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介紹同桌的作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的介紹同桌的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
介紹同桌的作文 篇1
我的前任同桌錢(qián)xx相貌出眾,十分可愛(ài)。我與她坐在一起的時(shí)侯,她留著短發(fā),配上一張小方臉,還有一對(duì)十分有神的大眼睛,一個(gè)美麗的小鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴等等這些:“玩意兒
”,再加上白白嫩嫩的膚色,這樣,她的'臉部就定格了。她笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。她能歌善舞,能說(shuō)會(huì)道……如果說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)來(lái),但她也有缺點(diǎn)就是有點(diǎn)傲曼!這一點(diǎn)我真有點(diǎn)受不了她。不信,我告訴你。
期末剛開(kāi)學(xué),錢(qián)xx告訴我她在假期里學(xué)的街舞,我也沒(méi)在意.可是每當(dāng)我與她在一起上學(xué)時(shí)她就要說(shuō)"我在家練街舞呢"!你看是這樣的.說(shuō)著她就在路上邊走邊跳了起來(lái)……哎!真是受不了
但是她有的地方真讓人佩服!她的心很善,那次放學(xué)天很熱,我說(shuō)"我來(lái)請(qǐng)你吃冰吧"這時(shí)突然看到一個(gè)老爺爺在乞討,她突然從口帶里拿出幾元錢(qián)向他走去,我握住了她的手說(shuō):“別多管閑事
”.可她說(shuō):“我們拿著這錢(qián)是買(mǎi)零食的,而他是為了生存,為了填飽肚!
”她的話使我感處頗深.
我的前任同桌錢(qián)xx已經(jīng)是好朋友了,在學(xué)校像連體嬰兒一樣形影不離!我想我們的友誼會(huì)永存!
介紹同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)胖嘟嘟、可愛(ài)的女孩。雖然她很可愛(ài),但是老師并不喜歡她。因?yàn)樗軕卸,上課的時(shí)候也不認(rèn)真聽(tīng)講。
有一次,上課的時(shí)候,她在吃東西,老師叫她回答問(wèn)題,她嚇了一跳,站起來(lái)把嘴里的薯片噴到了前桌同學(xué)的頭上,我們都笑死了。老師很生氣的說(shuō)了一聲:“坐下,下次上課不要再吃東西了!边@就是我的'同桌。
介紹同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)女孩子,她活潑可愛(ài)、聰明伶俐,還樂(lè)于助人。
她扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái),馬尾辮在她的腦后一搖一晃,有趣極了!一雙聰慧發(fā)亮的眼睛,特別好看。在她的鼻梁上,架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。再配上一張櫻桃小嘴,更加可愛(ài)了!她就是我的同桌:小劉。
她可是我們的班長(zhǎng)哦!她成績(jī)好,彈鋼琴也是一流的棒,彈鋼琴都已經(jīng)考到了十級(jí)了!在學(xué)習(xí)上,她是個(gè)頂呱呱的能手。
一次,她看見(jiàn)了我的字寫(xiě)得不好,就對(duì)我說(shuō):“你的.字寫(xiě)得一點(diǎn)兒也不好看,東倒西歪,我來(lái)給你寫(xiě)一句看看!”說(shuō)完,她就寫(xiě)給我看。我看到她的字寫(xiě)得既工整又漂亮,好像是用電腦印的!“小劉呀,你的字怎么寫(xiě)得這么漂亮?”我問(wèn)!耙獙(xiě)好漂亮的字,就得先把握筆的姿勢(shì)調(diào)整好。”她一邊做給我看,一邊說(shuō):“再把字寫(xiě)得有力,寫(xiě)出筆畫(huà)!蔽艺账f(shuō)的寫(xiě),果然,在她的幫助下,我的字寫(xiě)得漂亮了。
這就是我的同桌,我要向她學(xué)習(xí)!
