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      2. 同桌對不起作文

        時間:2021-12-16 16:28:15 同桌 我要投稿

        同桌對不起作文5篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的同桌對不起作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        同桌對不起作文5篇

        同桌對不起作文1

          同學,上星期我打了你。你是個男孩,可能在別人眼里男孩子被女孩子打兩下,應該不是什么大問題吧�?墒俏业膬上聟s把你打哭了,對不起,我真不是故意的。

          在其他人眼里,說我“辣”“有脾氣”、、、說你“沒骨氣”“不堅強”、、、之類的話。我只是覺得一切都不重要了,我只是覺得我似乎做錯了。因為,我深深踐踏了你的自尊。或許,男孩子留下的一滴淚可以抵女孩子流的100滴淚,或許更多。而我,卻把它這樣踐踏在腳底,在別人看來。你的自尊,在那一刻看起來,是那么的,一文不值。

          那天,沉重的題幾乎把我壓跨。心情早以煩透。又碰上傻傻的你,所以,同學,對不起。

        同桌對不起作文2

          我和我的同桌是一對“冤家”,我們不管怎么樣也走不到一起,就像一對“敵人”。有一次下課,我正在抓緊時間下課寫作業(yè),她把我踢了一下,我猜她是故意的,就用腳回敬了一下她,她的眼睛瞪著我,好像在說:我可不是好惹的!她把我給踢了一腳,我把她又給踢了一腳……一場踢腳大賽開始了……

          我倆打的正好,上課了,我倆只好停戰(zhàn),她拿出一支筆,從桌子上畫了一條“三八線”,說:“誰超過這條三八線,就自作倒霉吧!”

          可惡,這條三八線把我倆害慘了!一位老師走了進來,準備上課。盡管老師講的繪聲繪色,但是我倆一個字也沒聽見。忽然,老師讓我倆寫一些題,這可急壞了我倆,只好寫。等我倆寫完時,兩個大叉在我倆面前,我倆只好走回座位。

          下課了,我對同桌說:“對不起,同桌。”同桌說:“沒關系。

          以后,我倆我碰你,你碰我,在也沒發(fā)生過“大戰(zhàn)”。

          和好的滋味太好了!

        同桌對不起作文3

          李夢雨,在我心里一直藏著一句話:“對不起�!�

          星期五的最后一節(jié)課是體育課,老師要我們站好了隊。我對站在我旁邊的李夢雨說:“我跟你化妝好不好?”不知道是我的聲音不夠大,還是她沒聽見,當時,她沒有回答我。我就從口袋里拿出破了的氣球,里面是面粉。我抓了一點往她臉上了啪。“你煩不煩啊�!币粋€響亮的聲音在我二邊響了。頓時,我的臉紅了:在這么多同學面前說我,我多沒面子啊!我用諷刺的語言說:“哼,我的朋友多的是,少了你一個,又沒少我一快肉!”別人聽了這句話,覺得我這人很討厭,本來就是自己的錯,還說別人的不對。放學后,我一直在想這件事:一個固執(zhí)的女孩,誰也不會喜歡的。

          在學校里,在生活中,既需要朋友的關心,也需要朋友的幫助,不能因一點小事鬧翻了。李夢雨,我想對你說:“對不起�!�

        同桌對不起作文4

          擦肩而過的是襲人的`花香,迎面而來的是動人的情懷。 朱天凌是我三年級的同桌,在與我短暫的相處之間,感染了我后來的人生。他如花的笑容,如水的目光。每天我和他來往彎彎曲曲的路上,留下我們的歡笑,也播撒了希望。在春天的田野里,我們像一只快樂的小鳥,唱響了希望,春風下,陽光下,我們像一只蜜蜂,飛入花朵,享受如蜜的幸福。我們就像一顆顆小樹,在沐浴著陽光雨露。他用他博大的胸懷,來教育我后來的人生。

          那是一個陽光明媚的下午,我和別人吵了架,這時,朱天凌把我?guī)У讲賵�,我以為他能給我安慰的話語,沒想到他卻說,你不能這樣,這樣做是不對的。他的這句話像夜晚的明燈照亮我前方的路,我也認識到自己的錯誤,向他說了聲對不起。

          事到如今,他的話一直在我心頭回響。

        同桌對不起作文5

          我有一個好同桌叫朱怡亭,她心地善良、待人誠懇,每當我有困難時她總是會幫助我想辦法,她有難題時我也會毫不猶豫地去幫助她,就這樣,我們整整做了三年的好同桌。但有一件事我覺得很對不起她。

          記得那一次,我在教室外玩“游戲王”的拍手游戲,我輸了二個回合,心里很是不高興。當我回到教室里時,看見我放在課桌里的自動鉛筆在她的手上,我頓時就惱怒了,跑到她的面前說:“你為什么要偷我的自動鉛筆,我知道了,你一定是看我的自動鉛筆是新的,而且又是彩色的很好看是吧!”話音剛落,我就向老師辦公室跑去,把她給告發(fā)了。放學后,老師點名把她留下來,批評了一頓,她沒有分辨,只是默默無聲地流著淚。

          后來,當我知道了那天其實是我的自動鉛筆掉在了地上,是她幫我撿起來時,剛好被我發(fā)現(xiàn)筆在她的手中�,F(xiàn)在我十分的后悔,當初不該盲目地去冤枉她。我想對我的同桌說聲“對不起”。

