同桌我想對(duì)你說(shuō)作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的同桌我想對(duì)你說(shuō)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文1
李臨萍,一個(gè)活潑開朗,面貌較黑的小女孩,個(gè)頭很高,很愛笑。當(dāng)我聽說(shuō)她要轉(zhuǎn)到體校時(shí),心理很不是滋味。
李,我想對(duì)你說(shuō),你永遠(yuǎn)是我的好朋友,然而你卻要轉(zhuǎn)到體校了,我心理很難過(guò)。不知你在體校過(guò)的好不好?不知你還會(huì)記得我們這些昔日的好友?俗話說(shuō)的好:朋友有緣千里來(lái)相會(huì)!我相信我們小學(xué)時(shí)既能成為好朋友,那說(shuō)明我與你有緣分,我來(lái)自黑龍江,你來(lái)自安徽,是緣分吧。我相信,日后還會(huì)見面的。
李,我想對(duì)你說(shuō),望你在體校能闖出一番好名聲。希望你在體校能吃得好,住的好,睡的香,還可以經(jīng)常來(lái)我家玩玩,希望你功課也不要忘記溫習(xí),常和我聯(lián)系聯(lián)系,愿以后我們?cè)诔踔校咧械葘W(xué)校見面。我好想你喔!連你走是一聲“再見”也沒說(shuō),望你在體校一路順風(fēng),萬(wàn)事如意!
李,我想對(duì)你說(shuō),沒有了你,我下課都覺得孤獨(dú)到了極點(diǎn),以往下課,我總會(huì)與你聊天,可現(xiàn)在,只好無(wú)聊的自言自語(yǔ)了,李,我多么希望你能回來(lái)!
李,我愿你能在體校發(fā)揚(yáng)光大,成為中國(guó),不,世界的一名體育明星!
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文2
告別了“陰魂不散”的前任同桌淡海坤,迎來(lái)了新任同桌袁騰燁。雖然開學(xué)到現(xiàn)在也只不過(guò)半個(gè)月,但令人回味無(wú)窮的事情卻數(shù)不勝數(shù)呢!
有一次,語(yǔ)文課上到第三課,老師要求用熒光筆畫詞語(yǔ),但對(duì)于向來(lái)是丟三落四的我無(wú)疑忘帶了。但同桌似乎看到了我的心思,拍拍我的肩說(shuō):“顧雯怡,先借給你用吧!我的語(yǔ)文書上總是亂糟糟的,也不在乎一次沒有用熒光筆,要是老師怪罪下來(lái),有我擋著呢,你先拿去用吧!”我拿著那只黃色的熒光筆,在友誼的照耀下仿佛鍍了一層金似的,格外耀眼!于是,一本老黃歷又出現(xiàn)在我的眼前:
袁騰燁語(yǔ)文作業(yè)有一道填空題錯(cuò)了,我也急忙趕著自己的英語(yǔ)作業(yè)。他小聲地湊在我耳邊說(shuō):“顧雯怡,這道題怎么做?”我心不在焉地回答了一聲:“你上課沒聽。∠抡n才來(lái)問,我不知道!”“哎呀,都是你,害得我寫錯(cuò)了!”我又尖叫了起來(lái),朝他冷冷地反問道。他訥在哪里,過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“哦,對(duì)不起,打擾了!”于是他邁著沉重的腳步走向講臺(tái)……“準(zhǔn)備好了沒有?開始畫詞語(yǔ)了!”錢老師的一道命令打破了我的沉思。我不禁羞紅了臉……
同學(xué)說(shuō),天下最親密最美好的感情終歸是友情;老師說(shuō):同學(xué)中最親密無(wú)間的朋友總歸是同桌!同桌,我想對(duì)你說(shuō):我堅(jiān)信我們肯定能成為最真誠(chéng)的朋友!
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文3
看到這樣的你,我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)你說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”
在五年級(jí)上冊(cè)時(shí),我換座位了,我的同桌是一個(gè)連我媽都說(shuō)長(zhǎng)得像女孩子的蔣堡丞!
