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        時間:2021-10-20 09:13:37 同桌 我要投稿

        【必備】同桌作文錦集8篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的同桌作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】同桌作文錦集8篇

        同桌作文 篇1

          我們班有位男生,他有一肚子的開心調(diào)味劑.他就是我的幽默同桌——湯玉峰.

          在一次課間休息的時候.我和他開始了一場幽默大戰(zhàn).游戲的規(guī)則是:誰把對方逗笑誰就贏了.游戲開始了:我說了一個“猴子掰玉米”的笑話.他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,他的忍耐力真是驚人我自己都把自己說笑了,他還說我的笑話太無趣了.輪到他了,他說:“我給你講個有學(xué)問的笑話,還要你從中學(xué)到一些知識”.他開始搖頭晃腦滔滔不絕的說了起來:“一天有兩個房客發(fā)生了一件趣事.甲房客早上起床在樓下燒柴.燒柴的煙熏到了樓上的乙房客.乙很不高興了說:”一大早你就用煙熏人,一點(diǎn)禮貌都沒有.”甲房客笑呵呵的說道:“我要你知道什么叫日照香爐生紫煙.”乙房客火冒三丈氣憤的說道:“今天我也叫你見識見識什么叫遙看瀑布掛前川.”說完就拿來一盆水從樓上潑了下來把火澆滅了.我拍手叫好:“這個故事真有趣”.我早把幽默大戰(zhàn)的事給忘到九霄云外了哦.湯玉峰可樂了:“陳倩你輸了哦哈哈.”我這才緩過神來我們比賽的約定.沒辦法只能認(rèn)輸投降了哦.誰叫我不爭氣融入到他的笑話之中,把自己的事給忘了.我還在想著那盆水從樓上潑下來的情景呢.

          湯玉峰不愧是我們班的幽默大王,我們的開心果.有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語.如果哪位同學(xué)不開心了他一定會想辦法把他逗樂的.他在我們枯燥學(xué)習(xí)之余,總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來了更多的快樂.

        同桌作文 篇2

          這個學(xué)期,我們換了座位,我也和一個新同桌坐在一起。他是個話癆,每天似乎總有說不完的話。

          他可幽默了;尤其是在老師面前演戲的時候。期末考試前的一段時間,老師讓我們自習(xí)。他很想講話,但一開口就又閉上了,因?yàn)槔蠋煹难酃庖恢痹谖覀冎車鷴邅頀呷。忽然他壓低身子,湊到我耳邊小聲說了一句:等會配合我。就匆匆走上了講臺。老師奇怪了:你上來干什么?老師啊,你能給我一個口罩嗎?我媽說我的了流感,在期末考試前傳染了可不好。老師一開始并不相信,說:同學(xué)們,你們知道他得了流感嗎?這時他又假裝咳嗽了幾下,又揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,朝我看了一眼,我立刻明白了他的意思,說:我知道。他今天早上來的時候總咳嗽,好像很不舒服的樣子。那你為什么不在家休息?老師又問。在家就不知道老師上課講的知識點(diǎn)了,那多可惜。他裝作可惜巴巴地說。老師眼中充滿了欣慰,給了他一個口罩。他一戴上口罩,又開始滔滔不絕地講起話來。

          雖然他偶爾會這樣,但他又是個很熱心的人。有時我會因?yàn)樯险n來不及打掃衛(wèi)生,他會主動替我打掃衛(wèi)生,卻不求回報(bào)。他也總是很早起來,到學(xué)校打開教室的門窗,順便幫我們發(fā)些作業(yè)。他數(shù)學(xué)很好,不管是誰向他請教,他都不會拒絕,詳細(xì)地講解。

          這就是一個話不少,但既幽默又熱心的同桌。你想認(rèn)識他嗎?有趣的同桌 有趣的同桌

          為什么要說是有趣的同桌呢?想知道?那就看看下文吧!

