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      2. 介紹同桌的作文

        時間:2023-03-02 13:15:26 歐敏 同桌 我要投稿

        介紹同桌的作文(精選42篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的介紹同桌的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        介紹同桌的作文(精選42篇)

          介紹同桌的作文 篇1

          我的同桌是1歲的王藝臻。40左右。有時候很煩,有時候很諂媚。

          最近又開始什么都做了。筆套在抽屜里找到了。鋼筆完全丟了。我上數(shù)學課的時候,同桌經(jīng)常抄我的作業(yè)。如果我錯了,她就錯了。我對她沒意見。如果我把東西留在學校,她會把它們作為自己的.東西給別人。但是我總是被抓。

          同桌也會幫我,比如幫我揭穿別人,借我學習工具……我記得那天,杜老師布置的作業(yè)在課堂上做完了。我看著就驚呆了。還好同桌把我從夢中叫醒了,不然我下課也完成不了老師布置的作業(yè)。

          其實每個人都有自己的優(yōu)缺點。我們應該互相幫助,取長補短。

          介紹同桌的作文 篇2

          我同桌胖乎乎的,一雙調皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的.像兩顆閃亮的黑寶石。只要他一眨眼,就會出事。他就是我們班的搗亂分子——朱旭。

          下課后,朱旭覺得無聊,就拿出水壺,把水倒在手上,然后跑到講臺前,雙手用力按在黑板上。不一會兒,整個黑板都被朱旭的“黑熊爪”蓋住了。他在一邊得意地笑著。

          鈴響時,老師走進教室,看到黑板上的黑爪子。他又氣又好笑,說:“動物園里的小動物也來我們教室學習!比嗪逄么笮,朱旭羞愧地低下了頭。

          因為有朱旭這樣的搗蛋鬼,我們班課間連續(xù)笑了十分鐘。你不用猜就是我同桌朱旭的代表作。

          介紹同桌的作文 篇3

          最近我們班流行畫同桌三八線,于是我和同桌來了個君子協(xié)定。在我們的課桌中間,我們用尺子測量了每個人所占的面積,畫了一條線,相當于我們各自領域的分界線。

          畫完三八線,我和同桌嚴格遵守不越界的原則。每次做作業(yè)的時候,我們都會盡量把手臂合攏,防止它向外翻。

          有時候我的課本有點大,攤開后占了同桌的位置。雖然超過了三八線,但是同桌不介意。

          過了幾天,我們倆都覺得畫三八線特別麻煩,沒有什么實際意義,就擦掉了。

          和其他同桌相比,我覺得我和同桌相處的真的.很好。我喜歡我的同桌。

          介紹同桌的作文 篇4

          大家好!我來介紹一下我的新同桌,——李香玉。

          李香玉是一個英俊的'男人,黑頭發(fā),戴著眼鏡,有一張?zhí)O果大小的嘴。他的愛好是打羽毛球、乒乓球、槍戰(zhàn)…

          有一次,我和李香玉槍戰(zhàn)。我的目標是一只大鳥。我和李翔宇第一槍打中了同一只鳥。因為鳥踩到了樹枝的底部,我們都不得不打那只鳥。結果鳥掉下來了,我們倆同時沖過去抓鳥。然后,李香玉又把鳥放下,目標也是一只小鳥,但不是一只小鳥,而是一只大鳥。李翔宇突然停下腳步

          我為有這樣的同桌而驕傲!

          介紹同桌的作文 篇5

          我同桌很可愛。胖乎乎的小臉,像個肉球。大眼睛,圓圓的。短發(fā),大耳朵,像個小風扇。

          她很淘氣。有一次,我們上美術課的時候,大家都在專心畫畫。她拿了一個紙團塞到她面前男人的衣服里,然后大叫:“哦,你衣服里有蟲子。”嚇得同學跳三尺高。結果被老師罵了。

          她的書法很好。有一次寫作,我們班幾乎所有的同學只拿了一朵紅花,她卻拿了兩朵紅花。我在寫的時候看到她:手離筆尖一寸,胸離桌子一拳,眼睛離書一尺。坐姿真的很美,就像站在那里的'鐘。

          這是我可愛調皮文筆好的同桌。你能猜出我同桌的名字嗎?

          介紹同桌的作文 篇6

          我的同桌是李佳璐。她留著像男孩一樣的短發(fā),正因為如此,我們有時會把她當成男孩。她的'大眼睛水汪汪的,就像兩顆閃亮的黑葡萄,臉圓圓的。她每天沉默寡言,一天說不出兩句話。你問她幾句,她不回答。她只是低頭微笑。和她坐在一起讓我覺得周圍好像沒有人。

          一天早上上語文課,我所有的鉛筆都斷了。所以我借了她的鉛筆去削。你猜怎么著?同桌沒說話。我以為她不會借。但是她從書包里拿出一支鉛筆削尖遞給我。我用完了,她說:“謝謝!薄K是一句話也沒說,只是低下頭笑了笑,好像沒聽見我說話。

          我的同桌就是這樣一個安靜的人。如果我不知道,我覺得她是啞巴!但是我很喜歡她,我們相處的很好。

          介紹同桌的作文 篇7

          我有一個脾氣很怪的同桌。他叫蒯家成。為什么說他脾氣怪怪的?因為你無法理解他的下一步。我第一次和他同桌的時候,我們相處的.不是很好,但是這個周六,他說:“你帽子的拉鏈開了。”我直接回答“哦,不用擔心”,他卻主動拉了上來。拉起來之后發(fā)現(xiàn):“帽子呢?”嗯,原來拉鏈一拉帽子就消失了。他很快就把它拉走了,最后,他設法打破了它。

          他又給他接上了,但又拉斷了?吹今R上就要上課了,他想辦法讓他安靜下來。

          還有一次,我把筆放在書下面出去玩,回來就沒了。我左看右看,沒找到。我在找他辦公桌桶的時候,他對我說:你干什么,你瘋了!"

