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      2. 團結作文

        時間:2022-02-02 15:01:52 團結 我要投稿

        實用的團結作文合集九篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的團結作文9篇,希望對大家有所幫助。

        實用的團結作文合集九篇

        團結作文 篇1

          一個炎熱的夏日,幾只小螞蟻出去尋食,找啊找啊,當他們找得滿頭大汗時,忽然發(fā)現(xiàn)不遠處有一塊大西瓜。

          小螞蟻們飛快地跑過去,一只小螞蟻爬上去嘗了一口,說:“哇!,真甜!大家一起來吃啊”,另外的螞蟻爭先恐后地爬過去吃了起來,忽然一只最小的螞蟻說:“這么大的西瓜夠我們吃好久的了,我們把它搬回家吧!”其他螞蟻一致贊同。

          “嘿呦,嘿呦,”幾只小螞蟻扛的扛,搬的搬,推的推,可西瓜還是紋絲不動。小螞蟻們累的氣喘吁吁,滿頭大汗坐到了地上。一只小螞蟻提議:“我跑的快,我去叫小伙伴幫忙!

          不一會兒,熱心的小伙伴都來幫忙了,“嘿呦,嘿呦,”小螞蟻們喊著口號使勁地推,使勁地頂,可是西瓜實在太大了,它們實在搬不動呀。

          這可怎么辦呢?最大的螞蟻說:“我有辦法,我們把西瓜分成一小塊,一小塊的,然后再背回家”“這真是一個好主意!贝蠹壹娂姽钠鹆苏,它們把西瓜一塊一塊地鏟了下來,然后再吊到地面上,有的小螞蟻抬著西瓜走,有的小螞蟻抱著西瓜走,長長的隊伍就像一條細長的紅絲帶,看不到頭,看不到尾。

          真是人多力量大,西瓜不一會兒就搬完了,只剩下一塊大大的西瓜皮,小螞蟻們在西瓜皮上玩起了滑滑梯呢。

        團結作文 篇2

          一天早上,我正在吃一個小甜餅,正好有一群螞蟻從我跟前經過,我故意把小甜餅的酥皮弄下來一塊,放在一只螞蟻的面前,螞蟻馬上就把菜葉子扔了,然后飛快地奔向那塊酥皮。

          半天的時間,螞蟻才搬走了一小步,小螞蟻真是讓我太失望了。

          我剛要轉身走開,突然酥皮動了,并且動的是那樣迅速。我仔細一看,酥皮底下一群螞蟻在蠕動。

          我當時驚呆了,一只螞蟻搬不動,但是一群螞蟻卻很輕松。

          螞蟻雖小,但他們很團結。我們人也是,只要團結就沒有辦不成的事情,所以我們要向螞蟻學習。

          團結就是力量!

        團結作文 篇3

          我們班的體育運動陷入了一個怪圈,每次打球,都會有不愉快的事發(fā)生,很多時候會吵起來。而那次的對11班的足球賽,場外發(fā)生的事就讓我觸目驚心,百感交集。

          比賽開始前,我們班就為首發(fā)陣容爭了起來,15個人中只有8人能上場踢球,每個人都想踢,都不愿坐冷板凳,爭論不休,比賽遲遲不能開始,最后還是隊長cyt說了一句:“大家每個人都會上,我們主力也會下,大家都能踢到球!边@才穩(wěn)住了軍心,大家一起選出了首發(fā),開始了比賽。

          本來比賽時間就不多,再加上決定陣容花了不少時間,時間所剩無幾。首發(fā)們剛剛找到狀態(tài),打出了幾腳射門,那7名替補就不耐煩了,望著時間一分一秒地過去,躍躍欲試的替補們迫不及待地向主力再三請求上場:“該換一換了吧!”此時的比賽正處在焦灼階段,場上球員正打得興起,經外面這么一催,分散了注意力,很快落得下風,被對方大舉進攻。此時站在場邊咫尺之遙的替補們,沒有幾個是在幫隊友出謀劃策,守住陣地的,他們看到主力們失誤,反倒樂了,用哀怨的口吻喊道:“xxx你踢得太爛了,連這球都踢不到,還是換我們上吧!”主力們心想:你踢得還不如我好呢!但架不住后方一再要求,被搞得心煩意亂,只得殺雞給猴看,換下了一個人。

          可是還有6個人等待著上場呀!他們都吵吵著,要求主力們兌現(xiàn)比賽前“每個人都能上”的諾言。比賽還沒分出勝負,場上的球員怕這時候讓替補全上會被對方攻進球,就理直氣壯地說:“我們的承諾是:進了球后讓你們上。現(xiàn)在還是0:0,不到時候!”“還不到時候呢?都要下課了!”替補們都漲紅了臉,怒氣沖沖地瞪著他們。每個人都有一種被耍了的'感覺。

