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寫同學(xué)的作文[熱門]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫同學(xué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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寫同學(xué)的作文1
他有一雙大大的眼睛，明亮得像玉泉的水，但從中閃著幾分狡猾的目光。一張能說會(huì)道的嘴巴，他就是我的表哥，班上最調(diào)皮的同學(xué)——梁志明。
說他調(diào)皮吧，不由得你信不信，反正下面的`事例就是證明。上一個(gè)星期，我和陳曉樂去完合唱隊(duì)回課室，只見課室一片亂七八糟。我們正準(zhǔn)備拾干凈，只見表哥拿著一把黃色的長尺子風(fēng)風(fēng)火火的走過來，指著我們，好象見到外星人一樣。我一見他，便火冒三丈地對(duì)他說：“你還算是人嗎？你怎么一點(diǎn)責(zé)任心也沒有，你怎么當(dāng)我的表哥呀！”說完怒氣沖沖地拉著陳曉樂去譚老師辦公室告狀去了。表哥仍不知自己做錯(cuò)了什么。
晚修的時(shí)候，老師比我們來得早一些，一看這亂七八糟的課室，剎時(shí)間明白了什么似的大發(fā)雷霆，火冒三丈地叫表哥過去，把表哥臭罵了一番后，又打電話給舅媽，數(shù)落著表哥的罪狀。后來，表哥回到家不知舅媽有沒有把表哥“竹筍抄豬肉”呢？我生氣極了，有表哥在班上這樣搗亂的話，我們班遲早會(huì)被他拆散，遲早會(huì)被他……
還有一次，我們班表演隊(duì)在表演，我倒立的時(shí)候，表哥他尖叫一聲，嚇得我“啪”的一聲摔下來，同學(xué)們都連忙扶我起來，我狠很地盯了表哥一眼，表哥得意地笑了。我心想：還笑！你這個(gè)討厭鬼。
嗯，我有這個(gè)表哥真是有幸又不幸啊！有幸的是因?yàn)樗麗壑v笑話，不幸的是他太過調(diào)皮了。
表哥真調(diào)皮，真是班上的調(diào)皮大王呀！
寫同學(xué)的作文2
豆豆是和我在一起上模特課的同學(xué)。她比我小幾個(gè)月。她看到我們的時(shí)候特別的愛笑，跟老師學(xué)習(xí)的時(shí)候特別的認(rèn)真，跟我們一起玩的時(shí)候又特別活動(dòng)可愛。
這周六上完模特課在回家的路上，媽媽問我：“你知道豆豆是哪里人嗎?”我說：“知道啊!聽劉老師說過她是鎮(zhèn)江人!”媽媽又問我：“你知道南京到鎮(zhèn)江有多遠(yuǎn)嗎?”我的意地對(duì)媽媽說：“這個(gè)我也知道，周老師上課時(shí)講過，有一百多里路呢!”媽媽笑了笑了摸著我的頭對(duì)我說：“你看豆豆每周來上課，花在路的時(shí)間要兩個(gè)多小時(shí)，他們要坐火車再轉(zhuǎn)汽車才能來上課，很辛苦的。但無論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，豆豆都堅(jiān)持來上課。你覺得豆豆身上有什么優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)的`呢?”我想了想對(duì)媽媽說：“我應(yīng)該學(xué)習(xí)她不怕苦不怕累都堅(jiān)持來上課。她上課時(shí)也很認(rèn)真，她這樣支持不懈努力付出，長大一定會(huì)有收獲的!”媽媽欣慰地笑著對(duì)我說：“恩，不錯(cuò)道理你都懂，記住了，做什么事情都不能半途而廢，只要支持到底努力付出才能取得成功。你還要學(xué)習(xí)豆豆的自信、陽光和愛笑，因?yàn)閻坌Φ呐⑦\(yùn)氣不會(huì)差哦!”