          你覺得他奇怪嗎?

          介紹同桌的作文 篇8

          我的同桌是一個胖嘟嘟、可愛的女孩。雖然她很可愛,但是老師并不喜歡她。因為她很懶惰,上課的時候也不認真聽講。

          有一次,上課的時候,她在吃東西,老師叫她回答問題,她嚇了一跳,站起來把嘴里的薯片噴到了前桌同學的頭上,我們都笑死了。老師很生氣的說了一聲:“坐下,下次上課不要再吃東西了!边@就是我的.同桌。

          介紹同桌的作文 篇9

          時間過得真快。我進入了五年級,當然也有了新的同桌。

          想知道我的同桌是誰?哈哈!他就是“大名鼎鼎”的朱。說到他的缺點,八天八夜是完成不了的,他的優(yōu)點不到兩個小時就能完成。就拿他拿起我的'橡皮這件事來說吧。當他向我借橡皮時,我不得不借給他。但是我找他要刷子,他就是不肯借我。你覺得他很小氣嗎?

          我不能忍受我的聲音。好吧,我們不談這個。簡而言之,他的缺點是說不完。至于他的功績。嗯(表示躊躇等).我想了半個小時,終于想出來了!他籃球打得好!而且抄作業(yè)是必須的!好像不是優(yōu)勢!嗯.我想不起來

          好了,我同桌完了!

          介紹同桌的作文 篇10

          每個學期我都跟女同學同桌,但三年級不一樣,我三年級是跟男同學張恒做同桌的。

          張恒的頭發(fā)很黑,彎彎的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛,張恒的耳朵很大,看起來很靈敏。張恒有很多優(yōu)點,比如說他跑步很快,張恒也有很多缺點,比如說他知識面不夠廣泛,可能是他不太喜歡看書的`原因吧。我們成為了新同桌,好朋友的友情也會更深一級,在以后,我們會互相幫助和鼓舞。

          我的新同桌——張恒,看起來很陽光,很霸氣。

          介紹同桌的作文 篇11

          我的同桌是一個活潑開朗微笑的小女孩。她叫范瑞琪,今年八歲。她留著黑色短發(fā),非常精神。長長的睫毛下有一雙美麗的眼睛。鼻子下面有一個紅色的.小嘴。她的皮膚有點黑,和我差不多高。

          記得有一次上課,因為她,我們組被扣了三分,我很生氣。下課后,我和她算賬,生氣地說:“你怎么從我們組扣分!”她低聲說:“沒有.不.沒有!”我更氣憤地說:“你還狡辯!”這時候,她紅著臉,低著頭,不再說話。從那以后,她似乎變了一個人。她不在課堂上玩小把戲或竊竊私語。不僅沒有給我們小組加分,還加了很多分,為我們小組爭光。

          這是我的同桌,一個犯錯的好同桌。

          介紹同桌的作文 篇12

          我有一個愛買衣服的同桌。她扎著馬尾辮,水汪汪的眼睛像一對寶石。她開心的時候會哭幾分鐘。她的鼻子又平又小。她生氣的時候,鼻子又高又大。她一哭就很歪。她嘴巴很饞,在學校總是喜歡買辣的.。她的牙齒很小,但當她生氣時,它們變得鋒利。她的臉紅紅的,一哭就會轉過身來。她非常苗條,舞蹈優(yōu)美,姿勢優(yōu)美。她最喜歡穿裙子。它變得像漫天飛舞。

          我喜歡這個同桌,因為她漂亮!

          介紹同桌的作文 篇13

          我的同桌是一個活潑快樂的小女孩。她有一雙時而像月牙時而像葡萄的眼睛,還有一雙可愛的`小耳朵。最有特點的是,她的牙齒就像一只大白兔的牙齒。她是我心目中美麗的小白兔。我和她互相幫助,有矛盾。

          有一次,我覺得作業(yè)很潦草,就讓她幫我修改。她幫我認真修改,我也很豁達。她說的任何不好看的話我都會改。最后我的作業(yè)被她修改的整整齊齊。希望她越長越漂亮,學習越來越好。讓我們一起進步!

          介紹同桌的作文 篇14

          這學期開學,老師給我安排了新同桌。我不太喜歡這個新同桌。他的名字叫漢斯張。他不僅是一個非常壞的學生,而且是一個懶惰和捷徑的人。我真的是從心底討厭這種人。

          每天早上我去學校,他都會讓我把作業(yè)借給他抄。我對這種抄襲行為非常反感。我認為我們應該獨立完成老師布置給我們的作業(yè),而不是用別人的力量來完成作業(yè)。其實完全沒有意義。沒有辦法真正的鞏固自己的知識,既欺騙了老師,也欺騙了自己。

          另外,他會做一些比較過分的`事情。比如我們班在統(tǒng)考的時候,他總會和我吵架,總會讓我把試卷拿過來給他抄。如果我不給他抄,他總會在我旁邊鬧。我真的受夠了他。怎么會有這么不要臉的人?測試一個人平時學習水平的考試,怎么能靠作弊來進行?這和小偷偷東西有什么區(qū)別?如果早知道小時候偷過針,長大了就去偷金子了。我們不能做誠實的人。我真的受夠了這個討厭的同桌。