          我的同桌有一雙小小的眼睛,一般不用心去看她的眼,都會以為她不是睜著眼睛的!她的身材一般,個子比我還小,可她可大我一年了!她穿著一身普通的衣服,說話時一秒鐘就可說十幾個文字。

          她樂于助人,思想豐富,奧數(shù)頂呱呱!有一次,她上數(shù)學(xué)課時,老師說發(fā)試卷給我們,我緊張地怕分?jǐn)?shù)很差,可她呢!好像沒事一樣地坐在那,發(fā)完了,一看!我看了我的試卷:81分,太差了,我慚愧萬分?jǐn)?shù)學(xué)6單元才81分!可一看她, 嚇?biāo)牢伊耍?9分!她沒驕傲,只是認(rèn)真的檢查,一看“哇”她叫了一聲,原來錯了一道題,沒什么大不了的,扣了4分之后,她的分?jǐn)?shù)從99變成了95分,她慚愧地低下了頭哭起來了!

          還有一次,我的椅子一坐下去“啪”地一聲,我摔了下來,全班的目光往我這邊看,我的臉紅透了,可同桌說:“你還說吧?”然后把我扶了起來,我點(diǎn)頭表示謝謝,她沒反應(yīng)。下課了,她對我的椅子進(jìn)行了檢查:“哦!原來是一個角破了!”我聽了,拿起椅子準(zhǔn)備去換,她一把拉住我“不用了,我能弄好!彼,終于弄好了,我感謝都來不及說她就沒影了!

          你們看,這個同桌是不是很有趣?是吧!就是有了這個同桌我在班上出了很多笑話和謁后語呢!

        同桌作文 篇3

          各位看官看了題目一定會很奇怪,歌王不是這么寫的吧?我告訴你們:此“嗝王”非彼“歌王”,此乃“打嗝大王”的簡稱。

          “嗝王”是我上補(bǔ)習(xí)班時的同桌,是因?yàn)猷寐暋昂榱痢倍掖螖?shù)多而聞名于補(bǔ)習(xí)班的,下面就讓我來說一下讓“嗝王”得以成名的那件事吧。

          那是我讀四年級時候的事了,一個星期六的上午,我們正在上興趣班,突然一個清脆響亮的嗝鉆進(jìn)了我們耳朵里——“呃”,接著又響起了幾聲嗝響——“呃呃”,起初老師并沒有重視,但過了一會兒,也不得不停下來:“是誰一直在打嗝?”只見我旁邊有一只手弱弱地舉了起來,:“是我。”臉上已是一片通紅,“想打嗝的時候就盡量克制自己,不要影響了上課的進(jìn)度。”“知道了!

          老師的話果然有效,同桌真的不打嗝了?墒呛镁安婚L,過了一段時間,有響起了“嗝王”的嗝聲。“呃”一開始老師沒有聽到,繼續(xù)上課:“寫作文的題材要從身邊找,作文里最好不要出現(xiàn)真實(shí)姓名······呃”“呃······呃”“寫作文時可以適當(dāng)應(yīng)用一點(diǎn)夸張的手法!薄斑馈薄敖裉旖o大家的主題是······”

          還沒等老師說完作文主題,“嗝王”就迫不及待地發(fā)出了一聲足以令全班哄堂大笑的“呃”。這聲嗝可不得了,連老師也“撲哧”一聲笑了出來,等全班都安靜下來后,老師思索片刻,決定重新定一個主題:“今天的主題是關(guān)于上課所發(fā)生的內(nèi)容,大家快開始寫吧!”

          雖然這件事已經(jīng)過去很久了,我現(xiàn)在也已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,但是只要一想起這件事,我還是會“撲哧”一聲笑出來!

        同桌作文 篇4

          他不算濃眉大眼,可眼睛也不算小,動不動就傻乎乎地笑,他就是我的同桌——王吉平。

          王吉平留著一小撮劉海兒,為這,他可得意了,經(jīng)常用手一摸劉海兒,斜挑著眉毛說:“怎么樣,酷吧?”十足一個街頭小混混的樣兒。

          他是一個名副其實(shí)的“馬大哈”,一次,我們把語文基礎(chǔ)訓(xùn)練交給老師批,同桌信誓旦旦地對我說:“看著吧,我肯定得優(yōu)+,嘻嘻…...”過了幾天,老師把作業(yè)批完了發(fā)下來之后,老師十分嚴(yán)肅地宣布:“從今天起,我班同學(xué)王吉平改名為王士一。”原來,他交作業(yè)時太匆忙,忘了把名字寫完。他自己還在那兒和我說:“知道嗎?這就叫作個性,哼……”

