(精華)我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文1
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)像交了一個(gè)益友。
那天我和同學(xué)去洛浦公園玩,玩得正開(kāi)心的時(shí)候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。頓時(shí),我變成了落湯雞。這下也沒(méi)興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門(mén)進(jìn)了書(shū)房。越想越生氣。我和老袁是好哥們,他還對(duì)我這樣。
這時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)爸爸剛給我買的《十八歲的小船長(zhǎng)》。看著看著,我的心情隨著故事情節(jié)平靜下來(lái)。仔細(xì)想想,我和袁唯一做了這么長(zhǎng)時(shí)間的`同學(xué)了,這點(diǎn)事算什么!于是我想,大家都是同學(xué),大家都寬容一點(diǎn),事情就過(guò)去了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)事情傷了和氣。于是我原諒了他。
書(shū)是我的朋友,他能讓我從氣憤中平靜下來(lái),他能叫我怎樣寬容,怎樣正確對(duì)待事情,從中悟出道理。在書(shū)中,我知道了很多知識(shí),我了解了四大發(fā)明,還知道了李時(shí)珍、張衡、華佗、愛(ài)迪生等人,還知道恐龍是怎樣滅絕的,這些道理全是從書(shū)中學(xué)來(lái)的,F(xiàn)在書(shū)成了我形影不離的好朋友,書(shū)是知識(shí)的海洋,也是我的良師益友!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文2
打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,那件事仿佛又發(fā)生了。
一天,我正在讀書(shū),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我要出去一下,記住看門(mén),還有,廚房里燒著水,看著點(diǎn)!蔽也辉谝獾卣f(shuō)了聲:“好!
因?yàn)槲沂种械哪潜緯?shū)只剩幾頁(yè)了,所以媽媽出去沒(méi)一會(huì)兒就讀完了。當(dāng)時(shí)覺(jué)得水還沒(méi)燒開(kāi),我又換了一本書(shū),剛看完第一頁(yè),我就入了迷,靈魂已經(jīng)完全被那本書(shū)吸引,我拿出積累本,抄了許多好詞佳句和好段,而后便不斷在書(shū)中汲取知識(shí),看完一章又一章,我已經(jīng)完全被那本書(shū)吸引了。
等媽媽回來(lái)后,便問(wèn):“水燒開(kāi)了嗎?”我“啊”的`一聲跑進(jìn)廚房,一看,水壺和電線都已經(jīng)被燒壞了。因?yàn)檫@件事,媽媽訓(xùn)了我一頓:“讀書(shū)可以,但也要記住家長(zhǎng)叮囑你的話!蔽易炖锊煌5卣f(shuō):“知道了,知道了……”
這件事一直圍繞著我,我一直都忘不了。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文3
俗話說(shuō)的好“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!边@句話使我刻骨銘心,也成為了我的座右銘。
記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽個(gè)我買了一本《童話故事》書(shū),沒(méi)玩,媽媽都會(huì)依偎在我的身旁,輕聲細(xì)語(yǔ)、繪聲繪色的給我講起了故事,而我呢,則在旁邊津津有味地聽(tīng)著,但是,因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的下文,太期待了,所以等不到晚上了,拿著書(shū)就開(kāi)始一知半解的讀著,要不是有音節(jié),我肯定一頭霧水,就這樣,我竟然越讀越懂。
上三年級(jí)的時(shí)候,老師開(kāi)始教我們寫(xiě)作文,起初,我一聽(tīng)到要寫(xiě)作文就頭疼。后來(lái),媽媽給我買了一本《同步作文》,品讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句;那些神奇的.詩(shī)扉;那些沁人心脾的段落?偸刮覑(ài)不釋手,作文水平也逐漸提升了。
隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我上了五年級(jí),讀的書(shū)也更多了,例如:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……其中,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》是我的最愛(ài)。文中貌美如花的林黛玉,溫柔體貼的薛寶釵,善解人意的賈寶玉,更是讓我刮目相看!端疂G傳》也十分好看,有一百零八個(gè)好漢,尤其是,林沖的英勇,魯智深的打抱不平……更是令我崇敬。
只要多讀書(shū)、讀好書(shū),我相信人生會(huì)變的有滋有味,世界上也會(huì)少點(diǎn)麻煩。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文4
一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜歡的書(shū)就是一把開(kāi)啟智慧的鑰匙,也是一個(gè)人生路上的指揮燈。書(shū)能夠讓我們了解過(guò)去,知道未來(lái)。
我很喜歡讀書(shū),而且一開(kāi)就會(huì)入迷,記得有一次我在衛(wèi)生間里讀書(shū),因?yàn)榭吹奶朊粤,所以沒(méi)有聽(tīng)到爸爸進(jìn)來(lái)的腳步聲,爸爸進(jìn)來(lái)就把我的書(shū)沒(méi)收了。爸爸告訴我,衛(wèi)生間里空氣不流通,而且長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)姿勢(shì)手腳都會(huì)麻木,血液循環(huán)不好,讓我以后不要再衛(wèi)生間讀書(shū)。
一天晚上該睡覺(jué)了,可是我的書(shū)還沒(méi)有看完,爸爸讓我關(guān)燈睡覺(jué),我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看,不知道看了多久,爸爸什么時(shí)候過(guò)來(lái)我都不知道,爸爸又把我的書(shū)沒(méi)收了。爸爸說(shuō)你喜歡讀書(shū)非常好,但是不能這樣躲在被窩里看書(shū),晚上被窩里光線不好容易近視,看的太晚影響休息,明天上課就會(huì)精神不好,得不償失!既然你這么喜歡讀書(shū),爸爸給你專門(mén)弄個(gè)小書(shū)房,這樣你就有了一個(gè)安靜的環(huán)境讀書(shū)。爸爸還給我辦了一個(gè)新華書(shū)店的`讀書(shū)證,我一有時(shí)間就去看書(shū),在書(shū)海里遨游,學(xué)到了很多我在書(shū)本上學(xué)不到的只是!
書(shū)是人類的老師,也是一位益友,請(qǐng)大家愛(ài)上讀書(shū)吧!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文5
說(shuō)起我與書(shū)的故事還可真不少呢!聽(tīng)媽媽說(shuō)自從我小的時(shí)候啊,我就要天天纏著媽媽給我講故事,我和其他人不一樣,每個(gè)故事我總要聽(tīng)兩三遍。
漸漸的我會(huì)自己閱讀了,我開(kāi)始就要媽媽給我買書(shū)《格林童話》、《三毛的故事》、《水滸傳》等書(shū)我都看,一開(kāi)始我還不太懂故事情節(jié),慢慢的我知道了這些故事的意思,我開(kāi)始大量的閱讀課外書(shū)。
有一次我去圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館如同魚(yú)兒鉆進(jìn)了浩瀚的大海,我在一排排花花綠綠的書(shū)海里找,頓時(shí),我的眼前一亮,看見(jiàn)了一本科學(xué)家的`故事,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我開(kāi)始津津有味的閱讀起來(lái),這本書(shū)里的故事讓我知道了這些科學(xué)家們經(jīng)歷了多少挫折,才有今天的成就,而我呢?一遇到一點(diǎn)困難或挫折就放棄,我自從讀了這些書(shū)籍似乎懂了許多人生的道理。
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,一本好書(shū)也是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,它還是不可缺少的一位老師,所以從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)書(shū)吧!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文6
大家都有自己的朋友。小山羊的朋友是嫩綠的青草,小鳥(niǎo)的朋友是蔚藍(lán)的天空,小蜜蜂兒的朋友是鮮艷的花朵,而我的朋友,卻是一本厚厚的書(shū)。