          介紹同桌的作文 篇15

          我的同桌徐亞晨,高高瘦瘦的,睫毛很長。不認識他的人都覺得他很無趣。其實他的脾氣是可以爆發(fā)的,總是因為一些雞毛蒜皮的.小事和別人打架。

          就說我昨天中午練字的時候!徐亞琛追著鄭跑了出去,因為鄭不小心打翻了徐亞琛的鉛筆盒。我立刻有一種不祥的預感,他又要打架了。我出去一看,發(fā)現(xiàn)徐亞臣和鄭被“撞倒”了。

          還有一次,徐亞晨帶了一塊漂亮的橡皮擦。下課后,徐亞晨出去玩,幾個同學來看他的橡皮擦。這時,徐亞臣回來了。當他看到有人摸他的橡皮擦時,他立刻做出一副要打架的樣子。如果不是那些學生逃得快,恐怕第2萬次“世界大戰(zhàn)”又要開始了。

          最后,我告訴你一個小秘密。徐亞臣看到我的作文,就準備再打一次2年的世界大戰(zhàn)。

          介紹同桌的作文 篇16

          告訴你們哦,我的同桌可不是一般的女孩子哦!她長著一比炯炯有神的眼睛,雖然是單眼皮,但看上去很有精神。還長著一個挺挺的鼻子,長著一張櫻桃小嘴,粉紅的臉蛋看上去特別可愛。她就是我的同桌,叫張加喬,是我們班的班長。

          她的愛好非常廣泛,喜歡看書、畫畫、演奏、剪花紙、跳舞等,她最喜歡畫畫了。她畫的圖畫真的是栩栩如生,活靈活現(xiàn)。她的演奏進了學校前十名,她總是講故事給我聽,喜歡用最生動的語言來表達故事的情景。她不僅愛好廣泛,成績也是相當?shù)腵出色,在班級里也是名列前茅的。她很愛護自己的同學,跟同學們都相處的很不錯。她喜歡幫差生輔導作業(yè)。在管理好班級的同時,更是老師的好助手,我以她為榮,為她自豪。有一次,我還看到她幫助肓人過馬路呢!同學們都很尊重她,我有什么不懂的地方經(jīng)常向她請教,她也從不厭煩。她的脾氣很好。我很喜歡跟她交朋友。

          這就是我的同桌——張加喬

          介紹同桌的作文 篇17

          我有一個同桌,他的名字叫姚非凡。他有一雙蠶豆般大的眼睛,一只不大的嘴巴,兩條濃濃的眉毛,一對有點招風的耳朵,構成了我的同桌,給人可愛的感覺。

          我的同桌學習不大好,所以我便開始幫助他。他是一個不懂就問的大男孩,可是,有時候他卻不一樣,因為當他的等級是及格的話,他就不好意思問了。

          記得二年級的'時候 ,姚非凡的鉛筆盒沒有帶,他便向我借了一枝鉛筆和一塊橡皮。到了下午,我問他要鉛筆和橡皮,誰想到他找了好久也沒找到,所以我便生氣地說:“星期一你得賠我!”“噢!彼椭^說。到了星期一,他果然把我那筆還給了我。我便對他說:“姚非凡,現(xiàn)在我把這枝筆送給你了,能有你這么信守承諾的同桌,我很高興!”這時他就咧開嘴朝我笑笑。

          我的同桌是一個比較守信用的人,所以我愿意在學習上幫助他,成為我的好朋友。

          介紹同桌的作文 篇18

          我的同桌是一個男生,他長著一張圓圓的臉,還有一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴大大的,他最喜歡畫畫。

          他很沉默,不管遇到什么事情都特別沉默。記得有一次,我們美術老師讓大家畫恐龍,他一聲不吭,靜靜地在座位上畫畫,我看見他畫的是霸王龍和它的孩子。過了一兩天,又要上美術課了,老師說我同桌畫的`畫是全班最好的,表揚了他。我同桌聽后害羞地低下了頭。

          他不僅沉默,而且十分樂于助人。有一次,一個老奶奶在路上走著,一個男孩跑過老奶奶身邊時把她撞倒了,別人以為那個男孩會扶起老奶奶,沒想到那男孩直接跑了,還一邊說到:“死老人,擋我路!蔽彝揽匆娏耍B忙跑過去扶起了老奶奶,老奶奶感激地說:“小朋友你可真是個好孩子啊!”他說:“沒事,這是我應該做的!

          介紹同桌的作文 篇19

          我上學以來,和我同桌的同學已經(jīng)換了好幾個。先是郁冰清,后是宋明灝。二年級上學期,因為張老師想鼓勵我和馬一如兩人膽子大一點,就把馬一如調來和我同桌,一直坐到二年級下學期結束后才分開,F(xiàn)在,王鈺琳又成了我的新同桌。

          回想前后幾位同桌的同學,馬一如是最好的,她講話不多,但學習認真,成績較好,上課時也不和我搗亂,使我能專心聽講。我有困難時,她還能幫助我。王鈺琳的學習成績一般,而且有時會忘事,如語文課上會漏做作業(yè),美術課會忘記帶工具,但他的英語比較好,聽說他在英語興趣班上還考過一百分呢!所以我們推選他當英語四人小組長。

          我覺得,我的同桌各有長處和短處,我應該多看他們的`優(yōu)點,多學習他們的長處,克服自己的短處,并和他們搞好團結,互相幫助,共同進步。

          介紹同桌的作文 篇20

          我的同桌是一個女孩子,她活潑可愛、聰明伶俐,還樂于助人。

          她扎著一個馬尾辮,走起路來,馬尾辮在她的腦后一搖一晃,有趣極了!一雙聰慧發(fā)亮的眼睛,特別好看。在她的鼻梁上,架著一副眼鏡,顯得很有學問。再配上一張櫻桃小嘴,更加可愛了!她就是我的同桌:小劉。