          別看人家體育不好,學(xué)習(xí)也只是中等水平,可人家的畫畫得可好了!不過,他從不畫花呀,草呀,光畫什么鬼阿、幽靈之類的,五年級時畫得滿本子都是,卻說他畫得倒也惟妙惟肖。原來有句話叫“人嚇人,嚇?biāo)廊恕比绻澜缟险娴挠泄淼脑,就可以改成“王吉平畫鬼,嚇(biāo)拦砹恕薄?/p>

          王吉平還有個壞毛病,那就是嘮叨,每次他跟別人借東西用,還沒等人說話呢,他就開始了:“小氣鬼,用用嘛,不借算完。不稀罕用你的。”一邊說一邊還做出一幅“有什么了不起的,不借算完”的樣子。沒等你反應(yīng)過來,他的話就說完一籮筐了。有一次他向我借橡皮,我剛要拿給他,他就開始了,說得翻天覆地,唾沫星子到處亂飛。我則干脆不去管他,由得他說,等他說完了我再給他橡皮。過了一會兒,他累得直喘粗氣,我把橡皮遞給他,他用一幅“算你狠”的眼神盯了我至少三分鐘才算完。

          我最煩他胡攪蠻纏,上數(shù)學(xué)課或語文課做練習(xí)時,我給他畫出一點(diǎn)錯誤,他就開口了,“怎么錯了?就應(yīng)該這么做,那你說怎么做?算我做對了行了……“一邊說一邊睜大眼睛做出一幅無辜的樣子,一直說到你耳朵起老繭為止。

          哎,同桌!

        同桌作文 篇5

          不是冤家不聚頭,抬頭不見低頭見!闭邕@句話所說,《同桌冤家》記錄了兩對冤家之間的古怪經(jīng)歷,有趣的描述了兩對冤家與同學(xué)毛毛的考古探險(xiǎn)歷程。

          其實(shí),《同桌冤家》這系列的書,我從小到大都沒怎么看過,但剛接觸到這本書,打開它的第一頁,我就深深的被它的見解所吸引了,它那生動,又有些夸張,帶著些恐怖與疑惑的語言很快引起了我的好奇與興趣,讓我漸漸地喜歡上它。

          我大概總結(jié)了四大特點(diǎn)來描述這本書的內(nèi)容,趣味性,想象力,科學(xué)性與人性化。

          趣味性,“烏啦烏啦!”我爺爺只會說這一句話,意思是”你好”“牙刷?哈哈!肯定是留給你考古時為古人刷牙的吧!”這些句子幽默又不失禮貌,讓人看了忍俊不禁,這是這系列書的一大亮點(diǎn),使得小孩子大人都喜歡看。你想啊,面對一本枯燥無味和一本趣味無窮的書,你會樂意看哪一本呢?

          想象力,本書中小女孩毛毛喜歡木乃伊,五人開始考古之路,阿呆跌入時空隧道,秘密基地的何露絲之眼,古人的“假牙”,這些情節(jié)都具有極豐富的想象力,這些在日常生活中根本無法想象的事情,在這本書中卻被完善的淋漓盡致。可見閱讀這些書還可以提高我們的想象力。

          科學(xué)性,當(dāng)然光有趣味性和想象力是不夠說明這本書的重要優(yōu)勢的,不論什么書,科學(xué)性都是重要的前提與優(yōu)勢。它里面一個很重要的看點(diǎn)是里面有專門記載關(guān)于木乃伊的做法,木乃伊的歷史,木乃伊的神話,最早的.法老,考古的用具與利器這些都是有依據(jù)的。這些資料可以幫助我們開拓視野,吸取我們生活中接觸的文化知識。

          人性化,讓我最為感動,最為動心的不是這本書的幽默,也不是豐富的想象力,而是這本書具有人性化,它可以站在讀者的角度考慮問題,例如,在大篇幅文字中插入一些圖片,在每一章后面加上科學(xué)知識介紹,每一章之前還會有內(nèi)容簡介,使讀者不論如何都不會因?yàn)槊苊苈槁榈奈淖侄^疼與無味。這難道不是人性化的一面嗎?

