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      2. 未來(lái)的作文

        時(shí)間:2024-11-06 13:31:23 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        [精]未來(lái)的作文5篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        [精]未來(lái)的作文5篇

        未來(lái)的作文 篇1

          我們,是祖國(guó)的花朵,標(biāo)志著民族的希望!而生活在科技發(fā)達(dá)時(shí)代的我們,正沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,在這里迷失自我,失去最真實(shí)的我們,忘記了應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以回報(bào)我們的國(guó)家.我們可曾想過(guò),在幾十年前,我們的祖國(guó)被侵略者入侵,他們占領(lǐng)我們的土地,在我們的領(lǐng)土上殘殺我們的人民,一個(gè)個(gè)無(wú)辜的百姓死在日本鬼子的刺刀下,一位位偉大的抗日英雄倒在血泊中……可以毫不含糊地說(shuō),我們?nèi)缃竦男腋I钍强恳晃晃粦?zhàn)士們換來(lái)的,而我們是怎樣對(duì)待的?我們珍惜過(guò)么?可曾想過(guò),我們是否真的熱愛我們的祖國(guó)?不是憑表面一句說(shuō)出來(lái)的話,而是發(fā)自內(nèi)心的回答:“我愛我的祖國(guó)!”

          我想,當(dāng)我們出生在中國(guó)這個(gè)領(lǐng)土之上時(shí),每個(gè)人都懷著一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)心.但經(jīng)過(guò)歲月的流逝,是否我們?cè)缫迅淖兂踔粤耍坑行┤烁淖兞,而有些人卻沒有.

          在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這幅血腥的歷史篇章中,可以看到許多中國(guó)人在幫著侵略者們打中國(guó)人,看到那些一個(gè)個(gè)不講兄弟情分的“漢奸”我真感到羞愧.而那些愛國(guó)心始終不渝的戰(zhàn)士們,正在努力的將侵略者趕出我們的國(guó)土,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士們倒在漢奸的槍下,就像看著左手砍右手一樣殘忍.難道那些人的良心被狗吃了嗎?不,那些人是對(duì)祖國(guó)沒有信心,他們不相信我們的祖國(guó)能抵御外來(lái)的入侵,他們是在為自己謀生路!換句話來(lái)說(shuō)他們是想活命!是想茍且偷生!那些茍且活下來(lái)的人,他們的良心過(guò)得去嗎,他們閉上眼想過(guò)那些被他們殺害的英雄們嗎?我想應(yīng)該有,但他們利欲熏心,什么手足情,什么愛國(guó)心?在他們看來(lái)還有什么比活命更重要.

          當(dāng)我們還在為古代的四大發(fā)明自豪時(shí),炫耀時(shí),其他國(guó)家已經(jīng)用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航導(dǎo)彈代替了黑色火藥……我們還有什么可自豪的,畢竟發(fā)明那些的是我們的祖先而又不是我們。真是一代不如一代。

          中國(guó),一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。我們的科技水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于蘇聯(lián),美國(guó)……這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家。甚至于曾經(jīng)侵略我們的.日本,我們總是“小日本,小日本”的叫他們,真的只是因?yàn)樗麄兤圬?fù)過(guò)我們嗎?不只是。我們其實(shí)不上他們,他們勤勞、善于合作,我們呢?從一個(gè)個(gè)史實(shí)中可以看到我們的“團(tuán)結(jié)” !我們勤勞嗎?也許是吧,我想大多數(shù)是,而另外的呢?應(yīng)該沒有太多吧?他們呢?為祖國(guó)的發(fā)展干了些什么?有貢獻(xiàn)嗎?顯然沒有。

          我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng),遠(yuǎn)離了硝煙四起。難道我們也遠(yuǎn)離了愛國(guó)主義嗎?我們是離開了那些血腥過(guò)去?墒俏覀冇謥(lái)到了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),這里沒有血腥,這里沒有了刀光劍影。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是知識(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng),是技術(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng),是爭(zhēng)奪人才的戰(zhàn)爭(zhēng)。如今,我們就處在這樣的社會(huì)大環(huán)境中。帶給我們的是什么呢?我想這早已磨滅了我們的愛國(guó)主義,我們又該如何呢?我想,我們應(yīng)站立起來(lái),汲取中華的精粹,永不磨滅我們的愛國(guó)精神,用知識(shí)的大手撐起中華民族!

