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我的小學(xué)同桌作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)同桌作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
我的同桌很煩，有時(shí)候有小難度的問題，想都不想就問我，真是火加頁煩死了！
中午，我正在專心寫作業(yè)，他搖了搖我的手，低聲說：教教我這道題，好嗎？
他這一搖，害得我把字寫錯(cuò)了，我狠狠地瞪了他一眼�？伤裥‰u啄米一樣，又一遍遍地說：教教我這題，好不好？
我都快被他煩死了，就打了一下他的手背，不耐煩地推開他，說：別吵了呀，我都快被你煩得做不成作業(yè)了。
他看我不教他，繼續(xù)求我。最后，他雙手并攏，一副三顧茅廬的樣子，還用懇求的目光看著我，說：求求你了，請(qǐng)你教教我吧，好不好？我見拗不過他，只好說：好吧，哪一題？他見我答應(yīng)了，高興得咧開嘴，說：這題、這題、還有這一題，你快點(diǎn)教我吧！我見他有這么多題不會(huì)做，傻眼了，高聲說：不教。他又念起了緊箍咒求求你教教我吧……我聽得耳朵都起繭了，只好教他。這題是這樣做的，那題是那樣做的，還有一題是這樣做的……
這就是我的煩人的同桌！
我真希望他能夠改掉這個(gè)壞毛病，不再煩人了……
我的小學(xué)同桌作文 篇2
我的同桌名叫方梅，我們平時(shí)都喜歡叫她“梅子”。她個(gè)頭和我差不多高，長著一張漂亮的臉蛋，眼睛又圓又大，一眨一眨的，好像在和你說話，極富有神韻。一頭烏黑烏黑的短發(fā)，一看就知道是為活潑好動(dòng)、惹人喜愛的女孩子。
我和她已經(jīng)同桌三年了。我們互相幫助、互相學(xué)習(xí)，成了最要好的朋友。她不僅學(xué)習(xí)很用功，而且還樂于助人。記得有一次，在考試的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己的文具盒沒有帶，正著急。她看見了，就立刻把她的筆和橡皮借給我用。還有一次，在放學(xué)時(shí)，她看見一位盲人叔叔正在蹣跚的過馬路，她就趕緊跑過去扶著旁人叔叔過馬路。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
今天早上，我一進(jìn)教室，“啪”的一聲震天響，把我嚇了一跳。不好，野蠻的“小霸王”又在催我們組交作業(yè)了！這個(gè)“小霸王”就是吳彤，一個(gè)很愛美的小姑娘，但發(fā)起脾氣來可一點(diǎn)也不含糊。
有一次，我沒有交作文，她就跑過來用力的揪我的手，疼得我“嗷嗷”直叫。晚上我回到家，洗澡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)手臂上很疼，心想：今天早上我打死了一只毛毛蟲，難怪是它的鬼魂來找我了？可轉(zhuǎn)念一想，不可能！莫非是吳彤揪的？我仔細(xì)查看傷情，只見一大塊又青又紫的地方，輕輕一碰就疼，不正是她下手的那塊肉嘛！我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊，誰叫我不按時(shí)交作業(yè)呢？唉……還有一次，我又偷了會(huì)懶，沒有完成作業(yè)。由于汲取了上次的教訓(xùn)，我把一個(gè)新的作業(yè)本交給了她，想蒙混過關(guān)�？墒撬尤蛔谀抢镆槐疽槐镜胤醋鳂I(yè)。我的媽呀，這回我又死定了。
只見她查完了作業(yè)，笑嘻嘻地走到我跟前，說：“余騫，你今天的作業(yè)寫得很好嘛！”看著她詭異的笑容，我心里“怦怦”真跳，又抱著一絲僥幸心理：難道她把別人的作業(yè)看成了我的作業(yè)本嗎？哈哈，那我今天就坐享其成啦！
忽然，只見她兩眼“兇光畢現(xiàn)”，“啪”的一聲交作業(yè)本摔到我桌上，“瞧瞧你干的好事，一個(gè)字不動(dòng)，居然敢交上來！趕快給我補(bǔ)起來！”嚇得我瑟瑟直抖，哪里還敢作半點(diǎn)狡辯，乖乖地坐下來補(bǔ)作業(yè)，否則“小命不�！卑�！
這就是我班的野蠻同學(xué)，你說遇到這樣的組長，誰還敢不做作業(yè)？
我的小學(xué)同桌作文 篇4
我的同桌于詩雨，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，綁著一個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她的眼睛圓圓的，說話的時(shí)候一眨一眨的，黑黑的眼珠非常明亮，就像天上一閃一閃的星星。
她是我們班的“安全委員”，之所以她當(dāng)上了“安全委員”是因?yàn)樗秊槿撕芎茫慨?dāng)誰受傷的時(shí)候她就會(huì)關(guān)心照顧，有同學(xué)做出危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，她就會(huì)主動(dòng)提醒和制止。
記得有一次，我們男生在一起踢足球，我們玩的不亦樂乎，于是開始忘乎所以的玩球技，把球踢得特別高，幾次都差點(diǎn)踢到別人的身上，這時(shí)，于詩雨走了過來，和顏悅色的對(duì)我們說：“你們可不可以踢得低一點(diǎn)啊，萬一踢到別人的身上該多疼啊�！贝蠹衣牭健鞍踩瘑T”于詩雨的提醒，于是就不再踢高球了，這樣一場可能發(fā)生的危險(xiǎn)就避免了。
很高興和于詩雨同桌，有這樣一個(gè)樂于助人的同桌真好啊！
我的小學(xué)同桌作文 篇5
我的同桌叫李晴。她善良可愛。
她扎著一個(gè)黑色的馬尾辮，走路的時(shí)候，馬尾辮隨之?dāng)[動(dòng)。很有意思！彎彎的柳眉下是一雙明亮清澈水汪汪的眼睛，筆直的鼻子下是一雙櫻桃般的小嘴。她的嘴很神奇，就像一只黃鸝，她唱的歌讓人心動(dòng)！
