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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2024-07-19 16:22:05 同桌 我要投稿

        同桌的作文實(shí)用(7篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的同桌的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        同桌的作文實(shí)用(7篇)

        同桌的作文 篇1

          我的同桌是一個(gè)名叫劉翰仁的男孩子,他是一個(gè)超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說到他,就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我都非常佩服他。

          記得上一次期中考試的時(shí)候,我們迫不及待地等老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺得自己應(yīng)該考得不錯(cuò),得意地向四周望了望,心里飄飄然的?蓜⒑踩蕝s不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來。這時(shí),鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語好像在猜測(cè)自己的'分?jǐn)?shù)。惟有劉翰仁坐在那里,等老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí),邢老師突然開始一個(gè)個(gè)地報(bào)分?jǐn)?shù)。"劉翰仁!98分"邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁,劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

          劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個(gè)班干部,他的指令,我們也會(huì)遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競(jìng)選又來到了。聽劉翰仁說,他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈!沒想到,人氣最高的是董鳳翔,又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了。大家都在期待那一天,都在期待那場(chǎng)對(duì)決:劉翰仁VS董鳳翔。大家都在打賭,男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒了信心。班會(huì)終于來到了,我心里沒了底。下課了,同學(xué)們一堆圍劉翰仁,一堆圍董鳳翔。問了董鳳翔一大堆的問題。周一,老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的微弱差距,沒當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺得遺憾:"這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng),我同桌輸給了董鳳翔,下次一定要超過董鳳翔。"

          這就是我的同桌,一個(gè)自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)!

        同桌的作文 篇2

          每個(gè)人都有屬于自我的童年,也會(huì)有自我的學(xué)校。我就有一個(gè)這樣的同桌。

          他,頭發(fā)烏黑,眼睛里透露出壞壞的`想法,嘴巴里總吐出一些臟話,鼻子比較矮,長(zhǎng)著一副讓人厭惡的樣貌。開學(xué)時(shí),他就和別人打架,并且教師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是”冬天“校長(zhǎng)把他說了一頓才明白不能這樣。

          他,上課時(shí),時(shí)不時(shí)翻翻我的桌肚、茶瓶,時(shí)而拿走我的電池,被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開看看,又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。

          從上頭看他,你必須覺得他很厭惡吧!可是,我們都是上帝咬過的一口蘋果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點(diǎn)就多了,他還是有剩余的優(yōu)點(diǎn)的。

          有一天,我把英語書忘在家里了,他,那個(gè)讓人厭惡的他,把英語書借個(gè)我了!他也認(rèn)真聽了這堂課。

          他,就是我獨(dú)一無二的同座,熊?。

        同桌的作文 篇3

          我的同桌叫范子瑄,她有一個(gè)炯炯有神又很敏銳的一雙眼睛,高高的個(gè)子圓圓的腦袋,還有著高高的鼻子,長(zhǎng)得很精神。

          我記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師讓我們做一些數(shù)學(xué)題。我拿這筆迅速地寫,寫著寫著,突然,蹦出來了一個(gè)難題。我想來想去絞盡腦汁還是想不出來怎么寫?最終,我只好放棄了,想著等下課時(shí)還是問老師吧。

          我的同桌自言自語地嘀咕著,有時(shí)眉頭緊皺,在思考著什么;有時(shí)抓耳撓腮;有時(shí)瘋狂演草,她快速寫完了一張紙后,又死了一張一眨眼的功夫,她就把兩張紙給寫滿了。

          5分鐘過去了,10分鐘過去了,20分鐘過去了……下課了,吵鬧聲、說笑聲充滿了教室,而我的同桌卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。于是我到她面前說:“下課了我們?nèi)ネ饷嫱姘。”但是她一句話也沒有說,仿佛整個(gè)世界對(duì)她來講,好像已經(jīng)全部消失了,這時(shí)我已經(jīng)有些敬佩她了。突然她一跺腳說:“終于寫出來了!”然后我就說“那你給我也講一遍好嗎?”她說“可以呀!”之后她便耐心地給我講了一遍,我就把這個(gè)題寫了出來。

          這就是我的.同桌,她對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真、鉆研和一絲不茍讓我感動(dòng)。

        同桌的作文 篇4

          我的高個(gè)子同桌叫郭鴻晶,她雖然才9歲半已1米52厘米了,她長(zhǎng)著濃眉大眼,皮膚有點(diǎn)黑,像個(gè)健康的運(yùn)動(dòng)員一樣,她有點(diǎn)小胡子哦,經(jīng)常把頭發(fā)盤起來,給人感覺很精神,走路時(shí)屁股翹翹的,像唐老鴨似的'.

