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善良的同桌作文（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的善良的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
善良的同桌作文 篇1
我有一個同桌的她，叫李欣瑜！雖然她學習不那么好，但是卻讓我很難忘。接下來就讓我為大家介紹下她吧！
有次在我們玩的時候，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。當時我嚇了一大跳，而她卻把那只小鳥放進了一塊布上，然后有創(chuàng)可貼把小鳥受傷的地方包扎了一下，一點驚嚇也沒有，然后我對她說：“即使你給它包扎了，小鳥暫時也飛不起來了�。∫侨f一它受到了危險怎么辦？再說我家養(yǎng)了一只貓，它會把它吃掉的。”她說她來養(yǎng)。我驚訝萬分，她明知道自己不能養(yǎng)小動物，可她為什么要堅持養(yǎng)呢？我很迷惑不解，于是呢，我就去問了她。誰知她的回答讓我出乎意料，她的回答是這樣的：雖然我養(yǎng)不了小鳥，可我會偷偷地養(yǎng)，等它病好了，我就把它放走。可要是你不忍心放它走怎么辦？我說�！氨仨毞潘�，因為它是自由的，要回大自然，況且它也有自己的父母！”我一聽這句話，我的心也被她給感動了。于是我答應和她一起照看。等她不在的時候來養(yǎng)它，等我不在的時候她來照看，等要放走的時候我們一起放。就這樣，這一天就慢慢的過完了。
我都說了，她是一個善良的女孩，特別有愛心！這件事讓我很難忘。不知道下一次她還會遇到什么小動物呢？
善良的同桌作文 篇2
我的同桌叫李思萌。我對她的第一印象是她長的很漂亮，也是一個能說會道的小姑娘。
她長著一張橢圓的鵝蛋臉，下巴尖尖，笑起來，臉上就會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。他喜歡扎著馬尾辮，兩條淡淡的柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張櫻桃小嘴�？雌饋硖貏e機靈。身材很苗條，飯量不大。她還有一雙靈巧的小手，手工做的漂亮，字寫的也非常棒。
有一次，我和李思萌相約去書店看書，她給我推薦了許多好看的書籍。書店里人來人往，我在找書的時候被一個小胖子給撞翻在地，李思萌趕緊跑過來吃力的把我給拉了起來，還幫我拍掉身上的浮土，真是我的好朋友。找好了要看的書籍，我倆找到一個相對安靜的地方坐下來開始看書。
看了一會兒。我開始左顧右盼，有點分心。只見李思萌正專注的沉醉于書中：時而眉頭緊縮；時而張大嘴巴；時而又眼含笑意；我好敬佩她的專心和自控力。心里默默的告訴自己一定要向她學習。
院子里小朋友流行玩平衡車，我沒有，李思萌有一輛。她總是大方的借給我，并且認真的教我怎么騎：如何前進；如何后退；如何拐彎；并且耐心告訴我安全事項。認真的像個專業(yè)的小教練。
李思萌是一個如此大方熱情，善良細心的好同桌，一輩子的好朋友。你是不是也想和她做朋友呢？
善良的同桌作文 篇3
同桌，一個多么親切的稱呼，同桌是你在學校生活中必不可少的一員，當你沒有同桌時，就會感到孤獨，感到無聊。
這學期，因為?雪凌被同學們說成是暴力女而沒有人愿意和她坐在一起，馬老師將她和我排成同桌。
自從和她做同桌的每一天，我發(fā)現(xiàn)她是那么討厭。
她最喜歡欺負男生。每到課間，?雪凌就和好朋友李欣怡一起追打胡鬧，高嵩說了她兩句。誰知道，?雪凌使出她的獨門絕技――“撓癢功”。這時，高嵩已經(jīng)在地上打滾，嘴里不時發(fā)出“哈哈哈”的聲音，高嵩使勁的向?雪凌揮了揮手，“我投降!”可是，?雪凌卻不放過高嵩，直到上課才肯罷休。
但是自從有一天，我對她的看法改變了。
今天吃過午飯，我和?雪凌在班上寫作業(yè)，寫了一陣，?雪凌對我說：“魏紫琪，能不能借我一只鋼筆?”我想起我對馬老師的承諾，不能跟?雪凌說話。我只好向她做了個哭臉，她嘆了口氣，繼續(xù)寫作業(yè)。到了下午的美術(shù)課，我竟然沒有帶橡皮，我看了看?雪凌，準備想向?雪凌借，但是到嘴的話又咽下了肚子，我沒有借?雪凌東西，她可能也不會借我的，怎么辦呢?我只好壯著膽說：“?雪凌能不能借我一下橡皮?”?雪凌立刻將自己身邊的橡皮遞給了我。我拿著橡皮就像拿了個鉛球……
她就是我又調(diào)皮又善良的同桌――?雪凌啦!
