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燭光下的微笑作文（通用16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的燭光下的微笑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
燭光下的微笑作文 1
一放學(xué)，我飛快地趕回家，一放下書包，便開始行動(dòng)了。食材在今天早上已經(jīng)托爺爺買好了。媽媽對(duì)吃這方面可是頗有研究的，媽媽可是出得廳堂，下得廚房的哦，所以我一定不能馬虎。一共要做三道菜，先開始第一道：“愛(ài)心拉面”。
首先，把面用沸水煮熟。接著，把火腿、瘦肉和胡蘿卜切成絲狀，拌在一起炒熟。然后把甜辣醬倒進(jìn)面中，攪拌均勻，再把炒好的火腿、瘦肉和胡蘿卜放入面里。最后用筷子把面弄成心形，對(duì)了，再拿幾片橙子來(lái)裝飾一下。這一道“愛(ài)心拉面”就搞定了！
第二道菜：“芝士土豆”。先把土豆放進(jìn)鍋里煮熟，煮到軟再撈上來(lái)。接著，把土豆切碎，變成土豆泥。再放入鍋內(nèi)和火腿粒一塊兒炒。最后把芝士放進(jìn)去，拌均勻，就完成了。
最后一道菜：“青椒牛肉”，這可是我的拿手小菜。把牛肉切成丁，再用淀粉、醬油、麻油，還可以加上一點(diǎn)黑椒汁，一同攪拌。然后和青椒一起放進(jìn)鍋里炒熟就OK了。
幾道菜都大功告成了，現(xiàn)在只需等待媽媽回來(lái)。
“�！恕！恕遍T鈴響了，媽媽回來(lái)了。我熱情地迎上去開門，用我最燦爛的笑容對(duì)著媽媽。我神秘兮兮地說(shuō)：“媽媽，你現(xiàn)在先回房間待著，等會(huì)有驚喜哦！”媽媽一臉疑惑，照我的意思進(jìn)了房間。我取出蠟燭，把它點(diǎn)燃了，我關(guān)上了所有的燈。對(duì)了，再放點(diǎn)音樂(lè)吧。此時(shí)的氣氛，真的好浪漫，好浪漫。
一切準(zhǔn)備就緒了，我把媽媽請(qǐng)到飯廳，像西餐廳里的`服務(wù)員一樣，給媽媽拉凳子，還有模有樣地說(shuō)：“今天我隆重地推出我特別準(zhǔn)備的‘燭光晚餐’，請(qǐng)稍等。”我把飯菜都端來(lái)，“請(qǐng)品嘗�！眿寢尶吹竭@一桌子的食物，還有我那“五星級(jí)服務(wù)”，不禁笑了出來(lái)。媽媽津津有味地吃了起來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“手藝不錯(cuò)哦！”我有點(diǎn)洋洋得意，“那當(dāng)然啦！”……
今晚，媽媽很開心，我的心里也美滋滋的，我的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。媽媽總是那么容易滿足，我知道在此刻，她心里一定覺(jué)得無(wú)比幸福。那燭光下的微笑，是那么美麗動(dòng)人。
燭光下的微笑作文 2
生命就是那么短暫，由此我想起了蠟燭。突然，停電了，我拿出了蠟燭。你瞧，這根蠟燭普普通通，一身紅色。我點(diǎn)燃了蠟燭，那溫馨的燭光使我仿佛看見了過(guò)去我和爺爺?shù)纳睢?/p>
過(guò)去，我們是好師生、好朋友。每當(dāng)我要學(xué)英語(yǔ)時(shí)，他總會(huì)用那流利的英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言與我對(duì)話，有不懂的`單詞，爺爺也會(huì)認(rèn)真地教我，這樣，一節(jié)看似無(wú)聊的英語(yǔ)課在我眼里不僅生動(dòng)有趣，我還學(xué)到了許多知識(shí)；每當(dāng)英語(yǔ)學(xué)完時(shí)，他總會(huì)和我到樓下去打羽毛球。記得有一次，當(dāng)我英語(yǔ)學(xué)完時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。爺爺見了，反而沒(méi)沮喪，對(duì)我說(shuō)：“周婕，你愿意跟我學(xué)太極拳嗎？”我一口答應(yīng)。于是，我便跟爺爺學(xué)起了太極拳。中間，有幾個(gè)動(dòng)作我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)�？蔂敔斶�是耐心地教我。我還沒(méi)留一滴汗，爺爺已經(jīng)汗流浹背了，還不停地安慰我，“沒(méi)事兒，慢慢來(lái)，你是聰明的孩子，一定能學(xué)好的�！闭f(shuō)完，又開始教起我來(lái)。這難道不是最溫馨的親情、最純真的友誼嗎？