寫同學(xué)的作文3
玲是個(gè)愛靜的女孩，所以她喜歡坐在教室的角落里，左邊是同桌，右邊是墻。
同桌是個(gè)活潑的女孩，經(jīng)常會(huì)在班上大聲宣布一些新聞，玲不喜歡她，嫌她太鬧，而且她有時(shí)右邊拿著筆翻書，甩甩手什么的，這樣就會(huì)很容易碰到玲，并在玲的衣袖上留下一道淡藍(lán)的“傷痕”。每當(dāng)這時(shí)，玲總是用眼睛瞪著滿臉歉意，嘴里不停地說著Sorry的同桌，悶悶地不說話。玲最喜歡右邊那不會(huì)說話、不會(huì)動(dòng)、很安靜的墻。
盡管同桌已經(jīng)很小心了，但偶爾還是會(huì)無意中“破壞”了玲衣服的容貌。一天左邊的同桌又一次疏忽，筆尖戳到了穿著單薄的玲的手臂上，輕微的疼痛，使得玲的怒火噴涌而出，變得一發(fā)不可收拾，她向同桌發(fā)了好大的脾氣，還因?yàn)榧?dòng)碰掉了同桌的書，落到地上的書拍起了塵埃，塵埃在此時(shí)沉默的同桌那雙又黑又亮的眼睛里肆意飛揚(yáng)！
玲決定不理同桌了，心里還有了調(diào)座位的念頭，她向右邊的墻靠得更近了，一下課就把臉對(duì)著墻，突然發(fā)現(xiàn)潔白的'墻不知道什么時(shí)候已添上許多細(xì)小的痕跡，亦如同桌留在自己衣服上的“傷痕”一樣不經(jīng)意的，而那種顏色的筆只有玲才有，玲呆住了……
此時(shí)，玲在問自己，如果墻會(huì)說話，挨罵的人定是誰？如果墻會(huì)動(dòng)，那么地上的塵埃會(huì)被誰的書拍起，會(huì)在誰含淚的眼睛里飛揚(yáng)？
悔恨在玲的心中蕩漾開來，玲決定要說對(duì)不起，要對(duì)右邊的，更要對(duì)左邊的……
寫同學(xué)的作文4
下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌摇！芭尽焙鋈簧砗筠D(zhuǎn)來一陣聲音，我回頭一看，只見一個(gè)水桶直直地躺在地上水流了一地，陸鐵洪在那里抱著腳發(fā)出“哇哇”的怪叫聲，只見他臉色蒼白，臉上的肉一震一震的。
不問不知道，一問嚇一跳。原來我們班幾個(gè)大胖子在搬水桶，可他們力不從心，水桶一下子掉在陸鐵洪腳上。我想：這么重的水桶從空中掉到腳上一定很痛。我們班幾個(gè)愛管閑事的人說開了，有的說陸鐵洪骨折了，有的`說陸鐵洪骨裂了，唉，還是兇多吉少啊!
這時(shí)劉亦杉拿來了拖把，把地上水拖干了，馬科捷扶著陸鐵洪去辦公室了。我想：我也要幫幫陸鐵洪，雖然他在平時(shí)也要欺負(fù)人，但在要緊關(guān)頭也不能看著不管啊!于是，我跑到樓梯上，對(duì)陸鐵洪說：“陸鐵洪，我來扶你上樓!”陸鐵洪臉色蒼白地對(duì)我說：“謝謝。”于是，我們把他扶到了辦公室，對(duì)胡老師說了事情的經(jīng)過。胡老師給陸鐵洪涂了點(diǎn)紅藥水。之后，胡老師又帶陸鐵洪去醫(yī)院里檢查。班級(jí)里安靜得出奇，大家都希望陸鐵洪沒什么事。三十分鐘過去了。陸鐵洪精神十足地回來了，后面還跟著胡老師。進(jìn)來時(shí)，陸鐵洪燦爛地對(duì)我們一笑。胡老師對(duì)我們說：“沒什么，只是一點(diǎn)皮外傷�！贝蠹叶妓闪丝跉�。
忽然，我覺得，空氣中彌漫著一種友誼的氣味，再望著陸鐵洪的笑臉，我感到很欣慰。
寫同學(xué)的作文5
我在班上有一個(gè)鐵哥們。你想知道他是誰？下文自有答案。
他姓徐，名兢業(yè)，綽號(hào)“徐克克業(yè)”。身高約165，厘米，體重不詳。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛鑲嵌在聰明的腦袋瓜上，一對(duì)“招風(fēng)耳”插在兩邊，他還有一張似乎永遠(yuǎn)停不下來的嘴。
他有著深不可測(cè)的“武功”，其中，最厲害的就是“編功。
