我學(xué)會(huì)了自律作文(通用24篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了自律作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇1
在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了自律。
以前,不管是在家里還是在學(xué)校,長(zhǎng)輩們都會(huì)朝著我們說(shuō)道,我們一定要學(xué)會(huì)自律。父母說(shuō),自律會(huì)讓我們的生活變得更好;老師說(shuō),自律能讓我們變得更優(yōu)秀。總而言之,自律就是一個(gè)人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
以前我不覺(jué)得自律有什么,因?yàn)榍啻旱呐涯妫瑢?duì)于父母與老師說(shuō)的話,我大多數(shù)選擇不聽。直到近段時(shí)間,我嘗試著自律,并且還學(xué)會(huì)了自律后。我才明白自律對(duì)我的影響有多么的深重。
學(xué)會(huì)自律以來(lái)的這段時(shí)日,我?guī)缀踉谝?guī)定的時(shí)間里完成了我安排給自己的所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。自律讓我的生活變得規(guī)律起來(lái),也讓我的學(xué)習(xí)變得高效起來(lái)。以前的早上,我會(huì)習(xí)慣性的賴床,我會(huì)躺在床上聽著鬧鐘響了一遍又一遍,但是我就是不起床。而現(xiàn)在,相比之前我的拖延與惰性,我做起事來(lái)雷厲風(fēng)行了很多。就如如今,只要早上的鬧鐘響了,那么我就一定會(huì)果斷的起床,不會(huì)讓我自己繼續(xù)睡懶覺(jué)。
這一個(gè)變化,首先就讓我整個(gè)人的精神面貌變化了很多。我會(huì)在起床后去外出晨跑,會(huì)呼吸清晨里清新的空氣,會(huì)在清晨的奔跑中開始我一天的新生活。清晨的跑步給我開啟了美好的一天。
父母說(shuō),自律會(huì)讓我的生活變得更好,如今,我已然相信。在自律下,我的身體可是越來(lái)越健康了,也越來(lái)越精神了。老師說(shuō)自律能讓我的學(xué)習(xí)更高效,這一點(diǎn)也不錯(cuò)。我會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間段里完成我的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不拖延,及時(shí)完成。自律改掉了我身上不少的缺點(diǎn),還促成了我身上不少的優(yōu)點(diǎn)。
我學(xué)會(huì)了自律,并且在接下來(lái)成長(zhǎng)的時(shí)間里,我會(huì)一直自律下去。
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇2
時(shí)間像流水,一去不復(fù)返;時(shí)間像階梯,催促我們邁向成熟;時(shí)間像戰(zhàn)鼓,激勵(lì)我們奮進(jìn)。轉(zhuǎn)眼間,跨入初中的大門已經(jīng)整整一年,這一年里我收獲了許多許多。
“自律”二字,曾經(jīng)離我那么遙遠(yuǎn),我與它是那么陌生。但七年級(jí),我試著與它交上了朋友。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,我的同桌和后座正聊得不亦樂(lè)乎呢!肮钡男β曉诮淌业奶旎ò迳匣匦峙淖雷拥穆曇羲坪跄茼憦卦葡。唉,正在計(jì)算壓強(qiáng)的我愁眉苦臉,天啊,這一對(duì)活寶就不能停下來(lái)歇一歇嗎?
我終于忍不住了,沖著同桌大吼道:“你的嘴巴就不能停一停嗎?你不可以做點(diǎn)作業(yè)嗎?你不能考慮一下我的感受嗎?”
他明顯愣住了,但當(dāng)他看了一眼我正在做的試卷,馬上變得盛氣凌人了:“我早就做完了。給,拿去抄吧,不過(guò)有條件,我要一枝黑筆芯,嘿嘿!”
我瞪了他一眼,堅(jiān)決地說(shuō):“你的好意我心領(lǐng)了,但我絕不抄你的作業(yè)!”
他驚訝地看著我:“我給其他人抄作業(yè),別人從來(lái)沒(méi)有回絕過(guò)。好吧,筆芯我不要了,還要抄嗎?”
我淡定地對(duì)他說(shuō):“筆芯我有,我可以給你,但,我不抄作業(yè)!”
我打開鉛筆盒,取出一枝針管狀的筆芯給他,他像是嘲笑,又像是一本正經(jīng)地接過(guò),說(shuō):“那好吧!
我趁機(jī)與他商量道:“你可不可以不講話了,我都給你一枝筆芯了!
“好好好,余伊依同學(xué)!彼c(diǎn)頭哈腰道。
我又埋頭做起作業(yè),只是一秒鐘,就在他轉(zhuǎn)過(guò)去的一秒鐘,拍桌子的聲音,大聲叫嚷的聲音又恢復(fù)如前。唉,算了算了,這兩個(gè)活寶。嗯,求人不如求已,我既然都能控制自己不抄他的作業(yè),那我為什么做不到專心致志學(xué)習(xí),不去聽他們講話呢?我笑了,對(duì)啊,我們管不住別人的嘴巴,但我們可以管住自己的耳朵,管住自己的心呀!
我深吸一口氣,全神貫注地投入自己的世界……
哦,我做出來(lái)了,我興奮地抬起頭。瞧,那兩兄弟還在熱聊中,可是,剛才,我似乎沒(méi)有聽到他們的聲音,真的沒(méi)有聽到。這就是自律嗎?哦,我終于做到自律了。
在成長(zhǎng)中自律,在自律中成長(zhǎng)。嶄新的八年級(jí),讓自律伴我一路前行!
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇3
什么是自律呢?在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)的遵守規(guī)則,執(zhí)行計(jì)劃,信守諾言,自覺(jué)主動(dòng)地來(lái)約束自己的一言一行。
自律并非遠(yuǎn)在天邊,它就調(diào)節(jié)地藏匿在每一天、每一分鐘。你放縱自己,不想做該做的事情的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候,特別需要你咬咬牙,狠狠心逼迫自己,勇敢的地丟棄“放縱”,選擇“自律”!你可以準(zhǔn)備一個(gè)小本,寫下自己須遵守的規(guī)則。把每天要做的事情做個(gè)合理的安排和計(jì)劃,什么時(shí)候預(yù)習(xí),什么時(shí)候復(fù)習(xí),什么時(shí)候閱讀,什么時(shí)候練習(xí)字。晚上睡覺(jué)前,一定要仔細(xì)想想是否還有沒(méi)有完成的事情?為什么沒(méi)有完成?今日事一定要今日畢,對(duì)于沒(méi)有完成的事情,一定要再咬咬牙,狠狠心逼迫自己把它完成。這樣,就才會(huì)睡得更快,睡得更香!
