【熱】同桌我想對你說作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的同桌我想對你說作文,歡迎閱讀與收藏。
同桌我想對你說作文1
同桌,是我們都熟悉的,也是零距離接觸最多的,乃至最親近的。
在開學(xué)以來,我換了三次位,同我做的最長的是茍,再相處幾個月以來,我發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點(diǎn),以至讓我有些留戀,如果讓我在適應(yīng)別的同桌,恐怕就沒有這么快了。有一天,我問同桌:“假如給你換個同桌,你還會記得我嗎?”你回答:“不!蔽乙贿B問了幾遍你都說不,我傷心極了,在心里想:你難道是鐵石心腸嗎?
同桌,別怪我!以前你問我題時,我明明會,可我卻說不會,我有一個很大的缺點(diǎn),就是怕別人超過我,我嫉妒。這個習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,帶給了我很大的麻煩。同桌,別怪我!
同桌,別恨我!在相處以來,我知道你有點(diǎn)懦弱,所以我老欺負(fù)你。座子上的“三八線”,你不能超,而我卻能隨便的擠你,但你卻從來沒有任何怨言,你顯得很大氣。同桌,別恨我!
同桌,別怨我!有時我也有不會的題,便向你請教,你便耐心的教給我。回到家,我讓媽媽給我檢查,發(fā)現(xiàn)我們都做錯了。到了學(xué)校,我本應(yīng)該告訴你,可我沒有,看著你被挨訓(xùn)的樣子,我突然明白了其中的道理。同桌,別怨我!
我傻得可愛的同桌,你能原諒我嗎?如果不能,那我只能用行動來證明我自己,哪怕只對你轉(zhuǎn)變一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我們的同桌都是美的,他們總能幫你度過一個個難關(guān),在人生路上,他們會成為我們的路標(biāo)警示語。珍惜我們的同桌,好好相處吧!
同桌我想對你說作文2
包稚琦,我想對你說一聲“謝謝”!這聲“謝謝”在應(yīng)該說的時候我沒有說,不是我不想說,而是不好意思。
那是一個陽光明媚的星期二下午第一節(jié)課,而且是我特別喜歡語文課。老師讓我們大聲朗讀課文《嬋娥奔月》,有的同學(xué)一心一意地在讀,有的卻三心二意,濫竽充數(shù)。我呢!是一半是三心二意,一半是一心一意。教室里的聲音大得震耳欲聾,如萬馬奔騰。
接下來老師讓我們小組分成三小組,每一小組兩人互相讀。結(jié)果包稚琦聽出了我七八個錯誤,于是我就跟著她又讀了一遍,改正了錯誤。接著我盯她讀了一遍,只錯了一個,她可真是我的榜樣啊。我想在這時就對你說一聲“謝謝”,可是我羞于啟齒沒有說出來。
過了一會兒,老師說“等一下默詞,大家先準(zhǔn)備一下。”于是我趕緊準(zhǔn)備著又讀了一遍,這時包稚琦又聽出了我的一個錯誤,又幫我改正了。我又想對你說聲“謝謝”,但我還是沒有說出口。
這時,老師開始報(bào)默了。我默寫好了交給包稚琦看,結(jié)果她看不懂就問老師,她真是為我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)啊。這時我也想對你真誠地說聲“謝謝”,最終我還是沒有當(dāng)面說出來。不是我不想說,而是我不太好意思當(dāng)面對對你說。
我的同桌包稚琦就是這樣一個學(xué)習(xí)好又愛幫助人的人。我欠你“三個謝謝”,今天我以作文的形式真誠地對你說出來:“包稚琦,謝謝你”!希望你能知道,我會讓你做我的榜樣,向你學(xué)習(xí),讓我們一起共同努力,好好學(xué)習(xí)!