善良的同桌作文 篇4
我的同桌個子高高的，皮膚有點兒黑，有著一雙明亮的大眼睛，長著一個又高又翹的鼻梁。他特別愛笑，每次笑起來，眼睛看上去很柔和、很開心。只要看到他的笑容，其他人也就很快樂，很想笑，所以大家都很喜歡跟他在一起。
他是一個善良的人。有一次，他正在練習自己的小繩，我當時就站在他的前面，就在這時候，他邊跳邊說：“楚楚，小心一點，快抽到你了。”我看了他一眼，就迅速地躲開了�；貞浧饎偛诺那榫埃冶凰@句話感動了，一股暖流鉆進我心里，同時也讓我體會到他真的很善良。
還有一次，我的鋼筆漏墨了，我趕快從書包里拿紙，禁不住喊道：“哎呀，我的鋼筆怎么漏墨了？”他聽到我的叫聲，轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，沒有說什么，立即從他的文具盒里拿出了一支鋼筆，主動遞給我：“給你�！蔽医舆^鋼筆，說了聲：“謝謝。”雖然，他只對我說了短短的2個字，但我心里溫暖極了，覺得很高興，有這么好的同桌，在我困難的時候，主動幫助我，真的很感謝他。
他是我見過的最好的同桌，一個陽光、善良、愛笑的男生。你們知道他是誰嗎？他就是我的同桌——李昆烜。
善良的同桌作文 篇5
一想到我的同桌，我的感激之情就像水龍頭里的水一樣“嘩啦啦”晝夜不息。你一定要問我為何如此這般，下面聽聽我和同桌發(fā)生的故事。
這天，我和往常一樣早早的來到學校。同桌比我早先一步，她習慣性的幫我擦好桌子，慢條斯理的拿出語文書開始早讀。我打開書包，語文書像和我捉迷藏一樣怎么也找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗，見我有些異常，她就疑惑地問：“你怎么了？”我猶豫了一下，心想：堂堂男子漢說了豈不是丟臉。我假裝沒聽見，繼續(xù)翻著書包。這時，她急了，不停的問我。見她比我還急，我忍不住笑了。我假裝毫不在乎的說：“沒什么，語文書丟了�！薄皼]什么？”她的叫聲讓我大吃一驚。她遲疑了一下，將自己的語文書遞到我的手中�！斑@怎么可以，你怎么辦？”我一副不容分說的樣子。見她不知所措，我說“不如咱倆一起看吧�！彼廊淮饝�。就這樣我們一起看書，一起預習，一起上課，很快一天就過去了。放學時，我將書放到同桌手中。回到家，當我打開書包，才發(fā)現(xiàn)一本嶄新的語文書整齊的放在里面，我的眼睛濕潤了。
第二天一早，我看到同桌拿著一本舊書在讀。書面有些破損，書中內(nèi)容也有些不同。我心里過意不去，決定和她換過來，但同桌執(zhí)意不肯。頓時，淚水又模糊了我的雙眼……
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙發(fā)亮的眼睛，黝黑的臉上永遠掛著甜甜的笑容……她就是我那善良、可愛的同桌。
善良的同桌作文 篇6
我的同桌特別愛幫助別人，經(jīng)常受到老師的表揚。
他有一對水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，長得很帥，同學們都非常喜歡他，他也幫助過我?guī)状巍?/p>
最讓我記憶深刻的就是，上體育課總是借給我跳繩。我只要遇到?jīng)]帶跳繩的情況，他都會毫不猶豫的剪斷給我。他不但幫助我這個同桌，對待別的同學也一樣，假如有同學跌倒，他就會放下手中的正在做的事情，趕快把那個同學扶起。
有一次，我的文具盒沒帶，老師正在好要提寫，我著急得像熱鍋上的螞蟻，心中暗想：”真希望現(xiàn)在有一位神仙借給我一直筆啊!”可是，我的同桌就是我心中的神仙，提寫這個難關(guān)終于度過了，他說：”我怕老師看見我們，所以我一直沒有給你，真對不起你，讓你少寫了幾個詞語。“我感動地一笑：“要不是你，我今天又要被老師狠批一頓了�！闭f罷，我們一起大笑起來。