李青不僅歌唱得好，還會(huì)寫書法和跳舞。她真是多才多藝。偷偷告訴你，她是我的偶像！
李晴是我的組長。他學(xué)習(xí)很好，成績名列前茅。她上課認(rèn)真聽講，愛學(xué)習(xí)。遇到難題，不找對(duì)答案，不休息，不吃飯，也能好好學(xué)習(xí)。
李晴不僅學(xué)習(xí)好，還幫助別人。
我記得有一次，老師讓我們做題。我不會(huì)做題。我用胳膊肘碰了碰李慶，小聲說：“李慶，讓我抄這道題�！钡撬ь^看著我，眼神復(fù)雜，就又埋頭寫作業(yè)了。我當(dāng)時(shí)就很生氣：“便宜，我不讓你抄，有什么大不了的，嗯�！蔽也幌朐俸鲆曀�。
下課前很難熬夜。我得一步?jīng)_出去。李慶一把抓住我，輕輕說：“學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧。我給你抄的，那你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)�！闭f完會(huì)耐心的告訴我問題。經(jīng)過她的解釋，我終于知道怎么做那個(gè)題了。李慶道：“你還生我的氣？”我聽了她的話，羞愧地低下了頭，終于明白了她的良苦用心。
這是我的同桌，我們班所有的學(xué)生都喜歡她。
我的小學(xué)同桌作文 篇6
第一天上學(xué)，老師幫我們安排了位置，我和林嘉儀一起坐，從此，她成為我的同桌。
她的手很白，但很瘦，她的頭發(fā)旁留了兩個(gè)短短的辮子，給我留下了深刻的印象。她有很多優(yōu)點(diǎn)，其中有一次，陳宛玲摔跤了，她把陳宛玲扶起來，大家都說：“她是關(guān)愛他人的好同學(xué)�！辈贿^她還有一個(gè) 缺點(diǎn)，有一次，她上課玩橡皮擦，我叫她不要玩，她說了一句臟話。我希望她優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)要改正，如果她能改正，將來會(huì)更棒。
我相信她會(huì)成為我的好同桌。
我的小學(xué)同桌作文 篇7
我的同桌是個(gè)近視眼，他很聰明但就是不愛學(xué)習(xí)。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧？低矮的`鼻梁是被眼鏡壓得，一張不是多會(huì)說話的嘴總是說不過我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們在5班上課，下面我為大家講講我們生活中的二三事吧！
他愛看小說，總是被老師發(fā)現(xiàn)，不過我不和他同流合污，經(jīng)過N次被老師發(fā)現(xiàn)后，他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我?guī)退蠢蠋煟?dāng)然他做出這個(gè)決定，也同時(shí)要損失一些牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以你也不要怪我啊！
雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我說：‘老師過來了’。他一副白癡像，等到老師真的來了，他竟然不理我，讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。
除了小說他最愛睡覺，也是我?guī)退蠢蠋煟?嘻嘻，要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了，我等到老師過來了我也不喊他，然后老師把他喊出去，只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧，我趕緊裝出一副天真樣�！乙膊恢桨 �，……我說的嘴都快磨破了，才逃過一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂日子。
我的小學(xué)同桌作文 篇8
和同學(xué)們同窗五年多，在全班七十多個(gè)同學(xué)中，給我印象最深刻的就是我的好朋友——KMH。
KMH個(gè)頭不高，長著一雙水汪汪的大眼睛，長長的眼睫毛，小巧的鼻子，一張清秀的臉蛋，讓人感到她很秀氣，很可愛。
KMH的畫畫得很好，她也很喜歡畫畫。她要是在畫畫，你拖都拖不走她。有一次，我叫KMH出去玩，叫了好幾聲她才反應(yīng)過來。KMH的畫畫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。KMH的作文也寫得特別好，經(jīng)常被老師在班上當(dāng)范文念。有一次，我看到她的作文，有條有理、生動(dòng)有進(jìn)趣，我真是自愧不如。
KMH還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是樂于助人。還記得三年級(jí)時(shí)，一堂勞動(dòng)課前的課間，我由于忘記帶橡皮泥，心里很煩，不知如何是好，急得像熱鍋上的螞蟻。我后面的KMH看出了我的不對(duì)勁，就問我：“ZXY你怎么啦？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“我……我忘記帶……橡皮泥了�！盞MH聽后想都沒想，就說：“我借你用。”有了KMH的幫助，我開心地笑了，笑得像一朵盛開的花兒。那堂勞動(dòng)課，我們格外開心。后來，無論是誰的鋼筆沒墨水了，還是誰的橡皮不見了，KMH都江堰市會(huì)幫助他們。如果有同學(xué)有作業(yè)不會(huì)做，只要KMH懂，就會(huì)耐心地給他講解，直到他聽懂為止。
還有一年時(shí)間我們就要分開了，一年的時(shí)間，說長不長，說短也不短。不知到了初中，我們倆還會(huì)不會(huì)分到一個(gè)班上。我要好好珍惜這一年的光陰。
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