“放縱自己”就像可怕的“瘟疫”,要知道自律就是我們目前作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!做到了自律,你也像那些沖鋒在抗日一線的叔叔、阿姨,爺爺、奶奶一樣,是非常時(shí)期的非常的英雄!一旦“放縱”這個(gè)可怕的瘟疫,要來(lái)襲擊你的時(shí)候,你還可以想想我們的醫(yī)護(hù)人員正在經(jīng)歷著怎樣的考驗(yàn)和磨煉——隨時(shí)都有可能面臨被傳染的可能性!
做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底,一個(gè)人有了自律的話,等待你的就是成功!
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇4
“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見(jiàn)。它主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的自律,生活上的自律等。
記得在一次背誦課文的時(shí)候,老師并沒(méi)有作要求說(shuō)要背誦,我捧著書在宿舍背了起來(lái),背著背著,有幾位無(wú)所事事的同學(xué)就結(jié)伴的來(lái)到我們宿舍,他們看到我在背誦著他們還不熟悉的課文,有一位同學(xué)就說(shuō):“現(xiàn)在背這些有什么用呢!等下老師說(shuō)不用背這篇課文來(lái),呵!那你不就是白背了嗎?好不過(guò)不要浪費(fèi)這點(diǎn)時(shí)間和我們一起出去玩”我想了想,都已經(jīng)背了,還停下來(lái)那不前功盡棄了嗎?于是我用幾句話打發(fā)他們走了,自己又回到床上調(diào)整好心態(tài),靜下心背起課文來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天,老師就要求我們把那篇我之前背的課文給背下來(lái),而且老師還要抽查,說(shuō)是什么重點(diǎn)課文。當(dāng)然,有了之前的預(yù)習(xí)和背誦做基礎(chǔ),我很快就通過(guò)了老師的抽查。而那幾位同學(xué),還在埋頭苦背著那篇文章。
還有一次因?yàn)閷W(xué)校有表演活動(dòng),我去參加了海選,之后作業(yè)自然就落下了很多,而我卻沒(méi)有及時(shí)地去補(bǔ)回來(lái),在上體育課,電腦課或者其他雜科課時(shí),也沒(méi)有主動(dòng)留在教室補(bǔ)作業(yè),而是一味地去玩。最后落個(gè)作業(yè)沒(méi)有補(bǔ)完給老師罵,而且還罰寫了說(shuō)明書。
自律是每個(gè)人都擁有的,可是是否能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候體現(xiàn)出來(lái),還是需要我們發(fā)自內(nèi)心的去感受它,讓它出現(xiàn)。自律還會(huì)給我們帶來(lái)處事的好結(jié)果。所以自律強(qiáng)的人終究會(huì)成就一番事業(yè),而不會(huì)受太多的外界影響。
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇5
自律,在詞典里的意思是“自己約束自己”,自問(wèn)一下,自己真的做到自律了嗎?
現(xiàn)在籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越流行于我們青少年之中,有些人廢寢忘食地打球,有些人放棄學(xué)業(yè)打籃球,可見(jiàn)他們對(duì)籃球已癡迷得走火入魔。
最近,在NBA新聞里,最重大的莫過(guò)于籃球巨星——科比退役。24號(hào)科比在NBA是一段傳奇佳話,無(wú)論是投球、過(guò)人,都做得非常完美。因?yàn)榭票韧艘,整個(gè)微博、空間都被刷爆了,在科比最后一場(chǎng)職業(yè)賽中單人得60分后光榮退役,為他的籃球生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
我們這幫喜愛(ài)打籃球的,聽到這個(gè)消息,我們都紛紛向科比致敬,我們都知道,NBA里的射手,壓腕是一個(gè)投球的好技巧,我們就想去學(xué)壓腕。一天中午,發(fā)現(xiàn)飯卡錢不夠了,正好想去打球,就湊了幾個(gè)朋友去打球,打得不亦樂(lè)乎,差點(diǎn)還給宿舍樓下值日生記名了,又差點(diǎn)導(dǎo)致班級(jí)扣分
正好下午有健體,我有氣無(wú)力地跑步。下午第三節(jié)課下課后,正好趕上健體,真希望下雨,因?yàn)檫@么大的能量消耗,我很可能在跑完的時(shí)候昏厥在地上了,但我體質(zhì)并沒(méi)有這么差,跑完步有點(diǎn)虛脫,眼前一黑一黑的,吃頓飯就完事了,但是餓肚子的感覺(jué)真的好痛苦。
這件事之后,我明白了生活如果不自律就像進(jìn)監(jiān)獄的道理,與其讓其他人管著,還不如自己管好自己先,國(guó)家、社會(huì)為什么需要警察?因?yàn)橛腥瞬粫?huì)自律。
自律在學(xué)習(xí)方面也是一樣的,自主學(xué)習(xí),自己學(xué)會(huì)控制時(shí)間。
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇6
熊培云曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)鐘升起,但你能決定自己幾點(diǎn)鐘起床。敗在客觀的條件應(yīng)該不為我們所動(dòng),我們要做自己的太陽(yáng),養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。
把自律當(dāng)成準(zhǔn)則,把自律的人當(dāng)成自己的榜樣。古代思想家許橫在和別人逃難的過(guò)程中饑渴難耐,大家都紛紛去摘?jiǎng)e人家的梨子,然而只有許衡不為所動(dòng)。別人就笑到說(shuō),主人早就逃跑了,你不吃就會(huì)渴死的。許橫依舊紋絲不動(dòng),他說(shuō)到梨樹雖然沒(méi)有了主人,但是我的心有主人。再回首,作家魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候,因?yàn)檎疹櫥疾〉母赣H遲到了一次,老師怒斥了他。他回到座位以后,在桌子上刻下了一個(gè)早字。從此以后,無(wú)論多么艱苦的環(huán)境,他都努力做一個(gè)嚴(yán)于律己的人,后來(lái)終成為一代文豪。毛澤東,周恩來(lái)等多位中國(guó)的偉人都將自己置身于鬧市之中,專心致志的讀書不被外界所影響。由此可見(jiàn),一個(gè)自律的人是可以成大器的。
然而做到自律不僅僅只為自己,有時(shí)要為社會(huì)為國(guó)家。我們經(jīng)常說(shuō)以天下為己任,但我認(rèn)為,更可靠的說(shuō)法是以己任為天下。只有約束好自己,做好自己,做到自律,才能夠天下大同。在疫情期間,我們不外出居家隔離,更顯示出我們中國(guó)人的自律。這不僅僅是對(duì)我們自己負(fù)責(zé),也是對(duì)一線抗擊新冠的醫(yī)護(hù)人員的最大支持。
養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,提高自律的能力,不斷提升自己充實(shí)自己,我們一定有所成就。所以,讓我們自律起來(lái)吧!