同桌我想對你說作文3
同桌,我有很多心里話想對你說,可話到嘴邊卻沒勇氣說出來,今天借著寫作文的機(jī)會,我想把這些心里話告訴你。
你還記得去年體育課,我們一塊玩“老鷹捉小雞”游戲時發(fā)生的事情吧,游戲一開始,我跟你還有其他同學(xué)一個拉一個跟在“媽媽”的背后,綠芬擔(dān)當(dāng)“老鷹”的角色,她很快向我們撲來。我們左躲右閃,一個不小心我踩到墻角的一個小坑里,身子一歪撞到當(dāng)時排在我前面的你身上,你被撞倒了,從地上爬起來后你非常生氣,其實(shí),當(dāng)時我心里對你滿是愧疚想跟你道歉,你狠狠地瞪了我一眼然后走開了;氐浇淌液,我看到黑板上寫著“神經(jīng)病、腦殘!”我不知道那是不是你寫的,但那醒目的大字深深地刺痛了我的心,放學(xué)時,我收拾好書包,正要邀你一塊回家,你卻背上書包叫上丹婷、丹霞、梓豪,你們一塊有說有笑地走了,那一刻,我覺得自己被所有同學(xué)拋棄了。下午我一到教室便發(fā)現(xiàn)課桌上屬于我的那一半有幾個大大的腳印,我掏出紙巾擦掉課桌上的腳印,可止不住的兩行眼淚像斷了線的珠子落下來。一連好幾天我們都沒有說話,你還在書桌上劃起了三八線,那時的我心里像熬了一服苦藥似的,翻滾著一股不可言喻的苦味,沒想到同桌你竟然會這么對我,我真是又傷心又痛苦。
同桌,雖然現(xiàn)在我們又和如初了,但去年發(fā)生的那件事我卻永遠(yuǎn)無法忘卻,因?yàn)楸慌艛D的感覺實(shí)在太痛苦了,我很想對你說:“請寬容對待你身邊的朋友,這樣你的朋友才會來越來越多!
同桌我想對你說作文4
孫 威,我想給你道歉,你是個好同桌,無論是什么都讓著我,可我……
有一次我正在認(rèn)真的寫作業(yè),可謂是奮筆勤書、筆走如飛。這時你被老師叫去訂正作業(yè)。回座位時,一不小心身體碰到了桌子。我的手一歪,“在”的下面“一”橫揚(yáng)了上去。“對不起,對不起!”“對不起有用嗎?本子是新的,回去叫***媽給你換一個度數(shù)高的眼鏡!”話一出口,同桌的你:孫威,臉羞的通紅。我看著我的新作業(yè)本,心里越想越氣,等你寫作業(yè)時,我故意狠狠地?fù)u了下桌子,你的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條深深地墨水痕。我見了,并沒有預(yù)想的那么開心,而你卻沒有怪我,悄悄地拿膠帶紙粘掉了。
我一直想給你道歉,你是無意的,而我是為了報(bào)復(fù),但你卻沒有像我對你一樣數(shù)落我,我好后悔,當(dāng)初為什么要搖桌子,我好希望你也數(shù)落一下我,讓我的心里能好受一些,讓我的內(nèi)疚少一點(diǎn)。可每每當(dāng)我要向你道歉時,我都鼓不起勇氣。
孫威,也許這件事已在你記憶中沖淡,可這件事卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里,它告訴我同桌之間該多謙讓!
同桌我想對你說作文5
同桌,我想對你說:請你改掉你那些“不正!钡男袨。
記得有一次,作業(yè)本校對時,你居然在我的本子上打了一個小洞,真是太可惡了,說說是一個“小”洞,可這小洞直通到105頁才停,你可真是“力透紙背”。『髞,我也在你的本子上打了一個小洞,不過,這是無心之失,你卻毫不猶豫地踢了我一腳,說我蠻不講理!我可真冤!
還有一次,也是作業(yè)本交換批,那時批得好好的,你卻莫名其妙地把紅筆筆芯拿了出來,拔掉了筆尖,把嘴對著紅筆芯口一吹:“呼——”這下完了!我的作業(yè)本上鮮紅一片!那時你慌了,便趕緊拿了一張紙擦,這一擦,雖說也吸了一點(diǎn)紅水,但是讓作業(yè)本紅水的面積更大了,那時你說:“不好意思,下課我借了透明膠布再幫你弄掉!蔽抑溃绻荒阍僖徽,結(jié)果會更慘不忍睹!“不!”我毫不猶豫地拒絕了你,“那樣的話,作業(yè)本上的題目也會被你粘走的!”直到現(xiàn)在,那本數(shù)學(xué)練習(xí)本上還有一大片紅水漬。
…………
同桌,要把你莫名其妙的事說完,至少也得花上三天三夜!我請你改掉這些“不正!钡男袨!