一開始,我以為他很乖,但接觸久了之后,突然發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)不好的習(xí)慣:浪費(fèi)時(shí)間。
每次早讀課、集體朗讀、……你都不讀。我用腳踢你,想提醒你大聲讀時(shí),你就讀了起來(lái),而且很認(rèn)真的樣子。但讀的節(jié)奏都比別人快,像是在說(shuō)相聲!過(guò)了一、兩分鐘,你有鴉雀無(wú)聲了?吹侥氵@個(gè)樣子,我真擔(dān)心你會(huì)變成一個(gè)啞巴。
同桌,我想對(duì)你說(shuō):吃完飯后要把作業(yè)寫好再去與其他同學(xué)玩,好嗎?“有一個(gè)上午,作業(yè)很多。吃完飯后我就趕緊回教室,把作業(yè)拿出來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來(lái)。當(dāng)我看見你回來(lái)時(shí),臉上竟掛著無(wú)憂無(wú)慮的笑容。你回到座位上看了看我在干什么,又走到姜杰哪里去玩!我知道你們倆是鐵哥兒,但也要做好作業(yè)再去玩呀。真拿你們沒辦法!
看到這樣的你,同桌,我想對(duì)你說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文4
我有一個(gè)小心眼的同桌,他的腦袋很大。聽媽媽說(shuō):腦袋大的人聰明。我想也是啊,因?yàn)樗臄?shù)學(xué)學(xué)的特別好,每次數(shù)學(xué)考試都在95分以上。我不會(huì)的題也經(jīng)常問他。
請(qǐng)你不要太小心眼,這樣不僅會(huì)讓你更加生氣,還會(huì)傷到同學(xué)之間的友誼。就拿上次來(lái)說(shuō)吧——你的數(shù)學(xué)題還沒寫完可老師已經(jīng)開始留作業(yè)了你就讓我?guī)湍阌浺幌伦鳂I(yè),過(guò)了一會(huì)兒,你的數(shù)學(xué)題寫完了向我要作業(yè),因?yàn)槲覍懽致赃沒有記完?墒菦]想到這樣你就生氣了,邊罵邊寫作業(yè),結(jié)果被老師知道了以后批評(píng)了你,害的自己最后離校。
還有一次因?yàn)榍懊娴呐瑢W(xué)在你寫作業(yè)時(shí)碰了你一下,害的你作業(yè)寫錯(cuò)了,你就生氣的打了那位女同學(xué)一下,那位同學(xué)當(dāng)時(shí)被你打哭了,老師知道后嚴(yán)厲的批評(píng)了你,還被找了家長(zhǎng)。
同桌,我真心的對(duì)你說(shuō):同學(xué)之間偶爾有些小矛盾是在所難免的,請(qǐng)你不要老是斤斤計(jì)較生怕自己吃虧,同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,團(tuán)結(jié)友愛,我真心的想讓你改掉這個(gè)缺點(diǎn),那么同學(xué)們會(huì)更喜歡跟你玩的同桌,我想對(duì)你說(shuō)。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文5
同桌,是小學(xué)六年來(lái)一直陪伴著自己的人,一年四季和你一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人。我的同桌,我想對(duì)你說(shuō):“雖然你不調(diào)皮,但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。”
同桌,你知道嗎?每到數(shù)學(xué)課,你的心卻早跑到了九霄云外了,所以老師講的內(nèi)容你什么都不知道。課后完成家庭作業(yè),你更是什么都不會(huì)。第二天,老師質(zhì)問我:“我講的課你同桌怎么什么都不知道,是不是你把他帶壞啦?”我聽了什么話都不敢說(shuō),只能自己偷偷的抹眼淚。同桌,這樣的事情數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)老師說(shuō)完我時(shí),我真的想大哭一場(chǎng),可是怕同學(xué)們擔(dān)心,只能把眼淚收回去,于是開心的走出教室。同桌你能把你的心收回來(lái)嗎?不要再讓我接受老師的質(zhì)問,好嗎?
同桌,雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是你卻是一個(gè)熱心腸的人。
有一次,我沒帶跳繩害怕極了,體育老師知道后會(huì)狠狠的收拾我。你幫我借跳繩,讓我逃過(guò)了老師的“魔爪”,這一點(diǎn)是我要向你學(xué)習(xí)的,在學(xué)校里我是很冷漠的,但是你卻能容忍我這一點(diǎn),和我交朋友,我要感謝你。
同桌,請(qǐng)你以后一定要把上課不聽話的壞毛病改掉,好嗎?