突然，燭光閃了一下，卻繼續(xù)亮了起來(lái)。我看見了爺爺在天國(guó)里對(duì)我微笑：“周婕，加油，你是最棒的，爺爺永遠(yuǎn)支持你！”謝謝您，爺爺。一路走好！
燭光下的微笑作文 3
我有一支小小的蠟燭。它有一個(gè)粉紅色的橢圓形的底座，上面有一朵蠟做成的粉紅色的玫瑰。把蠟燭點(diǎn)燃后有一股淡淡的.玫瑰清香。那清香令人陶醉，沁人心脾。
當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃時(shí)，我會(huì)想起一件美好的事情——過(guò)新年。
過(guò)新年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件最美好的事情。每年除夕的年夜飯是我最興奮的時(shí)候，我們?nèi)胰硕紩?huì)聚在一起吃年夜飯，餐桌上有各種美味的佳肴，全家人邊吃邊聊好熱鬧。吃過(guò)年夜飯我們一起圍坐在電視機(jī)旁觀看春節(jié)晚會(huì)，一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目令我們笑得前俯后仰，在不知不覺(jué)中已經(jīng)到了新年倒數(shù)時(shí)間的激動(dòng)人心的時(shí)刻，當(dāng)新年鐘聲敲響時(shí)，我高興得和爸爸媽媽一起去樓下放鞭炮和焰火。沒(méi)想到樓下已經(jīng)有很多人了，我們也不甘落后。連忙放起了一個(gè)名叫“彩蛋”的焰火。只見爸爸跑上去點(diǎn)著了導(dǎo)火線，頓時(shí)禮花紛飛，時(shí)而像一朵朵盛開鮮花，時(shí)而像一只只飛翔的小鳥。煙花的顏色也真美麗，銀的如雪，紅的如火，綠的如草，黃的如金。接著我們放起了五大串鞭炮，鞭炮聲震耳欲聾，連綿不斷。
大年初一的早晨，我早早的起床穿上新的衣服。然后，我們?nèi)医蚪蛴形兜某云鹆孙溩雍蜏珗A ，有肉餡的，有豆沙的，還有蝦仁的。真好吃!接著我跟隨爸爸媽媽去向長(zhǎng)輩拜年拿壓歲錢。晚上我會(huì)把壓歲錢放在枕頭下，據(jù)說(shuō)這樣能歲歲平安。
過(guò)年真是一件高興的事情。
燭光下的微笑作文 4
微笑是一首優(yōu)美的音樂(lè)，讓人心曠神怡，微笑是沙漠里的一弦清泉，讓人看見希望，微笑是喧囂中的一陣清風(fēng)，輕輕拂去人心靈的塵埃。仔細(xì)回想起來(lái)，那個(gè)燭光里的微笑是那么親切，讓我直到現(xiàn)在還難以忘懷……
那天，爸爸媽媽因?yàn)橛惺滤砸辉绯鋈チ�，留我一個(gè)人在家�！暗未穑未稹彪S著鬧鐘的擺動(dòng)，時(shí)間也迅速地過(guò)去了，一會(huì)兒就從下午變到了晚上。這時(shí)，我正坐在書桌前專心致志地寫作業(yè)。突然，房間里的燈一下全滅了，四周漆黑一團(tuán)。我坐在書桌前的那扇窗戶剛好沒(méi)關(guān)，一股寒冷的大風(fēng)吹來(lái)，把那窗戶吹得嘩嘩作響，那窗戶前的窗簾也被吹得晃來(lái)晃去。此情昆景，真有點(diǎn)像恐怖電影里的那番滋味兒。知道停了電后，我迅速地把桌上的東西收拾好，膽戰(zhàn)心驚地去尋找打火機(jī)和蠟燭。我邁開腳步，小心謹(jǐn)慎地走向客廳。突然，我好像觸到了什么東西，嚇得我又叫又跳。待我仔細(xì)一看，原來(lái)是我自己撞到了房間的木門。“唉喲媽呀，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)�！蔽疫吪淖约旱男馗呄�。于是，我又慢慢地向客廳走去，找了一會(huì)兒可還是什么都沒(méi)看到。這時(shí)我放棄了，心想：這漆黑一片的，哪能找到呢？所以，我拿了一床被子，坐在沙發(fā)上，把自己裹得像個(gè)粽子似的等著爸爸回家。
我孤零零地坐在沙發(fā)上，周圍死一般的沉寂，空氣也仿佛凝固了一般，這時(shí)幾乎連我自己的呼吸聲都能聽見，于是我頭腦里就莫名其妙地出現(xiàn)了一些妖怪、幽靈等畫面。
突然，一聲急促的`敲門聲打斷了我的思緒，我結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)了句：“誰(shuí)……誰(shuí)呀！”“是我，你的鄰居劉阿姨呀！”一聽到這熟悉的聲音，我仿佛是抓住了救命稻草一般，迅速地走到門前開門。門開了，一道橘黃而又柔和的燭光映入我的眼簾。劉阿姨對(duì)我笑笑，她的笑通過(guò)燭光展現(xiàn)在我的面前，顯得那么慈祥、友善�！巴ｋ娏�，阿姨知道你爸媽不在家，又怕你家里沒(méi)有蠟燭，所以給你拿來(lái)了一根蠟燭。”“哦，謝謝阿姨，謝謝阿姨�！蔽腋屑さ貌恢f(shuō)什么好，只得一個(gè)勁兒地說(shuō)謝謝。“好，既然你拿到蠟燭了，我就先走了，你自己一個(gè)人小心點(diǎn)哦�！薄昂�，再見，劉阿姨�！闭Z(yǔ)音剛落，我的心里就好像涌起了一股暖流，令我心潮澎湃，激動(dòng)不已。