介紹同桌的作文 篇4
“明天你是否會(huì)記得,昨天你寫(xiě)的日記。”唱著這首《同桌的你》,我的思緒忽然飄到了小學(xué),看到了同桌的你你是不是和以前一樣總愛(ài)丟三落四,是不是和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)但卻容易感傷,是不是還記著我呢?你還記得那一次考試嗎?你拿了好多復(fù)習(xí)資料回家,但回家后連書(shū)包都沒(méi)動(dòng)。以致于第二天的`考試一點(diǎn)把握都沒(méi)有。當(dāng)大家都在伏筆答卷的時(shí)候,你可好,已經(jīng)不安分的在做“頭部運(yùn)動(dòng)”了,可惜每個(gè)人防守都很?chē)?yán)密,你怎么也找不到空隙插入。只好扔給我一張紙條“sos”我雖然知道是你但還是在到處尋找著“神密人”的蹤跡,急的你一直往我這邊使眼色。我立馬回了一個(gè)令你失望的紙條“命令錯(cuò)誤”你也只好熬到下課,纏著我把整張卷子給你講了一遍。上課總是一心二意的你竟然一聽(tīng)就會(huì)了。我感嘆道:“孺子可教也!彪S即又看到了你那好奇的眼神好像在說(shuō)“什么意思”我當(dāng)場(chǎng)倒下。你雖說(shuō)和我一樣是一介女流但絲毫不比男生差,我從未見(jiàn)過(guò)你的一滴淚水。直到畢業(yè)那天,你眼睛紅紅的對(duì)我說(shuō):我們永遠(yuǎn)是好朋友,無(wú)論在哪里,都不能忘記對(duì)方。我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到現(xiàn)在我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記同桌的你歌聲又把我換回了現(xiàn)實(shí)“明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你!
介紹同桌的作文 篇5
從小學(xué)到初中,在我的同桌里,有活潑的,有內(nèi)涵的,有深沉的,也有機(jī)靈淘氣的。其中,最令我難以忘懷的當(dāng)屬那“傾國(guó)傾城,貌美無(wú)雙”的滕家偉了。
說(shuō)到滕家偉,長(zhǎng)得血?dú)怅?yáng)剛,性格卻潛在著女性的陰柔嬌媚,因此,大家都夸張地叫他“騰MM”。
嘿!可別小看滕家偉,他的`成績(jī)可在我們班屬于中上流階段!鞍!才瞧,剛發(fā)下考試卷,我同桌這會(huì)兒又在小聲嘀咕抱怨了呢:兩條柳眉擰在一塊,嘟著那微動(dòng)的小嘴。一雙桃花眼緊盯著試卷上那鮮紅的“94”分。哎……我說(shuō)同桌啊同桌,這次科學(xué)那么難,能夠考上九十分就已經(jīng)不錯(cuò)了,可見(jiàn)你這上進(jìn)心可真足的啊。
……
“劉XX!你死定了!”聽(tīng)到這聲憤怒的嬌呵,我就知道我們班的劉某人看來(lái)又要大事不妙了!鞍““,偉哥我錯(cuò)了……”哈,看見(jiàn)同桌拿起了扣分冊(cè),劉某人的心就緊了,立刻向同桌賠禮道歉起來(lái),還一改往日“騰MM”的稱(chēng)呼,叫起了“偉哥”,惹得我們一旁的人忍俊不禁。其實(shí)啊同桌他是刀子嘴豆腐心,每當(dāng)看到劉某這么起勁地向他賠罪,哎,害的于心不忍的同桌每次都放了他一馬…
“哎,同桌,這道題是不是這樣啊……”“這么笨!呼!你算錯(cuò)了!”……嗨!遠(yuǎn)處,又傳來(lái)了我和同桌的嬉笑打鬧聲……
介紹同桌的作文 篇6
一年一度的校運(yùn)會(huì)到來(lái)了,心情好好!就是有一點(diǎn)小小的緊張。因?yàn),并不怎么擅長(zhǎng)跑步的我竟然連報(bào)了200米和400米兩個(gè)項(xiàng)目,還被拉去跑30X50接力。不過(guò),還是很高興,因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)嘛!