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文6
同桌,我想對(duì)你說(shuō),雖然你是我最喜歡,最好的好伙伴,但是,你在一些事情的時(shí)候會(huì)讓我感到生氣和不滿意。
記得有一次,你讓我?guī)椭惝嫯嫞叶挷徽f(shuō),拿起水彩筆,就開始畫,畫完之后,你就說(shuō),我把你的水彩筆放亂了,然后,我向你道了歉,你卻還在那你不停的說(shuō)我,這件事讓我非常的不開心,但是,下課時(shí)你就非常讓我喜歡,因?yàn)橹灰幌抡n你就像一個(gè)“開心果”因?yàn)橐幌抡n你就陪我一起去老師的辦公室交作業(yè),因此,我非常喜歡和你在一起快樂的玩耍。
還有一次,你在座位上寫作業(yè),我走過(guò)去,一不小心碰到了你的桌子,你就把字給寫歪了,你就像一只“大老虎”一樣非常的生氣,看你當(dāng)時(shí)的表情就像要一口把我給吞了一樣,我非常害怕,就連忙的跑了出去,可是你也跟著我跑了出來(lái),對(duì)我大聲的說(shuō)你就不能小心一些嗎?我站在那聽著她的數(shù)落。我連忙跟你說(shuō)對(duì)不起對(duì)不起我不是故意的,你聽到我的道歉后轉(zhuǎn)身就走了,走到一半還回頭對(duì)我氣沖沖的說(shuō),都怪你。這件事情令我有些不滿和生氣。但是我相信,我們倆雖然經(jīng)常斗斗嘴生生氣,這都不影響我們是好伙伴。
我的同桌,我想對(duì)你說(shuō):“你可以把一些壞習(xí)慣改掉嗎”?如果可以我們倆一定是世上最好的伙伴。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文7
最好的同學(xué)是失敗時(shí)能鼓勵(lì)你的人,是受傷時(shí)能幫助你的人……真正的同學(xué),不會(huì)因?yàn)橐患∈,一個(gè)小錯(cuò)誤而一刀兩斷。同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):
在一次期末考試中,我們正埋頭答題,突然飛來(lái)一張小紙條,我悄悄地打開一看,原來(lái)是同桌的你問我要一道難題的答案。正在我快要下筆時(shí),突然想起了老師說(shuō)過(guò):“如果考試中你給別人抄答案,那是在幫倒忙。你要是真正想幫他,就讓自己思考!彼,我沒再理會(huì),繼續(xù)做我的試卷。當(dāng)我做完后,檢查好了準(zhǔn)備交卷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)同桌的你還在抓耳撓腮,左思右想的看著那道題。當(dāng)你知道怎樣做后,收試卷的鈴聲已經(jīng)響了,你還有好多題沒來(lái)得及做。
當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我得了100分而你卻得了80分,這時(shí)你對(duì)我恨之入骨,從此你永遠(yuǎn)不想理我。有一天放學(xué)我們前后走著,你突然扭頭對(duì)我大吼:“我們不再是朋友,你不要再跟著我了”,盡管后來(lái)我不停解釋,你還是不能理解!
同桌,我真想大聲對(duì)你說(shuō):你不要誤會(huì),如果我真的給了你答案,雖然分?jǐn)?shù)上去了但那是假的,該掌握的知識(shí)你沒掌握到,這不是自欺欺人嗎?我這樣做了就是害了你。老師不是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎?
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文8
同桌,你是班上最胖的人。你身高不到160厘米,體重卻超過(guò)了160斤,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“正方體”。不過(guò),我還是真心奉勸你成為一個(gè)“長(zhǎng)方體”。這樣,你就可以把“一立方米”的稱號(hào)送給班上的“二師兄”“康肥”了。
同桌,你學(xué)習(xí)成績(jī)一直較好,但上學(xué)期,你“膨脹”了,期末考試語(yǔ)文考了99分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分被光榮地評(píng)為“校園之星”和“四雅少年”,而且毫無(wú)懸念地奪得了“班長(zhǎng)”的無(wú)敵寶座。
同桌,自從你當(dāng)上了班長(zhǎng),學(xué)習(xí)更加刻苦努力了?墒,國(guó)慶七天小長(zhǎng)假,你卻像脫韁的野馬,猶如沖破監(jiān)牢,重獲自由似的,你迷戀上了手機(jī)。你通宵達(dá)旦地玩游戲,導(dǎo)致假期后的單元考試,你的語(yǔ)文只有87分、數(shù)學(xué)82分、英語(yǔ)94。5分,與班上最高分語(yǔ)文96。5分、數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)100分比較,你名落孫山。你看這有多倒霉。
我還依稀記得第一單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的情景。那時(shí),我的內(nèi)心是孤獨(dú)的,眼前一片混沌尋不到光明。我忐忑不安,特別是看到你的筆尖與試卷飛快地接觸如行云流水,我心里更沒有底了。你那從容自若的神情深深地感染并刺激著我。我想,我也不能委曲了自己手中這支筆啊,不然,它準(zhǔn)會(huì)很難受的。于是,我也開動(dòng)腦筋,認(rèn)真答題。最終,我們倆并列第一。當(dāng)然我們倆絕對(duì)沒有互相抄襲!