          只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)! 少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

          看吧!東方雄獅在怒吼!中華民族崛起了!未來(lái)是我們的!

        未來(lái)的作文 篇2

          我想象的未來(lái)動(dòng)物園里有分室內(nèi)和室外。室內(nèi)的是關(guān)于動(dòng)物資料、故事的圖書館、可以觀賞動(dòng)物的紀(jì)錄片等。室外,則是可以親手觸摸動(dòng)物、喂動(dòng)物吃東西、冒險(xiǎn)區(qū)、游戲區(qū)等。

          冒險(xiǎn)區(qū),是一個(gè)讓人們?cè)跊]有任何現(xiàn)代的工具下感受與大自然和動(dòng)物的生活,并讓人們明白如何照顧動(dòng)物的范圍。游戲區(qū),是讓人們?cè)诶镱^與動(dòng)物玩耍,只要完成任務(wù)便可得到飼料,走到哪都可以喂動(dòng)物吃東西。

          動(dòng)物園的入門票也有很多功能,例如:晚上會(huì)發(fā)光讓我們看清楚前方、像一個(gè)手環(huán)容易帶上不怕丟失、若在冒險(xiǎn)區(qū)有什么意外發(fā)生,可以按入門票的按鈕,工作人員便馬上來(lái)到你所在的`地點(diǎn)等。

          若肚子餓了,便可以在飲食區(qū)里享用美食。當(dāng)然,由于動(dòng)物園的范圍較大,要逛完整個(gè)動(dòng)物園一天的時(shí)間是不夠的,所以動(dòng)物園里還有酒店讓人們休息。酒店里的每個(gè)房間還有游泳池,讓人們?cè)诜块g里享受而不會(huì)打擾到其他游客。

          如果我長(zhǎng)大了,真的建立了一個(gè)動(dòng)物園,我要為它命名為“夢(mèng)斯”動(dòng)物園。

        未來(lái)的作文 篇3

          我們現(xiàn)在用的鋼筆,除了寫字其余一點(diǎn)功能也沒有了。今天,我就帶領(lǐng)著您穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)市去看一看未來(lái)的鋼筆吧。

          未來(lái)市的鋼筆有著不同的形狀,但圓柱形的鋼筆居多。那就讓我這個(gè)小向?qū)?lái)給您講一講吧。

          未來(lái)鋼筆的外殼和筆尖都采用了高科技——納米技術(shù),它非常堅(jiān)固。如果您不小心把筆掉到地上或被人踩了一下,別擔(dān)心哦,它仍然“毫發(fā)未損”。這種筆的功能還有很多。在鋼筆的尾部有一個(gè)會(huì)發(fā)光的'球,如果你握筆的姿勢(shì)不對(duì),尾部的發(fā)光球就會(huì)放射出綠色的光芒;如果你寫字疲勞了,按下尾部的開關(guān)就會(huì)發(fā)出一小段悠閑的音樂,幫你緩解一下疲勞,作業(yè)寫完后,你想蓋上筆帽時(shí),您就會(huì)聽到“請(qǐng)認(rèn)真檢查”,考慮得是不是很周到呢,感興趣了吧!

          還有接著往下聽。更精彩的是這種筆體內(nèi)裝有一個(gè)儲(chǔ)存墨水器。可不要小看墨水儲(chǔ)存器,那里的空間可大了,一次能吸上小半瓶墨水,足夠你用上十天半個(gè)月,這是不是又為我們節(jié)省了好多時(shí)間呀!

