同桌作文

精選同桌作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的同桌作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌作文 篇1

　　我的同桌這一次考試，他考了第八名，我成績和他只相差零點五分。他戴著眼鏡，高高的個子。他的數(shù)學(xué)成績很好，只不過有點囂張。

　　他十分喜歡看書，天天捧著書看，愛看一些關(guān)于查理九世一類的書。他看過的書很多，現(xiàn)在在他為了升初中特別愛看關(guān)于升初中考試的作文。別看他外表文靜，其實他是一個兩面性的人。在老師們面前是一個文靜的學(xué)生，而在學(xué)生面前是一個假小子。十分活潑，一點也閑不住，天天下了課就是玩。十分淘氣。

　　他也是一個拾金不昧的一個人，撿了錢就交給了老師，也算是一個好孩子，這種品質(zhì)是好的。他十分活潑，是一個瘋小子。又是數(shù)學(xué)老師眼中的寶啊。

　　他是一個陽光的一個男孩子，但是有時候有一點貪玩了，所以一定要好好地讀書了。不要太貪玩了。這就我的同桌了。

同桌作文 篇2

　　我的同桌是李雨格，她長得濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，總是微微的閉著。只要她淺淺一笑，酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。

　　一提起我的同桌。我就有說不完的話。記得有一次上體育課，體育老師要教同學(xué)們踢毽子，我打開書包左翻右找也沒有找到毽子，心想：壞了，要受罰了，就在我急得滿頭大汗的時候，我的同桌看見了，她急忙翻開自己的書包，拿出自己的毽子，小心翼翼地遞給我說：“別找了，快上課了，我借你一個�！蔽医舆^同桌遞給我的毽子，心里一陣感動。

　　這就是我的同桌，她樂于助人，而且還是個永不滿足，自強不息的人。有一次體育課測驗，同桌的成績已經(jīng)是良好了，但是下課時，我找東找西終于在操場上找到了她。天呀！誰也想不到她會在操場上練跳繩呢，唉，你看她紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子似的掉下來。我過來拉住她說：“你都考良好了，沒有必要再練了�！边@時，我的`同桌用手捂住心口斷斷續(xù)續(xù)的說：“良好上面還有優(yōu)秀，我要最好的！”

　　在這五年的學(xué)習(xí)生活中，像這樣的事真的說也說不完。

同桌作文 篇3

　　我的同桌李玉，她很活潑開朗的，她有著一雙迷人的大眼睛，她說話的聲音沙啞的，逗人喜愛，我們都喊她“小可愛”。

　　李玉有許多優(yōu)點，她每次考試成績都是班里第一名，還主動幫助小朋友，給小朋友講習(xí)題呢！她除了學(xué)習(xí)好還愛勞動干活賣力，還被選為勞動委員呢；聰明勤奮也是她的優(yōu)點，數(shù)學(xué)月練卷后面附加題常常能拿二十分；她做事會思考，不該做的事她絕不會做。

　　李玉人緣好，她有許多朋友。課間活動有跳繩、丟沙包、老鷹抓小雞……她都能和朋友玩的非常愉快。

　　李玉最喜歡吃草莓，李玉帶著草莓，一會兒就來了一群饞貓，一共四五個人，可是李玉不假思索，把一袋子草莓分給大家，大家都很高興，心想我能和李玉做朋友，真是一件很高興的事啊！我十分驚訝，心想：草莓可是她最愛吃的水果，她到底是怎么了？

　　我問道：“李玉，你怎么能給人家那么多草莓呢？李玉，你不知道草莓現(xiàn)在很貴嗎？你咋不自己多留點呢！”

　　李玉說：“我愛吃草莓，更喜歡這些好朋友呀！吃完了，我還要繼續(xù)再買些呢！”

　　李玉太完美了，我好想和她做永遠(yuǎn)的好朋友呢！

同桌作文 篇4

　　我的同桌是誰？先不告訴你！他長得肉嘟嘟的，很帥很帥的。小臉蛋，上面長著一個小鼻子。每次讀書時，他的聲音最響亮。

　　他是個知錯就改的同學(xué)，比如以前他下課經(jīng)常追打同學(xué)，現(xiàn)在很少這樣了。同時他還有顆善良的心。上課能認(rèn)真聽講、思考，并積極舉手回答。有一次數(shù)學(xué)考試，他把一道很多同學(xué)都想不出來的思考題做出來了！好棒哦！他很謙讓女生。我很喜歡他。

　　他就是未來的朗誦家——鐘昕澤！

　　我很喜歡我的同桌，你喜歡他嗎？

同桌作文 篇5

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)……”。聽到這首歌《同桌的你》我就想起曾經(jīng)的同桌——小明。

　　小明，他是一個活潑開朗的男孩。他有一雙亮晶晶的大眼睛，還是雙眼皮呢，加上一張大嘴巴，十分的好看。他雖然成績一般，最高分也就良好吧。你可別認(rèn)為他成績盡是良好，可他有很優(yōu)秀的長處。正所謂“駿馬能歷險，力田不如牛。”他的優(yōu)秀就是為人十分的熱心，凡事他能見到的都會去幫助，我就說說其中的一次吧。

　　那天，我和他放學(xué)一起回家，我們走著說著。忽然，一陣惡臭撲鼻而來，咦，哪里怎么臭啊。他捏著鼻子，一邊尋嗅著，一邊往臭氣飄來的方向快速地跑去，大喊道，“哇！這什么味道，這么臭！原來在這那！”我一臉厭惡地忍著惡臭，“你找到源頭啦�！�，我們發(fā)現(xiàn)路邊的一條下水溝，有一只死貓?zhí)稍跍侠铩Ｅ�！原來是它腐爛著，怪不得這么臭，我捏著鼻子直叫臭。躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我搖著頭跟小明說：“讓它去吧，又那么臭，我們還是趕緊回家吧，這實在太臭了�！毙∶饕矒u著頭，自言自語，彎下腰，我喊著他，他頭也不回地繼續(xù)蹲了下去，一手捂著嘴鼻，一手用小棒把臭兮兮的死貓往馬夾袋里撥。我看他皺著眉頭，我知道他也覺得很臭，但他想干什么，我也攔不住他，因為我知道，我的同學(xué)有一個倔脾氣，一旦他想去做的事，十頭牛都拉不回來的，除非是他認(rèn)為錯的事！只見他一會兒抬起頭來，喘幾口氣，一會兒又用手去撥，撥了好久終于把它撥進(jìn)袋子，然后他拎著馬夾袋往垃圾桶走去，他拎著時把手伸得很遠(yuǎn)，說明真的很臭，可他忍著。

　　我真心佩服我同桌這種精神，我就問他為什么這么做，還不嫌臭！他說：“我如果不去做，別人看見也會去做的，我先看見，我就先做唄！然而他莞爾一笑，這一笑總讓我天天想起。

　　這就是我的同桌，我的同桌還行吧！

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