團(tuán)結(jié)的作文

團(tuán)結(jié)的作文精華[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

　　一天，烈日炎炎的太陽(yáng)照得大地紅彤彤的。

　　這天中午，一只從南方來(lái)的山羊和一只從北方來(lái)的刺猬在森林的正中央相遇了，因?yàn)樗麄z被太陽(yáng)曬得火辣辣的，這時(shí)，他們看見(jiàn)旁邊有一棵蘋(píng)果樹(shù)，于是便疾步如飛的飛奔過(guò)去，但是這棵蘋(píng)果樹(shù)太高了，就算他倆跳起來(lái)也休想摸到那垂得最低的樹(shù)枝。他們只好眼巴巴的看著紅彤彤，又紅又大的蘋(píng)果從自己的口中逃脫掉。這時(shí)山羊說(shuō)：“我們?nèi)ツ弥窀屯毕聛?lái)，不就吃到蘋(píng)果了嗎?”“嗨!我怎么就沒(méi)想到呢，山羊大哥你真聰明!”小刺猬豎起了大拇指。“但是這里好像剛被環(huán)保工作者打掃過(guò)，哪有竹竿呀!”小刺猬泄氣的說(shuō)。倆個(gè)伙伴都像漏氣的皮球似的癱軟的倒在樹(shù)下。

　　小刺猬機(jī)靈一動(dòng)，對(duì)山羊說(shuō)：“山羊大哥，我站在你的頭角上去摘蘋(píng)果可能會(huì)成功，要不我們?cè)囋?”山羊低下了頭，讓小刺猬爬上自己的雙角，然后將兩只前腿攀附在樹(shù)上，倆只后腿使勁蹬直，用力把小刺猬往上頂。

　　小刺猬壯著膽子努力站立在山羊的`雙角上，倆只前爪盡力向上，可依然夠不著，山羊累的一下子癱坐在樹(shù)根上。

　　小刺猬不甘心失敗，圍著蘋(píng)果樹(shù)繞了兩圈，突然他再次機(jī)靈一動(dòng)，對(duì)山羊說(shuō)：“山羊大哥，你用出勁對(duì)這棵樹(shù)抵一抵試試�！鄙窖驖M(mǎn)臉疑惑的看著小刺猬，但還是很不情愿的抵了幾下幾個(gè)蘋(píng)果被震得晃來(lái)晃去，搖搖欲墜。山羊說(shuō)：“可這些蘋(píng)果即使被搖下來(lái)，也會(huì)摔得稀爛的呀!”小刺猬信心十足的指著自己的刺說(shuō)：“那就看我的啰!”山羊半信半疑的使勁向樹(shù)干撞去，五六個(gè)蘋(píng)果齊刷刷的落在小刺猬的背上，山羊高興極了!他倆吃完蘋(píng)果后繼續(xù)向前趕路。

　　啊!只有團(tuán)結(jié)、勇敢、自信就會(huì)闖出一片新的天地!

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

　　“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號(hào)聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來(lái)，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練，備戰(zhàn)廣播操比賽呢！

　　為了這場(chǎng)比賽，老師以及同學(xué)們是煞費(fèi)苦心，每次體育課都變成了做操課，包括老師都十分勞累。之所以這樣花費(fèi)心血，是因?yàn)槲覀兣e行一場(chǎng)廣播操比賽。不僅如此，還要選出一些做得好的班，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。平時(shí)，天天生龍活虎的同學(xué)們，今天站在比賽場(chǎng)地上都十分沉寂，仿佛一根針掉地也能聽(tīng)見(jiàn)似的。

　　今天下午我們排隊(duì)入場(chǎng)，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的解放軍叔叔。

　　我作為體委，剛開(kāi)始，心里像揣著一只小兔子似的，但是聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，我的心情慢慢平靜起來(lái)�？斓轿覀儼嘧霾俚臅r(shí)候，老師讓我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng) 后面練練，我一緊張竟把順序給忘了，看著老師那嚴(yán)厲的面孔和同學(xué)們的.嘲笑聲我不知不覺(jué)臉紅了，想要哭卻哭不出來(lái)。“再來(lái)一邊，不許出錯(cuò)。”老師說(shuō)。我又帶著隊(duì)伍重來(lái)了一遍，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“鄭光然，挑起這個(gè)擔(dān)子。” “嗯�！贝藭r(shí)，我心想：我一定不要辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，做好這件事情吧！我一定會(huì)成功的！我為自己加油！

　　開(kāi)始比賽。我們邁著矯健的步伐，伴著響亮而整齊的口號(hào)聲，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。雖說(shuō)我們?cè)谄饺绽锞毜檬怯蓄^有尾，但今天卻十分緊張，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣，忐忑不安，生怕做不好丟了老師的臉。