我再次坐到沙發(fā)上，剛才的害怕和惶恐頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，那橘黃色的燭光雖不夠明亮，但已足夠照亮我心田的每一個(gè)角落。
燭光下的微笑作文 5
我家與奶奶家只隔著兩幢樓，由于父母工作忙，從小我就是在奶奶的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大的。
記得那是個(gè)夏季的夜晚，爸爸媽媽不在家，只有我一個(gè)人孤零零在家看電視。雖然電視機(jī)里播放的是我最喜歡的動(dòng)畫片“貓和老鼠”，但我心里的寂寞卻愈來(lái)愈強(qiáng)烈。正當(dāng)我坐立不安想給媽媽打電話時(shí)，忽然，電視機(jī)一片黑屏，燈也滅了，四周死一般寂靜。
我嚇了一跳，下意識(shí)地摸索著走到窗邊，拉開窗簾，只見窗外一片黑暗，一幢幢林立的樓房如同寶石失去了光華化為黑色的石頭一般。此刻，四周一片漆黑，我所能看見的只有遠(yuǎn)處的一絲朦朧月光。我仿佛陷入了一個(gè)無(wú)底的深淵，與世隔絕，無(wú)處可逃。我以前也經(jīng)歷過(guò)在夏天的夜晚停電，可惟有這一次是我單獨(dú)一人在家。
我孤零零地呆坐在沙發(fā)上，害怕得不敢再挪動(dòng)半步，我只能感覺(jué)到自己嘭嘭的心跳聲，周圍死一樣寂靜，空氣也仿佛凝固了一般。我開始幻想幽靈、魔鬼的存在，以及在夜晚專吃小孩的妖怪……
忽然，門開了，一道柔和的燭光伴隨著跳動(dòng)的火苗映入了我的眼簾，隨之我就聽到了奶奶叫我的`聲音。原來(lái)，奶奶剛和爸爸打過(guò)電話才知道我獨(dú)自一人在家，于是便急忙趕了過(guò)來(lái)。奶奶來(lái)到了我的身邊，把蠟燭放在沙發(fā)前的茶幾上，摸著我的頭坐了下來(lái)。我倚在奶奶的懷里，四周燭光環(huán)抱著我，燭光里是奶奶慈祥的笑臉。
橘黃色的燭光雖不夠明亮，但已足夠照亮我的心田;燭光里奶奶的笑臉雖已熟悉，但此刻卻使我倍感溫暖。我的孤單和害怕一時(shí)間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我和奶奶一同坐在沙發(fā)上聊天，有說(shuō)有笑。借著燭光，我再次看到了奶奶臉上的笑容，那樣的美麗、慈祥……
就是那個(gè)夏天的夜晚，奶奶的笑容深深地印在了我的心里，如同暖暖的燭火一般，永不熄滅。
燭光下的微笑作文 6
在漆黑的夜晚，點(diǎn)燃一支蠟燭，微微的燭光灑滿整個(gè)屋子，在微微搖曳的燭光里，溫暖、幸福的感覺(jué)便會(huì)油然而生。
今天晚上媽媽送給我一盒小蠟燭。金光閃閃的紙盒里有三支瓶子似的蠟燭。一只是白色的，一只是黃色的，還有一只是紅色的。打開盒子，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我高興地拿出一支蠟燭，小心翼翼地把它點(diǎn)燃，火苗晃來(lái)晃去，好像一片飄舞的樹葉。看著搖曳的燭光，我仿佛看到了媽媽的笑臉，親愛(ài)的媽媽，謝謝你對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)心。
小時(shí)候我經(jīng)常生病，媽媽總是耐心地照顧我。我記得有一個(gè)刮臺(tái)風(fēng)的晚上，我又發(fā)燒了，一直咳嗽。媽媽點(diǎn)燃一支蠟燭，在我身邊用梳子給我梳背。我迷迷糊糊的，只感覺(jué)到在隱隱約約的燭光下媽媽重重的喘氣聲，媽媽好累呀！可是媽媽還是不厭其煩，一遍又一遍地給我梳背。早上起床，我發(fā)現(xiàn)那支蠟燭也用完了，而媽媽的眼睛里卻布滿了血絲。我的好媽媽，她為了我的身體，一個(gè)晚上都沒(méi)有睡好�？吹轿液枚嗔�，媽媽疲憊的臉上露出了微笑。媽媽的微笑深深地印在了我的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。
蠟燭越來(lái)越短，燭光搖曳不定，媽媽的'微笑在我腦海中卻越來(lái)越清晰。媽媽的微笑一直陪伴著我，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她用微笑鼓勵(lì)我；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，她用微笑表?yè)P(yáng)我；當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，她用微笑安慰我.