          她可是我們的班長哦!她成績好,彈鋼琴也是一流的棒,彈鋼琴都已經(jīng)考到了十級了!在學習上,她是個頂呱呱的能手。

          一次,她看見了我的字寫得不好,就對我說:“你的字寫得一點兒也不好看,東倒西歪,我來給你寫一句看看!”說完,她就寫給我看。我看到她的字寫得既工整又漂亮,好像是用電腦印的.!“小劉呀,你的字怎么寫得這么漂亮?”我問。“要寫好漂亮的字,就得先把握筆的姿勢調整好。”她一邊做給我看,一邊說:“再把字寫得有力,寫出筆畫。”我照她說的寫,果然,在她的幫助下,我的字寫得漂亮了。

          這就是我的同桌,我要向她學習!

          介紹同桌的作文 篇21

          王哲涵是我的同桌,他長著一顆圓溜溜的腦袋,一雙烏黑明亮的眼睛,一眨一眨的。最好玩的.是他那鼻子,又大又紅,和別人不一樣。在鼻子下面有一個小小的嘴巴,他很愛笑,一笑就露出潔白的牙齒。

          我這個同桌很搞笑,總能讓我們哈哈大笑。一次,吃午飯的時候,王哲涵吹牛起來:”我其實早死了,已經(jīng)轉胎為王哲涵了,以前我是王維,寫過很多詩! 看了看我們,又說:” 我以前還是的老婆,你們別以為諸葛亮有多聰明,他那草船借箭什么都是我想的!拔覀兟牭竭@里,一邊覺的搞笑,一邊用不相信的眼光看著他。

          我這個同桌也不喜歡斤斤計較。一次,上課鈴聲響了,我看到顧銀川(是我們班最壯的)好像和王哲涵鬧了什么矛盾,狠狠的用拳頭打王哲涵的背,臉上充滿了恨意,王哲涵回到坐位上,滿臉通紅,雖然這樣,王哲涵不僅不生氣,而且還風趣的說:”他剛剛給捶背,真舒服!“

          這就是我的同桌,一個搞笑,又不喜歡斤斤計較的人。

          介紹同桌的作文 篇22

          新學期開始了,我的好朋友周新雨轉走了,這讓我感覺有些失落。

          24號早上,媽媽送我去學校報到。這學期我們換了新教室,媽媽看老師很忙,就留下來幫秦老師打掃新教室和發(fā)書。

          我們正忙著的時候,一位漂亮的阿姨領著一個漂亮的小女孩兒進了教室,老師說,她叫于鶴妍,是新轉來的同學。秦老師安排她和我一桌兒,秦老師說:“你們的媽媽互相認識,你倆一桌,于鶴妍能很快適應新環(huán)境!

          我的新同桌學習很好,還非常喜歡看書。有一天,她拿來了《紅樓夢》和《三國演義》,午休的時候,同學們都去操場上玩耍,而我倆卻一個看《紅樓夢》,一個看《三國演義》,我們看得津津有味。

          回到家,我也找出了媽媽給我買的故事書,認真的讀了起來,媽媽看到后,夸獎了我,說我變了。聽了媽媽的夸獎,我的.心里美滋滋的。

          介紹同桌的作文 篇23

          我現(xiàn)在的同桌是一個女生,她長得不算太高,頭上總是梳著長長的馬尾辮,瘦瘦的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來的時候眼睛像是閃爍著光芒一般,可愛極了。不僅如此,她的`學習成績還非常好,而且樂于助人,是個特別熱心腸的人。

          有一次,我們班的程琳因腿受傷,不能參加運動會感到很傷心。我的同桌是個心思細膩的女孩,看見程琳傷心,她心里也不好受,便去安慰她說:“不要難過了,程琳,下次還有機會,要不然我代表你參加比賽!背塘章犃撕芨袆,高興的留下了眼淚,但這是幸福的眼淚,友誼的象征。

          比賽那天,同桌挺身而出,并說了一句:“我會為程琳而努力的!蔽覀兇蠹衣犃诉@話以后,都激動地大聲為她加油。雖然她只得了第三名,但她盡力了,并把自己得來的獎勵給了程琳。程琳又一次被感動的哭了,我們都為她們倆歡呼。從這件事以后,我們班同學都很敬佩她。

          介紹同桌的作文 篇24

          今天,我要進行一項秘密的任務,那就是——觀察我的同桌。

          她,在冬季的時候,經(jīng)常穿著一件黑色棉襖,在十天之內總有五六天會穿著這件衣服,像她的寶貝似的。她,在夏季的時候,又經(jīng)常會穿著一些粉色的衣服,我可以肯定地說,一星期之內,除了兩天穿校服,十有八九會穿,這似乎又是她的一件寶貝。她每天神采奕奕,天天都精神抖擻!

          她,梳著馬尾辮,轉過頭的時候,頭發(fā)也會跟著動起來,就像活了一樣!她的眉毛比較淡,但她是一個標準的雙眼皮,看起來炯炯有神!

          她上課的時候,坐得端端正正,耳朵原是緊貼后腦勺的`,一下子就豎得直直的,只要是老師說的話,到了她的腦子里,那就永遠也出不來嘍!