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇7
通過(guò)優(yōu)學(xué)通可以看到班里的情況,而老師則通過(guò)優(yōu)學(xué)通錄上課的情況,有的人在說(shuō)話都被拍上了,這就讓我想上課做一些小動(dòng)作的念頭下去了。我就在監(jiān)控的下方,所以我干什么事都會(huì)被拍上,。∵@樣,我也不敢亂動(dòng)了。
上午課間操上完后,剛坐到班里,就聽到孫老師說(shuō)要要在課上錄視頻,然后發(fā)到班級(jí)群里。什么?那我們的一舉一動(dòng)不都得被拍上,的確,老師要的就是這樣,把我們?cè)趯W(xué)校的狀態(tài)返給家長(zhǎng),接下來(lái)的幾節(jié)課,我就如同忘記了這件事一般,而不停的用手摸自己頭發(fā),有時(shí),還干坐了一會(huì)兒。
中午回到家,用奶奶的手機(jī)打開了班級(jí)群?吹搅,老師把班里的情況用四十秒左右的小視頻錄了下來(lái),便想到了半晌老師在班上說(shuō)過(guò)了的,本是高高興興的我,頓時(shí)心中有點(diǎn)慌,打開了音樂(lè)課上的視頻,還好,這上面的我,沒(méi)有做任何動(dòng)作,往后一看,我的后桌在那聊天被拍了個(gè)正著,真為他們感到可悲錄了四十秒,而他們也在說(shuō)話,四十秒。
如果我們大家都學(xué)會(huì)自律,那老師還會(huì)用這樣的方法看著學(xué)生?如果自己管住自己了,那么在怎么樣也不會(huì)慌了,被孫老師用戒尺打,優(yōu)學(xué)通盯,這都是他律,自己管住自己可比他人管自己好的太多了,既不會(huì)被打,也不會(huì)被罵了。如果讓我選擇自律,還是他律,毫無(wú)疑問(wèn),一定是自律。
我選擇自律,你呢?
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇8
自律是什么?自律是遵循法律并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行的自我約束,包括道德與法制等方面。
道德是我們個(gè)人素養(yǎng),卻只是自我的約束與要求。隨意插隊(duì)不會(huì)受到法律的制裁,但會(huì)受到他人的歧視甚至辱罵。插隊(duì)、辱罵都是不良行為,都是道德的不規(guī)范,我們要杜絕言行上的不文明,就要自律。
在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,也是不夠道德。還記得一次,我去醫(yī)院探望朋友時(shí),與朋友在病房?jī)?nèi)談笑風(fēng)生,遭到護(hù)士阿姨的警告和媽媽的批評(píng),這也是缺少道德約束——個(gè)人素養(yǎng)不夠的體現(xiàn)。
法律是治理國(guó)家的重器,為我們的成長(zhǎng)提供了文明有序、和諧自由的空間。生活離不開法律的保障,法律通過(guò)調(diào)整社會(huì)關(guān)系,不僅服務(wù)于人們當(dāng)下的生活,而且指導(dǎo)著人們未來(lái)的生活。如開一家網(wǎng)店,向國(guó)家主動(dòng)納稅,那是自律;擁有駕駛證并不喝酒開車,那是自律,不闖紅燈,那是自律……
最近全國(guó)開展“掃黑除惡”,在我們的身邊開展而打擊對(duì)象正是那些不自律的人,不遵守法律的人,不受國(guó)家保護(hù)的人。
一位名人曾說(shuō)過(guò):“不能約束自己的人就不能成為自由的人”。校規(guī)校紀(jì)也是如此。作為學(xué)生的我們,要遵守校規(guī)校紀(jì),才能更自由地在校內(nèi)活動(dòng)。我校校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)苛更是令人驚訝,它讓男女生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們學(xué)會(huì)了自律。
用自律的行動(dòng),創(chuàng)造井然有序的社會(huì),只有自律地維護(hù)社會(huì),國(guó)家乃至世界的和諧,才能讓每一個(gè)人都有更寬松的自由,讓我們?cè)诘赖屡c法律兩方面約束自己,創(chuàng)造更美好的社會(huì)吧。
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇9
談到自律這個(gè)話題,真的有點(diǎn)兒老生常談了,可是它又是那么地吸人眼球,因?yàn)樘嗳诵枰,太多人正在擁有它,也太多人因它變得好,從而讓這個(gè)觀念愈發(fā)地閃閃發(fā)光。
我也一直在鉆研自律,不管是主動(dòng)還是被動(dòng)的,因?yàn)橹灰闶窍胱屪约鹤兊酶芰,你所看到的信息中就?huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)這兩個(gè)字。
這應(yīng)該就是所謂的吸引力法則吧。
早上刷文章就剛好又看到了這個(gè)話題的具體實(shí)踐方法。
內(nèi)容基本上都是熟悉的方式方法,可每每還是會(huì)被吸引再看上一遍,誰(shuí)讓它是那樣的令人向往呢。
早起是自律中最經(jīng)常提到的,我也正在堅(jiān)持,雖然偶爾也會(huì)偷懶,但至少還是想堅(jiān)持的信念。
有目標(biāo)。只有知道自己想要什么,你才會(huì)有動(dòng)力早起,明確要做什么,這也是一個(gè)循序漸進(jìn)的善循環(huán)。
逃離誘惑。很多時(shí)候我們的不自律就是因?yàn)闊o(wú)法從誘惑中掙脫,面對(duì)著手機(jī)游戲,各式各樣的娛樂(lè)八卦,更種有趣的綜藝,熱播劇,朋友的邀約,好吃的飯局等等。只有學(xué)會(huì)逃離這些容易引誘自己不自律的生活方式,才能更好地去堅(jiān)持。
做計(jì)劃。這也是我一直推崇卻一直沒(méi)有多大進(jìn)展。說(shuō)到底就是計(jì)劃做的不夠精細(xì),所以沒(méi)能激發(fā)更強(qiáng)的行動(dòng)力。
一個(gè)人是否能堅(jiān)持自律,完全取決于自己的內(nèi)心,外地的力量偶爾能起到推進(jìn)的作用,但最終的掌控權(quán)是在自己手上的。