我忘不了搖曳的燭光，更忘不了媽媽的微笑！
搖曳燭光里，媽媽微笑多甜蜜，永遠(yuǎn)記心底。
燭光下的微笑作文 7
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我那做工精致的小蠟燭。小蠟燭是粉白相間的，它的形狀就像我小時(shí)的搖籃，上面還鋪著一層紗巾，為它蒙上了一層神秘的面紗。好奇心促使了我，我小心翼翼地掀開了紗布，�。〖啿祭锏南灎T，更是巧奪天工，搖籃里仿佛真有個(gè)娃娃躺在搖籃里甜甜的酣睡著。 我點(diǎn)燃了蠟燭，微弱的火光跳躍著，蠟燭越燒越少，就像老師默默地付出，我透過(guò)微弱的燭光，我仿佛看見閔老師正在對(duì)我們笑，正在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。也在鼓勵(lì)著戴陳橙，更努力地學(xué)習(xí)……
幾乎每天中午，閔老師都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里，催我們抓緊訂正，幾乎每天中午，閔老師那熟悉的聲音都會(huì)在我的耳邊響起：“抓緊訂正！”每當(dāng)我聽見這聲音，我都會(huì)覺(jué)得很厭煩。
有一天晚上，我們班的戴陳橙還沒(méi)有訂正完作業(yè)，閔老師就陪著戴陳橙訂正到六點(diǎn)，她耐心的指導(dǎo)著戴陳橙，教他做題目。雖然戴陳橙很差，但在閔老師心目中，戴陳橙也是很棒的。那一天，閔老師的女兒也在，她在旁邊直叫：“我餓！我餓！”閔老師只好從抽屜里拿出一些餅干給女兒吃，不一會(huì)兒又去教戴陳橙做作業(yè)了。第二天的數(shù)學(xué)課上，閔老師站在講臺(tái)前，鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“你們應(yīng)該知道吧，我在你們班花的心血比三班花得多多了！你們知道嗎？只要我不管飯，我就會(huì)到你們班來(lái)批訂正，我是放棄了休息的時(shí)間來(lái)批訂正的'！”在休息的時(shí)間來(lái)批訂正的！
頓時(shí)，淚水模糊了我的視線……可見閔老師對(duì)我們一班付出了多少？這時(shí)，蠟燭已差不多燒完了。這時(shí)，我不由得想起了一句古詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，閔老師不就是這種精神的寫照嗎？
燭光下的微笑作文 8
期末考試就要到了，我就像一匹脫韁的野馬，沒(méi)日沒(méi)夜地“加班”。越是遇到緊急情況，越是壞事降臨到我身上。不，晚上，我只是坐下來(lái)寫幾句。突然，我眼前一亮，四周一片漆黑。停電了，我下意識(shí)的想，怎么辦？明天就要期末考試了，但是今晚又停電了，真的很失望。想到這，我憤怒地把書扔在地上。窗外在微風(fēng)中搖曳的枯枝，讓我感覺(jué)自己仿佛突然掉進(jìn)了一個(gè)冰庫(kù)。我想喊媽媽，但是喉嚨好像被什么東西堵住了。我喊不出來(lái)，因?yàn)槲覌寢尳裉觳×�。我只是看著窗外，眼淚無(wú)聲地流了出來(lái)。這時(shí)，門被打開了，我從椅子上跳起來(lái)，看到了淡淡的燭光，又坐了下來(lái)。
燭光越來(lái)越強(qiáng)。我在燭光中看到了一張慈祥、蒼白、熟悉的臉。它在燭光下看起來(lái)如此美麗和平靜。她是我媽媽。一個(gè)生我養(yǎng)我的男人，一個(gè)為了孩子寧愿做牛做馬的男人，一個(gè)平凡而偉大的中國(guó)女人，她的笑鉤勾起了我的`苦心回憶。下雨天，她給我烤鞋，燙傷我的手；冬天她不顧寒冷給我洗衣服，食指凍紅；生病的時(shí)候，她擔(dān)心我的病，睡眠不足……媽媽對(duì)我的愛(ài)，是世界上任何華麗的詞都比不上的。母親走過(guò)來(lái)，放下燭臺(tái)。她撿起地上的書，坐下來(lái)和我交談。
她的每一句話都像泉水一樣滋潤(rùn)著我干燥的心；她的微笑像鑰匙一樣打開了我緊閉的心扉；她的話，像電扇一樣，吹散了我考前的緊張……在交談中，她始終保持著美麗而平靜的微笑。漸漸地，我被她的笑容陶醉了，睡著了。在我的夢(mèng)里，她的微笑成了我的靈魂，成了我生命中不可或缺的一部分，指引我走向人生中遇到的挫折，勇敢的挑戰(zhàn)，自信的走向成功的征途……朋友們！人生是一本用之不竭的書，里面充滿了世間種種的愛(ài)。但是，母愛(ài)也許是最偉大最神圣的愛(ài)。母愛(ài)如海，博大精深；母愛(ài)就像一條長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……母愛(ài)不一定至高無(wú)上，但潛伏在現(xiàn)實(shí)生活中。讓我們都珍惜這份最美好、最平凡、最深刻的母愛(ài)。
