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同桌的作文【經(jīng)典3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的同桌的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一個愛玩的同桌。他有一個搞笑的蘑菇頭,一雙閃動的眼睛充滿稚氣,高挺的鼻子,臉上總是掛著甜甜的微笑。他就是我的同桌——朱冰建。
下課的時候在玩,吃飯的時候也在玩。我的同桌真是一個貪玩的人。但他也是一個玩的高手。
有一次下課的時候,他馬上站起來說:“誰要玩打地鼠,到我這里來”。他又說:“首先黑白配”。開始選抓的人,結(jié)果抓的那個人竟然是我的'同桌——朱冰建。
游戲開始了,我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學(xué)都站起來了,他兩手一伸開就抓到了左右兩邊的同學(xué)了。他下課的時候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開始了,斗了很久很久,終于斗好了。最后還是我的同桌——朱冰建贏了。
我的同桌真是一個愛玩而且是玩游戲的高手。
同桌的作文 篇2
我的同桌是個調(diào)皮鬼,大家都叫他“宇航員”。他呢,大大的眼睛,有矮個子,長長的耳朵,小嘴巴。笑起來,可以吞下整個“麥克風(fēng)”。他是個學(xué)習(xí)不算好不算壞的`學(xué)生。他是個打不還手,罵不還口,不懂就問的人。
一次,我們在換位置,“宇航員”坐到了我旁邊,上數(shù)學(xué)課時,我們在做卷子,這些題大多都很難,,“宇航員”過兩三分鐘問一道題,突然,有一道數(shù)學(xué)題我也不會,我讓他先做別的,自己先問一下再給他講解,我自己會做后,就給他講解,我把那道題分得很細(xì),這樣她就能聽懂了,看著他那認(rèn)真的模樣,心里很感動,沒有白費我的辛苦。果不其然,下一次出這道題時,我們倆都寫對了。
在一次上品德課時,他說了一句話,當(dāng)時,我正在看著品德書,瞟了他一眼,他正在說話,我趁他不注意,捏了他一下耳朵,他一看見我那犀利的眼神,立刻端端正正地坐好,我看到他那模樣,心里真想笑。我還以為他會在下課的時候報復(fù)我,可他卻說:“謝謝你,你讓我改正了我的錯誤,你放心,我不會在上課時再說話了!苯Y(jié)果他只維持了一天,第二天就又開始說了他說一句話,我就捏一下他的耳朵,過了快半個月,“宇航員”的耳朵就被我捏長了。
這就是我的同桌“宇航員”,我感覺他的脾氣非常好!
同桌的作文 篇3
以前由于我調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給老師和同學(xué)添麻煩。這次鄭老師來一個創(chuàng)新,說“近朱者赤,近墨者黑”,希望我們會有所改變,于是我有幸與戴舒揚同學(xué)坐在一起。每當(dāng)上課我做小動作時,她會像小老師一樣督促我;每次我做作業(yè)拖拉時,她會提醒我;每當(dāng)我忘帶卷筆刀時,她總是主動借給我。我學(xué)習(xí)她的`一點一滴,在老師和同學(xué)的關(guān)心下,各方面我都在進步。感謝老師,感謝同桌,但愿下學(xué)期戴舒揚再做我的同桌。
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