同桌我想對你說作文6
每次課前朗讀,我旁邊的位置總是空的,你去哪了呢?還在教室外瘋跑嗎?no、no、no,才不是呢,你不是在講臺帶讀,就是在檢查我們作業(yè)。你是我們班長大人,是我們心目中可愛的“佩奇”。
為啥叫你佩奇呢?因?yàn)槟阌幸粡埲忄洁降呐迤婺樅拖衽迤嬉粯拥拇笱劬。你平時手中除了使用黑色水筆,還經(jīng)常使用白板筆和紅色水筆,因?yàn)槟氵是一個重要身份就是違紀(jì)登記者和作業(yè)登記者。礙于你有這兩項(xiàng)重大“特權(quán)”,同學(xué)們都怕你三分。
就在前幾天,我們接到了一項(xiàng)任務(wù),給一年級的小屁孩系紅領(lǐng)巾,五年級的我們一頭黑線,一臉懵逼。雖然我們已經(jīng)五年級了,可系紅領(lǐng)巾都不會!你熟練拿起手中紅領(lǐng)巾擺弄起來,耐心地給我們演示。
我立馬拿同桌當(dāng)“小白鼠”練習(xí)起來,結(jié)果系的紅領(lǐng)巾松松散散的,我一氣之下用力一推,直接勒住了她的脖子。你走過來,生氣地對我說:“咳、咳、咳,你謀殺啊!”所有的人都看著我,讓我滿臉通紅,無地自容。
小學(xué)五年,你陪伴著我。雖然你我都有不足,但成長之路還很長,讓我們一起加油努力吧!
同桌我想對你說作文7
我有一個小心眼的同桌,他的腦袋很大。聽媽媽說:腦袋大的人聰明。我想也是啊,因?yàn)樗臄?shù)學(xué)學(xué)的特別好,每次數(shù)學(xué)考試都在95分以上。我不會的題也經(jīng)常問他。
請你不要太小心眼,這樣不僅會讓你更加生氣,還會傷到同學(xué)之間的友誼。就拿上次來說吧——你的數(shù)學(xué)題還沒寫完可老師已經(jīng)開始留作業(yè)了你就讓我?guī)湍阌浺幌伦鳂I(yè),過了一會兒,你的數(shù)學(xué)題寫完了向我要作業(yè),因?yàn)槲覍懽致,所以還沒有記完?墒菦]想到這樣你就生氣了,邊罵邊寫作業(yè),結(jié)果被老師知道了以后批評了你,害的自己最后離校。
還有一次因?yàn)榍懊娴呐瑢W(xué)在你寫作業(yè)時碰了你一下,害的你作業(yè)寫錯了,你就生氣的打了那位女同學(xué)一下,那位同學(xué)當(dāng)時被你打哭了,老師知道后嚴(yán)厲的批評了你,還被找了家長。
同桌,我真心的對你說:同學(xué)之間偶爾有些小矛盾是在所難免的,請你不要老是斤斤計(jì)較生怕自己吃虧,同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,團(tuán)結(jié)友愛,我真心的想讓你改掉這個缺點(diǎn),那么同學(xué)們會更喜歡跟你玩的同桌,我想對你說。
同桌我想對你說作文8
同桌,你太頑皮了,每次不管我做什么,你都要給我惹事。盡管我每次都想對你說:“同桌 你別這樣了!”可是你從來就不聽。我現(xiàn)在用寫作文的一次機(jī)會向你一吐為快。
有一次,下課了,別的同學(xué)都發(fā)了狂似的玩了起來?晌夷,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,回到家我又想練琴,所以就借著班空的時間寫作業(yè),因?yàn)樘沉,所以我不耐煩。?dāng)時,我多想放下筆,和同學(xué)說笑呀,我越是不耐煩,你就越搗蛋。你在座位上和前后位打打鬧鬧的,還不時弄得桌子晃來晃去。我的字也弄的歪的歪,斜的斜,我忍了又忍,最后我終于忍不住了,便拍了拍你說:“同桌,你能不能別在座位上打鬧了?”你點(diǎn)點(diǎn)頭,我又嘆了一口氣,繼續(xù)寫起了作業(yè)。
過了一會兒,桌子被你晃得更厲害了,我再一次不耐煩地告訴你:“同桌,你能不能別鬧了?我寫一個字就劃一個字!蹦銚u搖手說:“好了,好了,你寫你的`作業(yè)吧,我的事你管不著!蔽乙宦,便上火了,我想:沉默是金,還是先看看再說吧。我把火氣壓壓,又開始寫作業(yè)了。一會兒,桌子又被你弄的晃動起來,我的作業(yè)上劃下了一道長長的斜線。“啊”,我驚叫一聲,氣也壓不住了,便對你大喊:“同桌,你看看你干的好事,你看看我剛寫完的作業(yè)上有道長長的斜線!蹦悴挪缓靡馑迹骸巴篱L官呀,好同桌,對不起,下次我不敢了呀!”哎,我只好重新做了!