我的兩百米項(xiàng)目是在第一天的下午,一個(gè)上午我都在緊張:“要是跑了倒數(shù)第一,會(huì)不會(huì)被其他同學(xué)笑話呀?會(huì)不會(huì)給班級(jí)丟臉呀?會(huì)不會(huì)被同學(xué)們穿小鞋,坐冷板凳啊?……”一連串的會(huì)不會(huì)在我心中閃過(guò),毫無(wú)保留的在我臉上留下痕跡?上,誰(shuí)也沒(méi)有看到我的這份擔(dān)心。沒(méi)想到我這個(gè)樂(lè)天派竟然也會(huì)緊張!主持人讀著同學(xué)們的投稿很多都是鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的。什么“就算失敗了也不用灰心,也不用哭泣”之類(lèi)的,可是誰(shuí)能真正釋?xiě)涯?唉,聽(tīng)到了這些鼓勵(lì)的詞,我對(duì)自己更沒(méi)有了信心。
下午,200米比賽終于開(kāi)始了。我把褲腿挽到膝蓋上,做起了熱身運(yùn)動(dòng)。我的心砰砰直跳!昂镁o張!快喘不過(guò)氣了,要是輸了怎么辦啊?!”我又不安了起來(lái)。正當(dāng)我在大口大口喘氣時(shí),老師說(shuō):“第一組就位!”我忐忑不安地走上了我的賽道,我覺(jué)得我的腳在發(fā)抖,我覺(jué)得就算我拼了命也不可能贏得比賽。突然聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō):“既然第一名和最后一名的角色都要有一個(gè)人來(lái)充當(dāng)那就聽(tīng)天由命吧。”角色……我突然覺(jué)得跑道就是我的舞臺(tái),只有我一個(gè)人。一聲槍響,我起跑了。我的重心在隨著兩只腳的運(yùn)動(dòng)在左右左右的轉(zhuǎn)移著,但是還是有一個(gè)一個(gè)的人超過(guò)了我的身體所在的位置,雖然我也跑著。我努力的追,我不能出丑!終于到直道了,但那是我最不擅長(zhǎng)的區(qū)域!我聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)跒槲覅群埃骸懊惣佑,米麗加?”好整齊!那聲音不約而同的蹦出了每一個(gè)同學(xué)的嘴巴。可我卻覺(jué)得我更沒(méi)有顏面去見(jiàn)同學(xué)們了,怎么辦?最后,我連自己的名次都沒(méi)弄清楚,反正是4或者5。不過(guò),因?yàn)槭菦Q賽,所以給了我一點(diǎn)心理安慰。
第一天過(guò)去了,雖然還是面上笑呵呵的,但心里卻不好受。
400米和30X50米接力都是在第二天的下午。
首先是400米。我好像是第三組的。在這一組的都是猛將……我郁悶,本來(lái)勝算就不高了,還碰上了一群……唉!又是那熟悉的槍響,又是那熟悉的叫喊聲,我又一次沖了出去,心里卻在想:“哼,又是那么不約而同的叫喊聲!”其實(shí)我不喜歡他們?yōu)槲覅群,因(yàn)槲抑谰退闼麄兒捌粕ぷ游乙彩怯靡粯拥乃俣扰芤粯拥穆烦蹋倥艹鲆粯雍軤的成績(jī)?晌疫是要拼命跑,因?yàn)槿绻黄疵芫蜁?huì)辜負(fù)他們的嗓子。我突然想起一個(gè)卡通人物——中原須奈子,不過(guò)比賽的時(shí)候好像不該想動(dòng)漫。過(guò)彎的時(shí)候,我依稀記得有點(diǎn)朝大部隊(duì)邁進(jìn)。當(dāng)我跑到300米的時(shí)候我的腳就不行了,眼看著前面的跑道,不過(guò)是100米而已,卻覺(jué)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我的身體開(kāi)始微微向前倒,好上馬上就要跟大地母親親吻了。正當(dāng)我精神恍惚時(shí),我突然聽(tīng)到有人在喊:“米麗加油!”只有一個(gè)人的聲音,好像是趙雷。我突然用我最后的一點(diǎn)力氣“加速”其實(shí)也就是把蝸牛般的速度提高成烏龜般的'速度罷了。但我竟然超過(guò)了第三名,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),卻又被她超了!太可惡了!我跑了第四名,我就納悶了,為什么我跟“四”字那么投緣?一到終點(diǎn),小A,小B和小C就站在我面前。小A捏住我的鼻子,讓我用鼻子呼吸,說(shuō)是這樣比較好恢復(fù)體力。我照做了,小B又給我水喝,小C也是。心里的滋味已經(jīng)不能用五味來(lái)形容了,因?yàn)椴恢弧?/p>