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇10
疫情期間我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。學(xué)會(huì)了做力所能及的家務(wù),學(xué)會(huì)了養(yǎng)花,學(xué)會(huì)了炒米飯、學(xué)會(huì)了一些預(yù)防疾病的衛(wèi)生常識(shí),其中最讓我深刻的是讓我學(xué)會(huì)了自律。
開始,我還需要爸爸媽媽提醒我做學(xué)習(xí)計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù),我有時(shí)還會(huì)偷個(gè)小懶,幾乎都是在媽媽地催促下完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天的學(xué)習(xí)很被動(dòng)。
最近開學(xué)了我有了翻天覆地的變化。兩周的自我管理使我的學(xué)習(xí)井井有條。我會(huì)根據(jù)每周日老師發(fā)的大計(jì)劃來(lái)制定自己的小計(jì)劃。每天8:00—9:00我會(huì)完成數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分,比如數(shù)學(xué)口算、豎式題,語(yǔ)文的'詞語(yǔ)、字帖。9:00我會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)單,上空中課堂。上完空中課堂后我會(huì)認(rèn)真的寫學(xué)習(xí)單。大概在中午的時(shí)候,媽媽會(huì)給我檢查數(shù)學(xué)語(yǔ)文作業(yè)是否全部完成,并為我提交到班級(jí)小管家。因?yàn)槲冶秤⒄Z(yǔ)比較慢,所以我把整個(gè)下午的時(shí)間都拿來(lái)背英語(yǔ)。完成英語(yǔ)以后我和媽媽會(huì)下樓鍛煉,鍛煉回來(lái)就開始練習(xí)半個(gè)小時(shí)小號(hào)。晚飯后是我的閱讀時(shí)間,每天堅(jiān)持看至少半個(gè)小時(shí)的書,這就是我一天的學(xué)習(xí)生活安排。
經(jīng)過(guò)兩周的自律學(xué)習(xí),我的耳邊少了很多媽媽地催促聲,我的作業(yè)質(zhì)量完成的很高,經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。上周梁老師還把我評(píng)為自律小榜樣,把自己自律學(xué)習(xí)生活和同學(xué)們分享。看到自己的分享視頻我特別感動(dòng),更加激勵(lì)我要堅(jiān)持自律。自律讓我懂得了通過(guò)自己來(lái)要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自律真的讓我進(jìn)步了。
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇11
甘甜的果實(shí),像一個(gè)內(nèi)燃機(jī),推動(dòng)著你前進(jìn)的腳步,但過(guò)程必然是艱辛的,往往到達(dá)終點(diǎn)的,是那些學(xué)會(huì)自我控制,懂得自律的人;蛟S你并不明白,自律是什么,也許是優(yōu)秀的品德,也許是使你前進(jìn)的動(dòng)力,也許是茫茫大海中的明燈。自律無(wú)不是一個(gè)重要的東西。從現(xiàn)在開始子,從我開始自律。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能被習(xí)慣所支配,一個(gè)人如果不能去掉他的壞習(xí)慣,那么他就會(huì)一文不值,但我們又要如何去掉壞習(xí)慣呢,自律在這時(shí)往往起了決定性因素。懂得了自律的人才能真真切切體會(huì)到人生的意義,懂得了人為什么而活。
一個(gè)人如果沒(méi)有自律,他喪失的不僅僅是前程,還有自己的道德修養(yǎng),我們又該怎樣才能擁有自律了,唯有自控力,只有自控力強(qiáng),才能自我約束。但很多人都不能做到自我約束,有很多人,難以數(shù)計(jì),都沉浸在游戲的快樂(lè)中,著迷于電腦游戲,著迷于手機(jī),成為所謂的游戲大神,可真是令人擔(dān)憂,不過(guò)同樣的也有些人漸漸的看淡了游戲,認(rèn)清了未來(lái)的方向,懂得了自律,慢慢的對(duì)游戲的依賴也會(huì)逐漸降低。我希望那些沉迷于游戲的同學(xué)們,莫要再錯(cuò)下去,莫要忘了自律,莫要認(rèn)不清現(xiàn)實(shí),一個(gè)小小的舉動(dòng),影響的可是一個(gè)人的未來(lái)。
從現(xiàn)在開始自律,自強(qiáng)不息,我們的未來(lái)便有了希望,國(guó)家的未來(lái)同樣有了希望。
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇12
上個(gè)學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校發(fā)起了一個(gè)叫做“書包減重”的計(jì)劃,就是讓我們整理書包和儲(chǔ)物箱,還要讓我們提交一個(gè)整理計(jì)劃表,我當(dāng)時(shí)也不以為然,覺(jué)得學(xué)校這樣是小題大做了。
我的整理能力非常的一般,剛開學(xué)時(shí)我的抽屜非常的干凈,可是過(guò)了幾周之后,我的抽屜里面堆滿了廢紙,于是我又要整理,過(guò)了幾周之后,學(xué)校的老師來(lái)檢查了,看到我的抽屜之后,在筆記本上狠狠地寫下了幾個(gè)批評(píng)的字,我們也立刻就明白了,上面寫的是什么。我對(duì)著自己的抽屜大吼了起來(lái),“這不公平,為什么你們還要來(lái)檢查?你們沒(méi)有權(quán)利!”我憤憤不平地想:為什么要開展這個(gè)該死的活動(dòng)?
我生氣地理著抽屜,從廢紙堆中找到一張整理計(jì)劃和一張臨時(shí)編出來(lái)的家庭公約,我一氣之下將它們撕個(gè)粉碎,當(dāng)我平靜下來(lái)的時(shí)候,我又想:為什么我定的那些計(jì)劃一個(gè)都不管用?