          趣味性,想象力,科學(xué)性,人性化,一本書該有的,不該有的,這本書都有了,這就是我喜歡這本書的原因了。

        同桌作文 篇6

          記得有一首歌叫做《同桌的你》,歌里面那位男生浪漫的情懷至今我還感動不已?上У氖,現(xiàn)實(shí)生活中的我并沒有那般“羅曼蒂克”的同桌,我的同桌是一位比較欠扁的“毒舌男”。 我和同桌是一對很徹底的冤家,情況概……

          記得有一首歌叫做《同桌的你》,歌里面那位男生浪漫的情懷至今我還感動不已?上У氖牵F(xiàn)實(shí)生活中的我并沒有那般“羅曼蒂克”的同桌,我的同桌是一位比較欠扁的“毒舌男”。

          我和同桌是一對很徹底的冤家,情況概括就是:我暴力,他嘴欠。至于為什么,我和他已吵了很多遍了。我說我暴力是因?yàn)樗烨,他說他嘴欠是因?yàn)槲冶┝Α?傊,為何“暴力嘴欠”的問題應(yīng)該和“先有雞還是先有蛋”一樣列為世紀(jì)難題。別看我同桌黑頭發(fā)戴眼鏡,整天嘻嘻哈哈當(dāng)和事佬,他的嘴要真狠起來,可不是一般的毒!下面讓我們看一個事例:XX年XX月XX日,同桌突然說“鄭凌子你是豬!薄笆裁?”我火大了,“我給我們家豬取名鄭凌子,不給?”“不給!不許取我名字!”“你管得著啊?”“當(dāng)然,取我名字我就管!”“切,zheng是正常的‘正’,ling是零點(diǎn)的‘零’,zi是紫紅的‘紫’,又不是‘鄭凌子’,喊什么喊?!”“你……”碰到這種情況,我有什么辦法?明知他在暗指我,又無法辯倒,只好——拳頭上!日復(fù)一日,我就被附上“暴力女”的“美稱”。

          同桌除了嘴較欠以外還有一個特點(diǎn)——不怕打,打了不疼。也不知這是真是假,反正據(jù)他說他小時候被爸爸打慣了,現(xiàn)在面對我的“刀削面式砍人法”都沒感覺了。不過有的時候我的確覺得他挺神,我打他,把我的手都打疼了,他還一點(diǎn)知覺都沒有,可謂“鋼筋鐵骨”。

          現(xiàn)在我的嘴皮子已厚多了,有時還能回上兩句嘴,揮拳頭也沒那么頻繁了。在吵架的問題上,我還得努力呀!如果有哪一天不再暴力,而是吵架把他吵倒,那該多好!

        同桌作文 篇7

          “瘋哥,走,去買《籃球飛人》!”“大俠,走,我請你吃飯!”“小瑋哥,陪我一起去逛商場吧!”

          “不去不去,要不等一會兒。哇噻――!好爽好爽,櫻木花道,好樣的!”同桌“瘋大俠”小瑋總是看得那么投入。

          說起這位大俠,總是那么讓人哭笑不得,可班里的同學(xué)卻巴結(jié)他巴結(jié)得不得了。瞧他那模樣,一雙豆雞眼,塌鼻子,大嘴巴,總是穿著那身紅鑲邊白色的球衣,身高一米八八,卻名叫小瑋,因?yàn)樯聿木薷,巨瘦,所以落了一個“大俠”的稱號(其實(shí)是大蝦)。至于那“瘋大俠”的綽號――