可經(jīng)過那一次,你還是像以前那樣,我的作業(yè)時不時多出一道斜線。同桌,你啥時候能把你的這個毛病改掉呢?
同桌我想對你說作文9
兩年過去了,同桌的你依然活潑、調(diào)皮、可愛。在這兩年里,我們之間發(fā)生了許多事,其中有一次讓我記憶深刻。
有一次,我忘記帶雙格本,正在寫作業(yè)的你對我說:“同桌,你怎么了,是忘記帶本了嗎?”我不以為然地說:“不用你借我。”可是,我借了一圈也沒有借到本,剛回到座位里,我看見書包里多了一個雙格本。我把本拿了出來,隱約看見本上寫著幾個已被魔筆擦了的字印,我知道那是你的名字。
我沒多想什么,只是想:快點(diǎn)寫吧,一會兒該交不上作業(yè)了。于是,我快速地寫了起來,當(dāng)老師問:“誰作業(yè)沒寫完,站起來!蔽业耐罈蠲犁髡酒饋恚倚÷曊f:“同桌,你不是帶本了嗎?”她沒有回答我,我知道書包里的那個本是同桌借給我的,我很慚愧。下課了,我對同桌說:“對不起,是因?yàn)槲也抛屇銢]交上作業(yè)的!蓖勒f:“沒關(guān)系啊,我可以中午回去再拿個本補(bǔ)上作業(yè),而你要是交不上就得等明天了!
同桌,我想對你說:你的助人為樂,你的幫助別人不求回報(bào)的精神,值得我學(xué)習(xí),可我有時卻對你很冷淡,同桌我能認(rèn)識你,我很高興。
同桌我想對你說作文10
同桌,當(dāng)老師安排你和我做同桌時,我感到這是我一輩子的福氣,因?yàn)槲矣X得和你這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在一起坐,我一定能變成一個好學(xué)生?墒呛镁安婚L,我發(fā)現(xiàn)你有時也會發(fā)大小姐脾氣。
記得上學(xué)期的一個星期四,我正在寫老師布置的練字,我對這篇練字,非常有信心,心想一定能得到一百分。不知不覺中,我的胳膊一不小心過了我倆的“三八線”,于是,你就用胳膊碰了一下提醒我。我的胳膊確實(shí)過界了,但你的胳膊帶的勁兒太大了,使得我寫的“”變成了一個三角形,特別難看,在整篇練字里十分刺眼。我心里的怒火一下子被點(diǎn)燃了,就怒氣沖沖地對你說:“李羚鈺,你把我寫的字碰歪了!”“那是你先過界的”……爭吵中,我慢慢敗下陣來。最后,我氣惱地說:“再也不和你玩了!”“不玩就不玩!”說完,你一甩馬尾辮就走了,只留下我在座位上呆呆地望著你離去的身影……
第二天,我看見你時不理你,你碰到我時也不看我。沒過多久,我就受不了這種孤獨(dú),就去找你道歉。而你叉著腰,像大小姐似的說:“這次就原諒你了!下次就不允許過‘三八線’啦!”我們倆又和好如初了。
同桌,你什么都好,就是有大小姐脾氣,我希望你能慢慢地改掉這個毛病,讓我們每一天都和和氣氣地在一起玩耍,讓我們快樂地度過每一天!