燭光下的微笑作文 9
我是一只蠟燭，我被買來(lái)插在蛋糕上，人們管我叫生日蛋糕，在我下面的蛋糕很寒酸，說(shuō)不上華麗，只有一小塊，才買5塊錢。我的第一眼看到的是一個(gè)女孩，女孩的頭發(fā)有點(diǎn)凌亂，她低下頭，劃過(guò)一根火柴，點(diǎn)燃了我。我牢記著自己的使命。點(diǎn)亮自己，照亮別人，燃燒自己，溫暖別人。這就是我全部的使命。
火光升騰，我感覺(jué)到了疼痛，我知道，從那團(tuán)火光開始燃燒的時(shí)候，我就會(huì)綻放出最耀眼的光彩，發(fā)揮出我一生的亮光。我也知道，等到亮光熄滅的同時(shí)，就是我的末日。但我不害怕，既然改變不了，那就去面對(duì)。女孩輕輕一笑，眼淚卻流了下來(lái)。淚水滴在我的身上，我身上的火光被熄滅了。“今天是我生日……”她自顧自的小聲說(shuō)。她擦干眼淚，這才發(fā)現(xiàn)我的亮光消失了。她又劃過(guò)一道火柴，還有些心疼的.看著那盒火柴�？吹阶约河帜馨l(fā)出光來(lái)，我興奮極了，絲毫沒(méi)有一些沮喪。我知道自己逃不過(guò)，但是那是我的夢(mèng)想，用生命實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我很快就矮了一點(diǎn)點(diǎn)。
隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越矮，很快就只有原先的一半的，女孩并沒(méi)有像其他人一樣迅速地把蠟燭吹滅，而是一直靜靜地看著我，臉上露出了苦笑。我照耀出亮光，其它幾個(gè)兄弟怕的要死，嘴里還一直嘟囔著。女孩不知道為什么，并沒(méi)有去看其它兄弟們，而是將目光投向我�！澳阌幸庾R(shí)，對(duì)嗎？”她輕聲說(shuō)著。我開始驚嘆于她的不平凡。她用手摸了摸我的側(cè)身，微笑著。我的火光照亮了她的微笑。我現(xiàn)在只剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)了。我在最后也微笑著回敬她。她的微笑在我眼里，而我的微笑卻映在了她心里。火……熄滅了，我也走到生命的最后。
我知道，我還沒(méi)死，我還活在女孩的心里。
燭光下的微笑作文 10
砰——叭！砰——叭！爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗：紅的、黃的、綠的、紫的焰火在空中飛舞著；遠(yuǎn)處不時(shí)出現(xiàn)一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅Γ〉利惖囊雇�、伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的.轟響，都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因?yàn)槟潜尽稜T光里的微笑》,這本書里充滿了喜怒哀樂(lè)，充滿了悲歡離合，真情意切、催人淚下。
這本書描寫了一個(gè)簡(jiǎn)陋嘈雜的學(xué)校，一個(gè)令人頭疼的亂哄哄的班級(jí)，一位體弱多病的好教師——王雙鈴。她接班后全身心地投入了工作，無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，為他們的成長(zhǎng)操盡了心，最后獻(xiàn)身于祖國(guó)的教育事業(yè)。當(dāng)她過(guò)早離開這些學(xué)生時(shí)，在她的遺像前閃爍著光芒的卻是王雙鈴生前最喜愛(ài)的燭光，一支支白色的蠟燭，一點(diǎn)點(diǎn)如瑩的燭光交織在一起，映照著那慈祥可親的笑臉，使她那顆真誠(chéng)的愛(ài)心放射出奇異的生命之彩。燭光是王雙鈴老師最喜歡的東西，在王老師心中，燭光是生命之彩，是精神支柱；蠟燭的生命雖然很短，但是它卻燃燒自己，照亮別人；王老師就是把自己比作燭光，為同學(xué)們散發(fā)自己的光和熱，這是多么高尚品質(zhì)呀！ 談到這兒，我深深感到燭光的明亮，燭光的溫柔，燭光的無(wú)私，燭光的力量，在這融融的燭光里，不僅有微笑和關(guān)懷，有眼淚和悲傷，還有師生那深厚的情誼。