          學(xué)校要舉行籃球賽了,酷愛《灌籃高手》的大俠當(dāng)然不能錯過這次絕好的機(jī)會。說起他最大的心愿,就是像櫻木花道一樣來個超級空中灌籃,以此展示自己的風(fēng)采,但由于倒霉,總是吊在籃框上就下不來了,其他的技術(shù)可稱得上是一流的。開賽前,隊(duì)長阿飛拍著大俠的肩膀說:“我前鋒,你――中鋒!”可大俠就愣了整整半天,從嘴里蹦出的卻是一句:“你瘋了,我,不瘋!”讓旁邊的同學(xué)跌眼鏡。還好,在這場比賽中,大俠發(fā)揮超常,竟連進(jìn)三個球,以他那絕倫的水平,使我們班大獲全勝。旁邊的女生可鬧翻了,那著旗子,瘋狂地喊著:“大俠,大俠,我愛你,就像老鼠愛大米!”大俠卻搔搔頭,臉一陣發(fā)燙。

          第二天,大俠旁邊圍滿了向他學(xué)習(xí)球藝的“瘋哥迷”,前桌好不容易擠了進(jìn)來,趕走他們,對大俠說“悄悄話”:

          “我說,老兄,你的腦子也太陳舊了吧,現(xiàn)在人家都在追帥哥謝霆鋒了,你還捧著你的《籃球飛人》,不如我們來做個交易,你教我怎么打好籃球,我給你介紹介紹他吧!”

          “我知道,我知道他,也不怎么樣,比起櫻木花道,差遠(yuǎn)了。等我成了世界上第二個櫻木花道,他就得來追我啦!”這不,他那出一張紙,認(rèn)真地寫著“謝挺瘋”三個字。弄得前桌,一邊笑一邊拍桌子。

          前桌見拜師不成,從書包里拿出一張謝霆鋒架著一副超級太陽鏡的cooi照給他看。不料,大俠眉頭一皺,又瞪大眼睛,再仔細(xì)瞧瞧,驚訝又可惜地說:“他怎么變盲人了?”真是氣煞人也。

          好不容易,前桌從哪兒搞到了一張?zhí)卮筇柕摹蚌坪嫌啊保瑓s見大俠嘆惜道:“王菲的兒子怎么這么大了?”

          “人家是情侶!”

          “可他們不配嘛!第一……第二……第三……”講得頭頭是道。

          “緣在天定,分在人為!”

          “糞當(dāng)然是人為,不然廁所有什么用!”就因?yàn)檫@句話,把周圍同學(xué)整整笑了三節(jié)課。

          大俠除了籃球和幽默,他的知識也十分淵博,屬于上知天文,下知地里的那種,雖然有些夸張,但預(yù)測天氣比央視還準(zhǔn)。他還能大侃特侃,就是有時扯得太遠(yuǎn),從“庫爾斯克號”到拿破倫,又到法西斯,實(shí)在令人敬佩。

          “大俠,別看了,走啦,打籃球去啦!”

          “go!”

        同桌作文 篇8

          “換同桌嘍!換同桌嘍!我終于可以換同桌了!蓖瑢W(xué)們興奮的大喊到。

          安排同桌的第一步,就是從矮到高排好隊(duì)伍。我看到了管聰長高了好多,從第十個移到了第十五個!看著許多的同學(xué)都長高了,我才漸漸覺得當(dāng)初的小苗,已長成了小樹;當(dāng)初那幼稚的小臉,已漸漸變的成熟了;當(dāng)初那毫無知識的小腦,已是碩果累累了。我長大了呀!同學(xué)們都長大了呀!張老師曾經(jīng)說過:“你們都長大了,我都變老了!”

          排好隊(duì)伍以后,就是真正的開始換同桌了。當(dāng)我看到我的同桌是徐強(qiáng)時,我驚訝及了!徐強(qiáng),一個我從來都沒跟他坐過的一個同桌,竟然在這個學(xué)期里,遇到了。再看看前面那對兄妹,他們可真是有緣!整整11個學(xué)期都沒遇到過的同桌,竟然在這個學(xué)期碰到了。

          新的同桌,新的學(xué)期,都是一個新的開始!從前獲得的獎狀,從前考過的成績,都將是代表過去的。在這個學(xué)期里我將更上一層樓。

          嶄新的朝陽迎著新的開始!

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