我開始列更多的計(jì)劃,但是每一個(gè)計(jì)劃最終都會(huì)以失敗告終,過(guò)了一個(gè)星期之后,我已經(jīng)列了好幾張計(jì)劃表了,但是每一張都不能幫助我實(shí)施整理計(jì)劃。
自從那天之后,我感到了我離自律還有十萬(wàn)八千里,我嘗試著整理,但是還是不能太自律,每一次整理完又有一大堆的書本塞進(jìn)去我的抽屜,抽屜又變亂了,我做了一次整理,做不到后續(xù)的保持。
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇13
自律一年,成功一年;自律十年,成功十年;自律百年,成功百年;自律一生,成功一生!}記
自律是治國(guó)之本,商紂王不自律,導(dǎo)致國(guó)破人亡,唐太宗自律愛(ài)民、深得人心,開創(chuàng)了貞觀之治,為以后的開元盛世打下基礎(chǔ)。可見(jiàn)自律有多么重要。
自律決定了我們的成績(jī),在自律中,第一和倒一總會(huì)被追平,不自律,第一可能會(huì)一落千丈,法式成功的秘訣就幾個(gè)字,認(rèn)真,自律,謙虛;你不自律,再認(rèn)真再謙虛也沒(méi)用,你自立一學(xué)期,你成功一學(xué)期,你驕傲一學(xué)期,在萬(wàn)物之道中自律才是一條捷徑,別人走幾年的路,你自律一點(diǎn),只用走幾個(gè)月,到頭來(lái)你反而會(huì)收獲更多。別人三年的初中,不自律,就與高中再見(jiàn),你自己的初中路,自律一點(diǎn),走了三年高中夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)了。
十幾年后的同學(xué)聚會(huì)上,自己一定是最出人頭地的,別人問(wèn)自己成功的秘訣時(shí),自己只會(huì)回答:“我只是當(dāng)初比你們自律了一些,而現(xiàn)在我比你們自律的更多罷了!彼麄儠(huì)怎么回答,是恍然大悟后的稱贊,還是追悔莫及的抱頭痛哭,是恨自己當(dāng)時(shí)少自律了一點(diǎn),或者是恨自己根本就沒(méi)有過(guò)自律,還是因?yàn)樽约旱耐祽猩倭艘淮巫月,而失去機(jī)會(huì)去上高中。
自律讓我們成功,讓我們的未來(lái)更多姿多彩,所以自律要從現(xiàn)在開始,因?yàn)楝F(xiàn)在為時(shí)不晚。
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇14
之前看過(guò)一個(gè)自由寫作者分享的關(guān)于自己做自律筆記的視頻。
里面同樣提到了做每日計(jì)劃這一個(gè)眾所周知的好習(xí)慣。
只不過(guò),作者做的筆記簡(jiǎn)約,字體也好看,用了一些看起來(lái)很舒適的小標(biāo)記,以及配上獨(dú)有的可愛(ài)的嗓音,讓很多人都喜愛(ài)上了她的分享。
我對(duì)于那個(gè)每日計(jì)劃的分享印象最深的是,她在一天中定制計(jì)劃后,完成的就打勾,沒(méi)有完成的就會(huì)做一個(gè)遷移的記號(hào),意思就是把未完成事項(xiàng)遷移到第二天,第二天還沒(méi)做完就遷移到第三天第四天......總之就是讓它一直在你的計(jì)劃表中只到你真正地去把它完成了。
我喜愛(ài)她關(guān)于遷移的這一個(gè)做法,不僅僅是這個(gè)方法可以讓你對(duì)抗遲延癥,而是更能時(shí)時(shí)刻刻提醒你最好要當(dāng)日事,當(dāng)日畢。假如實(shí)在有其它的原因,導(dǎo)致你不能當(dāng)天完成任務(wù),那就第二天找個(gè)時(shí)間立即去補(bǔ)救,而不是一直拖沓。
記得有人說(shuō)過(guò),假如一件事情,你24小時(shí)之內(nèi)沒(méi)有去處理它,可能之后你就不會(huì)去處理了。
現(xiàn)實(shí)中的很多體驗(yàn)讓我對(duì)這句話很是贊同,就像我落下了不少網(wǎng)課,一天兩天沒(méi)補(bǔ)上,就落下了一兩周,到后來(lái)可能就把它給忘掉了。
這個(gè)視頻讓我也開始想在日記本上使用遷移方式,對(duì)抗自己的那點(diǎn)惰性。最為要害的是,當(dāng)你真正地戰(zhàn)勝了懶惰,真正地做到當(dāng)日做當(dāng)日畢的時(shí)候,那種輕松與成就感,惟獨(dú)自己才干體會(huì)的。
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇15
寒假期間,由于疫情的原因,我們?cè)诩疑狭艘欢螘r(shí)間的網(wǎng)課。由于“自律”這個(gè)在家長(zhǎng)的話中無(wú)處不在的詞匯,大家在學(xué)習(xí)中的差距也在漸漸拉開。因此,爸爸特意買了一個(gè)裝著寫有“自律”紙片的相框,放在我的書桌上。我從此再也擺脫不掉它了。然而,即使它每天都在陪(監(jiān)督)我學(xué)習(xí),我對(duì)它還是談不上喜歡。因?yàn),它的行蹤令人捉摸不透,有時(shí)遠(yuǎn)在天邊,有時(shí)近在眼前。
有時(shí),它離我非常近,似乎觸手可及。那時(shí),我正全神貫注的盯著正在播放的網(wǎng)課視頻。有時(shí),我會(huì)按下暫停鍵,然后打開課本,按網(wǎng)課老師的要求思考問(wèn)題,并記錄一些自己的觀點(diǎn);有時(shí)一邊聽著老師的講解,一邊認(rèn)真的記錄筆記。這時(shí),我感覺(jué)自己十分快樂(lè),因?yàn)椤白月伞毕褚晃粺o(wú)形的朋友,正陪伴在我的身邊。這時(shí),我達(dá)到了它的要求。