高爾基說(shuō):書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船,他小心翼翼地將珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。培根說(shuō):讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇扇窗戶。而我說(shuō):書(shū)是我人生中最好的朋友,因?yàn)槭撬鼛易哌M(jìn)一個(gè)個(gè)不一樣的書(shū)的世界。一本作文書(shū),能記錄下一個(gè)個(gè)感人肺腑的.故事,一幅幅山清水秀的畫(huà)面。一本童話書(shū),能讓我一次次在公主與王子的世界中遨游。一本科普書(shū),能讓我學(xué)到許多稀奇古怪的知識(shí)……
我愛(ài)惜書(shū),勝過(guò)愛(ài)惜家中的一切物品。一次,我到兩歲的妹妹家去做客,順便帶了一本書(shū)去看。我把書(shū)放在桌子上。妹妹見(jiàn)了我的書(shū),也不知是什么東西,就隨手撕了下來(lái)。我知道后,傷心的哭了;氐郊液螅倚⌒囊硪淼匕驯凰旱舻哪且豁(yè)粘了上去,并對(duì)它說(shuō):“書(shū)啊書(shū),這次讓你受苦了,下次我一定好好保護(hù)你。”
同學(xué)們,請(qǐng)讀書(shū)吧!書(shū)是生命的源泉,更是進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游,在書(shū)的“滋潤(rùn)”下茁壯成長(zhǎng)吧!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文7
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,而我卻認(rèn)為書(shū)是最營(yíng)養(yǎng)的食糧,有著取之不盡的知識(shí),陪伴在我們的成長(zhǎng)路上,讓我們解除煩惱,成為一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光少年。
在我的成長(zhǎng)路上,有許多自己與書(shū)的故事,說(shuō)也說(shuō)不完。
我有一個(gè)很好的習(xí)慣,那就是每天看兩本書(shū),一本《兒童文學(xué)》,另一本是厚一點(diǎn)的書(shū)。
在一天傍晚,我獨(dú)自在書(shū)房中津津有味地“吸取”著書(shū)中的精神食糧,那天,我看的.是沈石溪寫(xiě)的《兔王復(fù)仇記》,讀完后,我便洗完澡就去睡覺(jué)了。
我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)了:在一片綠色的一望無(wú)際的大草原上,成群的牛羊在奔跑著,如同一塊手絹。天空中有著千變?nèi)f化的白色棉花糖,一會(huì)兒變成雪白的綿羊在空中歡快的跳躍著,不一會(huì)兒,羊尾巴不見(jiàn)了,羊也不知跑到哪里去了,這時(shí)又來(lái)了一群狗,帶頭的是一直兇狠的大狗,后面跟著三四只小狗,這時(shí)又來(lái)了一只頑皮的小猴子,左手拿一個(gè)桃子,右手拿著一個(gè)人參果,對(duì)著我得意地笑著。
我跟著牛羊來(lái)到了小河邊,“嘩啦啦”的流水聲十分悅耳,牛群們?cè)陲嬎,我也忍不住用著溪水洗了把臉,我感到一陣清涼?/p>
“叮鈴鈴”!我被鬧鐘吵醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),書(shū)真神奇,讓我感覺(jué)到了大自然的多姿多彩!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文8
在我的書(shū)柜里,放著許多書(shū),這些書(shū)都是我考試得一百分或得了獎(jiǎng)狀得來(lái)的。書(shū)的種類各種各樣,有的是童話類、有的是科技類,有的.還是世界名著呢!比如安徒生童話等等。在書(shū)的世界里,我在海洋中旅行,與小仙子們一同玩耍,在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)…….最令我難忘的是一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū),叫《挺進(jìn)非洲大冒險(xiǎn)》,那里面的畫(huà)兒簡(jiǎn)直好玩極了!書(shū)本印刷精致,語(yǔ)言幽默,我可喜歡了!這本書(shū)無(wú)論讓你看幾遍都不會(huì)感到厭煩,通過(guò)這本書(shū),我還學(xué)到了豐富的知識(shí),里面的奇妙故事讓我羨慕不已。每當(dāng)早晨醒來(lái),我總是把自己想像成故事里的皮皮,一起去非洲旅行。但愿有一天,這個(gè)愿望能成為現(xiàn)實(shí),讓我真的去非洲旅行一次。在書(shū)中,皮皮一行人遇到了一種種有趣的事情,來(lái)到了大象的墳場(chǎng),吃到了犀牛肉……..真是一場(chǎng)奇妙、驚險(xiǎn)的旅行呀!真想去親自體驗(yàn)一番呢!真是一本有趣的故事書(shū)呀!我永遠(yuǎn)也忘不了,真好看!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文9