恍惚間又過(guò)了30——60分鐘,要跑30X50接力了。我剛恢復(fù)的心情又以一落千丈的架勢(shì)急速下跌。我的命好苦啊!后來(lái)又等了將近20分鐘。我們終于站在了跑道上。我不幸,站在第一道,聽(tīng)到的槍聲最大,再加上我是第一棒,唉,這就是命!我用手掩著耳朵,我怕聽(tīng)大聲的東西,以前我不怕的,只是有一次放煙花時(shí)離煙花筒太近,被煙花飛上天和爆炸的聲音嚇了一跳,然后嚇得向煙花筒邁了一小步。就那么一小步,讓我的褲子給燒著了,從那以后,我落下了后遺癥。回到主題,我掩著耳朵沖了出去,我努力運(yùn)動(dòng)著雙腿,讓它們幫助我的身體更快速的移動(dòng),但是,它們沒(méi)做到。當(dāng)我把棒交到接棒的同學(xué)的手中時(shí),古躍說(shuō)了一句:“跑得好。”我回了一句:“好什么好,慢死了!”就慢跑回了我原來(lái)的那一邊!币恢钡阶詈笠话,我們班以微小差距險(xiǎn)勝別班?粗瑢W(xué)們高興得跳起來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得很慚愧,要不是我跑得那么慢的話,我們班肯定是穩(wěn)拿第一的寶座而且可能是年級(jí)的,可是一切都?xì)г谖疫@第一棒。而且,古躍的腿在那一天拉傷了,卻還是為了班級(jí)榮譽(yù)站上了跑道。我在心里發(fā)誓,再也不參加校運(yùn)會(huì)了。我覺(jué)得自己無(wú)顏再去面對(duì)班里的同學(xué),一坐到自己的座位上時(shí),我就開(kāi)始放聲大哭。(其實(shí)也沒(méi)有多大聲啦,夸張一點(diǎn)而已。)后來(lái)靠同學(xué)的幾顆糖止住了我的眼淚,這幾顆糖果對(duì)我有不一樣的意義,可我還是把它們給吃了,因?yàn)椴怀詴?huì)化掉,就算要化掉,我也要讓它們化到我心里。
這次校運(yùn)會(huì),很奇怪,像一顆什錦中藥糖,又苦又甜,又像一個(gè)缺了口的太陽(yáng),該怎么形容它呢?也許不用形容就是最好的形容了吧!
介紹同桌的作文 篇7
同桌是學(xué)習(xí)生涯上最美好的伙伴,伴隨著我們走過(guò)一天又一天,我擁有一位令我刻骨銘心的同桌,他就是我們班的小不點(diǎn)——吳澤凱。
他有一頭烏黑的短發(fā),瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神,櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道,一雙眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是個(gè)子太矮了,一開(kāi)始,我以為很難與這個(gè)新同桌相處,因?yàn)槲冶旧韨(gè)子有點(diǎn)高,當(dāng)他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點(diǎn)錯(cuò)了。 他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他對(duì)待同學(xué)猶如春天般的溫暖,猶如遇到困難的時(shí)候說(shuō)上一句安慰的話一樣溫馨,猶如生了病之后送上一速花一樣幸福,記得有一次,我忘記帶了數(shù)學(xué)書(shū),何老師講的和布置的作業(yè)都是書(shū)上的,我急得抓耳撓腮,我雖然心急如焚,但又無(wú)可奈何,像鐵鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左顧右盼,看了看同桌,他正在專(zhuān)心致志地做作業(yè),把書(shū)壓在面前,毫不理會(huì)我。我很懼怕——這種沒(méi)有書(shū)的感覺(jué)。這時(shí),澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著。“你干什么,你也不是沒(méi)帶過(guò)書(shū),你不可以嘲笑我!”我以為他不懷好意!皼](méi)有什么啊,你不是沒(méi)有書(shū)嗎?我們是同桌,你就和我一起用書(shū)吧!”說(shuō)完,他沖我眨眨眼,頑皮的.笑了。那一刻,我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
澤凱對(duì)我很好,我們表面上打打鬧鬧,實(shí)際上是友善的。我們常在一起寫(xiě)作業(yè),不會(huì)的互相講解,我們不愿同桌生活平淡的逝去,就這樣,互相講解題目成為了我們友情的催化劑,但我們都明白,這種同桌生活終究是會(huì)失去的。
如今,我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史,但這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
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