我的同桌,我想對(duì)你說(shuō):“多鍛煉身體,控制體重,遠(yuǎn)離手機(jī),集中精力,搞好學(xué)習(xí),這樣你會(huì)變得更加完美!”
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文9
同桌,有幾件事已經(jīng)壓在我心理很長(zhǎng)時(shí)間了,但一直沒有機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō),今天,終于有機(jī)會(huì)了。
同桌,你應(yīng)該知道喝別人的水是很不衛(wèi)生的?赡氵是經(jīng)常借我的水喝,有時(shí)竟然會(huì)去搶。
記得有一次體育課下課時(shí),同學(xué)們都很渴,于是都在喝水。我也是。正在這時(shí),同桌的你,拿著一個(gè)空空的瓶子,在我面前邊搖邊說(shuō):“親愛的曹翔,家里最近水源緊張,借點(diǎn)水解渴。”當(dāng)時(shí),你一定很渴,我知道,因?yàn)槲乙埠芸剩谑,看在同情的份上,我給了你三口水?傻搅说诙欤阌帜弥粋(gè)空瓶字:“你是世界上最偉大的人,你又漂亮,又可愛,學(xué)習(xí)又好,人緣也好,一定有同情心!”我知道,你一定又把水喝完了,所以我索性不理你。
可沒有想到,你在音樂課上竟然對(duì)我的水發(fā)起了頻繁的攻擊,還好都被我察覺到了?墒堑搅讼抡n,你卻將水一把奪過(guò),便準(zhǔn)備往嘴里灌,還好被我及時(shí)搶回,才避免了我那可愛的瓶子“干涸”。
同桌,希望你以后能一改舊貌,變的耳目一新,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文10
同桌:
你好。
自從那天我和你做了同桌以后,我認(rèn)識(shí)了真正的你。我的同桌是個(gè)男生,也許不是多起眼。高挑的身高,細(xì)膩的五官,留著一頭柔柔的短發(fā)。和你坐同桌之前,我一直以為你是個(gè)十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其實(shí)不然,你也很活潑。
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的印象,是那么過(guò)目不忘。剛和你坐同桌時(shí),我們倆個(gè)都不說(shuō)話。我孤零零地坐在一旁,一語(yǔ)不發(fā),因?yàn)槲艺也坏揭黄饘?duì)話的事情。我們就好像兩個(gè)啞巴一樣坐在一起。有一次,語(yǔ)文老師檢查大家預(yù)習(xí)情況,我沒有簽名,心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的`時(shí)候,孔德恒說(shuō):“都做完了!”你不知道吧?那時(shí)我有多感動(dòng)。
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的,全是溫暖。每當(dāng)我有東西忘帶了,我拿你的用沒跟你說(shuō),你卻若無(wú)其事地繼續(xù)做自己的事。我的東西掉了,你也會(huì)主動(dòng)幫我撿起來(lái)。你還記得么?那一次我沒有帶筆,你掏出一支筆來(lái),我還記得那是一支“藍(lán)色的筆”我這是覺得你就像一個(gè)紳士一般。多么地帥氣!
即使我們的愛好截然不同,即使有時(shí)候我不能理解你在想什么,即使我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天。我只想對(duì)你說(shuō)一句:“和你同桌,和你當(dāng)好朋友,和你一起度過(guò)這美好的幾個(gè)學(xué)期——真好!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同桌張嘉穎
3月22日
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文11
同桌啊,我和你做同桌已有兩個(gè)月之久了吧?在這兩個(gè)月內(nèi),我們也是從曾經(jīng)的陌不相識(shí),到剛成為同桌時(shí)的孤言寡語(yǔ),到現(xiàn)在以兄弟相稱,無(wú)話不說(shuō),你我也是十分不容易!