話說一個(gè)月之前的'某一天，一節(jié)漫長的語文課終于下課了。徐兢業(yè)看我在收拾抽屜，就拍了拍我的肩膀，說：”嗨，老兄，我說我看到了魯濱遜的日記，你信嗎？“我一聽就知道：他又要開始瞎編亂造了。我平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：”嗯，我只信邪�！靶炀I(yè)一本正經(jīng)地那出語文書，說到：”這是我從魯濱遜的日記里看到的：‘昨天早上我吃對(duì)了藥，把抓到的羊養(yǎng)了起來；我今天早上吃錯(cuò)了藥，把羊全殺掉吃了。我剛剛腦子還很好，在雕刻桌子；突然，我腦子壞了，把桌子砸壞了。前幾天，我還很清醒，想在島上活下來；忽然，我腦子糊了，跳到海里死了�！岸潭痰膸拙湓挘畹靡謸P(yáng)頓挫，把我都給笑抽了。
這就是我的同學(xué)——徐兢業(yè)，他帶給了我們無窮無盡的快樂。
寫同學(xué)的作文6
天津衛(wèi)有奇人，咱六二班也有奇人，而且還真不少。今兒個(gè)，我就給你講講喇叭沈故事吧！
喇叭沈皮膚雪白、眸子明亮，個(gè)兒不高。別看他個(gè)子不高，嗓門可大著呢！開口一喊整條走廊都是他的聲。那天，喇叭沈興沖沖的跑進(jìn)教室，把一只手舉得老高，指著門外，伸長脖子，彎了腿，大聲喊：“你們知道嗎！我們真的要去軍訓(xùn)！我們真的要去軍訓(xùn)！我剛聽楊老師說了！”然后他又跑到講臺(tái)上，揮舞著雙手，高聲喊道：“我們真的要去軍訓(xùn)！我們真的要去軍訓(xùn)！”這還不夠，他又走街串巷了，他每見到一個(gè)同學(xué)就興奮地對(duì)他喊一遍“”我們真的要去軍訓(xùn)！”不管那個(gè)同學(xué)剛剛有沒有聽到。我就納悶了，他一遍一遍的像復(fù)讀機(jī)一樣的喊著，人家難道聽不見嗎？而他難道真的`不累嗎？喇叭沈，你要保護(hù)好你的嗓子吧！聽聽你的聲音是有多么沙啞，都快喊成一面破鑼了！
喇叭聲不僅說話嗓門大，唱歌嗓門也大。上次音樂課，大家唱《愛的人間》，喇叭沈唱得真可謂是聲情并茂��！他眼睛微閉，臉蛋通紅，脖子上的青筋都爆出來了，雙手放在胸前，大聲地高唱著，那模樣不知道的還以為是賣菜的在吆喝呢！
怎么樣？喇叭沈奇吧！
寫同學(xué)的作文7
“劉子荷，快交作業(yè)，你再不交，我們組就拿不到第一名了！”這是誰在大聲叫嚷？不用看就知道一定是“討厭”的小隊(duì)長在催我。每當(dāng)我聽到那句話，都會(huì)想：大早上的，就吵吵嚷嚷，能不能讓人有個(gè)好心情？聽得我耳朵都起繭子了，如果我不交作業(yè)，她絕對(duì)不會(huì)善罷甘休。
記得那天早上，剛交完作業(yè)，我正準(zhǔn)備拿筆袋，可是不管我怎么找，書包里都沒有出現(xiàn)它的身影，馬虎的我竟然把筆袋忘在家里了。我心急如焚，急得滿頭大汗，豆大的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，兩只腳在地上不停地跺，我大聲地叫道：“哎呀，怎么辦呀？我忘帶筆袋了！”這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“劉子荷，別著急，你用我的吧！”原來是大嗓門的小隊(duì)長，這一次，她的聲音讓我感覺非常溫暖，看著她露著笑臉，雙手遞給我文具，我對(duì)她的“討厭”感到模糊了，心里暖洋洋的。
還有一次，我做值日，不小心把水桶打翻了，腳下一滑，摔了個(gè)大馬趴，很多同學(xué)都哄堂大笑，但是小隊(duì)長狠狠地瞪了一眼那些嘲笑我的'同學(xué)，用她那特有的大嗓門，大聲吼道：“笑什么笑，一邊去！”然后，她趕緊跑到我身邊，俯下身子，心疼地問道：“不疼吧，別管他們，我扶你起來！”在送我去醫(yī)務(wù)室的路上，她一直用雙手緊緊地?cái)v扶著我，在那時(shí)，友誼的小樹在我心里生根發(fā)芽了。
我對(duì)她的”討厭”消失了，在我心里，她不再是那個(gè)大嗓門“討厭”的小隊(duì)長，而是一個(gè)樂于助人，懲惡揚(yáng)善，熱心腸的好朋友！
寫同學(xué)的作文8
她喜歡畫畫，特別是動(dòng)物畫。走進(jìn)她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界。
我有一個(gè)好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。
