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      2. 調(diào)皮的同桌作文600字

        時(shí)間:2022-01-08 09:38:53 同桌 我要投稿

        調(diào)皮的同桌作文600字6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的調(diào)皮的同桌作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

        調(diào)皮的同桌作文600字6篇

        調(diào)皮的同桌作文600字 篇1

          我們班有一個(gè)同學(xué)叫瀟瀟,是我們班最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué)。

          記得有一天上課,老師出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目,叫瀟瀟、我、陳雨欣、田燦這四個(gè)人到黑板上做,我們做完了,老師說我們都做對(duì)了,瀟瀟就得意地坐在座位上笑,等老師轉(zhuǎn)過身去,瀟瀟就把手伸到位子里拿出她媽媽個(gè)她買的游戲機(jī)玩,玩著玩著,就玩走神了。

          老師又出了四道題,還是叫我們四個(gè)人上去做,我們?nèi)齻(gè)人都上去了,就瀟瀟一個(gè)人低著頭,仍在玩她的游戲機(jī)。老師叫她一次,她沒聽到,老師又喊了一次,她還是沒有聽到,老師叫她第三次時(shí)就跑到她桌子前,把她的桌子拍了一下,說:“瀟瀟!”瀟瀟就趕緊站起 來,把游戲機(jī)趕緊塞到位子里,老師說:‘‘把游戲機(jī)拿出來!”瀟瀟只好慢騰騰地把游戲機(jī)拿出來了。老師走到前面繼續(xù)講課,瀟瀟卻大聲哭了,搞得老師上課只好中斷。

          你說,瀟瀟是不是一個(gè)調(diào)皮的孩子?

        調(diào)皮的同桌作文600字 篇2

          調(diào)皮的同桌徐喆,看上去干干凈凈,文質(zhì)彬彬。可是,你要是深入了解他的話,就會(huì)知道他有多邋遢了。

          比如說昨天中午吧,徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界紀(jì)錄。書包已被“試卷大軍”擠到了桌肚最里面,亂糟糟的試卷像喝醉了酒,有的擠在一起,多了幾條“皺紋”,有的咧開了大嘴巴,甚至有的稀里糊涂地“跳崖”,還要我去“救”。書呢,更不用說了,都怪徐喆不管三七二十一把書亂擠進(jìn)去,可愛的英語(yǔ)書小弟已被折磨得不成樣子了。由于徐喆回家吃飯,今天我又要幫他收拾桌面了,還要時(shí)不時(shí)撿起幾個(gè)“傷員”。你說,調(diào)皮的同桌夠邋遢的吧!

          但如果你聽了另外一件事,就會(huì)覺得前面那件事就像大海中的一根針,大象身上的一個(gè)細(xì)菌,宇宙中的一顆隕石,總之,微不足道。

          今天中午,徐喆把衣袖上有一道道銀灰色痕跡(嗯,這個(gè)好像是擦臉上突起的那個(gè)器官而留下的)的衣服塞進(jìn)了那個(gè)一團(tuán)糟的桌肚里,只聽“嘩啦啦”一陣試卷的“慘叫”聲。周老師開始講題了,忽然,一個(gè)軟軟的東西從我身邊劃了過去。徐喆也猛一低頭,撿起了那個(gè)東西,我一看,原來是他的衣服?磥,試卷們“反攻”了。接著,徐喆又倔強(qiáng)地把衣服狠狠塞進(jìn)了桌肚里。沒過幾分鐘,衣服又“英勇跳崖”,徐喆再把它撿起,塞進(jìn)桌肚……這樣差不多重復(fù)了十來次,徐喆才變聰明了,把衣服塞在屁股下面。就算這樣,衣服的一只袖子也可憐地垂在地上。

          邋遢這個(gè)壞毛病給徐喆帶來了不少麻煩,比如,找不到作業(yè)本等。唉,我的邋遢同桌什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢?

        調(diào)皮的同桌作文600字 篇3

          自從到了六年級(jí)的下學(xué)期,我就一直和一個(gè)人做同桌,這個(gè)人就是我們們班最倒霉的吳玫材了(好像不該這么叫,可是名字就是這樣,沒辦法)。

          他有一個(gè)大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,臉上長(zhǎng)了黃色的斑,一頭發(fā)白的短發(fā)(不是因?yàn)樗抢项^,可能是天生的吧,誰叫他“倒霉”呢!)天天無所事事的樣子!