          下課時,她總是在寫作業(yè),平常也不怎么看到她在和別人玩,就只是在位子上做作業(yè)。

          她的優(yōu)點有很多,比如上課積極發(fā)言,作業(yè)質量高,遵守記錄等......

          本期攝影探秘就到此結束了,觀眾朋友們,歡迎下次繼續(xù)收看!

          介紹同桌的作文 篇25

          這個人的名字叫謝偉。他的身材不算太胖,但也不算太瘦。他的`頭發(fā)很短,但長短不一,最高的頭發(fā)是45度。站成一個角度。他緊張的時候耳朵又紅又紅,好紅!他的眼睛很有洞察力,深灰色的眼睛經(jīng)常轉來轉去。嘴巴總是閑著,上課總會冒出幾個調侃的話,經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。他還有一個特長嗝嗝。他日夜打嗝,聲音很大。他經(jīng)常在課堂上打嗝,活躍氣氛。作為他的同桌,我有時候會抱怨,唉!他的聲音太大了,我無法集中注意力聽!他的手很胖,像最后一塊木耳,又厚又鮮又多汁。他的腿很短,像兩根大柱子,很粗。

          介紹同桌的作文 篇26

          說到我的同桌,我最大的優(yōu)點就是臉皮厚?墒巧系圻是給他報應了,誰叫他老是傳同學的閑話呢?

          我同桌說他半夜起來給自己做飯,從手指上切下一小塊肉。一個同學小聲對我說:“這孩子在家受苦,甚至半夜起來給自己做飯。傳說中的'灰孩子是灰姑娘的弟弟。”因為右手食指傷了,寫字很困難,同桌就伸出食指,用其他手指寫字。這時,校園廣播響起,播音員說了一句話:給殘疾人讓路。讓我們笑很久。課后,我們一直在為這個殘疾人讓路。

          過了兩天,同桌試著在原來的位置寫字,但是食指用不了。多么有趣的故事。!

          介紹同桌的作文 篇27

          秋風帶來涼爽,我走在校園草坪上。心里有一種失落。因為我和你是一桌的。

          進入九年級,我們也結束了同桌生涯。我們被分配到不同的班級。雖然我們經(jīng)常見面,但我仍然希望和你在一起。在這里,我想對你說:謝謝你,同桌,在我們在一起的時候,你幫助了我。

          你學習前三,你很努力,你的態(tài)度感染了我。從此我也愛上了學習。在我抑郁的時候,你安慰我,鼓勵我,讓我生命中的每一天都在笑。因為你,我的生活變得陽光燦爛。

          我們上了不同的'課,有了新的生活。我覺得我們九年級一定很緊張,很有活力。我會和新同桌和睦相處,因為新同桌也很體貼。讓我們祝愿我們的生活有美好的一天!

          介紹同桌的作文 篇28

          我的同桌是一個很可愛很聰明很低調的男生。他有明亮的眼睛,白色的`頭發(fā)和白色的臉。我很喜歡他的性格。

          有一次,我因為一件小事和他吵架了。即使是在我身上,他也主動向我道歉。當時臉就紅了,同學都嘲笑我,說我是個不認錯的壞孩子。我不得不非常向他道歉,所以第二天他向我道歉了。他不慌不忙的告訴我,同學說對不起是必要的!。

          從此我和同桌的關系越來越好。我和他經(jīng)常一起玩,一起做作業(yè),一起做所有的事情。

          我同桌是這樣的。我很喜歡他不記仇的好習慣。

          介紹同桌的作文 篇29

          一雙明亮的眼睛,一個扁平的鼻子,兩條喜歡經(jīng)常皺起的眉毛。它構成了我的同桌李樂。

          我的同桌,雖然是李白的后人,卻并沒有輕易碰過李白。說起我同桌,有那么多有趣的`事。但是他總是做好事,這仍然會引起一些笑話,讓我們發(fā)笑。

          有一次下午,沒人拿拖把桶。我對我們組的人說:拖把桶是誰拿的?大嗓門。我!我朝那邊看了看。是李樂!他立刻跑過去,把拖把桶拿走了。跑了一半,跑回來問:組長?拖把桶放在哪里?聽了他的話,我很驚訝。你的嘴比饅頭還大。在學校這么多年,你都不知道。你們相處的怎么樣?

          快看!這是我的同桌。

          介紹同桌的作文 篇30

          我的同桌是我小學的年級同學,我們都是豐聯(lián)小學畢業(yè)的。

          以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強,正因為這樣,我們的關系十分不好,也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學習著。在3個月前,我們2個班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。

          但是,2個班有2個是考進去的(當然,學習不能差,是2個班的班長呢)我們呢,是靠運氣進去的,所以……還有2個,一個是我們班的,她去了101中學,她是我們班的女神,學習超級好。

          另外一個,是1班的,去了清華附中,我們也是的.,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓的時候,我們是一個場地的,我還跟他打招呼了呢!說遠了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個稍微胖的女生,額,你會想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想!他的學習不錯,她的優(yōu)點嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應該也不錯!