這就是我的同桌，他能放下手中的一切事物來幫助你，這何嘗不是一種對朋友的關(guān)愛。
我要向他學習，真心實意的去幫助別人。
善良的同桌作文 篇7
在我的身旁，坐著一個少女，看著就像一幅美麗的花卷。
一頭柔順的長發(fā)堪堪及腰，寶石般的雙眼炯炯有神。雪白的肌膚吹彈可破，仿佛剛出生的娃娃一般，讓人第一眼羨慕的緊。
剛開始接觸的時候，我以為她與我不同。怎么說呢，如果我是行走江湖的俠客，那她就是不食煙火，高高在上的仙子。光是第一印象，我們倆就有著天壤之別。但事實證明，我們倆分明就是一丘之貉。
她可以說跟我一樣皮，還可能略勝一籌。剛開學沒多久，她就和班里的男生打成一片，活脫脫的孩子王啊。好的事情跟她就像兩條平行線，永不相交，反倒是壞事，每次都少不了她的份，而且往往都是她帶頭。偏偏她成績在班上還是名列前茅，老師對她也就睜一只眼閉一只眼了。你說，他得有多皮。
盡管如此，我還是不能否認她的善良。我嘗嘗看見她給流浪的小動物們喂吃的，在學習上對同學們也是毫不吝嗇，同學們不懂的，她總會熱心的幫助，就像一個小老師。
不僅如此，她還特別細心，有次運動會，同學們都只知道帶水，只有她想到帶了藥箱，果不其然，她帶的`藥箱派上了大用場。有個同學摔倒了，血嘩嘩的流，還好她帶了藥箱及時止血，不然還不知道會發(fā)生什么呢。
這樣一個善良細心，又調(diào)皮可愛的仙子，正是我的同桌——淑蘭。
善良的同桌作文 篇8
我的同桌——李熙靜。她是班里出了名的高個子，一長圓圓的臉上有一雙單眼皮大眼睛，密密的眼睫毛常常相互交錯雪白的皮膚連指甲也能劃上記號。
真可惜給了她這個淑女名，卻是活脫脫的男孩性格——整天騎著自行車東奔西跑。自從那次數(shù)學測驗成績掉下來之后，她立志要好好學習。嘻嘻，只要你看見一個一邊抱著書本大叫“好好學習”。一邊玩的人準是李熙靜。為了她的學習我這個做同桌的也吃了不少苦，有一天，李熙靜上課給前面的同學放風箏，課沒聽進多少玩得到挺開心。自習課，同學們個個埋頭苦干，她沒折了，拼命的撓著腦袋。她翻開空白的筆記本說：“親愛的同桌同志，能借我一下筆記嗎？”我“咚”的倒在課桌上：“上帝��！你怎么有來了”。李熙靜裝出一副可憐巴巴的樣子說：“求求你了，阿姐，阿姨。”“好了，好了別把我叫的那么老。喏，這是我的筆記本拿去”。她說了句“滴水之恩應涌泉相報”。便開工了。
李熙靜雖然調(diào)皮但也行俠仗儀，有一天，兩位漂亮的美眉為了一點小事展開了一場舌戰(zhàn)，二位爭得面紅耳赤只見唾沫相互交錯，就在這時李熙靜突然跳了出來，用她那碩大的身軀擋在了二人之間說到：“兩位美眉，這可不好��！這樣怎么可以成為淑女呢？”李熙靜停了停又說：“這可關(guān)系到兩位美眉的未來哦！生氣了可會起皺紋的呀！
你們應該�！本瓦@樣兩位美眉的舌戰(zhàn)成了李熙靜的美容講座。
這就是大膽頑皮又行俠仗儀的李熙靜。
善良的同桌作文 篇9
那天是街子天，我和我的同桌小花一起去逛街。我們買了冰激凌大口大口地吃著，生怕有人搶了我們手中的冰激凌似的。
我和小花邊走邊吃著冰激凌。正當我們吃得開心的時候，迎面看到一位乞討的老爺爺，他沒了雙腿，靠兩個凳子支撐著。在老爺爺面前，有一只飯碗，里面放著零零碎碎的硬幣和幾張一塊錢的人民幣�？粗蠣敔敐M臉的皺紋和灰塵，我心里頓時不舒服起來。
我湊在小花耳邊說：“小花，他好臟哦。”小花沒有說話，白了我一眼之后，把她手里緊緊握著的兩元錢放到了老爺爺?shù)耐肜�。老爺爺非常感激的說：“哎呀，謝謝小姑娘，好人有好報�！鳖D時，我急忙跟小花說：“你干嘛�。磕惆彦X給他了，那我們就買不了辣條吃了。”小花和老相視一笑后，小花拉著我跑了。她邊跑邊說：“老爺爺生活好不容易的，他沒了雙腿，也就沒辦法去工作賺錢了，所以才來乞討的�！甭犃诵』ǖ脑捄�，我臉紅了，感到很不好意思。