同桌我想對你說作文11
李臨萍,一個活潑開朗,面貌較黑的小女孩,個頭很高,很愛笑。當(dāng)我聽說她要轉(zhuǎn)到體校時,心理很不是滋味。
李,我想對你說,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,然而你卻要轉(zhuǎn)到體校了,我心理很難過。不知你在體校過的好不好?不知你還會記得我們這些昔日的好友?俗話說的好:朋友有緣千里來相會!我相信我們小學(xué)時既能成為好朋友,那說明我與你有緣分,我來自黑龍江,你來自安徽,是緣分吧。我相信,日后還會見面的。
李,我想對你說,望你在體校能闖出一番好名聲。希望你在體校能吃得好,住的好,睡的香,還可以經(jīng)常來我家玩玩,希望你功課也不要忘記溫習(xí),常和我聯(lián)系聯(lián)系,愿以后我們在初中,高中等學(xué)校見面。我好想你喔!連你走是一聲“再見”也沒說,望你在體校一路順風(fēng),萬事如意!
李,我想對你說,沒有了你,我下課都覺得孤獨(dú)到了極點(diǎn),以往下課,我總會與你聊天,可現(xiàn)在,只好無聊的自言自語了,李,我多么希望你能回來!
李,我愿你能在體校發(fā)揚(yáng)光大,成為中國,不,世界的一名體育明星!
同桌我想對你說作文12
“你作業(yè)做了沒? 老實(shí)交代! 否則你要小心點(diǎn)!薄 “做了。” “你確定?” “確定一定以及肯定!” “拿出來給我檢查。” “啊,這個這個。我去上個廁所! 望著魏廷翰快速離去的背影,我真是無可奈何。 自從跟他做了同桌, 我每天都不停地提醒他做作業(yè),背書和交作業(yè)。
有一天,英語老師給我們布置了很多作業(yè), 在課上留了時間給我們抄句子。 可魏廷翰卻沉浸在他的游戲中,在本子上畫畫,半句句子都沒抄。 一下課他就跟劉佳仕那群“狐朋狗友” 在玩“星”, 聲音大得我都快瘋了! 我使用“河?xùn)|獅吼” 想把他們轟走,可是他們“兩耳不聞窗外事,一心只玩 好游戲”。弄得我只好“移民” 去高澤慧那兒。高澤慧安慰我說:姐們,我也深受其害。不過,再忍一會,到下午檢查作業(yè)時,我們就會熬出頭了。 可還沒到下午,魏廷翰的英語組長就來向我投訴:以后多管管你同桌,每次都是他害我收不齊作業(yè)本,你看看他的作業(yè)本,一個字都沒寫!“
我是賠了笑臉好不容易安靜了會兒。 我默默地發(fā)誓, 一定要好好管管他!
不過,魏廷翰樂于助人,會幫助同學(xué)。每次有人叫他一起搬水或搬鋼琴,他都會二話不說,立刻放下手里的活,去幫忙。
同桌,如果你能改掉不按時完成作業(yè)的壞習(xí)慣就好啦!
