寫同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寫同學(xué)的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫同學(xué)的作文1
新學(xué)期開始,老師讓我們一個(gè)個(gè)自我介紹。其中一個(gè)男生的介紹是這樣的:“大家好,我姓鐘明明,我愛動(dòng)漫,最迷的歌手是薛之謙!”看著他耀眼的燈光和舞臺(tái)上滑稽的動(dòng)作,我覺得這一幕似曾相識(shí)。
下一秒,我的思緒飛到了遇見她的初夏!安淮虿幌嘧R(shí),不和諧”,這正好適合我們兩個(gè)調(diào)皮的男孩子。那天中午,吃完飯,我走出小院子,去鎮(zhèn)上買冰淇淋。
我走了很長一段路才到達(dá)目的地。看到食堂門口沒人,我興奮得跳了三尺高,沖過去買了個(gè)綠豆冰淇淋。然而我萬萬沒想到的是,生活中充滿了意外。前一秒你可能有成千上萬朵花,下一秒你可能丟了臭雞蛋。我撕開冰淇淋的包裝紙,還沒來得及舔,身后巨大的沖擊力把我手里美味的冰淇淋震了出來。
隨著“啪啪”的一聲,冰淇淋摔碎在地上,很快被猛烈的陽光吸收。我憤怒地轉(zhuǎn)過身,正要發(fā)脾氣,她卻搶先一步,迅速閉上嘴唇,一串話像金魚吐泡泡一樣從嘴里飛出:“對(duì)不起,我不是故意的,真的,請(qǐng)相信我,我可以給你買冰淇淋賠罪。我聽說過一句話,寬容是人的一種美德……”她抓了一桶說,把我嚇了一跳,把我準(zhǔn)備好的罵人的話全消了。
“雪”,她甚至笑了。我盯著眼前明眸皓齒的女孩,短發(fā)齊肩的女孩也笑了。她又向我做了自我介紹,聲音洪亮,發(fā)音清晰,像個(gè)天生的電臺(tái)演員!昂伲愫,我叫張樂,快樂快樂!我很喜歡臭豆腐,是不是很神奇?我可以告訴你,我記得有一天中午,我一個(gè)人把三大碗臭豆腐都吃光了!別羨慕我!”看著她明亮自信耀眼的笑容從內(nèi)而外,我突然覺得有點(diǎn)失落。因?yàn)槲抑姥矍暗呐?duì)我來說并不陌生。她的世界純潔而美麗,到處鮮花盛開,但我的世界一年到頭只有寒冷的石磚和白雪。我可能一輩子都沒有勇氣像她一樣,對(duì)任何人露出明朗的笑容,然后驕傲地?fù)]揮手,她說:“姐妹們請(qǐng)你吃冰淇淋!”
她給我買了我以前從未吃過的巧克力冰淇淋。我看著黑色,有些人閉不上嘴!皝,咬一口。真的很好吃。有些事情并沒有你想象的那么可怕。人家總要試試!”
她說了這樣一段話,仿佛打中了我長久未打開的心靈之窗。是的,人總是要挑戰(zhàn)和嘗試的。我咬著冰淇淋,擁抱著這個(gè)平凡而又特別的女孩,她教會(huì)了我真相。
很好。我們?cè)谙嘤龅哪且豢淌亲钫嬲\的自己。希望在接下來的十年里,她還能一如既往的保持她最驕傲最燦爛的笑容去面對(duì)人生的起起落落!