          你可能會想,一個年級啊,你怎么會不知道學習怎么樣呢?額,我們是一個年級的不錯,可不是一個班的,所以,不知道也是有情可原的。

          介紹同桌的作文 篇31

          我的同桌是一個很有趣的小朋友。她每次下課都找我一起做一些很奇怪的動作,讓別人哈哈大笑起來。

          她的臉有點尖,包菜頭,前面有個漂亮的齊劉海,戴著粉色的高檔眼鏡,她的門牙大大的,但是沒我的大。小眼睛,彎眉毛,大嘴巴,顯得很可愛。她的下巴上有兩顆痣,臉上有一對小酒窩。

          她很愛笑,喜歡做一些奇怪的`表情。有時候呲著牙,把眼睛瞪得大大的,有時候胡亂搖頭,把后面的頭發(fā)甩到前面去了,亂糟糟的。

          我們下課時經(jīng)常躲在一個地方做那種動作,比誰的有趣。我們怕被人看見,所以要躲起來。我們比搖頭。她搖得比我厲害多了,搖得像個爆炸頭,頭發(fā)都立起來了。她發(fā)明的奇怪的動作也比我多多了,她發(fā)明了五個,我只發(fā)明了三個。按她的話說,她生下了就是干這個的,我生下來就是搞學習的。

          她是我最好的朋友。我們每到冬天的時候就吵架,一到春天就和好了,自從上學交成朋友起一直都是這樣,真是巧。

          我發(fā)現(xiàn)我們很多東西都是一樣的,筆、改正帶、改正貼……就連復讀機都是一樣的。看來我們一生下了就是做朋友的。

          介紹同桌的作文 篇32

          我的同桌是一個男生。他的臉白白的,個子很矮,他不愛說話頭發(fā)很短,他的`學習非常的好,而且老師講的他一聽就懂,他很多題都會做出來,而且他還不偷懶,下課用功上課認真。

          我很佩服他。有一次老師在課堂上講的題她沒有弄懂,他就下課去找老師問老師這一題是怎么寫的,老師就把這一題告訴他是這么這么寫的,然后他還是沒聽懂,就大膽的跟老師說,老師我還是聽不懂,然后老師就用一種簡單的。

          方式讓他學會了,他回到教室里,我說你怎么敢找老師?你不怕老師說你嗎?他說只要你沒有弄明白這一題就找老師,老師是不會說你的。那老師跟你講一遍題沒有弄懂,他不是還會說你嗎?你是你咋不怕呢?要是我呀就不敢再問了,回去直接問同桌就可以了。

          他說不能這樣,如果這樣那么你就不能學習好了。我就把他說的這一句話牢牢的記在心里,我弄不懂的題就去找老師,那后來還沒學會還要問老師。

          就這樣,我和他俺們兩個一直進步一直進步,到了數(shù)學考試我考了98分,他考了99分,他比我多一分,而且我還是很佩服他,因為他是把我教會的,要不然我就不會進步這么快了,這就是我的同桌,是一位勤學好問的同桌。

          介紹同桌的作文 篇33

          我的同桌是“金文豪”,他最大的優(yōu)點就是——“助人為樂”,因幫助他人,而感到快樂。其次,是“善于觀察”。

          就說那一次吧,只聽教室里傳來一陣巨響,我嚇得毛骨悚立,原來,是后面的同學玩瘋了,而我的鉛筆盒也掉在了地上,里面的“小公民們”也“咕嚕!钡亟佣B三地跑了出來,我只能一邊嘆氣,一邊搖頭,準備彎下腰來,去把頑皮的“公民們”都撿起來。正在這時,金文豪走了過來,他二話不說就低頭幫我一起撿拾起來這些“小公民們”,我也跟著他一起彎下腰,埋著頭撿了起來。很快,這些調皮的.“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒!靶」駛儭倍紦炱饋砹,我們同時抬起了頭,我誠心地說道:“謝謝你!”他笑了笑:“不客氣,同學之間應該互相幫助,這才是友誼!”我聽了這番話,也高興地放聲大笑了!

          下面就說他善于觀察吧,記得在一次科學課上,林老師叫我們去寫課堂作業(yè)本,他立刻二話不說,就在我們想不出來的時候,他就把以前自已知道的細節(jié)滔滔不絕地講述了一遍又一遍,但是在我們觀察星象的時候他也積極發(fā)言,把剛剛觀察到的內容也口若懸河地說出來。

          看這就是我的同桌,一個助人為樂,而且善于觀察的同桌!

          介紹同桌的作文 篇34

          我的同桌,同學都叫他“幽默大王”,皮膚黑得發(fā)亮,臉頰上還“閃”著幾個雀斑,留著一個平頭,兩側的頭發(fā)拼命的往中間擠著,看上去中間那揪頭發(fā)特旺盛。他非常幽默、樂觀。

          下課了,他總會和同學們聚在一起,講講笑話,逗樂。有一次我考試沒考好,心情特差,垂頭喪氣,他走過來拍拍我的背,對我說失敗是成功他媽,你吸取教訓,下次一定成,說完拉著我的手向操場飛奔過去,大聲喊著去活動活動筋骨吧。在邁開腿跟著他飛奔起來時感覺到他給我?guī)淼淖孕排c力量,我相信通過自己的努力,下次一定會考個好成績的。

          同學們都喜歡跟他一塊,因為只要有他在,就會有歡笑。一次上體育課,老師要求我們站早操隊,準備做操,太陽照射著,天非常炎熱,大家都打不起精神。突然聽到一年級教室傳來了唱“小燕子”的歌聲,他也隨口跟著唱起來“小胖子,打麻將,輸了錢不付賬把同學老師都逗得哈哈大笑,他還一臉正經(jīng)的盯著老師,老師可能被感染了,沒有批評他。笑過之后大家都精倍增,很快就把隊伍站好開始做操了。

          他是我的'同桌,也是我的好朋友,我希望他永遠這么樂下去,不是說笑一笑,十年少嘛。

          介紹同桌的作文 篇35

          冬天到了,葉子“嘩啦啦”地掉了,每一棵枯樹都有著換上綠油油的新葉子的愿望。我也如此,盼望著我的新同桌。

          隨著老師滾動的大屏幕,我找到了我的同桌在我的眼中,她是一個平凡的女孩。長得白,擁有一個不高不矮、不胖不瘦的身材;頭發(fā)也跟普通初中生一樣;還帶個牙套;靦靦腆腆的.,不愛生氣。這不就和普通女生一樣嘛!

