我與書的故事優(yōu)秀作文15篇【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我與書的故事優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我與書的故事優(yōu)秀作文1
說(shuō)起我與書的故事還可真不少呢！聽媽媽說(shuō)自從我小的時(shí)候啊，我就要天天纏著媽媽給我講故事，我和其他人不一樣，每個(gè)故事我總要聽兩三遍。
漸漸的我會(huì)自己閱讀了，我開始就要媽媽給我買書《格林童話》、《三毛的故事》、《水滸傳》等書我都看，一開始我還不太懂故事情節(jié)，慢慢的我知道了這些故事的意思，我開始大量的閱讀課外書。
有一次我去圖書館，走進(jìn)圖書館如同魚兒鉆進(jìn)了浩瀚的大海，我在一排排花花綠綠的書海里找，頓時(shí)，我的眼前一亮，看見了一本科學(xué)家的故事，翻開書頁(yè)，我開始津津有味的閱讀起來(lái)，這本書里的故事讓我知道了這些科學(xué)家們經(jīng)歷了多少挫折，才有今天的成就，而我呢？一遇到一點(diǎn)困難或挫折就放棄，我自從讀了這些書籍似乎懂了許多人生的道理。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富知識(shí)和美好的`情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，一本好書也是開啟知識(shí)大門的金鑰匙，它還是不可缺少的一位老師，所以從現(xiàn)在開始愛書吧！
我與書的故事優(yōu)秀作文2
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！笔侨祟惥竦募Z食。
好書像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心田，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。童年時(shí)，我總是如饑似渴的津津有味的看書，我常為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣，曾為《老夫子》而歡笑，為《海的'女兒》的善良而感動(dòng)……它們把我?guī)нM(jìn)那奇妙的世界，把我引進(jìn)了書的世界，文學(xué)的世界。隨著年齡的增大，不知何時(shí)，那一本本著名的書不知不覺替換了我手中的童話，我漸漸地沉迷在書的世界中，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了人需要堅(jiān)強(qiáng)；《寬容的金》讓我懂得了什么什么是寬容……
在書中，有著無(wú)窮無(wú)盡的快樂，哪怕是一篇短短的文章，也能讓我心情格外舒爽，哪怕是一則小小的寓言，也能讓我豁然開朗。在書的海洋里，你首先感受到的是寬厚和包容。進(jìn)入書的海洋里的鑰匙，每個(gè)人都有一把，無(wú)論你是什么身份，你都可以享受書中的酸甜苦辣。
書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。我愛讀書。
我與書的故事優(yōu)秀作文3
高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話常常鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持看書。
我打小就喜歡看書。我什么書都喜歡看，漫畫，畫報(bào)，小說(shuō)，故事會(huì)……媽媽為了讓我多看一些書，去裝了一個(gè)小書柜，里面有許多書。每次，我坐在椅子上仰望那些書的時(shí)候，總會(huì)呆上一陣子，想象書里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進(jìn)書里玩一圈再回來(lái)……
我看書的時(shí)候可認(rèn)真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書，坐在沙發(fā)上，靜靜的享受各種有趣的情節(jié)。那是一個(gè)多美好的事呀！可是，我看到一半的'時(shí)候，總是會(huì)半路殺出一個(gè)“程咬金”，媽媽都會(huì)“殺”到我面前，不是說(shuō)“該吃飯了”，就是“好睡覺了”；或者是被經(jīng)過的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢游在書本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過神來(lái)，飯桌上的飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書，就總是忘記吃飯，忘記睡覺，這真是個(gè)大問題！