小童今年八歲，比我小一歲，個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的'小嘴。
她喜歡畫畫，特別是動(dòng)物畫。走進(jìn)她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說：“畫動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：“愿快樂、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬�？粗R卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……
小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。２００４年她參加了《劍橋少兒英語》的二級(jí)考試，得了十三個(gè)盾牌，她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教，她也會(huì)耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進(jìn)步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。
寫同學(xué)的作文9
童年的故事像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。然而有這么一件事讓我難以忘懷。
那就是在我三年級(jí)的時(shí)候，一天，我們快要放晚學(xué)的時(shí)候，突然，晴空萬里的天空，變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨，有傘的同學(xué)拿著自己的'傘架回家去了，沒有傘的同學(xué)被家長接回家了，走廊上只剩下我一個(gè)人了，我走到樓下，看著這么大的雨，心想：媽媽和爸爸都上班去了，沒有人會(huì)來接我了。我多么的想讓雨小下來，讓雨小下來。忽然，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音：鄒佳庭和我一起走吧！我轉(zhuǎn)身一看，原來是我的好朋友——黃森萍。我激動(dòng)無比，因?yàn)�，她手里拿著傘，而且是和我住在一起的，我激�?dòng)的馬上說好這個(gè)字，可一想到她是我們班是暴力婆，我的高興勁一下化為烏云，我猶豫著：“我！我！我！”好想找個(gè)借口呀！黃森萍說：”過來哪！我們一起回去吧�！秉S森萍跑過來拉著我的手走出了校門，黃森萍把傘偏向我這邊，而她那邊只有一點(diǎn)的傘，我關(guān)心地問她：“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了�！彼卮鹫f：“點(diǎn)雨算什么，能比得上那些抗日的老兵嗎？”
我沒想到黃森萍也有這么關(guān)心人的一面，真令我刮目相看。
寫同學(xué)的作文10
開學(xué)一個(gè)月了，大家學(xué)習(xí)都很緊張，互相還不大熟悉，但有一位同學(xué)很有趣，他叫傅懷墨。
剛知道同學(xué)的名單時(shí)還不認(rèn)識(shí)他，只覺得這個(gè)名字很好聽。傅懷墨他應(yīng)該很高興吧——“腹有讀書氣自華”，很有文化的樣子，應(yīng)該不像我，沒心沒肺，胸?zé)o點(diǎn)墨。
沒想到見到傅懷墨時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他坐在第一排，長得又瘦又小，一頭短發(fā)，臉比較尖，常常半張著嘴，卻不怎么說話，十分安靜。
傅懷墨有一個(gè)外號(hào)叫“神奇的存在”，是語文老師給起的。老師之所以稱他為“神奇的'存在”，是因?yàn)樗险n似乎很喜歡做小動(dòng)作，喜歡走神，眼睛不看著老師。而語文老師不僅要求我們看著她，還要我們眨眼睛，以表示我們還活著。每當(dāng)有人走神，語文老師就盯著那個(gè)人，后來老師一盯著他，我們就大喊“神奇的存在”。