同桌我想對你說作文13
親愛的同桌,我們做了四年的鐵哥們兒了,我有很多話想對你說。
我喜歡樂于助人的你。去年,有一次我生病了。一周沒來上學(xué),學(xué)校的功課漸漸落下了許多。我上學(xué)的第一天,熱心腸的你在課間休息的時候,悄悄地對我說:“你五天沒來上課了,有不會的題,讓我給你講講吧!蔽倚睦镱D時涌起一股暖流。你像個認(rèn)真的小老師,翻開課本,專心致志地給我講題。教室外面同學(xué)們的吵鬧聲和歡笑聲都沒能吸引愛玩的你。
還有一次,體育課上,我們都在操場上玩耍、奔跑。突然,盧彥興“撲通”一聲摔倒在地,鮮血從他腿上迸流而出,盧彥興疼得“哇哇”直叫。我們驚慌失措,不知道該怎么辦才好。正在這危急關(guān)頭,你從人群中走出,趕緊把他扶起來,扶他去了醫(yī)務(wù)室。
課間,我們常常在一起聊天,飆歌。我們都酷愛唱歌,可是誰也不服誰。于是,我們兩人在操場上一拼歌喉,班里的同學(xué)們看見了都叫我們兩個“音樂瘋子”。我們在操場上摟著肩膀,搖搖晃晃,放聲歌唱,老遠(yuǎn)就能聽到我們歡快的歌聲,“在你的心上,自由地飛翔……”直到上課鈴“叮鈴鈴”想起來,我們才從歌的夢境中醒來。
同桌,我想對你說,我們在一起唱歌、游戲,多么快樂呀!雖然我們曾經(jīng)吵過架,耍過脾氣,但我們還是好朋友。我們要珍惜這份友誼。手牽手,我們永遠(yuǎn)是朋友。
同桌我想對你說作文14
同桌,是小學(xué)六年來一直陪伴著自己的人,一年四季和你一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨的人。我的同桌,我想對你說:“雖然你不調(diào)皮,但是你的學(xué)習(xí)成績很不理想!
同桌,你知道嗎?每到數(shù)學(xué)課,你的心卻早跑到了九霄云外了,所以老師講的內(nèi)容你什么都不知道。課后完成家庭作業(yè),你更是什么都不會。第二天,老師質(zhì)問我:“我講的課你同桌怎么什么都不知道,是不是你把他帶壞啦?”我聽了什么話都不敢說,只能自己偷偷的抹眼淚。同桌,這樣的事情數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)老師說完我時,我真的想大哭一場,可是怕同學(xué)們擔(dān)心,只能把眼淚收回去,于是開心的走出教室。同桌你能把你的心收回來嗎?不要再讓我接受老師的質(zhì)問,好嗎?
同桌,雖然你的學(xué)習(xí)成績不好,但是你卻是一個熱心腸的人。
有一次,我沒帶跳繩害怕極了,體育老師知道后會狠狠的收拾我。你幫我借跳繩,讓我逃過了老師的“魔爪”,這一點(diǎn)是我要向你學(xué)習(xí)的,在學(xué)校里我是很冷漠的,但是你卻能容忍我這一點(diǎn),和我交朋友,我要感謝你。
同桌,請你以后一定要把上課不聽話的壞毛病改掉,好嗎?
同桌我想對你說作文15
張誠,作為你的同桌,我很佩服你,因?yàn)槟愕某煽兂鲱惏屋,深受老師和同學(xué)們的喜愛?墒牵阒绬?你有一個非常不好的習(xí)慣——驕傲。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,你一定也知道這個道理。但你怎么就改不過來呢?取得一點(diǎn)成績,你就驕傲的不得了。記得有一次期中考試,你的總分是全縣排名第九十二名,看把你得瑟成什么樣子。不僅在全班大聲喊叫:“我厲害不?”“要不要拜我為師?”還生怕有人聽不見,一個一個的問下去。作為你的同桌。我實(shí)在看不下去了。我就勸你別那么驕傲,驕傲使人落后,難道你沒聽過嗎。你居然大聲的說:“老子沒聽過!鄙险n鈴響了。老師對這次期中考試成績優(yōu)異的你大大夸獎了一番,你更是得意忘形,好像這個世界上就是你最厲害的。
很快,你就嘗到了驕傲帶來的苦果。過后不久的一次考試,數(shù)學(xué)老師把易錯的題目印在一張?jiān)嚲砩,讓我們再考一次,由于你的驕傲,你看完題目,想都沒想就寫了答案。沒過二十分鐘,你就把試卷交了。由于你沒有思考,所以錯誤很多,要么是豎式列對了,把答案算錯了;要么是數(shù)字寫得難以辨認(rèn)?吹竭@么多錯誤,老師氣得當(dāng)眾把你試卷卷成一團(tuán),扔了。
張誠,我想對你說,你很聰明,在學(xué)習(xí)上悟性也很高,我一直十分羨慕你。但是你的驕傲,卻讓你無法很優(yōu)秀。如果你把這個壞習(xí)慣改掉,你將是多么優(yōu)秀啊。請相信我,改掉這個壞習(xí)慣吧!
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