其實(shí)我真的感謝書，不僅給我了知識(shí)，更給我注入了無(wú)形的力量，教會(huì)我許多道理，為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要有了書，將它們珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗！
我與書的故事優(yōu)秀作文4
在我四、五歲的時(shí)候，爸爸媽媽給我去買了很多的書，每次他們讓我看書時(shí)，我都會(huì)撇撇嘴說(shuō)：“看書有什么好的，還不如去看電視呢！”家里的書都被我像扔不掉的垃圾一樣挪來(lái)挪去。
自從我上了小學(xué)之后，老師讓我們每天寫讀書筆記，一開始我只是隨便寫寫，應(yīng)付了事。但是，當(dāng)我寫作文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在讀書筆記里摘抄的一些好詞好句都能用到作文里，可以為作文增加許多光彩。
后來(lái)，上閱讀課時(shí)，我坐在桌前在書堆里拿起一本故事書看了起來(lái)，本想看幾眼就完了，但我一打開書，就被書中精彩的故事情節(jié)給吸引住了，從此我喜歡上了故事書。在書中，我認(rèn)識(shí)了許多人物：安徒生童話里勇于蛻變的丑小鴨，勤勞善良的灰姑娘，賣火柴的'小女孩令人可憐可悲……每當(dāng)讀書時(shí)，我的心情也會(huì)隨著書中不同的場(chǎng)景跌宕起伏，好像我的靈魂也會(huì)與書中的人物融為一體。
現(xiàn)在我們每天上語(yǔ)文課時(shí)都會(huì)輪流來(lái)講故事，閱讀能力逐漸提高了，我也喜歡上了讀科技類、冒險(xiǎn)類的書，涉獵更加廣泛……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！鄙钪形覀冸x不開書，讀書之路是漫長(zhǎng)的，我會(huì)和書相伴一生。
我與書的故事優(yōu)秀作文5
我非常喜歡讀書，而書就是我的好朋友，我現(xiàn)在已經(jīng)讀了很多本書。在之前老師每一次布置作業(yè)都有讀書半小時(shí)，那時(shí)我還不喜歡讀書，但是我不知道怎么的就愛上了讀書。
我們一大家人都很愛書，有一次我在床上讀書。我從8：30開始看，不一會(huì)兒，我老媽說(shuō)：“咱們睡覺吧。”“才幾點(diǎn)啊，再看上半小時(shí)�！蹦呛冒晌覀兙拖人X了。媽媽說(shuō)到。我看得津津有味，看著看著，我就困了，我晃了晃頭，又繼續(xù)看了，最后就看到了9:30，結(jié)果超了半個(gè)小時(shí)。
還有一次我看起了一本沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)，我看著看著就入了迷，這時(shí)我爸爸大聲喊道：“兒子，你快過來(lái)，趕緊來(lái)復(fù)習(xí)�！蔽艺f(shuō)：“等一等，馬上就看完了�！边^了10分鐘后，爸爸又喊起來(lái)了。我看的.是那個(gè)入迷啊。有時(shí)會(huì)笑，有時(shí)會(huì)悲傷。這幾天為了躲避爸爸讓我復(fù)習(xí)我就悄悄的躲進(jìn)廁所看書，而我每天回到我們家的時(shí)候，就會(huì)拿起書來(lái)看一看、品一品，想一想。，我怎么會(huì)那么喜歡讀書呢？
我非常喜歡讀書，現(xiàn)在讀書已有40余本，我相信大家都和我一樣愛讀書哦。
我與書的故事優(yōu)秀作文6
從小到大，詩(shī)伴隨著我走過春夏秋冬，從“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”，到今天的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我與詩(shī)結(jié)下了不解之緣。
一
我與詩(shī)相遇在南山腳下。
我看到了，我看到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的身影。
那么隨意，那么放蕩不羈，采一朵路邊的野菊，吸一口新鮮的空氣。沒有被困難擋住他的步伐，終于悠然的看到了南山的身影。
二
我于是相遇在草原上。
我看到了，我看到了梵高正揮舞著手中的畫筆，構(gòu)筑那幅美麗的.向日葵。
也許只有在“風(fēng)吹草低見牛羊”的意境中，他才會(huì)揮舞著手中的畫筆，畫出他的夢(mèng)想。
于是，我看到了向日葵一花獨(dú)秀的風(fēng)采。
三
我于是相遇在海邊。