有時(shí),它卻讓我遙不可及。那時(shí),我雖然在寫作業(yè),但心早已變成了孫悟空,一下飛到了十萬(wàn)八千里之外。終于,我忍不住了,拿起一旁的手機(jī)看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了。我嚇壞了,趕緊放下手機(jī),擺起了寫作業(yè)的姿勢(shì)。媽媽看著我,又摸了摸一旁的手機(jī),發(fā)現(xiàn)是熱的。她用手指著我,便是一頓訓(xùn),把我訓(xùn)得面紅耳赤,快樂(lè)已不知飛到了哪兒。我知道,它準(zhǔn)陪在“別人家的孩子”身邊了。
“自律”的脾氣十分古怪,相處的日子久了,我也就慢慢適應(yīng)了它,因?yàn)槊看挝疫_(dá)到了它的要求,它便會(huì)立刻來(lái)到我的身邊,給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇16
由于疫情的來(lái)臨歸校復(fù)課至今遄途無(wú)期。老師為讓學(xué)時(shí)生堅(jiān)持學(xué)習(xí),開始了上網(wǎng)課。許多孩子不想上網(wǎng)課,就利用假期睡覺(jué)打游戲。有人懶情放縱,也有人鞠自律。一個(gè)學(xué)霸的誕生,并不是每天放縱,而是靠的努力和汗水。
雙雙考上清華的“學(xué)霸雙胞胎”焦宇晨和焦宇曉,就是如此。每個(gè)假期,她們認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。每天早起早晚睡,同齡人在睡懶覺(jué),打游戲、吃喝玩樂(lè),揮霍光陰的時(shí)候,她們卻在查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)鞏固、自學(xué)歌習(xí)、讀課外書憑著高維標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)嚴(yán)要求,她們高分考入清華。沒(méi)有什么事情可以—蹴而就真正的成功都是積累的結(jié)果。
一切終將過(guò)去,但過(guò)去之后有人依然信留在原地,有人卻迭代什級(jí)。學(xué)霸靠的這不是智商,而是那些其他人在放縱的時(shí)候,默默的努力和持續(xù)的自律沒(méi)有平白無(wú)故的好成績(jī)學(xué)霸之所以成為學(xué)霸就是因?yàn)槟欠輫?yán)格而無(wú)止盡的自律,自律贏得的,不僅是一時(shí)的成績(jī),而是以后幸福美滿的人生。自律,是優(yōu)秀人生的標(biāo)配。漫長(zhǎng)的假期結(jié)束后松懈放縱的孩子越來(lái)越差,堅(jiān)持自律的孩子則越來(lái)越優(yōu)秀。我們身為一名學(xué)生現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),而不是放縱自己,現(xiàn)在放縱自己,以后的生活會(huì)行尸走肉。假期里的放縱,開學(xué)白的鴻溝,雖然自律很難、很苦,但是通過(guò)自律會(huì)使一生受益無(wú)窮。
人生如同一場(chǎng)競(jìng)技,如果因?yàn)椴粔驅(qū)W⒒蛘邲](méi)有知運(yùn)而輸了上半場(chǎng),請(qǐng)你不要灰心,只要沒(méi)有喪失拼博的勇氣,自律和堅(jiān)持往往能在下半場(chǎng)創(chuàng)造奇跡!
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇17
金錢的誘惑讓我誤入岐途,機(jī)械而又飛快地做著別人的作業(yè),填滿一個(gè)個(gè)代表金錢的空,可我的眼中卻漸漸空虛……
盛夏的雨后,我接了第一單活,給某同學(xué)補(bǔ)全了語(yǔ)文作業(yè),得了兩元錢的報(bào)酬。自此,我踏入江湖,一個(gè)月十塊,不小的一筆財(cái)富。于是我越做越瘋狂,我被金錢蠱惑,跌入了深淵,無(wú)法自拔。
直到有一天,我照常接下一張語(yǔ)文卷,可剛接了卷,我便看到上面有兩個(gè)打印出來(lái)的醒目的字“自律”。一瞬間,我徹悟了,我將卷紙退了回去,上面多了幾個(gè)字:“以前的我已經(jīng)死了,現(xiàn)在是真實(shí)的自己!
第二天,又傳來(lái)紙條:喂,幫忙寫下作業(yè),老規(guī)矩!我笑著,將它揉皺成原來(lái)的樣子,甩手丟進(jìn)垃圾桶。金錢是什么?可以當(dāng)兌換卷用的紙罷了,若因它而扭曲了人性,扭曲了自己,一輩子就算白活了!陽(yáng)光撥開了云霧,拂去心靈上的浮塵,真實(shí)的心重新開始跳動(dòng),享受青春年華,一把生命之火焚去金錢與自我的羈絆,我,從此浴火重生。金盆洗手,失去了金錢,贏得了自律,這一生命中最寶貴的財(cái)富。很欣賞一句話:“若是臣服于力量,就白成為男人了!币痪洳黄鹧鄣氖难,讓我的內(nèi)心不能平靜,學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)自己主宰自己,才會(huì)成功。
再無(wú)羈絆,我可以敞懷大笑,學(xué)會(huì)了自律,生活原來(lái)如此簡(jiǎn)單快樂(lè)!