　　進(jìn)入主席臺(tái)，每個(gè)同學(xué)都精神煥發(fā)、昂首挺胸，每一個(gè)動(dòng)作都是那么一致、整齊。

　　廣播響了，我們也稍有色，不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽，當(dāng)然也能體會(huì)同學(xué)們當(dāng)時(shí)的心情，如那“黃河之水――波濤洶涌�！遍_(kāi)始做第二節(jié)操，這是我最不擅長(zhǎng)的一節(jié)操，從事手腳配合不好，弄得是“丈二和尚――摸不著頭腦。”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但還是支撐了下來(lái)，盡最大的努力做好了那節(jié)操，我終于松了一口起，差點(diǎn)把我累得半死。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

　　我們是青之隊(duì)，記得我們有一次，有過(guò)一次團(tuán)結(jié)囧事。

　　午讀了，我們這次的小組任務(wù)就是寫(xiě)完田1。當(dāng)然，規(guī)則是一定要是以小組四個(gè)人完成，缺一不可。我和陳軒言一看到任務(wù)，立刻急匆匆地寫(xiě)了起來(lái)。任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)是可以得到一個(gè)印有莫老師大名的印章，要知道莫老師的一個(gè)印章就是10萬(wàn)幸運(yùn)星，我們可要為我們組爭(zhēng)光呦！我們加快速度沒(méi)過(guò)幾分鐘就搞定了。我說(shuō)：“我們?nèi)ソo莫老師看吧？”“不行啊，咱們倆把莫麗娜和黃曉燕給落下了。”聽(tīng)陳軒言一說(shuō)，我才想起來(lái)我們是一個(gè)小組，要有團(tuán)隊(duì)合作精神，不能遺棄隊(duì)友。過(guò)了一會(huì)兒，黃曉燕也寫(xiě)完了，只剩下莫麗娜了，她睡眼朦朧好似還沒(méi)有睡醒。我看得心里著急，但是還是耐心跟她說(shuō)：“莫麗娜，是一行寫(xiě)四個(gè)，一個(gè)寫(xiě)三遍，中間要空行。”

　　在我們的耐心等待下，莫麗娜終于寫(xiě)完了。我們步履匆匆的地跑到莫老師的辦公室門(mén)口，看來(lái)我們來(lái)得有點(diǎn)晚了，一列排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍出現(xiàn)在我們眼前。這時(shí)，黃曉燕想出了一策：“我們把所有的田字1給我，我來(lái)給老師看，就不用一個(gè)挨一個(gè)的給老師了�！边@個(gè)主意得到了我們的一致贊同。終于輪到我們了，我們每一個(gè)人都得到了帶有莫老師大名的印章，太好了。我想，這就是團(tuán)結(jié)給我們的'快樂(lè)與力量吧！

　　正因?yàn)槟且痪溆颜x第一，比賽第二。！不但讓我們得到了帶有莫老師大名的印章，還增加了我們彼此之間的友誼，到現(xiàn)在我才知道，莫老師的良苦用心：我們所得到的印章不是最重要的，最重要的是獲得了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。而這團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神是無(wú)價(jià)的，是用任何印章、10萬(wàn)或者更多的幸運(yùn)星都買(mǎi)不來(lái)的。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

　　在學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)角落里，那兒非常潮濕。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)許多螞蟻聚在一起，不遠(yuǎn)處有一個(gè)白點(diǎn)，這不是“蛆”嗎？為什么這么多螞蟻背著它呢？于是，我把它拿起來(lái)放在手上，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻憤怒地向我發(fā)起了進(jìn)攻，把我腳背咬得酸疼。我這才恍然大悟：這是蟻王！我終于看見(jiàn)了螞蟻的創(chuàng)造者——蟻王！我興奮極了，仔細(xì)觀察著，把白白胖胖的蟻王放回原處，這群螞蟻停止了對(duì)我的進(jìn)攻，迅速把蟻王團(tuán)團(tuán)圍住，寸步不離地保護(hù)著蟻王……

　　另一群螞蟻中的一只則咬住一小片葉子，好像挖土機(jī)一樣不停地在地面探土，開(kāi)始只有一只螞蟻在挖掘，隨著洞口的深度的增加，旁邊幾只螞蟻也分別咬著樹(shù)葉進(jìn)去幫著運(yùn)土，只見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)土從洞內(nèi)運(yùn)送出來(lái)……正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，上課鈴響了，我只好依依不舍地回到了教室。這節(jié)課老師講了什么我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，滿(mǎn)腦子都是螞蟻。