我看到了，我看到了昔日一統(tǒng)北方的領(lǐng)袖曹操望著無(wú)邊無(wú)際的大海，吟道“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。
也許，只有大海才能懂得他的雄心壯志，用詩(shī)歌才能詠出他的志氣。
于是便有了“千里走單騎”的英勇，“挾天子以令諸侯”的風(fēng)采，才有了那華容道上一抹決然而去的身影。
我與詩(shī)的故事，有了陶淵明的步伐，有了梵高的畫影，有了曹操的雄心壯志。于是，我與詩(shī)的故事不再單調(diào)無(wú)味。
我與詩(shī)的故事，樂哉！悲哉！壯哉！
我與書的故事優(yōu)秀作文7
在我的書柜里，放著許多書，這些書都是我考試得一百分或得了獎(jiǎng)狀得來(lái)的。書的種類各種各樣，有的是童話類、有的是科技類，有的還是世界名著呢！比如安徒生童話等等。在書的世界里，我在海洋中旅行，與小仙子們一同玩耍，在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)…….最令我難忘的是一本關(guān)于動(dòng)物的書，叫《挺進(jìn)非洲大冒險(xiǎn)》，那里面的畫兒簡(jiǎn)直好玩極了！書本印刷精致，語(yǔ)言幽默，我可喜歡了！這本書無(wú)論讓你看幾遍都不會(huì)感到厭煩，通過這本書，我還學(xué)到了豐富的知識(shí)，里面的奇妙故事讓我羨慕不已。每當(dāng)早晨醒來(lái)，我總是把自己想像成故事里的皮皮，一起去非洲旅行。但愿有一天，這個(gè)愿望能成為現(xiàn)實(shí)，讓我真的'去非洲旅行一次。在書中，皮皮一行人遇到了一種種有趣的事情，來(lái)到了大象的墳場(chǎng)，吃到了犀牛肉……..真是一場(chǎng)奇妙、驚險(xiǎn)的旅行呀！真想去親自體驗(yàn)一番呢！真是一本有趣的故事書呀！我永遠(yuǎn)也忘不了，真好看！
我與書的故事優(yōu)秀作文8
孔子說(shuō)過：‘‘敏而好學(xué)，不恥下問�！郀柣f(shuō)過：‘‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’’歐陽(yáng)修說(shuō)過：‘‘立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本！’’我也比較喜歡看書，因?yàn)榭磿茉鲩L(zhǎng)我們的知識(shí)，不會(huì)讓我們做‘‘一只井底之蛙’’。
書既像是一個(gè)無(wú)聲的老師在幫助著我們，又是一條能帶我們進(jìn)‘‘書之夢(mèng)幻城堡’’的`小徑，所以我們一定要多看一點(diǎn)書，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)！
記得有一次，我想看課外書，但媽媽說(shuō)：‘‘不行，必須先把1小時(shí)的英語(yǔ)補(bǔ)完才可以！’’我十分無(wú)奈，可在無(wú)奈之下，我想到了一個(gè)好辦法，我把我要看的課外書和英語(yǔ)書重疊了起來(lái)，然后開始津津有味地看起來(lái)，過了一會(huì)兒，媽媽來(lái)‘‘查崗’’了，她以為我在認(rèn)真的讀英語(yǔ)，就走了。
還有一次，我放學(xué)回家了，媽媽打電話對(duì)我說(shuō)：‘‘劉涵，先寫作業(yè)哦’’。我嘴里答應(yīng)，但一會(huì)兒行動(dòng)就變了，因?yàn)槲彝瑢W(xué)借了我一本我愛看的課外書，所以我就不知不覺地看了起來(lái)，到了晚上，我才開始緊張的補(bǔ)起作業(yè)來(lái)！
這就是我與書的故事，你們的呢？
我與書的故事優(yōu)秀作文9
從前，我不喜歡讀書�？墒菑奶みM(jìn)學(xué)校的大門后，書便悄悄地走進(jìn)了我的生活。
在周末里，媽媽肯定要問我是去公園還是去逛書店，我便會(huì)毫不猶豫地回答去書店看書。因?yàn)闀且话涯艽蜷_知識(shí)大門的鑰匙，書能帶我環(huán)游世界，增加許多知識(shí)、想象力。
走進(jìn)書店，我會(huì)聞把書的`清香味。在一排排花花綠綠的架子上找到我喜愛的書。把一本本沉甸甸的書本捧在手里。捧到手都捧不起來(lái)了，我才會(huì)找個(gè)位置把書一本本放下，坐到書的旁邊，細(xì)細(xì)品味自己挑選的書。
當(dāng)看到幽默部分時(shí)，我便會(huì)哈哈大笑。當(dāng)看到恐怖部分時(shí)，我的心便會(huì)怦怦地亂跳。
正當(dāng)我看到津津有味時(shí)，媽媽總是會(huì)一而再、再而三地催著我走。我才會(huì)依依不舍地把書放回書架上。媽媽說(shuō)：“按回老規(guī)矩吧，選三本書。”于是，我又再次精挑細(xì)選，對(duì)比這個(gè)對(duì)比那個(gè)。有時(shí)我還要申請(qǐng)能不能多買幾本，可是美夢(mèng)泡湯了。