          漸漸地,這種形象就像薄霧一樣在我心里散盡了……

          那次,她讓我看她家長的字體。我瞇著眼睛緩慢的讀出“少老師”三個字,當我意識到我看錯了時,她已經(jīng)趴在桌子上笑得起不來了,你看她:眼睛瞇成一條縫,嘴巴咧到耳朵根。這種樣子不禁引得我笑了起來。坐在她后面的同學都來找我訴苦——看著她的肩膀抖了一天!

          可能在別人眼里對她的認識僅僅局限于“平凡的小女生”上面;可是我不這么認為,我會告訴大家她的可愛與熱情,她的樂觀與善良。

          窗外刮風了,它吹走了枯葉,吹走了烏云,吹走了小朋友手中的氣球,也吹走了我對同桌平平凡凡的印象。

          介紹同桌的作文 篇36

          “明天你是否會記得,昨天你寫的日記!背@首《同桌的你》,我的思緒忽然飄到了小學,看到了同桌的你你是不是和以前一樣總愛丟三落四,是不是和以前一樣堅強但卻容易感傷,是不是還記著我呢?你還記得那一次考試嗎?你拿了好多復習資料回家,但回家后連書包都沒動。以致于第二天的考試一點把握都沒有。當大家都在伏筆答卷的時候,你可好,已經(jīng)不安分的在做“頭部運動”了,可惜每個人防守都很嚴密,你怎么也找不到空隙插入。只好扔給我一張紙條“sos”我雖然知道是你但還是在到處尋找著“神密人”的蹤跡,急的你一直往我這邊使眼色。我立馬回了一個令你失望的紙條“命令錯誤”你也只好熬到下課,纏著我把整張卷子給你講了一遍。上課總是一心二意的`你竟然一聽就會了。我感嘆道:“孺子可教也!彪S即又看到了你那好奇的眼神好像在說“什么意思”我當場倒下。你雖說和我一樣是一介女流但絲毫不比男生差,我從未見過你的一滴淚水。直到畢業(yè)那天,你眼睛紅紅的對我說:我們永遠是好朋友,無論在哪里,都不能忘記對方。我使勁的點了點頭。直到現(xiàn)在我們都沒有見過面,但是我永遠都不會忘記同桌的你歌聲又把我換回了現(xiàn)實“明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你!

          介紹同桌的作文 篇37

          我的同桌叫沈芳宇,今年九歲,是個普普通通的小女孩。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,像一朵烏云,又像夜黑人靜時黑黑的森林。眉毛有點彎,像是火箭后面的噴火器噴出的火焰!她的鼻子大大的,眼睛還是雙眼皮呢!

          但是,我的同桌最近戴上了眼鏡。她的眼睛是近視眼,我的眼睛是遠視眼,我們兩個正好相反,她是遠的'東西看不清楚,我是近的東西看不清楚。

          我想,她近視眼都是因為愛看電視。她經(jīng)常告訴我她已經(jīng)看了很多動畫片了,什么《喜羊羊與灰太狼、《藍精靈》等等……放假了,大家都爭先恐后的去公園、動物園……只有她在家里看電視。上午看,下午看,晚上看,連吃飯時也看,她幾乎時時都在看電視。為了表達對電視的喜愛,她還說了這樣一句話:“電視,電視我愛你!”

          我和她是最好的朋友,我們互相幫助,下課時,我們一起玩游戲。可是最近,她變的脾氣暴躁了,下課天天打我,像是變了一個人似的。我開始還忍耐她,后來我終于不耐煩了,要求老師換位,可是老師不肯答應,說要等一個學期才能換。

          唉!我的同桌怎么會變成這樣呢?

          介紹同桌的作文 篇38

          說起我的同桌那可真是讓我哭笑不得,滿臉無奈啊!

          細長的眉毛,十分明顯的雙眼皮,微挺的鼻子上架著一副鏡片厚厚的近視眼鏡,又把他顯得多了一份書生氣質。最明顯的則是那右臉旁的那塊胎記。

          他雖然是我們班剛來不久的插班生,反倒比我們這些原班生結識了更多的朋友。這自然源于他那無與倫比的幽默,他的幽默不光是幾句冷冷的笑話,更是動作的結合。

          記得有一次他直接跑到了講臺上,看老師不在,當著全班同學的面跳起了迪斯科最經(jīng)典的動作,讓所有的人都忍俊不禁,之后又清了清嗓子又唱起了時下流行的《小蘋果》,尖銳的聲音伴隨著矯健的舞步逗得全班哈哈大笑。

          枯燥的'學習生活讓很多同學在上課時都愁眉苦臉,而他那前所未聞的笑聲又讓同學們舒展開了那張愁苦的臉,記得那是一節(jié)數(shù)學課,老師見沒多少同學認真聽講于是就布置了任務讓同學們完成。同學們都無奈的做著作業(yè)。突然一個響亮的笑聲在耳邊響起,這笑聲和這氣氛完全不同,讓同學們舒展開了皺皺巴巴的臉,因此他也沒少被老師批評。

          偶爾他也會不高興,但這是少數(shù)時候,沒過多久又會調整成原來的摸樣。

          這就是我的同桌,一個讓我以微笑面對生活的人!

