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我的啟蒙老師初中生作文
人們都說老師如紅燭,燃燒了自已,照亮了別人;老師似春雨,滋潤著一棵棵茁壯成長的幼苗;老師像園丁,用心血澆灌每一朵花。而在我的小學(xué)生涯中,就有這樣一位好老師。她就是教了我六年的班主任,我的啟蒙老師——陳老師。
陳老師長相平凡,戴著一副眼鏡,扎著一個馬尾辮,淡淡的眉毛,笑起來的時候,給人一種很親切的感覺。陳老師是個獎罰分明的人,當(dāng)我做錯事情后,她也會毫不留情地批評我,甚至懲罰我。
記得第一次看到陳老師,是上一年級報名的時候。爸爸帶著我來到英才學(xué)校,剛跨進(jìn)大門,我就快哭了出來,淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。因為我生性膽小,再加上看到這么多人,有的小孩在哭,我終于忍不住了,“哇”地一聲哭了起來,但還是被爸爸硬拖著來到了教室。我抽噎著,聽見爸爸和陳老師聊了一會兒。然后爸爸讓我向陳老師打招呼。我低著頭,輕聲說“陳老師好!”“你好”陳老師天使般的聲音立刻溫暖了我的心,以前懼怕老師的種種猜想霎時煙消云散。
陳老師是和藹的,我們都很喜歡她;陳老師也是嚴(yán)厲的',我們都很敬畏她。
三年級的一天,上學(xué)后我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有給家長簽字。上課時,陳老師說:“沒簽字的站起來!蔽覀円黄鹫酒饋砹藢⒔畟人,老師嚴(yán)厲地說:“你們給我抄課文,抄五遍!蔽疫叧呄耄簝H僅就是沒簽字,陳老師怎么發(fā)這么大的脾氣呢?放學(xué)時,老師又讓我們留校,繼續(xù)抄寫。等到我抄寫完畢,天已快黑了,陳老師問我:“知道我為什么讓你抄課文嗎?”我搖了搖頭。老師說:“那是為了讓你記住,凡事都要用心,絕對不能粗心大意!蔽业难蹨I已經(jīng)潸潸落下。我徹底明白了陳老師的良苦用心,也永遠(yuǎn)記住了陳老師的諄諄教誨。
在我人生的啟蒙時期,陳老師不僅教給了我許多書本知識,而且教給了我怎樣正確地做人處事。我將把陳老師的教誨化作前進(jìn)的動力,勤奮努力地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報老師,感恩老師。
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