這燭光情比山高比海深，這燭光情促人向上，催人備發(fā)。 這時(shí)，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外，“瞧，‘天女散花’！”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到王雙鈴老師手拿一根閃爍著五彩光芒的蠟燭，在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福的微笑著……
燭光下的微笑作文 11
在日常生活中我們常常會(huì)看到微笑：媽媽的微笑，老師的微笑，朋友的微笑……然而最使我難忘的是一位熱愛(ài)生命，給我生命啟示的女孩的微笑！
那一年，我的腿被車撞斷了，進(jìn)了醫(yī)院。面對(duì)嚴(yán)肅的穿著白大褂的醫(yī)生，我的心情好緊張，看著他們拿來(lái)的木板、繃帶，我忍受著胳膊的疼痛，腦子里亂成一團(tuán)：學(xué)習(xí)那么緊，功課怎么辦？這些困難我該如何面對(duì)？……我對(duì)生活徹底失去了信心，我以為我以后不會(huì)再過(guò)正常人的生活，而要在輪椅上走完我的下半生……
我進(jìn)了病房，與我鋪位相對(duì)的是一個(gè)清秀的女孩。她身穿一件寬大的上衣，蒼白的臉，卻給人充滿了生氣，淡淡的眉毛，目光顯得有些無(wú)助，然而當(dāng)我倆目光相對(duì)時(shí)，她總讓我感覺(jué)她很堅(jiān)強(qiáng)，并示意我也要堅(jiān)強(qiáng)的`活下去，末了，總給我一個(gè)鼓勵(lì)而又充滿啟迪的微笑。
這個(gè)女孩明天就要?jiǎng)邮中g(shù)了，手術(shù)后她的左手將離她而去。她又沖我笑了笑，我也對(duì)她打了個(gè)無(wú)聲的招呼，我轉(zhuǎn)向她的目光中有些同情的意味。
下午，我去拍片，看看骨頭是否接正了。時(shí)值傍晚，我走到樓梯口，頭一抬看到了這普通的一幕，但也是我終身難忘的一幕，時(shí)間夕陽(yáng)從對(duì)面的窗子射過(guò)來(lái)，蠟就在這一瞬間定格：她拎著一只水瓶，用的是左手。她的右手扶著樓梯正艱難的往上爬，一步一步。黃色的陽(yáng)光，襯著她格外瘦弱，后面的影子更長(zhǎng)更瘦。我的心顫抖了一下，這是她最后一次用左手打水了。明天怎樣，我不敢去想，但她要去面對(duì)，她現(xiàn)在也在面對(duì)。她肯定是個(gè)熱愛(ài)生命的人，她想再體驗(yàn)一次左手的感覺(jué)；她肯定是堅(jiān)強(qiáng)的，她沒(méi)有唉聲嘆氣，沒(méi)有怨天尤人，只是默默的與生命抗?fàn)帲凰隙ㄊ侵档梦腋袆?dòng)、值得我尊敬的。我相信，我在她的開導(dǎo)下一定會(huì)克服人生道路中的一切困難。我覺(jué)得女孩握住的不是水瓶，而是生命。
她的左手就這樣離開了她，然而她并不失落，依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，目光依然有那么些無(wú)助，當(dāng)我倆目光相對(duì)時(shí)，她依然讓我感覺(jué)她很堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也示意我堅(jiān)強(qiáng)的活下去，末了她留給我的還是微笑。我感謝這些微笑，是它給了我生命的啟示，是它讓我充滿信心，堅(jiān)強(qiáng)的活下去！
燭光下的微笑作文 12
期末考試即將到來(lái)，我猶如脫了韁的野馬日夜不停地“加著班”。越是到緊急時(shí)刻，倒霉的事就越往身上涌。這不，晚上，我剛坐下來(lái)寫幾個(gè)字，忽然，眼睛一閃，四周便黑洞洞了。
停電了，我下意識(shí)的想到，這該怎么辦？明天就要期末考試了，偏偏今晚又停電了，真是天不從人愿。想到這里，我生氣地將書扔在地上。窗外在微風(fēng)中搖曳的枯樹枝，使我像一下子掉進(jìn)了冰庫(kù)一樣，冷極了。想喊媽媽，但是喉嚨像被什么堵住似的，怎么喊也喊不出來(lái)，因?yàn)閶寢尳裉焐×恕Ｎ掖舸舻赝巴�，淚水無(wú)聲無(wú)息的淌了出來(lái)。這時(shí)，房門被推開了，我一下子從椅子上跳起來(lái)，看見淡淡的燭光，便又坐下了。燭光越來(lái)越濃，在燭光中我看見了，看見了一張慈祥、蒼白而又熟悉的臉，那臉在燭光中顯得那樣美麗而又平靜，她就是我的母親。一個(gè)生我養(yǎng)我的人，一個(gè)為了子女寧可做牛做馬的人，一個(gè)平凡而又偉大的中國(guó)婦女，她的微笑勾引起了我刻骨銘心的回憶。