          介紹同桌的作文 篇39

          在這座美麗的校園里,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。我們的友誼堅不可催。

          上學的時候你總是扎著一個低低的馬尾,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的.大眼睛,看起來挺漂亮的。

          記得在一節(jié)美術課上,老師讓我們做手工,我專心聽完老師講的方法后,便自信滿滿地開始做了?梢婚_始就遇上了麻煩,沒帶剪刀,這下只能借別人用了。待我剪好后,才發(fā)現(xiàn)剪錯了,又要從頭開始做了我耐心地剪著,到最后要畫畫了,這本是我的強項卻接二連三地畫錯,不是眼睛畫小了,就是手腳不對稱。原本心情就有點不好的我變得急躁起來,一看手表,差不多要下課了,怎么辦呢?就在個時候,是你勸我,“要慢慢畫不要著急,我等你畫好再一起交上去。聽完你的話后,我頓時豁然開朗,仔細地畫了起來,不一會兒,就畫好了。然后,我們一起交給老師,有說有笑地走出美術室。

          朋友是下雨時的一把雨傘,朋友是放棄時的一聲鼓勵,朋友是苦悶時的一絲春風。你給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼,我會將這份禮物永遠珍藏在心中,鎖在記憶里。

          介紹同桌的作文 篇40

          我有一個又可恨又可氣又可喜歡的同學,他就是我的同桌——黃京源。

          他有著一頭黑烏烏的頭發(fā),一雙小小的眼睛,他笑起來眼睛瞇成了一條縫,可愛極了。他有著短短的`脖子,但是,和我較起勁來,脖子就升得三尺高。他還有一個強壯的身體,給人以一種可以保護人的感覺。

          他的興趣愛好很廣泛。例如:打籃球、踢足球、跑步、看課外書……不過,他最喜歡的就是打籃球了。他每天下午放學都會去籃球場打籃球,在暑假里打籃球的時候,還把頭給摔破了,縫了7針呢!就是這樣,他還是喜愛籃球,還是堅持刻苦訓練,因為有了他,學校里的籃球賽我們班都拿第一名!

          不過,他也有讓我生氣的地方。上課時他總是不聽課,和我說話,我沒有理他,他就反抗——晃動桌子,讓我煩躁起來,聽不了課。我和他同時寫作業(yè)的時候,我們的胳膊總是碰到對方,這樣,我們就都不好寫作業(yè)了,因此我們倆就開始吵起架來,我們互不相讓,我說一句,他說一句,我當時肺都快氣爆了。

          但是,他也有讓我開心的地方。比如:在 夏老師說要打掃衛(wèi)生的時候,他總是自告奮勇地舉起手來,搶著去打掃衛(wèi)生。

          黃京源啊,黃京源!你為什么又可氣,又可愛呢?

          介紹同桌的作文 篇41

          上個星期,老師又把我調座位了,這次我的新同桌是方晶晶。

          方晶晶是一個俏俊的小女孩。白白凈凈的瓜子臉上鑲著一對撲閃撲閃而又水汪汪的大眼睛,高亮的鼻梁,櫻桃似的小嘴巴。她的年齡很小,只有十歲,因此個子也很矮小。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了一條短短的馬尾辮?雌饋砗芸蓯,真像一位小天使。

          方晶晶不光長得可愛,心靈也很美,她善于樂于助人,關心別人。有一次,上美術課的時候,我忘了帶水彩筆,可是老師說了要在課堂上完成作業(yè),這可怎么辦才好啊!我心急如焚。這時,坐在旁邊的方晶晶注意到了,她仿佛看穿了我的心思,試探的問道:“趙鑫悅,你沒有帶水彩筆嗎?”我難為情的搖頭。“那你怎么不早說呢!來,我們一起用水彩筆!狈骄Ьн呎f邊把水彩筆放在了課桌的.中間。

          下課的時候,我不小心摔了一跌,把手跌破了,雖然算是輕傷,但也流了一點血。方晶晶發(fā)現(xiàn)了,急忙說:“疼不疼啊!需要我告訴老師嗎?”我聽了,非常感動,說:“不用了,就不是摔破了皮嘛!過幾天就會好的。

          當你和方晶晶相處一段時間的時候,你才會發(fā)現(xiàn)她其實是一個品學兼優(yōu)的好學生。

          介紹同桌的作文 篇42

          從一年級到二年級我已經(jīng)換了好幾個同桌,其中,我最要好也是最有趣的要數(shù)現(xiàn)在的同桌——許宇翔。

          ”六一“兒童節(jié)那天,我們要進行廚藝評比。許宇翔做了10個雞塊、5根肉串,我一見到這些美味,直想流口水,這可是我平常最喜歡吃的雞塊。【驮谶@個時候,表演表彰活動開始了。我同桌許宇翔悄悄地對我說:”別讓老師看見了,我們舔一點點汁吧!罢f完,他偷偷地把塑料袋給了我,我嘗了一點,覺得滿不錯的,于是又小聲地對他說:”能再給我一點嗎?“,他說:”可以呀!埃f著便順手又給了我一點兒,啊!更美味了,真好吃呀!這時他拿了一大塊放在嘴里,說:”老師在跟別人說話了,趕快吃吧!“他順手又拿了一大塊給我。我說:”不行,老師會發(fā)現(xiàn)的!拔艺f著把雞塊放在了抽屜里,”!別!抽屜里有螞蟻的!拔摇睋溥辍耙宦曅α顺鰜,說:”沒事,沒事!敖K于到了評比時間,我們四人小組都在品嘗許宇翔做的'雞塊和肉串,覺得開心極了!

          我的同桌很有趣吧!嘿嘿!

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