我讓小花站在一旁等我，接著我朝老爺爺?shù)姆较蚺苋�，把手里僅有的兩塊五毛錢都給了他，這才跑回來找小花。小花看到我的行為后，開心地笑了起來。
雖然我和小花沒有了買辣條的錢，但是我們知道我們做了一件很偉大的事。我的同桌小花真善良！
善良的同桌作文 篇10
她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的鼻子，一張微大的嘴巴，一頭烏黑的長發(fā)，白白的皮膚，她就是我的同桌——高溪悅。
有一次，上科學課，科學老師把這節(jié)課的內(nèi)容講完之后，讓我們看科學家的故事，我抬頭看白板時發(fā)現(xiàn)我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的縫隙，于是，我就把我和高溪悅的桌子推合了起來，高溪悅突然把頭埋到桌子上，我以為她不舒服了，馬上問她：“你怎么了？高溪悅！”她沒有回答我，于是，我又問她一遍：“你干什么呢？是哪里不舒服嗎？”高溪悅滿眼含著淚珠嗚咽的說：“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了，你都不知道嗎？你知道有多疼嗎？”我連忙對她說：“對不起！高溪悅，我沒有看到你的胳膊放在那里，我不是故意的！”高溪悅一只手摸著被夾紅的胳膊說：“沒關(guān)系！我原諒你了！”在那時候放學的鈴聲響了，我們一起去站路隊放學回家了。
還有一次，上英語課時，老師讓拿出字帖練字，我把字帖拿出來放課桌上，準備拿筆，發(fā)現(xiàn)筆袋竟然忘帶了，高溪悅看我沒有練字，就問我：“郭舒暢，你怎么不練字啊？”我撓撓頭說：“我忘帶筆袋了�！彼R上遞給我一只筆說：“給你，用我的吧！”我連忙接過筆說：“謝謝你！高溪悅！”
從這些事情中，你們是不是也覺得高溪悅是一個善良、大方、大度的女孩兒呢？我喜歡我的同桌——高溪悅！
善良的同桌作文 篇11
我的同桌他有一張干凈的瓜子臉。眉毛彎彎的，眼睛又大又圓，頭發(fā)像發(fā)亮的黑晶石。
他很聰明，長的很帥，小朋友們都很喜歡和他玩。他學習好，比我好。我剛和他同桌的時候老師就說別讓我把他帶壞。他人很斯文，和別人說話都是斯斯文文的說。
有一天，我的錢丟了，那是我準備買書的錢，我非常難過，這時我的同桌過來問我怎么了，我把事情告訴他了，他就對我說:“這件事我?guī)湍恪�。然后他就問我錢在哪丟的。我說:“在放學的路上”，然后我兩跑到放學的路上，找呀找……，過了一會他大聲的說:“找到了”，我急忙的跑過去一看原來在樹葉下面壓著呢。我就對他說:“謝謝謝”！他說:“不客氣我們都是好朋友”。我打算明天給他一個驚喜，送給他一個他喜歡的禮物。
你們有沒有這么善良的朋友呢？我看一定有！
善良的同桌作文 篇12
我的同桌是一個女孩，她有一雙水靈靈的大眼睛，一張大大的嘴巴。她可高了，我看她都要仰著臉。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一個像南瓜一樣的臉型，高鼻梁，大嘴巴，個子高高的。她在我們班成績是名列前茅的，自從老師將她調(diào)成我的同桌，我就以為是前世修來的�！，F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。俗話說得對“是福不是禍，是禍躲不過。”跟她做同桌最倒霉了，她是個“武林高手。”她常用的武功是“拈花指”、“獅子吼”。
當我故意惹了她，她就會伸出兩只手，以1秒的速度向我手臂用力一捏。這時我還沒有反應過來，就有一種生不如死的感覺在我身邊巡回。捏完后，手臂還是火辣辣的痛，上邊還有個印呢！