我經(jīng)常咬筆，沒想到他比我更甚。在一堂數(shù)學(xué)課上，神游之間，他拆了一只筆，把筆芯拿出來咬，結(jié)果把它咬破了，黑糊糊的墨水流得滿嘴都是。果真是“腹懷墨”呀。他回頭看看我們，嘴巴張得大大的，仿佛能塞下一個(gè)蘋果。一瞬間，課堂仿佛凝固了，突然爆發(fā)出一陣歡笑，大家齊呼：“神奇的存在”！當(dāng)時(shí)不僅是他，連數(shù)學(xué)老師都十分尷尬，停了好一會(huì)兒才繼續(xù)講課，但是并沒有叫他坐到后面去，他一定感到十分僥幸吧！
寫同學(xué)的作文11
說起“活潑好動(dòng)”，我們班最著名的就是談小兵了，什么時(shí)候都安分不了，文靜對(duì)他來說簡(jiǎn)直是不可能做到的。
“吃飯啦！”剛一坐下談小兵就閑不住找對(duì)面的鄒豪了：“這個(gè)菜，你要不要，不要給我……”跟他聊了一會(huì)兒“家�！敝螅勑”职焉眢w向前傾，想努力聽清楚林茂說的`話。聽了一會(huì)兒就不耐煩地說：“說大聲點(diǎn)，也給我聽聽……”也許是覺得餓了，談小兵把身體縮了回來，不小心碰到了白榮的湯�！澳愀墒裁绰铮俊卑讟s擦了擦灑在手上的湯，聽完這句話，談小兵把眼睛睜得大大的，把頭靠在他肩膀上，弱弱地說：“我不是故意的嘛�！卑讟s見了感到很惡心，拍了拍他就繼續(xù)開始吃飯了。談小兵終于結(jié)束了他的“訪談”，以最標(biāo)準(zhǔn)的打坐姿勢(shì)坐了下來，草草扒了一口飯，又開始找人閑聊。過了一會(huì)兒，隔壁桌有了些異響，他借著地理位置的優(yōu)越，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，嘴里不住地說：“怎么了怎么了？”看完好戲以后，他笑呵呵地扒完最后一口飯，拉著李都勁，兩個(gè)人一起走出食堂。
談小兵的閑聊功底在這一刻完全展現(xiàn)了出來。
寫同學(xué)的作文12
你看呀，那高高的，還挺漂亮的女同學(xué)……嘿，我也喜歡她哦！她就是我們班長——潘姝歧！
潘姝歧同學(xué)呀，最吸引人的就是……唉，在我看來，渾身都吸引人——那挺長的馬尾辮，那修長的腿，和那燦爛的`笑容……
她性格開朗，和我一樣，所以我很喜歡跟她一起玩�？上遗懿脚懿贿^她……
潘姝歧還是我們班的好學(xué)生哩！就說作文吧，有時(shí)老師布置的作文確實(shí)有些難度，連我都大有力不從心之感，而一次通過的人中，總有潘姝歧的名字，佩服佩服！而且她次次作文都寫得很認(rèn)真，常受到老師的表揚(yáng)！
潘姝歧真是太厲害了，不僅有一雙能寫作文的手，還有一雙能跑的腳哩！你看，上學(xué)期舉行的越野賽，她一下子就拿了年級(jí)第三名！這學(xué)期舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，她更是憑著一種拼勁兒，跑出了我們班的榮譽(yù)！大家對(duì)她的成績(jī)嘆為觀止，老師對(duì)她也是大加贊賞，可她總是笑笑。我似乎從她的笑容里讀出了四個(gè)字：“這沒什么。”
唉，這個(gè)能在作文本上筆下生花，也能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)馳電掣的潘姝歧呀，真是令我佩服不已，就像馬小跳佩服夏林果一樣……
寫同學(xué)的作文13
似水年華，誰不曾在校園留下一段美好的回憶？似水年華，誰不曾與同桌留下一串串歡聲笑語？似水年華，誰又不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼……
她，長發(fā)烏黑亮麗，高高的鼻梁下，有著一張櫻桃小嘴。瞧，她端正的坐姿，皺著眉頭，似乎在思考著什么。每節(jié)課上，她都無比投入，周圍的`一切都好像跟她無關(guān)，她眼中只有老師傳授的知識(shí)。
別看她那樣文靜，其實(shí)她也有瘋狂的一面。請(qǐng)聽我娓娓道來：
站住！等等我！看她那奔跑的樣子，真是讓人又可氣又好笑。下課的她老與同學(xué)打成一片。那邊你追我趕！
她，不只是個(gè)風(fēng)一樣的女漢子，還是個(gè)樂于助人的小家伙：