          11班再次發(fā)動進攻,主力們顧不得爭論,急忙拋開替補,上前截球。替補們已經絕望了,忍無可忍的ljh大聲向場中吼道:“你們還講不講道理?再這樣下去,我們要幫11班自擺烏龍啦!”上一場比賽曾攻入一球的主力lyq氣不打一處來:“你們竟如此之渣,這球不踢也罷!”隨后憤然走出球場……又有一個機會,替補們高興了,又有一人上場。剩下的人接著給主力施壓。比賽就在這種情況下結束了。我們班隊員在嚴重不團結的情況下沒有造成一次有威脅的射門,雙方以0:0平淡收場。

          比賽結束之后,主力和替補仍然在吵,沒得到上場機會的隊員說:“你們放了我們鴿子!”主力隊員也在埋怨替補:“要不是你們老在外面吵,我們早進球了!”而我的心情卻非常沉重。

          眾人拾柴火焰高,為什么我們有15人,對方只有8人,而我們卻打得這么爛呢?我細細回想:每當我們班失誤的時候,場內外的人不是在互相幫助,解決問題,而是在對吵對罵,互相埋怨。很多人更看重的是上場踢球,多踢一會兒,而根本不是比賽的勝負,甚至還喊出踢烏龍的話來。主力隊員放替補鴿子,替補就干脆充當起了11班的“間諜”,這難道是一個團結的球隊所該有的嗎?為什么女生們總能壓我們一頭,不是因為我們比她們差,而是因為我們大家沒有一個共同的目標,心不能到一塊去,在集體中缺乏了凝聚力,擰不成一股繩,當然也就無法取得成功了。

          這場比賽后,我們可以改進很多方面:主力應該少一些壟斷,多給替補一些機會,替補也應該少一分埋怨,多給主力一些理解。但最重要的:我們所有人一定要團結起來,互幫互助,朝著同一個方向奮斗,有困難大家一起克服,不要互相排擠,不管是主力替補,都要為集體盡自己的一份力,相信我們一定能發(fā)揮“人多力量大”的優(yōu)勢,殺11班個屁滾尿流!

          團結就是力量,團結就是力量!

        團結作文 篇4

          “快!快!”校園里人聲鼎沸,所有的人都在一個勁的奔跑。我們在干什么呢?原來是我們學校正在舉行“玩轉龍錦十八景”的活動呢,各個小組的同學都摩拳擦掌,躍躍欲試,都希望能取得好成績。

          我們組已經玩了十七個風格各異的景點了,只剩下一個“博愛印象”讓我們無從下手——這個景點在哪里?這不免是個大問題。于是,我們向附近的工作人員詢問,但所有人都“一問三不知”讓我們十分無奈,這些回答仍然讓我們找不到方向。我們組就像一艘在大海中失去方向的船只,找不到最初的航線,也無法到達真正的終點。最后,我們還是用自己的力量去尋找。我和蘇佳銘在3號樓里找,方圓和蔡楚鈺在操場附近找,其他組員就在校門口和別的地方尋找。我和蘇佳銘一致認為3號樓的四樓我們還沒去過,便去一探究竟,但四樓只有那飲水機看著我們,仿佛在對我們說:“換個地方吧!”我們垂頭喪氣地離開了這里、我仔細思考著這個地名,喃喃自語:“博愛印象,印象,印象……印象不就是一張張照片嗎?”我轉過頭去,喜笑顏開的對蘇佳銘說:“咱們去演播廳邊上!”蘇佳銘很是疑惑:“為什么去那兒?”“我細想了一下,印象不是通過照片來表現(xiàn)的嗎?演播廳邊上的連廊里有許多照片。”蘇佳銘恍然大悟:“原來是這樣,那我們趕快去吧!”我和蘇佳銘以箭一般的速度沖到二樓,果不其然,那里有一塊大牌子,上邊寫著“博愛印象”四個大字!熬褪沁@兒了!”我激動地指著那塊牌子說!艾F(xiàn)在,我去把其他人找回來!蔽易愿鎶^勇。我先到了操場上把方圓和蔡楚鈺給帶來回來,我的腿變得沉重起來,嗓子也干啞了,但我一定要把人找齊,接著把校門口的人給帶了回來,蓋上了最后一個章。

          操場上依然是人山人海,同心圓的人也變多了。我知道我們的速度比不過任何一個組,但是我們就是在這種又渴又累的情況下,我們才會知道團結合作的精神是多么寶貴。想到這兒,快樂的感覺便涌上了心頭,久久揮之不去……