          他自從上課就開始發(fā)呆,搞的老師每次以為我在和他說話一樣,幾次我被他害的很慘(他是班里女生最討厭的,見都不想見他一眼,并且他的東西都不敢摸,有時(shí)候甚至用腳踢開)。

          有一次,發(fā)本子,應(yīng)為發(fā)本子的是個(gè)女生,見到吳玫材3個(gè)字,就來了個(gè)比排球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球還優(yōu)美的姿勢(shì)往天上一拋,來了個(gè)180度的大腳把它踢了過來,不正不歪的正好踢到我的腦門上,氣的我沒辦法,拿起吳玫材的本子往那女生身上一拋,那一剎那,老師走過來了,打到了老師的身上,我心虛的恨不得把頭鉆到書桌里。這可害慘我了,老師拿起本子后一看,吳玫材的本子,尋視了周圍,發(fā)現(xiàn)躲在桌子下的我,就確認(rèn)是我了!按蘖加,這本子是你仍過來的吧!?”我跳起來回答:“是…是…我…不小心…仍過來的!蔽覈樀恼f不出話,是不是他的晦氣感染我了?他真的是個(gè)“倒霉”的同桌。

          他的學(xué)習(xí)雖然不怎么好,但是他跟同學(xué)之間從沒鬧過矛盾(女生除外,只是女生們一個(gè)個(gè)都討厭他),他對(duì)人特別的好,天天都坐在座位上,打掃衛(wèi)生和發(fā)本子他最積極。

          有了這個(gè)倒霉的同桌,我也不能抱怨什么,不過,他很喜歡英語(yǔ),有些不會(huì)讀的單詞或句子,他都問我,這只是我覺的,不知道別的同學(xué)怎么想的.。

        調(diào)皮的同桌作文600字 篇4

          要說最調(diào)皮,要說成績(jī)最好,非我的同桌陽(yáng)陽(yáng)莫屬了。她的調(diào)皮可是天下第一的,我做什么事都要讓著她,她每時(shí)每刻都很神氣,從來沒有看到她失落的樣子。

          她有著苗條的身材,眼睛里閃著智慧的光。她是我們班的學(xué)習(xí)委員,還是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸?烧l能想到,就這樣一個(gè)學(xué)霸,她竟然也這么調(diào)皮!

          她可能記性不太好,今天忘帶尺子,好不容易明天帶了,可又忘了帶鉛筆。有一次,她沒有帶鉛筆,我就把我的借給了她。從此以后,她不是忘記了帶橡皮、尺子要跟我借,就是文具帶齊了還理直氣壯地管我借。數(shù)學(xué)課上,我想用尺子她也想用,我就對(duì)她說:“陽(yáng)陽(yáng),你等一會(huì)兒再借,我先用,可以嗎?”“不行!”她笑瞇瞇地說:“你是不是不肯借我?”說著,她就像變戲法似的,從我的筆袋里拿出了我的三角尺。唉,真拿她沒辦法!

          還有一次,她說她的尺子丟了,我就借了她一把。結(jié)果你們應(yīng)該都猜出來了,她沒有還給我。事情是這樣的:我叫她還,她沒還,過了幾天我又問她:“陽(yáng)陽(yáng),你都借我尺子好幾天了,你應(yīng)該有尺子吧!”“我已經(jīng)有尺子了。 彼灰詾槿坏鼗卮鸬溃骸安贿^你那把被別人拿走了!”“誰拿的?”她朝我翻了個(gè)白眼,沒有回答,我也沒轍了。

          最郁悶的是,有一天我的圓珠筆不見了,碰巧她在座位底下?lián)斓搅艘恢。雖然上面沒有貼名字,可這分明就是我的筆!我讓她給我,她偏不還,還振振有詞地說要交給老師。我當(dāng)時(shí)急了,想要阻止她,于是我就到她手里搶那支筆,可她就是不松手。一來二去,我心想算了,搶不過你就拉倒吧,大不了讓媽媽重買一只。可誰知道就在我松手的一瞬間,筆尖戳壞了她的衣服,最后我被老師狠狠地批評(píng)了一頓。我真是太倒霉了,誰讓我攤上這么一個(gè)調(diào)皮的同桌呢?

