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我懂得了團(tuán)結(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我懂得了團(tuán)結(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
我懂得了團(tuán)結(jié)作文1
在一個(gè)秋高氣爽的下午，爸爸帶我觀看了金融職工運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。其中，最讓我關(guān)注的是兩個(gè)集體比賽：拔河和綁腿跑。
拔河決賽開(kāi)始后，兩隊(duì)的教練都在大喊：“拉、拉�！�，運(yùn)動(dòng)員們用上了吃奶的勁，腿都?jí)簭澚�，手緊緊地抓住繩子往后猛拉。他們的臉上流淌著汗水，就像一顆顆水晶球。只見(jiàn)那繩子上纏在中間的紅手絹一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，來(lái)回拉鋸。過(guò)了幾分鐘，有一隊(duì)隊(duì)員的耐力不行了，勁不再往一處使了，結(jié)果節(jié)奏亂了，被另外一對(duì)瞅著機(jī)會(huì)輕輕一拉，結(jié)果就輸了。獲勝隊(duì)的隊(duì)員們緊緊抱在一起，慶祝來(lái)之不易的勝利。
還有一個(gè)更有趣的項(xiàng)目就是綁腿跑。每隊(duì)的隊(duì)員們把相鄰的腳都綁在一起，手相互搭在肩上，要跑過(guò)一段距離，到達(dá)對(duì)面的墊子。由于是三支隊(duì)同時(shí)跑，所以對(duì)比很明顯。發(fā)令“啪“的'一聲，隊(duì)員們就出發(fā)了。有一隊(duì)的隊(duì)員都各顧各跑，兩邊快、中間慢，結(jié)果隊(duì)形變彎了，雖然看上去跑得蠻快的，可是在不到終點(diǎn)幾米處，全隊(duì)終于散了架，好多人摔了個(gè)嘴啃泥。另外兩隊(duì)雖然跑得不算快，但是始終步伐整齊，用力統(tǒng)一，最后趕了上來(lái)，完整地跑到了終點(diǎn)墊子處。
你瞧，團(tuán)結(jié)是多重要��！只有分工明確，有了服從整體犧牲個(gè)體的精神，才能團(tuán)結(jié)起來(lái)完成任務(wù)，取得最后的勝利！
我懂得了團(tuán)結(jié)作文2
日子一天天地過(guò)去了，我們也越長(zhǎng)越大，漸漸地學(xué)會(huì)了許多道理，也懂得了許多美好的品質(zhì)與處事方式。在成長(zhǎng)的道路上，我漸漸懂得了“團(tuán)結(jié)”。
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的必不可少的因素。
我在學(xué)校擔(dān)任板報(bào)組的主編的工作。今天又要辦板報(bào)了，板頭設(shè)計(jì)是一個(gè)最重要的工作，辦錯(cuò)了就要麻煩地重來(lái)。于是，大家就開(kāi)始推脫這個(gè)工作。
“我不行，讓她來(lái)。”“你才是負(fù)責(zé)美工的，我只是負(fù)責(zé)邊框設(shè)計(jì)的，你搞搞清楚，好吧？”大家你一言我一語(yǔ)地，不一會(huì)便吵了起來(lái)。
其實(shí)，我也不愿做這個(gè)工作，但每當(dāng)想起音樂(lè)課上大家使勁吆喝著“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵。”的`時(shí)候，我意識(shí)到了自己的責(zé)任和問(wèn)題所在。
“大家不要吵了，”我站了起來(lái)，“我們的板報(bào)組是一個(gè)團(tuán)體，板報(bào)辦的好壞直接影響我們的班級(jí)形象，我想我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同為班級(jí)爭(zhēng)光！”大家面面相覷，空氣短暫凝固，片刻，一個(gè)聲音說(shuō)：“她說(shuō)的對(duì)，我們應(yīng)該努力協(xié)作，把板報(bào)辦好！”
我頓時(shí)高興了起來(lái)，我明白，只要有一個(gè)人愿意配合，那么其他人也一定不會(huì)退縮，果然，同學(xué)們都迅速加入了辦板報(bào)的隊(duì)伍，在歡樂(lè)的氣氛中，板報(bào)就不知不覺(jué)的辦好了。