雨天里，她為我烘鞋，而燙到手；冬天里，她不顧嚴(yán)寒地凍的為我洗衣服，而凍得食指通紅；生病中，她為我的病擔(dān)憂，而睡眠不足……母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法用世界上任何華麗詞藻來(lái)比喻的。
母親走過(guò)來(lái)放下燭臺(tái)，她撿起地上的書，坐下與我促膝交談。她的每一句話都像泉水一樣滋潤(rùn)我干涸的心田；她的微笑像鑰匙一樣，開啟了我緊閉的心房；她的話語(yǔ)像電風(fēng)扇一樣，吹走了我考前的緊張……
交談中，她始終保持著她美麗而又平靜的微笑。漸漸地，我被她的微笑陶醉了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，她的微笑變成了我的靈魂，成了我生命中不可缺少的一部分，指引著我向人生道路上所遇到的`挫折，勇敢挑戰(zhàn)，并且充滿自信地走向成功的旅程……
朋友們！生活原本是一部讀不完的書，書中填滿了人世間各種各樣的愛(ài)。然而，母愛(ài)或許是最偉大最神圣的愛(ài)。母親的愛(ài)像大海，寬廣而深厚；母親的愛(ài)像長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)而流長(zhǎng)……母愛(ài)不一定是至高無(wú)上的，但卻潛伏在現(xiàn)實(shí)生活中。讓我們大家都來(lái)珍惜這份最美好、最平凡、最深厚的母愛(ài)。
燭光下的微笑作文 13
就像一個(gè)走在陽(yáng)光地帶的人突然掉進(jìn)一個(gè)深不見底的黑洞中，眼前霎時(shí)間一片黑暗，“哇……”，整幢樓也在這瞬間沸騰起來(lái)，我立刻意識(shí)到:停電了。
且趁著這時(shí)間想些什么吧，我不由自主地想起了父母。在親情的季節(jié)里，在有父愛(ài)母愛(ài)的地方總是艷陽(yáng)高照，即使是當(dāng)我為了前途和理想奔波追求時(shí)，那輪愛(ài)的紅日依舊在我走過(guò)的地方發(fā)光發(fā)熱，而我也許只有在這漆黑孤寂的夜晚才會(huì)發(fā)覺(jué)自己原來(lái)是那么需要那片光和熱的天地。于是，我點(diǎn)亮一枝蠟燭，希望借助它微弱的力量幫我找回那曾經(jīng)被自己的忙碌而遺忘在角落里的一份親情—父愛(ài)的'嚴(yán)肅與母愛(ài)的慈祥。
曾幾何時(shí)，母親那頭濃密亮麗、讓人羨慕不已的秀發(fā)已仿佛秋天楊樹上的黃葉，無(wú)情的銀絲也如眼前跳動(dòng)的燭光一般悄然竄上她的雙鬢，我輕輕地伸出手去，想要拔掉她頭上礙眼的那一根，卻發(fā)現(xiàn)礙眼的又豈止那一根，手便不知所措的停滯在半空中，鼻子里卻涌上一種酸酸的感覺(jué)。母親微微一笑，可就在這笑容里，我明白讓我鼻子發(fā)酸的并非只有那絲絲白發(fā)，還有那眼角密布的皺紋。
還有父親，父親那曾經(jīng)堅(jiān)挺的能撐起天和地的脊梁如今已有些弓起，仿佛一個(gè)括號(hào)滄桑的右半邊。我努力地想減少他對(duì)我的牽掛，讓他不必那么操心，卻發(fā)現(xiàn)父親如今那半個(gè)括號(hào)般的身影，不只因?yàn)樗闹邪莺蜖繏斓臇|西太多，還因?yàn)樗缟媳池?fù)的父親的責(zé)任太沉太重。望著父親因長(zhǎng)期勞累而不再挺拔的腰身，我眼不能眨，因?yàn)槟茄劾镉行┚К摰囊后w在慢慢地溢出。父親伸出他寬大有力的手為我抹去臉上淚痕，這一抹卻讓我覺(jué)得臉好痛心也好痛。那雙曾經(jīng)堅(jiān)實(shí)有力扶助我成長(zhǎng)成才的大手，如今已長(zhǎng)滿老繭，粗糙的讓我不敢去相信它經(jīng)歷了怎樣的歲月演變。然而我始終堅(jiān)信的是，只要有這雙手在，任何磨難都不會(huì)讓我倒下，因?yàn)楦赣H會(huì)為我撐起一片用愛(ài)打造的永遠(yuǎn)晴朗的天空，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在以及將來(lái)。
燭火還在竄動(dòng)著，似乎只有這樣的夜晚，這樣的燭光下，思緒的潮水才能盡情釋放，任意奔流。
夜深了，月也朦朧起來(lái)。恍惚間仿佛聽到遙遠(yuǎn)而又親近的歌聲:“媽媽，燭光里的媽媽，你的黑發(fā)為何泛起了霜花……”透過(guò)燭光，我依稀看到了父母慈祥和藹的笑容，有這樣的父母在身后，還有什么能阻擋我在成功路上前進(jìn)的步伐呢?