          她是個(gè)樂于助人的好同桌呢,有一次老師叫我們帶鏡子寫寫自己的外貌作文,我的鏡子立不起來不方便,她的鏡子可以立起,借給了我,我用了她的鏡子順利的完成了老師布置的作業(yè).她長(zhǎng)著一雙靈巧的手,畫的火柴人畫得又生動(dòng)又幽默.這就是我的同桌,我喜歡和她玩。

        同桌的作文 篇5

          我們班有個(gè)打嗝明星,他的名字叫潘哲瀚。他有一個(gè)特長(zhǎng)就是打嗝很厲害:會(huì)打花樣嗝、會(huì)邊說邊打嗝、還會(huì)各種變換打嗝……

          有一次,當(dāng)葉老師在給我們上品生課的.時(shí)候,潘哲瀚趁葉老師不注意,打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大嗝,把我們笑得前仰后合。葉老師回頭找是誰打了嗝,他馬上止住了嗝。葉老師沒發(fā)現(xiàn)是誰在打嗝,就只好繼續(xù)上課了,但當(dāng)葉老師轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課的時(shí)候,潘哲瀚又打了一個(gè)嗝,這一次不一樣了,變成了一邊說話一邊打嗝,你知道他一邊打嗝一邊說了一些什么嗎?他說:“I love you!”弄得我們大家又是一個(gè)個(gè)的捧腹大笑。接著潘哲瀚又打了一個(gè)嗝,這一次他在打嗝地過程中又說了:“八格牙路!”我們又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁葉老師不注意就會(huì)瘋狂地打嗝,我們也會(huì)瘋狂地哈哈大笑。

          我們班潘哲瀚的打嗝技術(shù)是不是很高超呢?我想在我們班他應(yīng)該是“第一名”了。

        同桌的作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我走進(jìn)了六年級(jí)的教室。

          六年級(jí)都是單人單座,說到這里,我好懷念有同桌的日子。我的同桌特別多,比起說同桌,那我可是滔滔不絕。其中里我印象最深的同桌,是從小學(xué)到現(xiàn)在,一直在一個(gè)班的代美玲同學(xué),我習(xí)慣叫她小代。

          她的個(gè)子并不高,特別苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托著迷人的眼睛。她習(xí)慣穿著一件紅色上衣,深色牛仔褲,腳踏一雙休閑鞋。看上去特別有個(gè)性。我在七年級(jí)的時(shí)候和她一張桌,大概是剛剛走進(jìn)中學(xué)的`原因吧,我們對(duì)這個(gè)學(xué)校有說不完的評(píng)價(jià),不過每次說完之后總會(huì)加上一句話:“咱們倆太有緣了,又在一個(gè)班!闭f到那句話,整個(gè)人充滿了幸福感。我的同桌特別愛幫助我。我有不會(huì)的題,她都會(huì)主動(dòng)幫助我,給我講解。

          記得有一次,一道數(shù)學(xué)題,左思右想我也不明白是怎末一回事。她見我在那愁眉苦臉的,一下子就猜透了我的心,說了一句;“不會(huì)做了吧,我?guī)湍。”話音剛落,她就耐心地給我講了起來,可是我太笨了,兩遍講完之后還是不懂。

          我以為她會(huì)說我笨,可是我沒有想到的是,她不但沒有說我,而且還更加詳細(xì)的給我講解著。大概講了四六遍吧,我終于明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫樣,我的同桌不錯(cuò)吧!每天放學(xué),我們都一起回家,互相說一說心里的喜怒哀樂。我清晰的感覺到那是一種幸福。

          這就是我的同桌。我們共同在一個(gè)班六年的同桌,她在我的心中占據(jù)了一個(gè)不可磨滅的位置。

          這就是我的同桌,關(guān)心我,幫助我的好同桌。

        同桌的作文 篇7

          在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué),其中最讓我印象深刻的是一我的同桌。

          我的同桌是一名一米五多的高個(gè)子,說實(shí)話,他的腳又大又臭。他棱角分明下面是一副目光炯炯的大眼睛,一張唇紅齒白的大嘴巴正對(duì)臉的中下方。他不僅眉清目秀,而且體格十分健壯。

          我的同桌最大的.性格是愛說話,你看他又開始"發(fā)作"起來了,只見他神情凝重地輕轉(zhuǎn)過頭去,竊竊私語和我的后桌講話。我看不下去了,把他給拉來。他一臉不奈防地對(duì)我說一句:"你很討厭。「墒裁,我正聊天呢!"又滿臉氣沖沖地轉(zhuǎn)向后面去,若無其事地講起話來,我去勸他,對(duì)他說了一些話。結(jié)果把我說的話當(dāng)作成了耳邊風(fēng),最后被老師看見,打了一下才回去坐好。不過,過了十分鐘又是滿臉神釆奕奕地轉(zhuǎn)了過去。眉飛色舞地說了起來,連語文老師來了也不怕。

          我的同桌不但愛說話,還十分愛笑呢!別人每一次說笑話時(shí),他都哈哈大笑。他每一次笑的時(shí)候臉上好像泛起了層層的浪花,這個(gè)時(shí)候的他看起來不像平時(shí)那個(gè)怪男孩了,而像剛來到世界上的寶寶。而且他經(jīng)常也會(huì)講笑話,把我們笑到肚子痛。

          這就是我的同桌,他是不是又怪又好笑?

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