名國(guó)生活下去可真不容易!”

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)光如流水般過去了20年。一次偶然的機(jī)會(huì),我開著太陽(yáng)能汽車回故鄉(xiāng)。一路上,我浮想聯(lián)翩,家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣呢?

          經(jīng)過母校,呀!從以前的四樓變成了八樓,從以前的一公頃變成了二公頃,生活的條件比以前變得更好,就連獎(jiǎng)狀也不滿了校園。馬路上,不再是以前這么小了而是變成了兩道的公路。不一會(huì)兒,我會(huì)到了家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)變化可真大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,那以前遼闊無(wú)垠的田地已經(jīng)建起了三四樓的漂亮房子,煥然一新..從以前用瓦磚砌成的簡(jiǎn)陋房子,早就沒人住了.那窄小而有爛泥的小路,早已變成了水泥路了。那先進(jìn)的技術(shù)家家都有,簡(jiǎn)直不能想象。

          可對(duì)我來(lái)說(shuō),唯一沒有改變的.景物是那條小河,那條清澈見底的小河人們每天都用它來(lái)洗菜,淋菜,洗衣服,點(diǎn)綴風(fēng)景。今天看到這條小河,模糊記得我以前在那里玩過。一陣涼風(fēng)“忽”地吹過,把被記憶覆蓋的塵埃,吹得一塵不染。還記得,我那時(shí)候很喜歡撈魚,我趁著淺水,拿著撈網(wǎng)直奔小河撈啊撈,一撈就是十幾條。我突然看到一條超大條的大魚浮在水面上,在慢慢地游動(dòng),我猛地一下?lián)频侥菞l魚,可因?yàn)橛昧^度,不小心掉到河里,魚都逃了。真是:“竹籃打水一場(chǎng)空”還弄得滿身是泥巴,“真是賠了夫人又折兵”啊。不過辛虧我眼疾手快,在掉下河的那剎那,電光火石之間又抓住了那條魚。我對(duì)著魚情不自禁地笑了一聲。

          我正在急匆匆尋找我以前住的地方可就是找不到。我看到一個(gè)人,她看起來(lái)比我大,我走到她的前面問:“請(qǐng)問,你認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎?”“那個(gè)人,哦。我當(dāng)然認(rèn)識(shí),她就是我媽!蹦莻(gè)人說(shuō),“難道你是我……姐姐!想不到真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫啊。對(duì)了,你長(zhǎng)得好漂亮啊!”“好啦,少拍我馬屁了!蔽覀儍蓚(gè)說(shuō)完后,姐姐領(lǐng)我去她們現(xiàn)在的高樓大廈。媽媽正在躺在沙發(fā)上,精神很好,看電視。但模樣卻——白發(fā)蒼蒼,眼角已有了魚尾紋,肉體開始收縮。我大喊一聲:“媽!”可媽媽半天才醒過神來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,你怎么這么久才回來(lái)啊,你知道我有多想你嗎。”說(shuō)罷,她激動(dòng)地?fù)肀鹞襾?lái)。“現(xiàn)在我們來(lái)談二十年過得怎么樣,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          故鄉(xiāng)真美。∥一氐郊亦l(xiāng)后,覺得又回到從前。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          我們五人玩扔沙包,兩人站在中間,其余三人分別站兩旁。游戲規(guī)則是:兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)身上扔沙包,如果被扔中了,他就直接被淘汰;如果他躲過了,繼續(xù)玩游戲;如果他接住了沙包,加一分。最后,加分最多的同學(xué)替換兩旁扔沙包的同學(xué),繼續(xù)下一輪的游戲。

          游戲開始了,我和李龍站在中間。兩邊的同學(xué)開始發(fā)動(dòng)猛攻了。

          那邊的'同學(xué)猛得把沙包扔過來(lái),我的身體往左邊一閃,沙包從我旁邊飛過去了。后面的同學(xué)連忙拾起沙包,沖著李龍扔來(lái)。我的眼睛一亮,連忙把李龍推開,扔沙包的那個(gè)同學(xué)懊惱地說(shuō):“唉,只差一點(diǎn)就打到了!

          忽然,我聽到大喊一聲:“呀!”朝后一看,原來(lái),李龍躲閃不及,沙包打到了他的腳,英勇犧牲啦!

          我頓時(shí)方陣大亂,心想:怎么辦?只剩我一個(gè)人,這下可更危險(xiǎn)啦!快跑!我跑得氣喘吁吁,大滴大滴的汗?jié)L落下來(lái)。那邊的同學(xué)沖我的腳攻擊,我的腳好像不聽使喚似的,不能動(dòng)了。突然,一個(gè)沙包飛了過來(lái),哎呀,被砸中啦,我們?nèi)姼矝]啦!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          新學(xué)期一開學(xué),老師就進(jìn)班安排座位。 “楊小較,你和馬小可坐在一起! 馬小可是班上的班長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)秀,還是個(gè)能歌善舞的才女。而楊小較是比較內(nèi)向的男生。他比女生還女生------整天把桌子擦了一遍又一遍,書包內(nèi)的書夾的整整齊齊,所以非常講究細(xì)節(jié)。 由于馬小可是班長(zhǎng),整天事情比較多。那幾天正巧要填調(diào)查表,桌子上的`東西太多,有時(shí)一不注意就侵犯了楊小較的一塊天地。

          楊小較很不耐煩把書丟向馬小可。 “你怎么這么沒張節(jié)呀?” 馬小可一面收拾一面說(shuō)“對(duì)不起”。 楊小較放學(xué)后在同學(xué)面前說(shuō)馬小可又亂又沒品,一點(diǎn)也不像女孩子家.......馬小可要求老師調(diào)座位。 “楊小較,你與趙胖同桌吧!” 楊小較搬走了桌子與趙胖聽了一節(jié)課。下課時(shí),趙胖不小心踩了楊小較的腳。(得!撞槍口上了。)楊小較大發(fā)雷霆,說(shuō)趙胖人胖沒腦子,像一只沒頭大蒼蠅。 老師聽說(shuō)班上被鬧的不可開交便趕到班里。楊小較抓著趙胖的錯(cuò),把他罵得啥也不是,連他在幼兒園干過的壞事都翻了出來(lái)。

          老師為平息這場(chǎng)風(fēng)波,讓楊小較與張萬(wàn)坐在一起。張萬(wàn)不知怎么的,好象把鋼筆水弄到了楊小較身上?墒遣欢啵湍敲匆恍屈c(diǎn),不仔細(xì)看不出來(lái)。楊小較又是一通大鬧。 老師無(wú)奈又把他換了個(gè)同桌。結(jié)果可可不行,大星不行......果果和他沒坐到一節(jié)課就提出換座位。 后來(lái)?xiàng)钚≥^真找不到同桌了,就只能一個(gè)人坐。楊小較還問老師為什么,老師就回答了四個(gè)字: “不會(huì)寬容!

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