        團結作文 篇5

          未來軍人的靈魂,少年特種兵的鐵血生涯。團結、責任、永不放棄。

          “是它、是它、就是它《少年特種兵》,它帶給我們快樂,它帶給我們道理,它讓我明白了是團結、責任、永不放棄什么。

          團結、責任、永不放棄,書中號稱文武雙的 D小隊隊長“影子魚”(代號007),在隊友面前勢力雄大,可教官一次又一次的說:“007你連零蛋都不如,記住你是零蛋中的零蛋。再一次驚心動魄的演習中,影子魚終于明白了團結、責任、永不放棄的最終含義。就像在礦山最深處挖到了價值廉呈寶石一樣。在是智慧與精神的較量,體魄與耐力的比拼,裝備與武器的操控他讓隊員們散漫的心再次拉攏再一起,組成了強大的D小隊,每個隊員們都深知要團結、責任、永不放棄的意義,立下有難同當,有福同享的志愿。影子魚在一次次面臨抉擇是,教官的話就是命令,在現(xiàn)實他無權選擇留下與退出,可在心里的選擇,他都選擇我要努力,我一定會成功,我是不會輸的。

          這由少年特種兵想到了我,有一次小組要排節(jié)目,我了總想說自己的,小組不團結,就造成了小組分裂的慘事,其實我們要聽小組的安排,有意見就提出來,大家的看法要達成一致,這樣才好。

          我是清潔小組長,可是再我那組,總是有那么一兩個扯后腿,迫使我不想當小組長,所以我們組該掃的、該拖的都做的不干凈。

          每次我一遇到較難的題,我都不愛動腦筋,所以經常打退堂鼓,可爸爸每次都幫助我,教我這道題怎樣解決,以后遇到這類題該怎樣做。

          “團結、責任、永不放棄”。這句話永遠都會讓我受益無窮。

        團結作文 篇6

          今天,我來到了人民大劇院,觀賞了《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》這部影片,令我受益匪淺。

          影片主要講了:喜羊羊的爸爸媽媽創(chuàng)造了月球的甜蜜世界。不料,苦瓜大王入侵,導致月球變苦,為了拯救月球,保住爸爸媽媽幾年的心血,喜羊羊準備去月球,卻正好撞上了灰太狼,于是,羊與狼團結在了一起,最終以甜蜜的淚水使月球恢復了原貌,也讓苦瓜大王變成了真正的“小甜甜”。

          羊與狼本事一對見著面就要打的十足冤家,現(xiàn)在,卻為了自己的親人,羊狼攜手,一起打敗苦瓜大王,拯救月球。這也讓我明白了:就算是敵人,只要團結一致,就一定更成功。

          就像有一次,我們班與其他班舉行拔河比賽,我們班同學團結一致,喊著整齊的口號:“一、二、一,一、二、一……”。想讓我們班贏。終于,功夫不負有心人,我們班成功了。

          正如一句話所說“團結就是力量”。只要我們團結起來。哪怕是刀山火海,我們也能沖過去,因為,我們是團結的一家人。

        團結作文 篇7

          我們班是一個團結友愛、品行規(guī)范的班級,每一位來我們班上過公開課的老師都會贊不絕口,直夸我們愛動腦筋,聰明著呢!的確,我們班就象一列開足馬力的火車,齊心協(xié)力向著每一個目標沖刺!

          我們的火車頭當然是我們的班主任,她起早貪黑,盡心盡力地教育我們,她不僅課上得棒,而且對我們各方面要求非常嚴格,記得有一次做眼保健操,我動作遲緩,其他同學都已經在認真做操,我還在做作業(yè),結果被老師看見了,我被罰站了,而且放學后我還被留下來重做眼保操,這是我第一次被留學,我記憶深刻,從此以后我再也不敢偷懶了。當然,班主任也有笑的時候,每當我們在各種競賽中獲獎,或是考試取得好成績,或是取得點滴進步的時候,我們的班主任都會露出欣慰的笑容,這是老師最美的時候了。

          一號車廂當然是我們的班長了,雖然是一個女孩,但巾幗不讓須眉,她品學兼優(yōu),是個全面發(fā)展的好學生,唱歌、跳舞、繪畫、體育樣樣都行,而且她特愛幫助同學,有一次,有一個同學腳流血,就是她主動陪著上醫(yī)務室,對于這樣的好班長,我們自然是很崇拜了,所以她能年年被評為校級“三好生”。

          我們班的學習委員,號稱“小才女”,每次上課,她都會高高地舉起手,回答問題總是有條有理,思維獨特,讓我們刮目相看,佩服不已呢!而且她特愛看課外書,積累了大量的課外知識,所以,她的作文總是寫得生動有趣,讓我自嘆不如。