大家看著板報(bào)，開(kāi)心地笑了。原來(lái)，團(tuán)結(jié)，才是最重要的。
我懂得了團(tuán)結(jié)作文3
“尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)�！毕騺�(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在一件件小事中，我們可以體會(huì)到這是多么的重要，在我們?nèi)セ氐囊患虑橹�，我明白了什么叫團(tuán)結(jié)同學(xué)了。
金秋十月，葉子火紅火紅的，在這一個(gè)美麗季節(jié)中，我們踏著輕快的步伐來(lái)到了離基地不遠(yuǎn)的郊外，我們一路上，金黃金黃的樹(shù)葉在空中翩翩起舞，好像在歡迎我們這些城市孩子的到來(lái)，潺潺的.小溪不停的流動(dòng)著，好像在想我們鼓掌歡迎。我們的心里舒服多了。
我們這個(gè)活動(dòng)是尋找金蘋(píng)果，（其實(shí)就是讓我們尋找在樹(shù)上的一些紙片上的字記下來(lái)）。該到我們組了，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的就跑了出去。迅速的找到了卡片，我是記得，他們說(shuō)。我站在一個(gè)地方了終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方記，經(jīng)過(guò)我們的完美配合，我們的成績(jī)是我們班和三班第二。
正當(dāng)我們歡慶的時(shí)候，老天爺卻偏偏不讓我們安穩(wěn)，當(dāng)我們最后一組出發(fā)的時(shí)候，楊怡的眼鏡突然掉了，這讓我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，好端端的，眼鏡就沒(méi)了。
于是，我們班的同學(xué)齊上陣，我們直接絕望，一片片也還這么找呀。但是人多力量大，我們掀起了一片片金黃的葉子，啊!葉子太多了，楊怡的眼鏡早不掉，晚不掉。偏偏在這個(gè)時(shí)候掉。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
“找到了，找到了�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)喊了起來(lái)。啊！終于找到了，看來(lái)團(tuán)結(jié)同學(xué)沒(méi)有錯(cuò)。
人心齊，泰山移。三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一塊木頭蓋不成房，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧。
我懂得了團(tuán)結(jié)作文4
在生活中，只要我們留心觀察，用心體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到許多意義，有價(jià)值的東西，甚至是從一些尋常的小事中，也能悟出一個(gè)道理，在我，人生中的第一次軍訓(xùn)時(shí)，我懂得了什么叫真正的團(tuán)結(jié)
在5五年級(jí)時(shí)，學(xué)校要對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練，這一次的訓(xùn)練，真可以稱為"魔鬼訓(xùn)練"!我們足足要訓(xùn)練四天，最后一天還有一個(gè)匯報(bào)演出，因此我們的教官對(duì)我們非常嚴(yán)厲，我們練呀練，終于到了最后一天，也是我們最重要的一天，從早上開(kāi)始就訓(xùn)練要匯報(bào)的動(dòng)作，我們學(xué)了又學(xué)，練了又練，圖中有許多人不配合電腦好長(zhǎng)時(shí)間馬上就要匯報(bào)演出了，我們每個(gè)人的心里都很緊張，因?yàn)榈谝粋�(gè)上臺(tái)的就是我們班演出開(kāi)始了，我們排著，整齊懷疑的隊(duì)伍來(lái)到臺(tái)前，我們一趙教官的命令作者正真的'完成每一個(gè)動(dòng)作，此時(shí)，我相信每個(gè)人包括教官在內(nèi)，心情都是又害怕又緊張的，我們表演完后，有序的下臺(tái)教官說(shuō)你們能這樣團(tuán)結(jié)已經(jīng)不錯(cuò)了當(dāng)時(shí)我的心中出現(xiàn)了一句歌詞，團(tuán)結(jié)就是力量。在高老師發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，我們班只得了三等獎(jiǎng)，每個(gè)人的心里都很失落，但教官說(shuō)，只要你們盡力了就好，此時(shí)我才明白團(tuán)結(jié)是什么，如果齊心協(xié)力，就沒(méi)有辦不，好的事！