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!、“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)!薄ぁぁぁぁぁ(shū)的好處這么多,怎能不突出讀書(shū)的好處呢?今天,我為大家講講我與書(shū)的故事。
那天,天氣很好,陽(yáng)光灑滿了大地,顯得格外美麗,而中午又是那么安靜,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)那愉快的叫聲。吃完午飯,爸爸媽媽都去上班了,家中只留我一個(gè)人,此時(shí)的我沒(méi)有選擇玩電腦,而選擇了看書(shū)。
我拿去一本《快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)》,津津有味的看了起來(lái)。我被書(shū)中那些很靈活的方法吸引住了,當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)名叫“勾股定理”的方法,眼前一亮,想:聽(tīng)說(shuō)這種方法很靈活,學(xué)會(huì)了這種方法對(duì)研究三角形很有幫助。于是,我邊思考邊讀了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)它的公式:“最短的那條邊的`平方加上中等的那條邊的平方等于最長(zhǎng)的那條邊的平方”時(shí),想:不可能吧!太神了點(diǎn)!于是,我打算試試看。
我找來(lái)了一張紙,用尺子畫(huà)了個(gè)三角形,并算了起來(lái):3?+4?=9+16=25=5?,我有量了量,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)完全符合!我驚呆了,便將此數(shù)據(jù)牢記在心。
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!蓖瑢W(xué)們,讓我們捧起書(shū)讀吧!因?yàn)槭侵杏性S多知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文10
從前,我不喜歡讀書(shū)?墒菑奶みM(jìn)學(xué)校的大門(mén)后,書(shū)便悄悄地走進(jìn)了我的生活。
在周末里,媽媽肯定要問(wèn)我是去公園還是去逛書(shū)店,我便會(huì)毫不猶豫地回答去書(shū)店看書(shū)。因?yàn)闀?shū)是一把能打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,書(shū)能帶我環(huán)游世界,增加許多知識(shí)、想象力。
走進(jìn)書(shū)店,我會(huì)聞把書(shū)的清香味。在一排排花花綠綠的'架子上找到我喜愛(ài)的書(shū)。把一本本沉甸甸的書(shū)本捧在手里。捧到手都捧不起來(lái)了,我才會(huì)找個(gè)位置把書(shū)一本本放下,坐到書(shū)的旁邊,細(xì)細(xì)品味自己挑選的書(shū)。
當(dāng)看到幽默部分時(shí),我便會(huì)哈哈大笑。當(dāng)看到恐怖部分時(shí),我的心便會(huì)怦怦地亂跳。
正當(dāng)我看到津津有味時(shí),媽媽總是會(huì)一而再、再而三地催著我走。我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架上。媽媽說(shuō):“按回老規(guī)矩吧,選三本書(shū)!庇谑,我又再次精挑細(xì)選,對(duì)比這個(gè)對(duì)比那個(gè)。有時(shí)我還要申請(qǐng)能不能多買幾本,可是美夢(mèng)泡湯了。
書(shū),在我的生活中是必不可少的。因?yàn)闀?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。所以我熱愛(ài)讀書(shū)。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文11
我有很多的朋友,但我最好的朋友是:《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《稻草人》……
小時(shí)候,我最不喜歡讀書(shū)了,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)太沒(méi)意思了,而且還是浪費(fèi)時(shí)間。
但有一次,我看見(jiàn)姐姐拿自己的零花錢(qián)去買了好幾本漫畫(huà)書(shū),并且半小時(shí)就看完一本,還看得津津有味。于是我問(wèn)道,書(shū)真的有這么好看:是呀!苯憬慊卮鸬溃骸澳阋部梢阅米约旱牧慊ㄥX(qián)去買幾本!闭f(shuō)完,便看起了她的書(shū)。于是,我也拿了我的零花錢(qián)去買吃了一本故事書(shū)。
