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同桌對不起作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的同桌對不起作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌對不起作文1
每當我看到我同桌對我冷酷無情、冷言冷語時,我心中總回蕩著一句話:同桌對不起,那次是我不對,你能原諒我嗎?
我同桌和我原來是一對十分要好的朋友,可上周三我們之間發(fā)生了一件很不愉快的事兒。
上周三我同桌帶了一盒老師不讓帶的“違禁品”——假水?吹剿綆Ъ偎倚南耄汗!同桌這次你別怪我了!哼,叫你昨天擰我。我還記著呢!哈哈哈!
于是我興高采烈地飛奔到辦公室大聲報告:“老師我同桌李蕊帶假水!”李老師立刻皺起了眉頭說道:“李蕊,竟然帶假水!真是膽大包天,把他帶到我這兒來!”我一回到教室就把李蕊喊了過去。
同桌剛到辦公室,劉老師就嚴厲地說道:李蕊把假水給我拿出來!”李蕊先是一驚,一臉不可思議,然后很不情愿地把假水掏了出來!吧险n去吧!放學再過來一趟。”老師留下這句話就讓我們出去了。放學了李蕊獨自一個人拎著書包去了辦公室,望著她孤獨的背影,我心里突然有些過意不去。
從那以后,我同桌對我總是冷言冷語,不冷不熱的同桌,你要是能原諒我就好了!
同桌對不起作文2
擦肩而過的是襲人的花香,迎面而來的是動人的情懷。 朱天凌是我三年級的同桌,在與我短暫的相處之間,感染了我后來的人生。他如花的笑容,如水的目光。每天我和他來往彎彎曲曲的路上,留下我們的歡笑,也播撒了希望。在春天的田野里,我們像一只快樂的小鳥,唱響了希望,春風下,陽光下,我們像一只蜜蜂,飛入花朵,享受如蜜的幸福。我們就像一顆顆小樹,在沐浴著陽光雨露。他用他博大的.胸懷,來教育我后來的人生。
那是一個陽光明媚的下午,我和別人吵了架,這時,朱天凌把我?guī)У讲賵觯乙詾樗芙o我安慰的話語,沒想到他卻說,你不能這樣,這樣做是不對的。他的這句話像夜晚的明燈照亮我前方的路,我也認識到自己的錯誤,向他說了聲對不起。
事到如今,他的話一直在我心頭回響。
同桌對不起作文3
我有一個好同桌叫朱怡亭,她心地善良、待人誠懇,每當我有困難時她總是會幫助我想辦法,她有難題時我也會毫不猶豫地去幫助她,就這樣,我們整整做了三年的好同桌。但有一件事我覺得很對不起她。
記得那一次,我在教室外玩“游戲王”的拍手游戲,我輸了二個回合,心里很是不高興。當我回到教室里時,看見我放在課桌里的自動鉛筆在她的手上,我頓時就惱怒了,跑到她的面前說:“你為什么要偷我的自動鉛筆,我知道了,你一定是看我的自動鉛筆是新的,而且又是彩色的很好看是吧!”話音剛落,我就向老師辦公室跑去,把她給告發(fā)了。放學后,老師點名把她留下來,批評了一頓,她沒有分辨,只是默默無聲地流著淚。
后來,當我知道了那天其實是我的自動鉛筆掉在了地上,是她幫我撿起來時,剛好被我發(fā)現(xiàn)筆在她的手中,F(xiàn)在我十分的后悔,當初不該盲目地去冤枉她。我想對我的同桌說聲“對不起”。
同桌對不起作文4
李夢雨,在我心里一直藏著一句話:“對不起!
星期五的最后一節(jié)課是體育課,老師要我們站好了隊。我對站在我旁邊的李夢雨說:“我跟你化妝好不好?”不知道是我的聲音不夠大,還是她沒聽見,當時,她沒有回答我。我就從口袋里拿出破了的氣球,里面是面粉。我抓了一點往她臉上了啪!澳銦┎粺┌。”一個響亮的聲音在我二邊響了。頓時,我的臉紅了:在這么多同學面前說我,我多沒面子啊!我用諷刺的語言說:“哼,我的朋友多的是,少了你一個,又沒少我一快肉!”別人聽了這句話,覺得我這人很討厭,本來就是自己的錯,還說別人的不對。放學后,我一直在想這件事:一個固執(zhí)的女孩,誰也不會喜歡的。
在學校里,在生活中,既需要朋友的關(guān)心,也需要朋友的幫助,不能因一點小事鬧翻了。李夢雨,我想對你說:“對不起。”
同桌對不起作文5
我和我的同桌是一對“冤家”,我們不管怎么樣也走不到一起,就像一對 “敵人”。 有一次下課,我正在抓緊時間下課寫作業(yè),她把我踢了一下,我猜她是故意的,就用腳回敬了一下她,她的眼睛瞪著我,好像在說:我可不是好惹的!她把我給踢了一腳,我把她又給踢了一腳……一場踢腳大賽開始了……
我倆打的正好,上課了,我倆只好停戰(zhàn),她拿出一支筆,從桌子上畫了一條“三八線”,說:“誰超過這條三八線,就自作倒霉吧!”
可惡,這條三八線把我倆害慘了!一位老師走了進來,準備上課。盡管老師講的繪聲繪色,但是我倆一個字也沒聽見。忽然,老師讓我倆寫一些題,這可急壞了我倆,只好寫。等我倆寫完時,兩個大叉在我倆面前,我倆只好走回座位。
下課了,我對同桌說:“對不起,同桌!蓖勒f:“沒關(guān)系。
以后,我倆我碰你,你碰我,在也沒發(fā)生過“大戰(zhàn)”。
和好的滋味太好了!
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