我們倆雖然在小學(xué)時(shí),乃一校之友。可僅僅是因?yàn)椴辉谕粋(gè)班級(jí),讓我們倆一直未能相識(shí),就算有幾次偶爾的見面,也是匆匆而過(guò),不留一絲蹤跡。而那時(shí),我對(duì)你的評(píng)價(jià),也只通過(guò)一些傳言和幾次片面的理解形成的。我認(rèn)為,當(dāng)時(shí)的你,只是個(gè)受氣包,不僅僅是一個(gè)受氣包,還是一個(gè)愛白日做夢(mèng)的受氣包。嘴里整天嘮叨著,自己是什么溥儀,還有什么大清亡了。雖然現(xiàn)在你依舊沒有改變,可我也漸漸開始理解你。不在像以前一樣,對(duì)你的胡言亂語(yǔ)表示不屑。
哦,對(duì)了,還記得一周前的家長(zhǎng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí),你我二人,皆躲在墻角。任憑外面老師的告誡和同學(xué)的喧鬧,我和你照舊改著數(shù)學(xué)上交。在一群人只能蹲坐時(shí),我倆卻坐著多余的板凳,一起靜聽風(fēng)雨,好不快活。
這一切,都只是在這短短的幾個(gè)月內(nèi),我相信,在未來(lái)的幾年里,你我二人必當(dāng)創(chuàng)造奇跡,愿在未來(lái),我們的友誼更進(jìn)一步。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文12
小明,我們做了幾年的同桌了,我把你當(dāng)作朋友來(lái)看,而你卻一直在對(duì)我放“冷箭”。
記得那一年的寒假,語(yǔ)文老師劉老師讓我們寫三篇,可是我這個(gè)寒假過(guò)得太開心了,直到放寒假的最后一天,我才想起來(lái),劉老師給我們布置的三篇。
完了完了,現(xiàn)在寫三篇也已經(jīng)來(lái)不及了,沒辦法,寫完一篇是一篇,我立刻把一篇給寫完了。第二天,我來(lái)到教室,同桌小明你就問:“陳星源,三篇寫完了沒有?”我一聽,悄聲對(duì)你說(shuō):“小明,您多包涵,別跟老師說(shuō)我只寫了一篇?!蹦阕旖锹读⒖坛隽诵皭旱男θ荩f(shuō):“我就要告訴老師,除非你給我25塊錢。”我一驚,心想:媽呀,我還是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生啊,讓我去哪弄35塊錢呀。于是我說(shuō):“可以,但你多寬限幾天,我暫時(shí)沒那么多錢!
“那以后的作業(yè)都借我抄!
“行!蔽覊鹤M腔的火氣對(duì)你說(shuō)。從此,我一直偷偷地把作業(yè)給你看——這個(gè)放我“冷箭”的同桌。
還有一次,戈老師——也就是我的葫蘆絲老師,她說(shuō)要帶一些人去考級(jí),于是我就看向了我的同學(xué)楊竹源,因?yàn)槲业诹懈嬖V我冠軍非我和楊竹源莫屬,我對(duì)楊竹源打了一個(gè)手勢(shì),小聲的說(shuō)了一個(gè)字“絲”,意思就是說(shuō)我們倆去考級(jí),可是被同桌你聽到了,卻把“絲”聽成了“私”,于是一下課,你就大聲地喊:“陳星源要和楊竹源私奔。”害我被同學(xué)笑了一天。
小明,我求你了,以后別這樣了好嗎?我們做最好的同桌吧。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文13
我的同桌我想對(duì)你說(shuō),你的學(xué)習(xí)比較好,長(zhǎng)得也很帥,回答問題也很機(jī)靈,我也愿意和你坐在一起,可是我想對(duì)你說(shuō)你的紀(jì)律不是特別好,上課時(shí)愛開小差,下課有點(diǎn)愛跑。打斗。你可知道上課的一點(diǎn)一滴的知識(shí)都是為了你的前途而著想。你知道你的學(xué)習(xí)為什么不能達(dá)到最好嗎?就是因?yàn)槟闵险n愛說(shuō)話愛開小差,因?yàn)槟悴荒堋耙荒X二用”不可能一邊說(shuō)話,一邊聽課。老師說(shuō)你也是對(duì)你好,所以你不要把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),要記在心里。例外上課開小差。說(shuō)話還會(huì)影響別的同學(xué),我想我們大家都不愿意在亂亂哄哄的教室里學(xué)習(xí)。生活,教室里亂亂得我們學(xué)習(xí)也不會(huì)好的。我以前在那個(gè)學(xué)校有時(shí)也被說(shuō)過(guò)。罰過(guò),但經(jīng)過(guò)幾次的批評(píng)我改掉了壞毛病,學(xué)習(xí)馬上就好了,成為老師的好學(xué)生。