還有一次,奶奶對(duì)我說(shuō):“把你的那些舊書(shū)都扔了吧!蔽掖舐暤'說(shuō)道:“不要,我不要!闭f(shuō)完,我就把書(shū)偷偷的藏在我的衣柜里面,心想:奶奶這下肯定找不到。
書(shū)使我快樂(lè),伴我成長(zhǎng),還能提高我的寫(xiě)作水平,我最喜歡讀書(shū)。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文12
書(shū)是我們的好朋友,也是我們的好老師。書(shū)是知識(shí)的源泉,讓我們獲得了更多的收獲。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽移綍r(shí)也很愛(ài)看書(shū),人家多叫我小書(shū)蟲(chóng),下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的有趣故事吧。
有一天,我一個(gè)人在家,一邊看著電視,一邊吃著甜甜的巧克力,時(shí)間久了也覺(jué)得好無(wú)聊。我心想,要不去新華書(shū)店去看看書(shū)吧,于是我?guī)Ш缅X(qián),來(lái)到新華書(shū)店。一股涼風(fēng)從店內(nèi)吹來(lái),仿佛來(lái)到了秋天。走進(jìn)店內(nèi),書(shū)店里顯得很安靜,仿佛把大街上的噪音都帶走了。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我的眼睛落在了一本書(shū)上,是徐魯寫(xiě)的《游戲的童年》,我坐在書(shū)店的椅子上,靜靜地看了起來(lái),看完一章后,我就去結(jié)賬,結(jié)完帳,我就邊看書(shū)邊走路,“哎呀”我叫了聲,我看書(shū)太認(rèn)真,竟沒(méi)有注意到腳下的臺(tái)階,差點(diǎn)摔跤。來(lái)到書(shū)店門(mén)口,天空中下起了小雨,我只好用剩下的錢(qián),坐上了公交車,上了公交車,我又看起了書(shū),看著看著,我整個(gè)人都沉浸在故事中。“喂,小姑娘,還不下車啊,到終點(diǎn)站了啊!”公交車司機(jī)在催我下車了。呀!原來(lái)坐過(guò)頭了,幸好雨已經(jīng)停了,于是我就一路走著回家。
如今,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)的'任務(wù)也越來(lái)越重,很多事情發(fā)生了變化,但唯一沒(méi)變的是我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文13
書(shū)是一個(gè)知識(shí)的海洋,也是一片新大陸;書(shū)是一把鑰匙,也是一個(gè)寶庫(kù)。書(shū)有時(shí)會(huì)使你變得聰明,而有時(shí)也會(huì)使你出錯(cuò),甚至鬧出笑話。下面我就講一個(gè)我和書(shū)的故事吧!
在暑假的時(shí)候,沒(méi)事時(shí)我總是喜歡隨便捧起一本書(shū)就看。有一次我正在看書(shū),看的.是《三國(guó)演義》,正看得入迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“我出去買東西,一會(huì)兒你給我開(kāi)門(mén)!蔽翌^也沒(méi)抬,隨便說(shuō)了一聲:“我知道了。”于是媽媽就出去了。我當(dāng)時(shí)正把自己當(dāng)成劇情中的一個(gè)將士了,過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,敲門(mén)聲很響,我還以為敵軍進(jìn)攻了,就趕緊往臥室里跑,結(jié)果被網(wǎng)線給絆倒了,我還以為是被絆馬索給絆倒了,我連喊投降,這時(shí),媽媽用鑰匙把門(mén)打開(kāi)了。媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,不給媽媽開(kāi)門(mén)?”這時(shí),我才從書(shū)中回到了現(xiàn)實(shí),媽媽看見(jiàn)我手中的書(shū)就明白了所有的事情了。
從中我知道了一個(gè)道理,讀書(shū)中只有你感到身臨其境時(shí),才能把這本書(shū)讀透徹了,才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書(shū)里有這么多的好處、好詞、好句,還能把書(shū)中的道理運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,這樣才算把這本書(shū)讀透徹了。
這就是我和書(shū)的故事!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文14
小時(shí)候,每天晚上,我都總是會(huì)纏著媽媽給我講故事.我從<駱駝與羊>中明白了高與矮各有各的好處.我從<皇帝的新裝>中感到無(wú)論什么時(shí)候都要相信自己.故事讓我知善惡,明白了社會(huì)里的丑陋之處.