          知道她有多調(diào)皮了吧?雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不跟她做同桌了,但是我真心希望她能夠稍微改一改,讓大家能夠更喜歡她。

        調(diào)皮的同桌作文600字 篇5

          我的同桌個(gè)子矮矮的,身體就像猴子一樣靈活,不過,她還真的是一個(gè)猴子呀!因?yàn)樗氖稚,腳上,渾身是毛。不過,在我眼里她是最“漂亮”的。她的的濃濃的眉毛下,眼睛異常的美,雖然總是淡淡的看人,卻有讓人舒服的感覺。她的小巧的鼻子,挺拔,美麗。我們班的女生可羨慕了,不過她唯一的缺陷是混身是毛。我也好喜歡她呀!!魅力十足呀!!她就是鄧敏

          你可別迷住了,她很調(diào)皮的。她的性格就是“厚臉皮”她老是不講理。

          那一次,數(shù)學(xué)課她向我借筆,我就給了她。等到中午時(shí),第一節(jié)課開始了,她又向我借筆,我詭異的說:“筆?”我瞪了她一眼,“我不是上數(shù)學(xué)課給你了嗎?哦?你搞不見了!你怎么這樣!”她虛心的翻了下書包,說:“筆?你沒接我呀?什么時(shí)候?”我生氣的說:“哼!我要跟老師說,你太不講理了!你沒資格做我的朋友!”我火冒三丈,一節(jié)課沒理她。

          我拉著她到老師那里,我得意的對(duì)她說:“哼!你這個(gè)家伙,看你咋辦!”老師疑惑的說:“怎么呢?發(fā)生什么事呢?”我看了鄧敏一眼,跟老師說:“老師,我今天借給鄧敏筆,可是,中午第一節(jié)課,鄧敏又向我借筆,我上午借給她了,可是她把筆搞不見了。”老師又跟鄧敏說:“是這樣嗎?鄧敏”鄧敏看了下我,跟老師說:“不是的!不是這樣的!她沒有借我筆!”老師把我們領(lǐng)上講臺(tái),跟同學(xué)們說:“你們有看到栩麗給鄧敏了筆嗎?”班長(zhǎng)站起來說:“嗯,我看到了!”老師又看向鄧敏,鄧敏無奈的說:“……是……的,我承認(rèn)……”老師對(duì)我說:“你可以原諒她嗎?”我對(duì)鄧敏說:“我罵得太狠了,對(duì)不起!”鄧敏說:“沒關(guān)系,其實(shí)我也有錯(cuò)”我興奮的對(duì)鄧敏說:“我們還是朋友,對(duì)吧?”鄧敏點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔諅(gè)手吧!”同學(xué)們說。

          我們互相握了手。微笑的看著對(duì)方。

          鄧敏一生都是我的好朋友!!

        調(diào)皮的同桌作文600字 篇6

          期盼已久的新學(xué)期終于到來!走進(jìn)教室,我的新同桌低頭捂著臉一直在笑,我沒在意,一下就坐在了椅子上,這時(shí)我的同桌猛的一回頭,天哪!怎么是孫悟空?就這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)

          我被粘在了椅子上,我明白了,一定是孫悟空干的好事!

          費(fèi)了九牛二虎之力,我終于離開了椅子,氣的我滿操場(chǎng)追著孫悟空,跑著跑著,他突然停了下來,一回頭,就噴了我一臉的水,可惡!我繼續(xù)追著他跑,他突然又停了下來,嘿嘿,這次我可不想讓你再噴我一臉?biāo),我用一只手檔著臉,另一只手一把抓住了孫悟空,咦,好像不對(duì),手移開一看,!這一次他變成了炸彈!

          “叮鈴鈴”,上課了,我跑回教室,看了看椅子上沒有膠水,我才坐在椅子上,咦?鞋底怎么會(huì)有鐵的聲音?我把鞋子抬起來一看,鞋底扎滿了大頭釘!肯定又是那孫悟空干的好事!我的課本怎么又不見了?仔細(xì)找了找,竟然飛到了講臺(tái)上,我到講臺(tái)拿回了我的課本,轉(zhuǎn)頭回我座位的時(shí)候,孫悟空一直拍著他自己的大腿在笑,氣死我了,孫悟空,你等著!

          下課后,我來到操場(chǎng)上,一個(gè)人在散步,突然,我踩到了一個(gè)香蕉皮,摔倒了,頭跟香蕉皮距離很近,我感覺有點(diǎn)不對(duì),仔細(xì)看看香蕉皮,上面竟然還有字呢,“哈——哈——哈”,孫悟空,可惡的孫悟空!

          又上課了,我飛奔回教室,一下子找到了孫悟空,氣憤的問他到底是怎么回事,他不回答,只是指了指我的柜子,天哪,怎么會(huì)有那么多小狗?

          老師,我受不了了,我要換同桌!

          老師笑著說:“我早就知道你會(huì)來要求換同桌的,看!你的新同桌,豬八戒!”

          天哪……饒了我吧!

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