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇18
雖然我一直知道靜靜是一個(gè)很自律的女孩,但在她昨天跟我分享了她的自律生活細(xì)節(jié)的時(shí)候,我還是被震撼到了,同時(shí)心里深刻地感覺(jué)到,一個(gè)人的優(yōu)秀果然是有原因的。
靜靜的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,我只看到了她的那些成果,以及認(rèn)為她是一個(gè)很聰明的女孩,卻沒(méi)有留意過(guò)她在課余生活中的自律程度。
昨天,靜靜和我聊天的時(shí)候,談到了她在假期中的一天。
我們總會(huì)認(rèn)為,平時(shí)工作學(xué)習(xí)比較辛苦,一到放假,自然而然應(yīng)該是放松下來(lái)的,想干什么就干什么,像追劇、刷綜藝,和朋友聊天,逛街都是十分自然的事,然后在整個(gè)假期之后,有的人會(huì)覺(jué)得自己過(guò)得充實(shí),有的人會(huì)覺(jué)得好像自己都宅在家沒(méi)動(dòng)過(guò),也有人覺(jué)得自己浪費(fèi)了時(shí)間。
在靜靜身上,我看到了一個(gè)自律的人假期是怎么過(guò)的。
她并沒(méi)有一下子把自己從學(xué)習(xí)中抽離出來(lái),只是適當(dāng)?shù)貖蕵?lè)放松時(shí)間增加了一點(diǎn)。
早晨,她并沒(méi)有睡懶覺(jué),而是把平時(shí)趕公交去上學(xué)的時(shí)間,變成了在家做一會(huì)伸展運(yùn)動(dòng)。在吃過(guò)早飯之后,她就回到書房,直接寫下了自己當(dāng)天一天想做的事情:像學(xué)30個(gè)單詞,背一篇英文短文,閱讀20頁(yè)書,做一個(gè)小視頻,下午的時(shí)候和家人一起去打羽毛球等等。
當(dāng)她完成了一件事之后,就那那件事劃掉,而我發(fā)現(xiàn)靜靜居然有一個(gè)小本子上寫滿了這些已劃掉的計(jì)劃。從靜靜身上,我終于明白一個(gè)自律的人是怎么規(guī)劃自己的生活,不一定要外力去鞭策他,而是他自己發(fā)自內(nèi)心地想要變得更好。
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇19
自從看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》之后,我就開始對(duì)“自律”這個(gè)詞著迷了。如果我能自己做好每一件事情,那該多好!于是,我開始執(zhí)行我的“自律計(jì)劃”了。
我找出了一本厚厚的筆記本,上面寫著自己這一天的任務(wù),比如寫日記、閱讀什么的,后面加了一個(gè)括號(hào),做完就在括號(hào)里打一個(gè)“√”。其實(shí),這些任務(wù)都是媽媽平時(shí)給的,只是我主動(dòng)去把它完成了。
一天,媽媽問(wèn):“黃岡小狀元做好了嗎?”“早就做好了!”我自豪地說(shuō)。媽媽的嘴都成了“o”型了,“現(xiàn)在怎么這么自覺(jué)啦,是不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦?”“你看,這是我的筆記本,上面寫著寫《黃岡》語(yǔ),數(shù),英,寫英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班作業(yè),毛筆字……”我說(shuō)得頭頭是道!疤,這么多任務(wù),你都記住啦?”媽媽似乎很驚訝。這些作業(yè)看上去很多,其實(shí)按計(jì)劃行事,還是很快的,想想以前應(yīng)該是浪費(fèi)了很多時(shí)間。
我還在右下角貼上一張便利貼,以便寫上自己今天學(xué)到的東西,包括運(yùn)算定律之類的。要是想不出來(lái),就得好好琢磨一下,和媽媽回憶一下今天的生活中的一些收獲,完成這個(gè)“每日求知”任務(wù)。
當(dāng)然也有完不成任務(wù)的時(shí)候,那怎么辦?我也有“妙招”,這就是——補(bǔ)!第一天的任務(wù)沒(méi)有完成,第二天就要把它補(bǔ)好。但是這樣的話,第二天的任務(wù)就多了,會(huì)很累。但是這樣才可以督促自己要把計(jì)劃完成,不允許拖延。
你看,我的“自律計(jì)劃”完美吧?
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇20
《子曰:“以約失之者鮮矣。”》孔子說(shuō):“因?yàn)楣?jié)制、約束自己而失誤的人是很少的!边@句話不就是告訴我們要自律嗎?
當(dāng)我看到《里仁》里的這一章時(shí),我不由自主的想到了自己平時(shí)的行為。唉,真是往日之事不堪回首。】梢哉f(shuō)是完全朝著“自律”的反方向行走的。先是體育課上的“扭啊扭”事件,再是上課時(shí)忍不住和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,還有下了課本來(lái)寫著作業(yè)呢,卻不一會(huì)兒便被同學(xué)們之間談?wù)摰哪欠N無(wú)關(guān)緊要的事給吸引了去。這種種的種種都實(shí)在是和自律沾不上邊兒。
“自律”對(duì)我來(lái)說(shuō)好像很難做到一樣,或者對(duì)我來(lái)說(shuō)是天方夜譚。但仔細(xì)想想,我其實(shí)有時(shí)也有自律的地方。比如我每周都有一個(gè)固定的時(shí)間點(diǎn)去練琴;有幾次下課寫作業(yè)時(shí),我也做到了沒(méi)有被別的事吸引過(guò)去。所以我做到自律也不是沒(méi)有可能的,只是中間差了“堅(jiān)持”這個(gè)“媒介”。如果有了這個(gè)媒介,我也會(huì)做到自律,以至于養(yǎng)成習(xí)慣。
養(yǎng)成“自律”的習(xí)慣很難。因?yàn)槟憧赡茉谧鲆患聲r(shí),需要拋棄一些吸引你的事物。而且在自律時(shí),因?yàn)橐庵静粔驁?jiān)定,往往堅(jiān)持了一半就撐不下去了。但一些有自律這種良好習(xí)慣的同學(xué)告訴我,“自律”習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程必然是痛苦的,但當(dāng)你養(yǎng)成了習(xí)慣以后,你一定會(huì)愛(ài)上它的。它可以讓你做事時(shí)達(dá)到事半功倍的奇效,以及其它的一些對(duì)我們有利的功效。
從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,讓“自律”與我們同行!
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇21
所謂自律,就是自覺(jué)遵守紀(jì)律,它完全需要依靠自己的自覺(jué)能力去做,它帶來(lái)的效果是別人逼迫無(wú)法比擬的。如果我們能做一個(gè)月中形成一個(gè)自律的習(xí)慣,那么我們?cè)谖磥?lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里將會(huì)受益無(wú)窮。
做到自律能給我們帶來(lái)這么大的好處,那么我們應(yīng)該怎樣做到自律呢?我認(rèn)為自律應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起。俗話說(shuō)“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)”,如果我們把小事做好了,做大事時(shí)必定會(huì)取得成功。
孔子曰:“吾日三省吾身。”我們也應(yīng)該在明天晚上睡覺(jué)前,在腦海中回想一下自己這一天的表現(xiàn),問(wèn)問(wèn)自己:今天自覺(jué)了嗎?今天的知識(shí)學(xué)會(huì)了嗎?今天做到自律了嗎?總結(jié)自己做得好的地方,并且發(fā)揚(yáng)它;總結(jié)自己做得不好的地方,找到正確的做法,改正缺點(diǎn),并將它變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
自律,就要做到心中有記律,嚴(yán)于律己,自覺(jué)地管好自己,安靜地做自己的事,不干擾別人的學(xué)習(xí),不違反班級(jí)和學(xué)校的規(guī)章制度。
要慢慢地形成自律的習(xí)慣,自己約束自己,自己管理自己,自己培養(yǎng)好的習(xí)慣。要比以前有所進(jìn)步,做到課前自覺(jué)預(yù)習(xí),上課認(rèn)真專注,課后及時(shí)復(fù)習(xí),做作業(yè)有序高效,堅(jiān)持做到這些,自律將帶給我們最大的收益。
發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),要及時(shí)改正,心中時(shí)刻用自律來(lái)推動(dòng)自己,我相信我一定會(huì)比以前有更大的進(jìn)步。
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇22
讀過(guò)一句話:自律才能換來(lái)自由。
可我覺(jué)得太難啦!