一些感悟往往都是從小事中得到的，通過(guò)這次軍訓(xùn)讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)，如果齊心協(xié)力，就沒(méi)有辦不好的事！
我懂得了團(tuán)結(jié)作文5
一個(gè)星期天的上午，我們剛剛吃完飯，爸爸媽媽就上班去了，只有我和弟弟在家，無(wú)聊時(shí)我們發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬到了桌前。
“快去把它弄死吧！”弟弟不耐煩地說(shuō)。我緊緊地盯著那只螞蟻，毫不理會(huì)弟弟說(shuō)的話。因?yàn)槲蚁肟纯此@樣辛苦的爬到桌前，到底是為什么。
我看那小的可憐的小東西在桌面上爬動(dòng)著，好像一個(gè)年邁的老人似的，我暗笑它的無(wú)能渺小。它不斷的利用觸角小心翼翼地向四周試探，好像在尋找什么東西，如一個(gè)獵人尋找獵物一樣。它圍著桌上的一小塊餅干，在它心中是龐然大物的餅干走了兩圈，接著自己又試試味好似一個(gè)考古學(xué)家全神貫注地研究者一塊化石。檢查完畢后，它迅速離去，像要通風(fēng)報(bào)信似的，我也不理會(huì)它，干自己的是去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我從廚房出來(lái)。天��！桌面上爬滿了一堆堆的螞蟻，一定是剛才那只可惡的螞蟻通知它們來(lái)的吧！它們正熟練的.合力把個(gè)小餅抬走，看它們吃力的樣子，我聯(lián)想到纖夫們拉船的樣子——彎曲著腰，拉著粗粗的麻船緩緩地步行著，過(guò)了幾分鐘，它們終于把小餅抬到桌邊。我的壞念頭又起了，便把那塊餅干放回桌子中心，本以為那些螞蟻一定會(huì)放棄的，但完全出乎我的意料，它們返回原處，毫不猶豫地重新開(kāi)始抬。我漸漸認(rèn)識(shí)了它們，它們小小的身軀不是代表渺小無(wú)能，而是代表毅力、剛強(qiáng)和合群。
我看著螞蟻慢慢離去，心中突然產(chǎn)生敬佩之情，它們?cè)谖倚闹新兊母叽笥辛α耍?/p>
我懂得了團(tuán)結(jié)作文6
說(shuō)起螞蟻，人們腦海里浮現(xiàn)出來(lái)的大多是一個(gè)個(gè)小小的、黑黑的身影。但我沒(méi)想到，自己從這不起眼的小昆蟲(chóng)身上得到了啟示。
別看螞蟻小，它的力氣可不��！讓我們來(lái)讓它和大象、馬、熊進(jìn)行舉重比賽吧！你看大象長(zhǎng)得又高又壯，但是呢，它只能舉起自己體重五倍的重量；活蹦亂跳、脾氣犟的馬和壯得像一堵墻似的熊，也只能舉起相當(dāng)于自己體重五六倍的東西。而螞蟻可厲害啦！它能舉起自己體重十倍的物品。這是真的嗎？當(dāng)然是真的，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)，而且力氣大，所以總能搬動(dòng)很重的'食物。
它們面對(duì)非常大、非常美味的食物，不是獨(dú)吞，而是叫來(lái)伙伴幫忙，搬回家跟大家一起享用。如果食物塞不進(jìn)洞口，它們會(huì)一只螞蟻咬一塊，再一塊一塊地搬進(jìn)洞。
如果它們的家園起了火，它們不是急著逃命，而是集體從嘴里吐出一種液體來(lái)滅火，齊心協(xié)力把火滅了，保住家園。如果它們不團(tuán)結(jié)，就不會(huì)有螞蟻滅火，這個(gè)蟻家族就會(huì)滅亡。
當(dāng)發(fā)生積水圍困螞蟻時(shí)，它們會(huì)迅速抱成一個(gè)球往外滾。抱在外面的螞蟻會(huì)犧牲自己，保護(hù)里面的伙伴，這是多么可貴的精神�。�
螞蟻雖小，但它們很團(tuán)結(jié)，看看螞蟻，再看看我們，感到有些羞愧，我們常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵起來(lái)，真是連螞蟻都不如！
俗話說(shuō)：人心齊，泰山移。我希望我們班的同學(xué)能團(tuán)結(jié)一心，患難與共，共同進(jìn)步！
我懂得了團(tuán)結(jié)作文7