那天早晨，我哼著歌走進(jìn)教室，完了！這聲音是從左邊傳來的，原來是班里一個(gè)同學(xué)忘帶筆盒了。這時(shí)她悄悄地把一根筆遞到她面前，那位同學(xué)知道自己得救了，十分開心！的確，剛到新班級(jí)，個(gè)個(gè)都是陌生的面孔。有誰肯把自己的東西借給別人？但是她做到了，真的做到了！
沒錯(cuò)，她就是——許珈穎！一個(gè)活潑開朗的女孩！
如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽！
寫同學(xué)的作文14
我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的小天使，每人都有自己的特點(diǎn)，使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風(fēng)云人物，更有一致的共通點(diǎn)，首先，要有自己的特點(diǎn);再來，要有一顆溫柔善良的心;最后，當(dāng)然要有一顆聰明的腦袋了啊!
首先介紹的是活潑可愛的何升，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，考試成績(jī)更是名列前茅，是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對(duì)象。
其次介紹的是文武雙全的`謝博修，他的特徵是他的肚子圓圓的胖胖的，所以有著”謝胖仔“稱號(hào)。但是，你可別小看他，他的運(yùn)動(dòng)能力可是很強(qiáng)的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運(yùn)動(dòng)健將。
最后，當(dāng)然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超過一百七十公分，也是班上最高的女生，我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長得高，在田徑方面當(dāng)然也有身高優(yōu)勢(shì)了啊!沒錯(cuò)，她就是本班名副其實(shí)的飛毛腿，敏捷的身手和速度，總是能從人群之中呼嘯而過，真是厲害!
除了我介紹的三位同學(xué)之外，班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天，也許我以會(huì)成為“全世界”的風(fēng)云人物。
寫同學(xué)的作文15
王妝寧是我們班的一名同學(xué)，她每次答應(yīng)過別人的'事，都會(huì)辦到。
記得有一次，我和她約好去看電影，她爽快地答應(yīng)了，我以為她不會(huì)來，但我還是去了。到了那一天，我早早地就來到了電影院，東望望，西看看，四處尋找，穿過人群，來回走動(dòng)，轉(zhuǎn)了一圈，還沒見人影。
這時(shí)，我聽見有人在叫我：“牟予新！牟予新！”“我在這兒呢！”我疑惑不解：“誰在叫我？”
這時(shí)，我看見了王妝寧正向我招手，她那豆大的汗水經(jīng)過臉頰，滑落在地。她邊喘著粗氣，邊身我跑來，跑到我面前，手無力地垂在腿上，汗水像潮水般涌了出來，一次又一次地掉落在地上。
“我找你好久了�！�
“對(duì)不起，我來遲了�！�
“你知道嗎，我又跑去你家找你了�！�
“是嗎？實(shí)在對(duì)不起�！蔽艺f。
我和她走進(jìn)電影院，她答應(yīng)了借我用一個(gè)月的一本書——《辭�！�，這可是她最喜歡的一本書，她每天都會(huì)看，她還忍心借給我，我以為她不會(huì)帶，結(jié)果她帶了。我接過書，眼里流出激動(dòng)的淚花：“是你最喜歡的一本書，你還借給我，謝謝。”
她說：“言必行，行必果。我不能說話不算數(shù)。”
有的同學(xué)答應(yīng)去看電影，卻沒做到，可她冒著大熱天來，她真是個(gè)誠實(shí)守信的人啊！
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