老師在假錢留了好多的作業(yè)。我自己做個(gè)計(jì)劃,每天按時(shí)完成,可時(shí)間好似長(zhǎng)了腳:在我寫作業(yè)的時(shí)候,好慢,可在我寫了一會(huì)作業(yè)以后,心里就鬧騰了:玩會(huì)游戲唄,就一會(huì),一會(huì)下來(lái)就寫作業(yè)。就這樣,作業(yè)寫不下去了,玩游戲的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得飛快。
吃過(guò)了午飯,和媽媽爸爸聊會(huì)天,他們又叮囑我認(rèn)真完成作業(yè)。我拍著胸脯說(shuō):“爸爸媽媽你們放心吧,你們的寶貝這點(diǎn)事情要是完成不好,還怎么當(dāng)好學(xué)生呢……”保證的話說(shuō)了一大推,他們前走一走,我就又打開了電腦,沒(méi)有思路,百度了一下,有了靈感,寫下了提綱。又想:就玩一會(huì),開心一些,然后再寫作業(yè)速度就會(huì)很快的,對(duì)了,約上同桌一起玩,這樣讓他們見(jiàn)識(shí)一下我的游戲天才。
這樣一想,就約同桌一起玩上了,這一玩,我們殺個(gè)天昏地暗。沒(méi)有覺(jué)得玩多久啊,電腦一黑屏。我癱坐在椅子上,咋了,我半天的心血就這樣付之東流,正是關(guān)鍵時(shí)刻,咋停電了呢?我正郁悶著呢;仡^一看媽媽怒氣沖沖的站在我身后,她什么時(shí)間回來(lái)的,我全然不知道。
“作業(yè)拿出來(lái),我檢查作業(yè)”媽媽氣沖沖地說(shuō)。
“我,我,”我語(yǔ)無(wú)倫次的回答“還有一個(gè),還有一個(gè)就寫完了”。
原來(lái)是媽媽關(guān)掉了開關(guān)。接著媽媽說(shuō):“從今天開始,一周的時(shí)間不許看電視,玩電腦,加罰作業(yè)……”
我記起了老師的話:不自律,沒(méi)有自由!
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇23
我有個(gè)學(xué)習(xí)的幫手,每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,就把它從筆袋里“請(qǐng)”出來(lái),拔開它的蓋子,握住它的腰,把它的頭按在錯(cuò)字上,用力一拉,錯(cuò)字就被“吃”掉了!你們猜到它是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是修正帶。
修正帶給我們帶來(lái)很大的方便,可這個(gè)學(xué)期,老師禁止我們使用修正帶了。這是怎么回事呢?
剛開學(xué)的第一次班會(huì)課上,老師給我們看了一個(gè)有關(guān)修正帶的實(shí)驗(yàn)視頻。實(shí)驗(yàn)開始,桌上放著兩個(gè)透明的玻璃瓶,每個(gè)玻璃瓶中都有幾只螞蟻,其中一個(gè)玻璃瓶里還有一張粘了修正帶白色涂層的紙。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀察,沒(méi)有修正帶白色涂層的玻璃瓶中的螞蟻依然很活躍,而有修正帶白色涂層的玻璃瓶中的螞蟻已經(jīng)死亡。這看得我心驚膽戰(zhàn),修正帶的“威力”真大!
我放學(xué)回到家,立馬上網(wǎng)查閱資料。原來(lái),修正帶中的白色涂層含有甲基環(huán)己烷,如果它被人體大量吸收,會(huì)讓人中毒。同時(shí),甲基環(huán)己烷容易揮發(fā),輕則刺激眼睛、鼻子、咽喉,導(dǎo)致流淚、打噴嚏、咽喉腫痛,重則出現(xiàn)頭暈、惡心的癥狀。
使用修正帶不僅危害我們的身體健康,還影響書面整潔。我們長(zhǎng)期使用會(huì)依賴它,養(yǎng)成不良的書寫習(xí)慣。要知道,升學(xué)考試是不允許使用修正帶的。
修正帶雖然給我們帶來(lái)了便利,但它給我們?cè)斐傻奈:σ膊蝗菪∮U。同學(xué)們,為了我們的健康,為了養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,拒絕使用修正帶吧!
現(xiàn)在,我已經(jīng)把修正帶“請(qǐng)”出了筆袋。我相信,沒(méi)有它,我會(huì)更健康,更自律!
我學(xué)會(huì)了自律作文 篇24
自律,才能更好。自律,真的不難,但我為什么學(xué)不會(huì)?總想著自律,但是總是做不到。
為什么我學(xué)不會(huì)自律?是因?yàn)槲冶葎e人笨嗎?弱嗎?不,我不比任何人差,我只是缺少了自信,沒(méi)了自信,我不相信自己能夠做到,但我正在改,我想,從需重新拾回我的信息,學(xué)會(huì)自律。
自律對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,但自信更重要!所以,我必須從現(xiàn)在開始重拾信心,然后學(xué)會(huì)自律,步步高升,成就更好的我。
之前,我看過(guò)這樣一個(gè)有關(guān)自律的視頻。從前有這樣一群人,他們每個(gè)人都背著一個(gè)又長(zhǎng)又成的十字架,他們很累,想放下十字架,不背了,但他們沒(méi)有那么做,因?yàn)樗麄冎,總?huì)用到這個(gè)十字架的,有一個(gè)人,他停下了,看著那個(gè)十字架思考著,然后他拿出了一個(gè)刀,把十字架砍斷了一節(jié),果然輕了很多,又繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒,他又覺(jué)得沉了,又拿出刀,砍了一節(jié),因?yàn)檩p了很多,所以他走到了前面,走了許久,前面出現(xiàn)了一個(gè)大哥,其他人都把十字架放上去,爬了過(guò)來(lái),只有他,因?yàn)榭戳藘晒?jié),所以太短了根本夠不到對(duì)岸。
這是一個(gè)有關(guān)自律的好案例,如果他作到了自律,就會(huì)一直背著那個(gè)十字架,而不是砍掉兩節(jié)斷了自己的路。
所以,我們要學(xué)會(huì)自律,合理安排時(shí)間,不少學(xué),也不會(huì)不學(xué),合理安排時(shí)間,按照安排的去做,不拖拉,做到自律。
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