          更讓同學(xué)喜歡的是:未來(lái)筆上還裝有微型空調(diào)。一到冬天我們小手凍得就握不住筆了,這時(shí)的你只要把筆桿上的紅色按鈕一按,它就會(huì)慢慢升溫,筆桿熱乎乎的,再也不怕嚴(yán)寒的冬季了;到了夏天,我們的小手熱的就會(huì)出汗,按下筆桿上綠色開關(guān),頓覺一股股涼氣向你撲來(lái),好涼爽噢,寫起作業(yè)來(lái)要多舒服又多舒服,這樣的筆誰(shuí)會(huì)不喜歡呢!

          怎么樣?未來(lái)的鋼筆是不是很神奇呀!

        未來(lái)的作文 篇4

          宇宙深不可測(cè),讓人不可思議。未來(lái)的宇宙是人們的棲息地,那里科技發(fā)達(dá)。

          未來(lái)的宇宙十分美妙。人類能在宇宙中的星球上任意游玩。水星藍(lán)藍(lán)的,有許多水生動(dòng)物,都可以開辦一個(gè)水星水族館來(lái)參觀了。金星發(fā)射出金燦燦的光芒,那美景真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。上面還有沉甸甸的金子,閃閃發(fā)亮,人類隨便拿,金子會(huì)不停地產(chǎn)出,人類完全不用擔(dān)心沒有流通貨幣;鹦菬岷婧娴,上面有許多小型的活火山,如爐灶般大小,不時(shí)地噴出高溫度的熔漿,非常壯觀。常常成為人類的旅游勝地。

          未來(lái)的宇宙科技發(fā)達(dá)。小孩子們踩著特制的宇宙滑板在宇宙間任意滑翔、穿梭。人類身邊有機(jī)器人服務(wù),所有的行業(yè)都由機(jī)器人負(fù)責(zé)完成。宇宙飛船、星際列車……都是無(wú)人操控。

          未來(lái)的宇宙充滿美食。在冰糖葫蘆形的美食店里,各類食物稀奇古怪,有著不同的形狀,不同的味道。這些食物還有著隱形的小翅膀呢!如果食物重量過(guò)重,小翅膀會(huì)發(fā)出更大的動(dòng)力,使食物能夠飛到需要的人類手中。

          未來(lái)的宇宙建筑發(fā)達(dá)?矗械拇髽怯猛该魉Ыㄔ,有的房屋呈圓形、長(zhǎng)方形、正方形等,還有的像美食甜甜圈、漢堡包、可樂杯形等等,各式各樣,讓我們大開眼界。站在這些建筑里,能夠產(chǎn)生美好的幻想。還有建造宇宙城門的`金字塔,其建筑材料綠色環(huán)保,不會(huì)污染環(huán)境,而且這種材料還會(huì)盡收太空的灰塵,真神奇啊!長(zhǎng)達(dá)300萬(wàn)千米,高2萬(wàn)千米,高聳云天,極為罕見。

          未來(lái)的宇宙發(fā)展如此迅速,是我們所不能預(yù)料到的,宇宙將會(huì)有怎樣的發(fā)展,我們都很期待。讓我們一起去設(shè)計(jì)宇宙的藍(lán)圖,讓未來(lái)的人們生活得更加舒適,讓人們體會(huì)未來(lái)太空的美景和無(wú)窮無(wú)盡的能量。期盼著科學(xué)家們用智慧的大腦為人類開啟宇宙的大門,我深信不疑。

        未來(lái)的作文 篇5

          未來(lái)的校園,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

          未來(lái)的校園,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,教師不用講課,聽電腦就ok了。

          未來(lái)的校園里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。

          未來(lái)的校園里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的'時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。

          未來(lái)的校園沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會(huì)到達(dá)的。

          未來(lái)的校園里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。

          未來(lái)的校園有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。

          我設(shè)計(jì)的未來(lái)的校園就是這樣的美如果你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來(lái)的校園就在你的手中。

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