長(zhǎng)大點(diǎn),我更是在書(shū)中游玩.早上起來(lái),我就鉆進(jìn)書(shū)里,我被書(shū)吸引著,各種各樣的作文選,使我明白了自己的不足,同時(shí)也學(xué)習(xí)了別人的寫(xiě)作方法,使自己的作文邁上更高的一層樓,這時(shí),我總能想到一句格言:"山外有山,樓外我樓",所以,我不能驕傲,總是要尋找自己的不足,加以改正,爭(zhēng)取做到最好,因?yàn)槲颐靼?人無(wú)完人.
在書(shū)的引導(dǎo)下,我開(kāi)始讀名著,開(kāi)始,我對(duì)<紅樓夢(mèng)>并不感興趣,總因賈寶玉女聲女氣,林黛玉哭哭泣泣而煩躁.但后來(lái),我才明白,這本書(shū)真的很好,它寫(xiě)出古代一個(gè)大家庭由富有到腐敗的.過(guò)程.媽媽總是讓我休息,可我嘴上答應(yīng),心卻還在書(shū)里.
書(shū)是我的朋友,是我的伙伴,同時(shí),它也是我的老師.當(dāng)你煩惱時(shí),書(shū)和你作伴,當(dāng)你高興時(shí),書(shū)與你分享.當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí),書(shū)會(huì)告訴你如何解決,書(shū),是我們共同的喜愛(ài).
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情,它能給你智慧與知識(shí),也能給你快樂(lè)與力量,但有時(shí)它也會(huì)帶給你傷害。你曾為讀書(shū)而去“借、偷、哭”嗎?記得在我小學(xué)一年級(jí)時(shí)……
那個(gè)夏天,天氣很熱,我和哥哥在家里一面吃西瓜一面看書(shū)。只見(jiàn)哥哥手捧一本書(shū)看得入迷,時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯”的.笑聲,看起來(lái)內(nèi)容很吸引人,我也很想看看,但哥哥視如珍寶,一分鐘也不讓我看,我很傷心,接下來(lái),我與哥哥的爭(zhēng)書(shū)大戰(zhàn)開(kāi)始了。
“哥哥,你就借我看一會(huì)吧……就借我看一下吧?”我現(xiàn)在幾乎每天都粘著他要求借那本書(shū)看,可他總是冷酷無(wú)情的說(shuō):“不行!”
既然借不到,那就只有偷了。我趁哥哥睡午覺(jué)的時(shí)候,偷偷摸摸推開(kāi)門(mén),躡手躡腳地走了進(jìn)去,看見(jiàn)哥哥正享受美夢(mèng),我心里暗喜,當(dāng)我小心翼翼走到書(shū)柜前,正準(zhǔn)備跟書(shū)過(guò)二人世界的時(shí)候,誰(shuí)料到哥哥已在身后,唉,又失敗了。
這回,我直接在哥哥面前大哭,祈求哥哥把書(shū)給我看。哥哥終于被我打動(dòng)了,把小說(shuō)借給我了,我破涕而笑,開(kāi)開(kāi)心心看書(shū)去了。
讀書(shū)是件開(kāi)心的事情,但為了得到書(shū)真是讓我費(fèi)盡心思。
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