她就是我們班的李奕頡，其實李奕頡并不那么壞，每次我惹她，她都會生氣，但她是從來不記仇的，心胸廣闊，樂意助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要別人對她好她就對誰好的人，這就是我的同桌——聰明，善良的李奕頡。
善良的同桌作文 篇13
說起我的同桌，她可是一位善良、漂亮的好同學，不管誰有困難， 她都會積極、主動、熱心的幫助我們解決困難。
我的同桌不僅長得好看，而且她還有一個好聽的名字叫孫情舒。
記得有一天，在上數(shù)學課的時候，老師讓我們做數(shù)學題，我翻開書包一看，壞了!沒帶練習本。我自言自語的說：“這可怎么辦啊，我忘帶本子了!”我急得快要哭了。這時候同桌看到我著急的樣子，就把她的新本子拿給了我，我真心的說了一句：“謝謝你�！弊鳂I(yè)寫完后我還被老師表揚了呢，我很開心有一個好同桌。
我的同桌她如此的善良、樂于助人，是不是值得我們每一個學習呢?
善良的同桌作文 篇14
我與我同桌的關(guān)系很好，自從老師安排座位以來，我與同桌的相處很和諧，不過，我的同桌真的很善良。
一開始，我與同桌不熟悉，班上有四五十個同學，其中我相熟的，玩的來的不過十幾人，班級上剩下來的其余人，基本上一個學期下來也不會說上幾句話。同桌最開始在我的印象之中是沉默的，我對同桌到也充滿著好奇。
還記得我與她同坐的第一天，那一天，我的水性筆不知道怎么的突然懷了，我怎么也寫不出字來，于是，我拿起筆用力的甩了甩，前面兩下沒有任何動靜，在第三下的時候，我加大力度，用足了力一甩，然后，我瞪著眼睛瞧著，從筆頭上甩出來的墨瞬間就甩到了同桌白色的褲子上，那一團墨一著落，立馬就散開來，于是，同桌的褲子上就染上了一大片墨汁。
“對，對不起�！蔽矣悬c結(jié)巴，白與黑帶上的反差直接顯示著同桌的這一條褲子是洗不干凈了。同桌低過頭，看到了褲子上的那一個大大的印記，臉色一變，立馬用紙去擦了擦，可是完全沒用。
看到同桌的神情如此的急切，我直覺自己這下好了，同桌的第一天，就把人給得罪了。
“那個，我不是故意的，我可以賠你一條褲子�！蔽伊ⅠR認錯，只希望同桌別怪罪我的好。同桌見褲子上的墨汁弄不掉，也干脆停下了手中的動作，“算了，沒關(guān)系。”
這一天過去，我原本以為這件事也過去了，但是在第二天，我就停另外一個同學說，原來同桌的那一條褲子是前些天，他的爸爸送給他的生日禮物。我知道這件事情后，更加對那件事感到抱歉，而同桌卻一直都沒有主動說說起這件事了。
我的同桌真的是一個很好的人。
善良的同桌作文 篇15
新學期開始了，我也迎來了我多姿多彩的中學生涯�？晌ㄒ徊辉趺吹鼐褪俏夷峭懒�。誰叫他太懶了呢！
他很胖，所以我們組長叫他大胖。他的一雙小眼睛總是眨呀眨的，小嘴巴平時都懶得說話。
上課的時候他總是懶洋洋的趴在桌子上，老師提問時，他的手跟打了石膏似的動也不動，更別提高高舉起了。老師有時會叫同桌間交換改作業(yè)，剛開始我每次都會對他說：“我們交換作業(yè)吧�！笨墒撬�，石像般趴在那兒，好半天嘴里才飄出三個字：“不想換�！边@話說的可輕巧，我怎么辦呢？罷矣，只能自己改自己的了。改完了，再看他，他趴在桌子上，用下巴支著腦袋，抬起眼睛，一會瞅瞅老師和黑板，一會又瞅瞅書上的題目。老師叫我們用紅筆改作業(yè)，可他的紅筆還在文具盒里睡大覺呢。如此幾次后，我也不再跟他說互改作業(yè)的事了。
他雖然很懶，但力氣挺大。在第三大組時，我坐里邊，他坐外邊。每次我要進去，都得先過他這一關(guān)，可他偏偏愛捉弄人。我每次都得軟磨硬泡，千央萬求。他才懶洋洋地把肚子一收，身體往前一靠，大發(fā)慈悲地放我進去。可有時也不能順利通行，他會不等我進去，就往后一靠，使我的腿卡在那里。我在一番又是扯又是拽之后還要“大哥大哥”地求他一遍。