書，在我的生活中是必不可少的。因?yàn)闀q藥也，善讀之可以醫(yī)愚。所以我熱愛讀書。
我與書的故事優(yōu)秀作文10
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�、“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！薄ぁぁぁぁぁ暮锰庍@么多，怎能不突出讀書的好處呢？今天，我為大家講講我與書的故事。
那天，天氣很好，陽(yáng)光灑滿了大地，顯得格外美麗，而中午又是那么安靜，只聽見鳥那愉快的叫聲。吃完午飯，爸爸媽媽都去上班了，家中只留我一個(gè)人，此時(shí)的我沒有選擇玩電腦，而選擇了看書。
我拿去一本《快樂學(xué)數(shù)學(xué)》，津津有味的看了起來(lái)。我被書中那些很靈活的方法吸引住了，當(dāng)我看見一個(gè)名叫“勾股定理”的方法，眼前一亮，想：聽說(shuō)這種方法很靈活，學(xué)會(huì)了這種方法對(duì)研究三角形很有幫助。于是，我邊思考邊讀了起來(lái)。當(dāng)我看見它的公式：“最短的那條邊的平方加上中等的.那條邊的平方等于最長(zhǎng)的那條邊的平方”時(shí)，想：不可能吧！太神了點(diǎn)！于是，我打算試試看。
我找來(lái)了一張紙，用尺子畫了個(gè)三角形，并算了起來(lái)：3?+4?=9+16=25=5?，我有量了量，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)完全符合！我驚呆了，便將此數(shù)據(jù)牢記在心。
“一日無(wú)書，百事荒蕪�！蓖瑢W(xué)們，讓我們捧起書讀吧！因?yàn)槭侵杏性S多知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢！
我與書的故事優(yōu)秀作文11
書是我們的好朋友，也是我們的好老師。書是知識(shí)的源泉，讓我們獲得了更多的收獲。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我平時(shí)也很愛看書，人家多叫我小書蟲，下面就來(lái)聽聽我和書的有趣故事吧。
有一天，我一個(gè)人在家，一邊看著電視，一邊吃著甜甜的巧克力，時(shí)間久了也覺得好無(wú)聊。我心想，要不去新華書店去看看書吧，于是我?guī)Ш缅X，來(lái)到新華書店。一股涼風(fēng)從店內(nèi)吹來(lái)，仿佛來(lái)到了秋天。走進(jìn)店內(nèi)，書店里顯得很安靜，仿佛把大街上的噪音都帶走了。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，我的眼睛落在了一本書上，是徐魯寫的'《游戲的童年》，我坐在書店的椅子上，靜靜地看了起來(lái)，看完一章后，我就去結(jié)賬，結(jié)完帳，我就邊看書邊走路，“哎呀”我叫了聲，我看書太認(rèn)真，竟沒有注意到腳下的臺(tái)階，差點(diǎn)摔跤。來(lái)到書店門口，天空中下起了小雨，我只好用剩下的錢，坐上了公交車，上了公交車，我又看起了書，看著看著，我整個(gè)人都沉浸在故事中�！拔梗」媚�，還不下車啊，到終點(diǎn)站了��！”公交車司機(jī)在催我下車了。呀！原來(lái)坐過頭了，幸好雨已經(jīng)停了，于是我就一路走著回家。
如今，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來(lái)越重，很多事情發(fā)生了變化，但唯一沒變的是我對(duì)書的熱愛。
我與書的故事優(yōu)秀作文12
一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一把開啟智慧的鑰匙，也是一個(gè)人生路上的指揮燈。書能夠讓我們了解過去，知道未來(lái)。
我很喜歡讀書，而且一開就會(huì)入迷，記得有一次我在衛(wèi)生間里讀書，因?yàn)榭吹奶朊粤�，所以沒有聽到爸爸進(jìn)來(lái)的腳步聲，爸爸進(jìn)來(lái)就把我的書沒收了。爸爸告訴我，衛(wèi)生間里空氣不流通，而且長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)姿勢(shì)手腳都會(huì)麻木，血液循環(huán)不好，讓我以后不要再衛(wèi)生間讀書。