　　下課后，我以百米沖刺的'速度跑去觀察螞蟻，這時(shí)候，洞已經(jīng)非常深了，我找了根大約有30厘米長(zhǎng)的細(xì)枝，伸進(jìn)洞內(nèi)，發(fā)現(xiàn)枝條全部伸進(jìn)洞內(nèi)，可還沒(méi)有到底！地面的蟻王呢？原來(lái)早就搬進(jìn)洞內(nèi)了，我非常遺憾沒(méi)有親眼目睹蟻王進(jìn)洞的場(chǎng)面。同時(shí)又為螞蟻能夠在40分鐘內(nèi)建造這么龐大的工程感到驚奇和贊嘆！

　　這就是團(tuán)結(jié)的力量��！從此我就喜歡上了小小的螞蟻。它讓我明白了什么叫不拋棄和不放棄，堅(jiān)持到底就是勝利！

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

　　小兔總是嘲笑小象笨，說(shuō)它不管做什么都沒(méi)自己做的好，不如自己聰明，小象很不服氣，決定和小兔比一比，兩個(gè)人請(qǐng)樹(shù)爺爺當(dāng)裁判，樹(shù)爺爺說(shuō)：“誰(shuí)能最先到河對(duì)面的蘋(píng)果樹(shù)上，摘到最上面那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，誰(shuí)就算贏�！�

　　兩個(gè)人你不讓我，我不讓你的跑了起來(lái)，小象因?yàn)轶w型較大，最先到達(dá)了河對(duì)面的蘋(píng)果樹(shù)下，小兔因?yàn)椴粫?huì)游泳，被河水擋在了對(duì)岸，急的直跳腳。 故事大全

　　先到達(dá)對(duì)岸的小象，望著樹(shù)上頂端的那顆蘋(píng)果，想著“怎么才能把蘋(píng)果摘下來(lái)呢？”

　　小像使勁的伸著它的長(zhǎng)鼻子，可是怎么也夠不到，小象想用自己的大力氣把蘋(píng)果給撞下來(lái)，1下……2下……3下……小象暈了，蘋(píng)果依然在樹(shù)上，河對(duì)岸的小兔哈哈大笑的說(shuō)：“你看你，多笨！”

　　小象不服氣的繼續(xù)撞著大樹(shù)，可是不管使多大的力氣，蘋(píng)果就是不會(huì)掉下來(lái)，這可讓小象范了難，此時(shí)河對(duì)面的小兔想到了一個(gè)辦法，自己又可以過(guò)到河對(duì)面，又可以讓小象和自己摘到蘋(píng)果，它沖著樹(shù)下的小象喊：“小象，我有辦法讓你摘到蘋(píng)果，不過(guò)你要先把我?guī)У胶拥膶?duì)面去。”

　　小象讓小兔騎在自己的背上把小兔駝過(guò)了河，來(lái)到樹(shù)下，小象聽(tīng)著小兔的指揮，用鼻子把小兔高高舉起，剛好可以夠到樹(shù)上的蘋(píng)果，拿到蘋(píng)果的'小兔把蘋(píng)果遞給小象說(shuō)：“給，小象，這蘋(píng)果是你的。”

　　小象把蘋(píng)果推過(guò)去說(shuō)：“不，這是你摘到的�！�

　　兩個(gè)人拿著蘋(píng)果共同來(lái)到樹(shù)爺爺面前，樹(shù)爺爺笑笑說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果是屬于你們倆的，是你們懂得團(tuán)結(jié)，靠自己的努力得到的，這就是團(tuán)結(jié)的力量。”

　　從那以后，小兔和小象的感情比以前更要好了。

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

　　有一天，一只小螞蟻正在和同伴們尋找食物。其中的頭領(lǐng)見(jiàn)團(tuán)隊(duì)找食物太慢了，就讓大家散開(kāi)，分頭去找食物。

　　那一只螞蟻叫黑黑，是這個(gè)小隊(duì)里最能干的，常常受到頭領(lǐng)的夸獎(jiǎng)。這一次，他立功的機(jī)會(huì)又來(lái)了，他找到了一根巨大的骨頭。

　　黑黑看到了一根骨頭時(shí)，心里特別高興，他想：這根骨頭這么大，夠許多同胞吃的，我一定要把它搬走，可以一點(diǎn)都搬不動(dòng)，要知道這根骨頭是他的幾十倍大�。�

　　但這是難不倒聰明的.黑黑，他拿起小號(hào)，吹了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了成千上萬(wàn)只小螞蟻。

　　其中一只說(shuō)：“黑黑，你這一次的功勞不小啊！蟻王一定會(huì)好好的賞你的！”黑黑笑著說(shuō)：“先不說(shuō)賞什么，來(lái)，大家一起加油，把這根骨頭給搬回去�！�

　　說(shuō)干就干，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一起用力，終于將骨頭搬回了蟻穴。這一天，黑黑受到了蟻王的贊賞，還被蟻王封為“螞蟻小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”，這可把黑黑樂(lè)壞了。

　　這一件事告訴我們，人們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么樣的困難都?jí)翰坏刮覀儭?/p>

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