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              在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的同桌對不起作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

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              同學,上星期我打了你。你是個男孩,可能在別人眼里男孩子被女孩子打兩下,應該不是什么大問題吧�?墒俏业膬上聟s把你打哭了,對不起,我真不是故意的。

              在其他人眼里,說我“辣”“有脾氣”、、、說你“沒骨氣”“不堅強”、、、之類的話。我只是覺得一切都不重要了,我只是覺得我似乎做錯了。因為,我深深踐踏了你的自尊。或許,男孩子留下的一滴淚可以抵女孩子流的100滴淚,或許更多。而我,卻把它這樣踐踏在腳底,在別人看來。你的自尊,在那一刻看起來,是那么的,一文不值。

              那天,沉重的題幾乎把我壓跨。心情早以煩透。又碰上傻傻的你,所以,同學,對不起。

            同桌對不起作文2

              我和我的同桌是一對“冤家”,我們不管怎么樣也走不到一起,就像一對“敵人”。有一次下課,我正在抓緊時間下課寫作業(yè),她把我踢了一下,我猜她是故意的,就用腳回敬了一下她,她的眼睛瞪著我,好像在說:我可不是好惹的!她把我給踢了一腳,我把她又給踢了一腳……一場踢腳大賽開始了……

              我倆打的正好,上課了,我倆只好停戰(zhàn),她拿出一支筆,從桌子上畫了一條“三八線”,說:“誰超過這條三八線,就自作倒霉吧!”

              可惡,這條三八線把我倆害慘了!一位老師走了進來,準備上課。盡管老師講的繪聲繪色,但是我倆一個字也沒聽見。忽然,老師讓我倆寫一些題,這可急壞了我倆,只好寫。等我倆寫完時,兩個大叉在我倆面前,我倆只好走回座位。

              下課了,我對同桌說:“對不起,同桌。”同桌說:“沒關系。

              以后,我倆我碰你,你碰我,在也沒發(fā)生過“大戰(zhàn)”。

              和好的滋味太好了!

            同桌對不起作文3

              李夢雨,在我心里一直藏著一句話:“對不起�!�

              星期五的最后一節(jié)課是體育課,老師要我們站好了隊。我對站在我旁邊的李夢雨說:“我跟你化妝好不好?”不知道是我的聲音不夠大,還是她沒聽見,當時,她沒有回答我。我就從口袋里拿出破了的氣球,里面是面粉。我抓了一點往她臉上了啪。“你煩不煩啊�!币粋€響亮的聲音在我二邊響了。頓時,我的臉紅了:在這么多同學面前說我,我多沒面子啊!我用諷刺的語言說:“哼,我的朋友多的是,少了你一個,又沒少我一快肉!”別人聽了這句話,覺得我這人很討厭,本來就是自己的錯,還說別人的不對。放學后,我一直在想這件事:一個固執(zhí)的女孩,誰也不會喜歡的。

              在學校里,在生活中,既需要朋友的關心,也需要朋友的幫助,不能因一點小事鬧翻了。李夢雨,我想對你說:“對不起�!�

            同桌對不起作文4

              擦肩而過的是襲人的`花香,迎面而來的是動人的情懷。 朱天凌是我三年級的同桌,在與我短暫的相處之間,感染了我后來的人生。他如花的笑容,如水的目光。每天我和他來往彎彎曲曲的路上,留下我們的歡笑,也播撒了希望。在春天的田野里,我們像一只快樂的小鳥,唱響了希望,春風下,陽光下,我們像一只蜜蜂,飛入花朵,享受如蜜的幸福。我們就像一顆顆小樹,在沐浴著陽光雨露。他用他博大的胸懷,來教育我后來的人生。

              那是一個陽光明媚的下午,我和別人吵了架,這時,朱天凌把我?guī)У讲賵�,我以為他能給我安慰的話語,沒想到他卻說,你不能這樣,這樣做是不對的。他的這句話像夜晚的明燈照亮我前方的路,我也認識到自己的錯誤,向他說了聲對不起。

              事到如今,他的話一直在我心頭回響。

            同桌對不起作文5

              我有一個好同桌叫朱怡亭,她心地善良、待人誠懇,每當我有困難時她總是會幫助我想辦法,她有難題時我也會毫不猶豫地去幫助她,就這樣,我們整整做了三年的好同桌。但有一件事我覺得很對不起她。

              記得那一次,我在教室外玩“游戲王”的拍手游戲,我輸了二個回合,心里很是不高興。當我回到教室里時,看見我放在課桌里的自動鉛筆在她的手上,我頓時就惱怒了,跑到她的面前說:“你為什么要偷我的自動鉛筆,我知道了,你一定是看我的自動鉛筆是新的,而且又是彩色的很好看是吧!”話音剛落,我就向老師辦公室跑去,把她給告發(fā)了。放學后,老師點名把她留下來,批評了一頓,她沒有分辨,只是默默無聲地流著淚。

              后來,當我知道了那天其實是我的自動鉛筆掉在了地上,是她幫我撿起來時,剛好被我發(fā)現(xiàn)筆在她的手中�,F(xiàn)在我十分的后悔,當初不該盲目地去冤枉她。我想對我的同桌說聲“對不起”。