這星期我們換到第一大組，他坐里邊我坐外邊。這次他要出去，喚一遍：“我要出去�！蔽壹傺b沒聽到接著寫作業(yè)。他一連叫了三遍，見我還是在寫作業(yè)，絲毫讓開的意思都沒有。竟一下將我的桌子從身前搬離了至少四十厘米，然后他從間隙里擠了出去。我只得暗暗叫苦，把桌子搬回。
他雖然讓我這個同桌有些不滿意，但他的字卻讓我佩服。他寫作業(yè)時筆走龍蛇般，不久便“筆下生花”了。那字連老師都嘖嘖稱贊，引得老師時常在上課時夸獎他的字寫的漂亮。每逢這時，同學們也都會向他投去敬佩的目光。其實要把字寫得這么漂亮，一定是付出了心血的。想到這里，我不由得對他刮目相看了。
“三人行，必有我?guī)熝伞保业倪@個同桌不就是我的老師嗎？他身上的優(yōu)點，不也是值得我學習的嗎？我相信在這個學習氣氛濃厚的大家庭中，一定會與大家共同進步。
善良的同桌作文 篇16
他，瘦瘦高高的，一副瓜子臉；他，為人仗義，善良；他，就是我的同桌——毛博文。
那是一個星期三的下午�？焐险n了，我才想起今天要帶水彩筆，進行美術(shù)期末測試；老師還說過，如果沒有帶水彩筆，美術(shù)的期末成績就為不合格。想到這兒，我看了一下時鐘，只有兩分鐘就上課了。事不宜遲，快去借吧，我在心里默默地對自己說。
可是，我問過了全班同學（除了他），它們都說自己只帶了一盒。正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時，我想到了我的同桌——毛博文。但又很快的否決了這個念頭。因為我是紀律委員，經(jīng)常記他的名字，他為此吃了不少苦頭，他一定懷恨在心，不會借我的。但是，我只能向他借，一起共用才有點希望。我鼓起勇氣，抱著試一試的心態(tài)，小聲地問：“毛博文，你能借我用水彩筆嗎？”
毛博文想了一會兒，回答道：“好吧，我們倆一起共用吧�！�
我用感激的眼神看著他，并點了點頭：“嗯，謝謝，謝謝。”
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。同學們進入教室，開始畫畫。老師一開始沒注意到我們，過了一會兒，老師發(fā)現(xiàn)了有點不對勁：別人的水彩筆都是放在自己桌子上的，只有我們一對同桌水彩筆是放在兩張桌子中間的。老師走到我們桌前，半信半疑地問：“你們倆誰沒帶水彩筆��？”
我把頭低了下去，生怕老師知道是我沒有帶，毛博文也跟我一樣，沉默了一會兒。正當我想說時，沒想到毛博文搶先一步回答：“老師，我沒帶。”
老師一手拿著成績單，一手拿著筆，喃喃自語：“毛博文……不……合……格�！倍遥瑓s因為畫的好而得了優(yōu)+（滿分）。
下課后，我心里總覺得過意不去，趕緊跑去向老師說明了原委，并表示愿意把自己的成績給他。老師搖搖頭說：“你告訴我事情的真相，說明你誠實。你的成績就不用改了。他，善良，仗義，他雖然畫得不好，但他的品格，精神得了滿分。所以，他也是滿分！”
正如美術(shù)老師所說的那樣，“他，善良，仗義，他雖然畫得不好，但他的品格，精神得了滿分�！笔堑�，他善良和仗義的精神值得我們所有人學習！
善良的同桌作文 篇17
我有一個美麗開愛的同桌，她叫秦雨鑫，開學的時候我們?nèi)允峭�，在補課班的時候我們也是同桌。
她，是個漂亮的女孩兒，他很有個性，如果你想強制她做什么事，門都沒有。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。
你看!那一朵朵嬌嫩的菊花搖動著自己好看的身體，好像在歡迎著我們的到來。菊花的樣子是各有各的特點，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽，照射著整個菊花園。