那一次我懂得了團(tuán)結(jié)。還記得那次拔河比賽嗎？也就在周四的時(shí)候，我們開(kāi)始了拔河比賽，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)拔河也是有技巧的需要一種力量——團(tuán)結(jié)的力量
比賽的時(shí)候，老師說(shuō)二班拔的最好也就是最會(huì)拔的，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，他們特別的.團(tuán)結(jié)。他們用的力量都是一樣的，都是一條線。老師讓我們多學(xué)學(xué)他們的團(tuán)結(jié)。我們大家是一個(gè)集體，雖然由有那么幾個(gè)人沒(méi)有拔河吧，但是，團(tuán)結(jié)他們那幾個(gè)人拔河的人的力量也是有的，在那個(gè)拔河過(guò)程中，雖然我沒(méi)有參加拔河比賽，但是我能感覺(jué)到他們的艱辛。我在那里算是啦啦隊(duì)，在那里喊加油，一，二，加油。一開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，我們班算是團(tuán)結(jié)的不行，一輪也沒(méi)有輸過(guò)。可能往后他們有點(diǎn)兒松懈吧，也不算松懈，因?yàn)樗麄兝哿税�，之后比賽就不大理想�?/p>
但他也是盡力的，盡力就好吧。
“看看那會(huì)拔的班——二班�？纯慈耍麄兊膭艃耗�，個(gè)頭雖然不太大，但看看人家多團(tuán)結(jié)呀！”老師委婉的在那里說(shuō)。
哎，頓時(shí)覺(jué)得我們十班團(tuán)結(jié)的力量還不夠大。我們應(yīng)該還可以更團(tuán)結(jié)。沒(méi)事兒。我們拔河沒(méi)有得第一，成績(jī)得第一就行了，讓我們一起加油！
通過(guò)這一次的拔河比賽我懂得了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以增加我們的力量。讓我們有勇氣去面對(duì)困難，加油。我們十班是最棒的，不是我們班黑板報(bào)上原先寫(xiě)的一句：農(nóng)夫山泉有點(diǎn)兒甜，十班不贏，有點(diǎn)兒懸。
我懂得了團(tuán)結(jié)作文8
俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”，可我并不這么想，我覺(jué)得事情要自己處理，人多了，反而七嘴八舌，手忙腳亂，亂了套子。但是在學(xué)習(xí)生活中的不斷磨練下，我懂得團(tuán)結(jié)，明白了“人多力量大”這個(gè)道理。
體育課，它是我們最喜歡的課程，因?yàn)轶w育老師總會(huì)組織室外活動(dòng)，讓我們盡情地玩耍。一次，體育老師拿了一條足足有十米長(zhǎng)的麻繩過(guò)來(lái)，這是干什么呢?只見(jiàn)體育老師在中間系了紅繩和銅鈴，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們練習(xí)拔河”，話音剛落，只見(jiàn)一些力氣大的同學(xué)連連歡呼起來(lái)，而一些力氣小的則是一副愁眉苦臉的樣子。比賽拉開(kāi)了序幕，高矮胖瘦的同學(xué)被均勻地分到了兩邊，哨聲一響，同學(xué)們的臉一下子漲的通紅。
有的把麻繩放到背后，拉車似的;有的則把重心向后傾，使勁地拉。系著銅鈴的.紅繩一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一點(diǎn)也沒(méi)完全走向哪邊的樣子。突然，一股很大的力氣從那邊傳來(lái)，一下子把我們拉向那邊，第一回合，我們輸了。我覺(jué)得十分奇怪，班級(jí)里的“大力士”我們這邊有好幾個(gè)，從力氣方面我們一點(diǎn)兒也不亞于那邊，這是怎么回事呢?突然，有人喊了一聲：“我們要團(tuán)結(jié)”這才使我恍然大悟。于是，我們一左一右，力氣大的在前面，力氣小的在后面，嘴里還喊著號(hào)，很快，我們追平比分，慢慢地又超過(guò)了另一隊(duì)，我們興高采烈，盡情地喝彩著。
團(tuán)結(jié)，它的力量果然是無(wú)窮的。一個(gè)人看似不可能辦到的事，往往在團(tuán)結(jié)前屈服下來(lái)。
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