一天晚上該睡覺了，可是我的書還沒有看完，爸爸讓我關(guān)燈睡覺，我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看，不知道看了多久，爸爸什么時(shí)候過來(lái)我都不知道，爸爸又把我的書沒收了。爸爸說(shuō)你喜歡讀書非常好，但是不能這樣躲在被窩里看書，晚上被窩里光線不好容易近視，看的.太晚影響休息，明天上課就會(huì)精神不好，得不償失啊！既然你這么喜歡讀書，爸爸給你專門弄個(gè)小書房，這樣你就有了一個(gè)安靜的環(huán)境讀書。爸爸還給我辦了一個(gè)新華書店的讀書證，我一有時(shí)間就去看書，在書海里遨游，學(xué)到了很多我在書本上學(xué)不到的只是！
書是人類的老師，也是一位益友，請(qǐng)大家愛上讀書吧！
我與書的故事優(yōu)秀作文13
讀書是一件快樂的事情，它能給你智慧與知識(shí)，也能給你快樂與力量，但有時(shí)它也會(huì)帶給你傷害。你曾為讀書而去“借、偷、哭”嗎？記得在我小學(xué)一年級(jí)時(shí)……
那個(gè)夏天，天氣很熱，我和哥哥在家里一面吃西瓜一面看書。只見哥哥手捧一本書看得入迷，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲，看起來(lái)內(nèi)容很吸引人，我也很想看看，但哥哥視如珍寶，一分鐘也不讓我看，我很傷心，接下來(lái)，我與哥哥的爭(zhēng)書大戰(zhàn)開始了。
“哥哥，你就借我看一會(huì)吧……就借我看一下吧？”我現(xiàn)在幾乎每天都粘著他要求借那本書看，可他總是冷酷無(wú)情的說(shuō)：“不行！”
既然借不到，那就只有偷了。我趁哥哥睡午覺的時(shí)候，偷偷摸摸推開門，躡手躡腳地走了進(jìn)去，看見哥哥正享受美夢(mèng)，我心里暗喜，當(dāng)我小心翼翼走到書柜前，正準(zhǔn)備跟書過二人世界的時(shí)候，誰(shuí)料到哥哥已在身后，唉，又失敗了。
這回，我直接在哥哥面前大哭，祈求哥哥把書給我看。哥哥終于被我打動(dòng)了，把小說(shuō)借給我了，我破涕而笑，開開心心看書去了。
讀書是件開心的'事情，但為了得到書真是讓我費(fèi)盡心思。
我與書的故事優(yōu)秀作文14
書是人類進(jìn)步的階梯，書，給我們帶來(lái)快樂，帶來(lái)知識(shí)，告訴了我們?nèi)松牡览怼Ｗ罱�，我在看一本書，書的名字是《雷鋒的故事》。
這本書主要是寫雷鋒在很小的`時(shí)候，三年內(nèi)失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個(gè)親人，但是可憐的小雷鋒并沒有結(jié)束自己的生命的念頭，而是加入黨，為五個(gè)親人報(bào)仇�？墒牵幸惶�，雷鋒開著車，車輪不小心陷入泥坑里，他下車后被掉下來(lái)的桿子砸中了頭部，不幸去世了。人們都感到傷心，因?yàn)檫@個(gè)好人僅僅活了二十幾年。
有一次上課，老師為了考驗(yàn)我們的閱讀量，問了我們?cè)S多課外書上的知識(shí)，其中，就提到了雷鋒。老師問我們?cè)诶卒h的身世，沒有人能全部具體說(shuō)出來(lái)。這時(shí)，我自信的舉高手，老師提問了我，她的問題我都對(duì)答如流，同學(xué)們用贊賞和崇拜的眼神看著我，老師也表?yè)P(yáng)了我，我高興極了。從此，我變成了一個(gè)小書蟲，在書的海洋里遨游。書，就像是人類的益友，幫助人類。
書，就像全世界的營(yíng)養(yǎng)品，誰(shuí)沒了它都不行。書中的知識(shí)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)限的潛能。
我與書的故事優(yōu)秀作文15
從幼兒園到現(xiàn)在，我一直在書的陪伴下成長(zhǎng)。
我最早與書接觸，是在溫暖的被窩里，手拿一本五彩繽紛的《幼兒畫報(bào)》，聽媽媽講書里的故事。我總是在故事還沒講完時(shí)，就進(jìn)入了甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
一個(gè)星期天，我在房間里看書，大半天也沒點(diǎn)動(dòng)靜，媽媽以為我去和小伙伴們玩了，做好午飯就去找我，可是沒有找到，急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽跑回家，發(fā)現(xiàn)我一邊看書一邊哈哈大笑，懸著的心才落了地，問我：“你怎么了？”我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“這個(gè)蠢皇帝，真是太虛偽了，哈哈哈！”“對(duì)呀，做人要誠(chéng)實(shí)守信�！�
每一天，我都沉浸在書的海洋里。我曾為賣火柴的小女孩哭泣，為小紅帽擔(dān)憂，為苦兒雷米加油……
書是我的好朋友，陪我走過春、夏、秋、冬……
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