燭光下的微笑作文 14
剛吃完晚飯，燈就不亮了，我感到很奇怪，就往窗外看了一下，只見外面漆黑一片，原來(lái)是停電了。
于是，我在家里東摸西找，終于找到一截蠟燭。我點(diǎn)燃了它，看著微弱的燭光，讓我感覺(jué)蠟燭的生命在一點(diǎn)點(diǎn)的消逝。我想讓蠟燭熄滅，可是它為了給人類照明，只能不停地燃燒。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我想到了一個(gè)人——老師。
我們班的語(yǔ)文老師是一位男老師，姓陳，戴著一副黑色的`眼鏡，一副很有學(xué)問(wèn)的樣子。
陳老師雖然是男人，但是為人和善。每一次我們的作業(yè)有錯(cuò)誤，他都會(huì)不厭其煩地教我們。有一次語(yǔ)文考試，試卷很難，所以很多同學(xué)都沒(méi)有考到好成績(jī)。陳老師并沒(méi)有責(zé)怪我們，只是把試卷上容易錯(cuò)的題目和一些難題講了一遍又一遍，直到我們弄懂了為止。講完后，老師說(shuō)：“題目很難，能做出來(lái)很好，希望再接再厲�！苯Y(jié)果，我們第二次考得很好。
老師就像蠟燭一樣，“燃燒自己，照亮別人”。我想對(duì)老師說(shuō)：“您辛苦了！”
燭光下的微笑作文 15
雨在窗外漸漸的下著。
我坐在窗前，緊張地復(fù)習(xí)功課，以備明天的考試。
忽然，停電了，周圍一片漆黑。
“怎么搞的！這個(gè)時(shí)候停電？”我當(dāng)時(shí)像一頭發(fā)怒的`豹子。
“我馬上點(diǎn)蠟燭。”坐在一邊的母親一邊應(yīng)著，一邊在黑暗中找著火柴，拿出半截蠟燭，點(diǎn)燃后，移到我的寫字臺(tái)上。
看著那半截蠟燭說(shuō)：“看來(lái)今天來(lái)電是不可能的，這么點(diǎn)蠟燭不夠，你再去買兩支，我還要復(fù)習(xí)功課呢。”母親聽后，“嗯”，便出去了。
獨(dú)坐窗前，看著那微弱的燈光，覺(jué)得自己無(wú)能，我不禁為自己剛才的粗聲粗氣對(duì)母親講話，感到驚訝——近來(lái)，考試多了，好幾次測(cè)試，我的成績(jī)都不理想，為此脾氣也多了。經(jīng)常和母親說(shuō)話總是無(wú)名發(fā)火。這次將“停電”的事也向母親身上發(fā)了，而母親總是靜靜地，默默地忍著。
“吱——”門開了，回頭一看 ，母親回來(lái)了，她渾身濕透了，手里拎著一個(gè)塑料袋，從外面可以看出兩支紅蠟燭，額上的頭發(fā)和雙鬢似乎被風(fēng)雨吹過(guò)亂糟糟的，母親出去時(shí)，竟沒(méi)有帶傘。
母親點(diǎn)燃了一只蠟燭，把蠟燭向我這里推了推，頓時(shí)，房里又亮了，母親說(shuō)：“這下可以做作業(yè)了。”
我看著母親，覺(jué)得眼里有一顆晶瑩的東西在顫動(dòng)著，轉(zhuǎn)著，似乎要掉下來(lái)了。但還是忍住了。
那一夜的燭光，使我感到難忘。
燭光下的微笑作文 16
靜靜的深夜，群星在閃耀，那株紫丁香被燈光映照，濃郁的香氣送進(jìn)窗戶，燭光在馨香的微風(fēng)中搖曳……蠟燭，只有短短的一截，微不足道的一截，是那么平凡，那么平凡。
比起臺(tái)燈，它發(fā)出的光是那么暗淡，那么蒼白無(wú)力�？墒�，它依然燃燒著，燃燒。火焰慢慢地舔食著它那殘存的生命，但它并沒(méi)有悲傷，也沒(méi)有哭泣，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。有一次，家里停電了，屋里一片漆黑。此時(shí)此刻，我是多么需要光啊!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光也好。這時(shí)，我想到了蠟燭，于是，我將它從結(jié)滿蛛網(wǎng)的角落里取出，拭去灰塵，它光彩依舊。劃一根火柴點(diǎn)燃，亮光立刻充滿了整個(gè)房間，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但就這么一點(diǎn)點(diǎn)，就足以將我幼小的心靈照亮;讓成功路上的燈閃爍將勝利的火炬點(diǎn)燃!我陷入了深思：蠟燭，雖然早已被人遺忘，可是它那不甘下風(fēng)、樸實(shí)無(wú)華、與世無(wú)爭(zhēng)的美好品格卻不會(huì)泯滅。
因?yàn)椋@是偉大的、令人敬佩的一點(diǎn)。我們的'老師不也正是這樣嗎?多少個(gè)夜晚，窗前依舊燈光閃耀;多少次付出，終于有了回報(bào);多少次教導(dǎo)，只為了祖國(guó)花朵以后的路平坦寬闊……我從心里爆發(fā)出一個(gè)美麗的名字、神圣的名字——老師!寫字臺(tái)上，已不見了紅燭，只有一攤紅寶石般的淚。再看窗外，丁香花也開了，老師，您應(yīng)該聞到了!
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