我們正玩得起勁，突然看見一個老奶奶在向我們招手，我們便跑了過去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來散步的，回家的時候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗戶里鉆進去把門打開，聽完，我望了望滿是油煙的窗戶，又看了看秦先鑫，連忙說：“我太胖了，力氣不夠，也鉆不進去”。實際上那窗戶很大，我完全可以鉆得進去，只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽了我的話，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，還是她樂于助人的品質(zhì)鼓勵著她，只見她小聲的說了一句：“老奶奶，我來幫你開門!”，說完，便把手拉著沾滿油煙的窗戶，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗戶，頭向里面鉆去，好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里鉆去。
眼看著整個身子都要進去了，可是她的腿卡在了窗縫里，這時，老奶奶把她向上一拉，整個身子就進去了。
打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給秦先鑫，可她搖搖頭說：“老奶奶，你拿著吧，這點忙不算啥!”老奶奶還硬把錢往秦先鑫的手里塞，只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說：“我還要回家去洗我的衣服呢!”說完就拉著我跑了回去，而我的臉，紅的像個大蘋果一樣，慚愧極了。
有這樣一個可愛而善良的女孩兒為同桌，我為她感到自豪。我決定我要學習她那種助人為樂的高尚品質(zhì)。
善良的同桌作文 篇18
十幾天過去了，飛機并沒有修好；但有一隊往返沙漠里的商人駝隊經(jīng)過這里，搭救了他們。幾天后，人們才發(fā)現(xiàn)，那個臨時乘客根本就不是什么飛機設(shè)計師，他是一個對飛機一無所知的小學教師。有人知道真相后就罵他是個騙子，憤怒地責問他：“大家命都快保不住了，你居然還忍心欺騙我們？”小學教師說：“假如我當時不撒謊，大家能活到現(xiàn)在么？”
上面的故事告訴我們，善意的謊言是生活的希望，是沙漠中的綠洲，它有時真的改變了我們生命的軌道。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。
美國著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》里講述的就是一個善意的謊言的故事。當生病的老人望著凋零衰落的樹葉而凄涼絕望時，充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹，從而維持一段即將熄滅的生命之光。
善良的同桌作文 篇19
老師安排我和鈕伊純做同桌。嘿，總算換同桌了，鈕伊純應該比吳欣媛好點，想當年，吳欣媛著的《三十六計騙人法》，騙得老師們團團轉(zhuǎn)。她常常追星追得連自己都忘了，她的名言：“誰紅我追誰。”期末考試，老師要求我們同桌互背課文，我早就背完了，她還在那里一邊玩圍巾，一邊東張西望，最好別人扯出什么事來，她趁機摻和。
坐到鈕伊純邊上，得先提防著點，摸清她到底是什么樣的人，她這人很奇怪，我在她填的資料里看到愛好：愛捉弄人。不好，必須時刻準備著，否則下場就說不準了。
下課，我發(fā)現(xiàn)桌肚里有一顆桂圓核。是誰把這么惡心的東西扔到我這里？對了，這個“兇手”就在我右邊，一定是，真是個老謀深算的同桌!