我的同桌我想對(duì)你說(shuō),我知道你有點(diǎn)愛跑,我想對(duì)你說(shuō),追。跑。打。逗既會(huì)傷到你自己,也給別人找麻煩。難道你自己弄傷了不疼嗎?我跟你說(shuō)以前我們班也就是轉(zhuǎn)學(xué)前的老師跟我們說(shuō)過(guò)一件事:在我們學(xué)校的別的班有個(gè)同學(xué)和小朋友打逗,那個(gè)小朋友把他往后一推就磕在了一個(gè)瓷磚上,可是瓷磚是尖的所以他磕破了頭。我想你肯定不愿意這樣吧,我也不愿意這樣,我們都愛護(hù)自己的身體,可為什么不去這樣對(duì)待別人呢?別人的身體也很保貴啊!我們大家都要注意安全。
我覺得你只要做到這幾點(diǎn)學(xué)習(xí)一定很優(yōu)秀,身體也不會(huì)受到傷害的。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文14
每次課前朗讀,我旁邊的位置總是空的,你去哪了呢?還在教室外瘋跑嗎?no、no、no,才不是呢,你不是在講臺(tái)帶讀,就是在檢查我們作業(yè)。你是我們班長(zhǎng)大人,是我們心目中可愛的“佩奇”。
為啥叫你佩奇呢?因?yàn)槟阌幸粡埲忄洁降呐迤婺樅拖衽迤嬉粯拥拇笱劬。你平時(shí)手中除了使用黑色水筆,還經(jīng)常使用白板筆和紅色水筆,因?yàn)槟氵是一個(gè)重要身份就是違紀(jì)登記者和作業(yè)登記者。礙于你有這兩項(xiàng)重大“特權(quán)”,同學(xué)們都怕你三分。
就在前幾天,我們接到了一項(xiàng)任務(wù),給一年級(jí)的小屁孩系紅領(lǐng)巾,五年級(jí)的我們一頭黑線,一臉懵逼。雖然我們已經(jīng)五年級(jí)了,可系紅領(lǐng)巾都不會(huì)!你熟練拿起手中紅領(lǐng)巾擺弄起來(lái),耐心地給我們演示。
我立馬拿同桌當(dāng)“小白鼠”練習(xí)起來(lái),結(jié)果系的紅領(lǐng)巾松松散散的,我一氣之下用力一推,直接勒住了她的脖子。你走過(guò)來(lái),生氣地對(duì)我說(shuō):“咳、咳、咳,你謀殺!”所有的人都看著我,讓我滿臉通紅,無(wú)地自容。
小學(xué)五年,你陪伴著我。雖然你我都有不足,但成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng),讓我們一起加油努力吧!
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文15
同桌,當(dāng)老師安排你和我做同桌時(shí),我感到這是我一輩子的福氣,因?yàn)槲矣X得和你這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在一起坐,我一定能變成一個(gè)好學(xué)生。可是好景不長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)你有時(shí)也會(huì)發(fā)大小姐脾氣。
記得上學(xué)期的一個(gè)星期四,我正在寫老師布置的練字,我對(duì)這篇練字,非常有信心,心想一定能得到一百分。不知不覺中,我的胳膊一不小心過(guò)了我倆的“三八線”,于是,你就用胳膊碰了一下提醒我。我的胳膊確實(shí)過(guò)界了,但你的胳膊帶的勁兒太大了,使得我寫的“”變成了一個(gè)三角形,特別難看,在整篇練字里十分刺眼。我心里的怒火一下子被點(diǎn)燃了,就怒氣沖沖地對(duì)你說(shuō):“李羚鈺,你把我寫的字碰歪了!”“那是你先過(guò)界的”……爭(zhēng)吵中,我慢慢敗下陣來(lái)。最后,我氣惱地說(shuō):“再也不和你玩了!”“不玩就不玩!”說(shuō)完,你一甩馬尾辮就走了,只留下我在座位上呆呆地望著你離去的身影……
第二天,我看見你時(shí)不理你,你碰到我時(shí)也不看我。沒過(guò)多久,我就受不了這種孤獨(dú),就去找你道歉。而你叉著腰,像大小姐似的說(shuō):“這次就原諒你了!下次就不允許過(guò)‘三八線’啦!”我們倆又和好如初了。
同桌,你什么都好,就是有大小姐脾氣,我希望你能慢慢地改掉這個(gè)毛病,讓我們每一天都和和氣氣地在一起玩耍,讓我們快樂地度過(guò)每一天!
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