          說到這里,你們可不能有錯覺,認為我們男生真不如女生呢?我們班可有一個重量級的男生呢,他是我們班的體育委員,他現(xiàn)在是校田徑隊的一員。小小年紀已參加了省、市、區(qū)的田徑比賽,取得了驕人的成績,而且學校的奧數競賽,他都是當之無愧的冠軍,他不僅聰明,而且特能吃苦,他家離學校很遠,可他風雨無阻,堅持天天參加訓練。他這種頑強的毅力真值得我好好學習。

          當然,我也得說說我自己,我是班級的紀律委員,一般來說,我有較強的自控能力,上課遵守紀律,學習成績也穩(wěn)定,我是學校乒乓球主力隊員之一,剛剛取得區(qū)比賽單打第三名,可我學習的主動性還不夠,很容易自我滿足……

          有時我們班的男、女生有時會發(fā)生一些口角之爭,可是一到關鍵時候,我們就會擰成一股繩,努力去爭取最好的成績。

          這就是我們班,你喜歡嗎?

        團結作文 篇8

          團結,可以完成許多無法完成的事情,一根筷子能折斷,那十根、二十根,甚至上千根、上萬根……你還能折斷嗎?同樣,一只迅猛龍對一只霸王龍是必死無疑的,幾十只,幾百只,甚至幾千只,幾萬只呢?它們有可能贏嗎?

          于是,“迅猛龍”(小記者)和“霸王龍”(老師)之間的CS槍戰(zhàn)開始了!我們三五成群地討論著戰(zhàn)術,而“霸王龍”則悠閑地聊天!昂撸覀兛隙苴A,看待會兒你們還能神氣起來嗎?”我朝老師瞥了一眼,要開始了!我們一擁而上,浩浩蕩蕩地向前擁去!澳莾河新穹 蔽冶簧淞艘粯,我蹲下來,躲在墻后面,只見一把槍闖入我的眼簾。我不管三七二十一,屏住呼吸,舉起槍,“呯—呯—呯—”地聲音不斷發(fā)出,只見老師逃跑了,我沖下樓梯,跟在老師后面,“!”我一聲慘叫,“有埋伏!”我倉惶逃走,大步跨上樓梯,“呼”,我長舒一口氣,“差點小命不保!薄鞍峋缺玻≌l跟我一起下去?”我發(fā)出求救!拔摇薄凹游乙粋”“還有我”……許多“迅猛龍”報名參加。

          “沖。 蔽覀円蝗骸靶↓垺背按簖垺贝蛉,“嗚”的一聲,“霸王龍”倒下了,哈哈,我們成功啦!

        團結作文 篇9

          一根筷子拜得斷,那兩根,三根,一打筷子呢?這就沒辦法了吧!一滴水,唯有融入大海,才永遠不會干涸。

          這就好比那次打籃球。要說打籃球,我們班的個個都是好手。我們班有一個一米八幾的,最可別的是,他的彈跳力特別的好,輕輕松松地一跳,就能夠到籃板。還有一個不怎么高,也不怎么矮的,他特別瘦,所以身體特別靈活,靈活的就像一只猴子,他的四肢還特別的柔韌,那籃球玩起來就跟長在自己的身上似的。最重要的是,我們班的頭兒,身體壯的像頭牛,他的絕技就是蠻牛沖撞。他拿著球跑過去,誰敢不讓路。但就是在那場和九班的比賽中,我們班輸了。到底為什么會輸呢?要說九班人不比我們班的高,九班的球技也不比我們班的好。既然他們班什么都不比我們班的好,那為什么會輸呢?我們班其實輸就輸在人心上。人心不齊。∥覀儼嗟厝揞^各自為伍,怎么可能會贏。

          九班的人真的沒什么別的特點,他們的球員也不是那么特別的出眾。只是他們真的很團結,他們當中每一個人是一直搶風頭的。球一到手,他們要么看準時機,傳給距離籃板最近的同伴,要么就傳給投籃最準的那位。他們的步伐也是那么整齊,有破綻,但很快就被其他球員給補上了。而反觀我們班的這幾位。就說那三大將吧!誰也不服誰,接到球,人還沒靠近籃板,就投了出去,說是要投三分球吧!可這距離,也太遠了吧!就算叫姚明過來都不一定投得中。所以,我們班毫無例外的輸了。因為我們班只是五個人,卻是在和一個集體打球。

          我又想起了一個故事,一群鳥被獵人布下網給網在了里面,它們團結一心,目的只有一個,那就是一起逃走,于是,它們帶著網飛了起來。因為它們團結一心,向著一個方向出發(fā),才能掙脫獵人的束縛。但夜幕很快的降臨了,所有的鳥兒不再一條心,它們有點想回到森林里,有的想到小河邊,有的想要覓食,有的想要睡覺。所以,它們開始朝著不同的方向的,它們不再一條心,所以它們都掉了下來。獵人就在下面,抓住了它們。

          團結就是力量,團結對我們的生存和發(fā)展很重要,我們每一個人都離不開集體。

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