一個月后，我又調(diào)到徐哲宇邊上，真爽啊!我似乎擺脫了那專門耍人的鈕伊純。可憐的老同桌吳欣媛跟她坐。
某日，吳欣媛終于火山爆發(fā)了，她要求換位子。哈哈，估計她被鈕伊純逼瘋了。李書涵對我說：“告訴你個壞消息，吳欣媛吃定你這個座位了�！惫�，第二天到班級，吳欣媛正坐在我的位子上。我剛想開口，徐哲宇說：“換位子了，你坐到鈕伊純邊上�！�
善良的同桌作文 篇20
我有一個同桌叫馬自健，他不僅是我同桌，也是我從小玩到大的哥哥。
那時，我們住在一棟樓的一個單元里。他家住四樓，我家住六樓。我聽媽媽說，我們小的時候，媽媽都不上班，在家哄我們。有時候去馬自健家玩，馬自健也去我家玩。兩個媽媽一起做飯，一起喂我們吃飯，我們一起玩耍，一起睡覺，一起尿床，一起哭，一起笑，一起慢慢長大。
我五歲的時候家里就搬走了。雖然我們不再住在一起了，但是我們也會去各個家庭玩，從來沒有不聯(lián)系的時候。今年暑假，我們兩個媽媽同時報了作文班。當我們被分成座位時，我們是幸運的。我和馬自健是同桌，學習的時候可以互相幫助�？赡苁且驗槲覀兲煜ち�，太親近了，太調(diào)皮了，所以有時候上課說話。當時我很開心。當然小把戲來了，作文老師就把我們分開了。我真的很難過。那堂課，我成績不好，也沒有什么想法，所以字寫得一塌糊涂，讓老師很吃驚，又讓我重寫了一遍。
我很想找到我的同桌，因為我喜歡我們在一起的感覺。如果我們能成為同桌，那么我一定要吸取教訓，永遠不要再犯同樣的錯誤。不知道老師看完我的作文能不能滿足我的愿望。
善良的同桌作文 篇21
我的同桌貝貝，他非常愛看書，以致于上課開始都沒發(fā)現(xiàn)，還在看書！你們別不信，請聽我娓娓道來。
有一次，我們上完語文課，作業(yè)特別多，我們低頭寫�？墒�，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)我同桌把課堂本放進，迅速拿出一本書，書名我沒看清。但是我再看他時，他正看得津津有味呢！我輕聲對他說：“快寫啊，你想放學留下來寫嗎？！”可是，他卻把我的話當耳旁風，哎。我低下頭，邊寫邊想，這人是沒救了。但，周老師今天心情好像很好，說：“沒做完的就回家做吧！”“耶！”貝貝高興地喊。我想：為什么周老師今天手下留情了？以前為什么不呢？難道因為貝貝？想不出。
還有一次，他正在看書，但，我已經(jīng)聽到了傅老師的腳步聲了。我告訴他：“傅老師來了！”他愣了一下�？墒蔷蛢扇�，他看了一下鐘，說：“還早呢！”便再次看書了。但是，傅老師來！但我同桌根本沒看見！她喊了一聲：“拿出數(shù)學書、隨堂本、課堂本、口算和校本練習！”大家都彎下腰，找東西�？晌彝溃瑓s沒有一絲想要拿東西的表現(xiàn)。結(jié)果，“？”的一聲，書飛了出去。
我同桌真是個“書蟲”啊！
善良的同桌作文 篇22
我的老師很煩，一會兒換同桌，一會兒又布置好多作業(yè)讓我們寫不完。
二年級時，班主任給我換了個同桌，她叫馬聆歌，她不丑，成績也不差，但非常煩人、自大，有一次我考試考不好，可她卻考得很好，對我說：“你考得好差啊，我看我考的多好。”一回到家我就向爸爸媽媽傾訴，睡覺前我還想了想，明天怎么向老師說給我換個同桌。
第二天，我來到學校，卻遲遲不敢去和老師說，因為老師太兇了，眼看就要上課了，我便鼓起勇氣，去和老師說：“老師，我要換同桌為�！薄盀槭裁磽Q同桌？”老師問道�！耙驗樗珶┤肆恕！蔽矣只卮鸬馈！霸趺磦�煩人法？”老師追問道。我有點不耐煩了，干脆說：“我考試考差，她就說我考得很不好，說自己很厲害。”“不用換，你是男孩子，忍一忍�！崩蠋熁卮�，我只好失望地回去了。
中午，我又去用同樣的理由再找老師說了一次，可還是被她拒絕了。下午我還是不死心，又問了一遍，老師終于同意了，可能是被我堅持不懈的精神感動了吧，于是就給我換了個同桌。
現(xiàn)在，這個新同桌對我很好，總會幫助我。成績也好，非常友好。
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