寫同學(xué)的作文2
熟悉我們四(1)班的人都知道,這個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是個(gè)性十足的。的確,你看小胡愛八卦,小張愛?,小紀(jì)愛吃……但要說到犯錯(cuò)頻率最高的,那就非小姚同學(xué)莫屬了。
說起小姚的錯(cuò)誤事件啊,那可真是3天3夜也說不完的啊!但是最讓人記憶猶新的要數(shù)那次的女廁所事件了。那天的課間休息,他閑著無聊,就打了一下女生小寧。這可把小寧給惹火了,她嘴里吐出了一連串罵小姚的話。這小姚聽了,自然十分氣憤,就追了過來,想報(bào)仇。小寧一看事出不妙了,拔腿就逃。小姚是緊追不舍。眼看著快要被追上了,小寧靈機(jī)一動(dòng),躲進(jìn)了女廁所。原以為女廁所是她的安全避難所,可誰知,這小姚吃了熊心豹子膽了,忘了WC有難女之別,一個(gè)箭步跨了進(jìn)去。
這下,可讓在場(chǎng)的所有人都大吃了一驚。幾秒鐘后,從女廁所里傳出了一片尖驚聲。唉,這個(gè)小姚的膽子可真是太大了啊,敢私闖女廁所,我估計(jì)他一定是急昏了頭,也會(huì)出此下策的。也許是小姚感應(yīng)到了我心中的擔(dān)憂,他突然醒悟過來了,可是卻晚了一步,雙腳已踏入男生禁地——女廁所,權(quán)力受為嚴(yán)重被侵犯的眾女生怎能輕易罷休呢?還沒等小姚反應(yīng)過來,眾女生已開始為小寧抱不平,然后齊心協(xié)力把小姚“押”到了班主任——鐘老師的辦公室內(nèi)。
也許是因?yàn)樘ε,來到辦公室后的小姚居然一個(gè)勁地掉著“金豆豆”。鐘老師了解了事情原委后,并沒有因小姚的眼睛而同情他,反而生氣地說:“哭什么哭,明知道是錯(cuò)的,那你怎么還做呀?”這下,小姚的眼淚更是像斷了線的珠子般一顆緊接著一顆掉了下來,而且越掉越猛。許是這次小姚實(shí)在是錯(cuò)得有點(diǎn)離譜,再加上他幾乎每天麻煩事不斷,鐘老師故作嚴(yán)厲地說:“你想不想去女廁所,免費(fèi)參觀一日游啊?”這下不僅把我們女生逗笑了,連辦公室內(nèi)的其他老師都撲哧一聲笑了出來。唯獨(dú)小姚怎么也笑不出來,一個(gè)勁地哀求鐘老師:“不要,鐘老師,我不要……”
唉,小姚啊,小姚,你剛剛的威風(fēng)怎么蕩然無存了呀?早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呀,多么希望你能銘記此次的女廁事件,以后千成別再輕易惹女生,更不能私闖女廁所呀!
寫同學(xué)的作文3
老師、同學(xué)兩個(gè)完全不一樣的人物。一個(gè)是大人,一個(gè)是孩子,但是這兩個(gè)名詞卻有著直接的關(guān)系,那是人人都知道的師生關(guān)系。老師傳授知識(shí),我們就在課堂去虛心的接受新知識(shí)。
同學(xué)。我有很多個(gè)同學(xué),但是和我關(guān)系最好,那還是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的人。同時(shí)也是我的鐵哥們杜曉同學(xué)。他平是你看他是一個(gè)風(fēng)華正茂,同時(shí)也是生活節(jié)奏快的人。周六、周日,他會(huì)把自己打扮成帥氣小伙子。一天,中午太陽正在蒸融著我們,天氣熱的叫人無法忍受,我走在去學(xué)校的路上一直都無精打采,好像被誰把骨頭給拔掉了似的,一步也不想走。到了學(xué)校有的同學(xué)買的雪糕正在大口大口的吃著,生怕被熱氣給情逝了。我坐到了座位上,拿出書本開事做起老師布下的一道道管卡,我一道一道的無憂無鹵、悠哉游哉的通關(guān),可是,我正通到第三關(guān)就被難到過不去了,我左看看右瞧瞧,終于看到了一為我的大救星,我拿上題和書去請(qǐng)叫他。我喜笑洋洋地走上前去對(duì)杜曉說:“來吧‘好哥們’,幫我看一道難題吧。”他看了看之后用了點(diǎn)力氣拍了一下桌子,假裝喊:“疼,我的小手唉!”他立馬轉(zhuǎn)入整體開始給全神關(guān)注的講起這道題的來龍去脈,說:“先寫的這一點(diǎn)是這個(gè)題的要塞,只要把這個(gè)寫對(duì),這一道題立馬變簡單!彼o細(xì)心的講了一邊,給我講的是非常清析,讓人一聽就會(huì)知道是這樣做題,可是杜曉不會(huì)就此停手,他說還有第二種放學(xué)走的方法,他說:“用x-3x之后等10x你去算吧!保準(zhǔn)正確!蔽覍(duì)他說:“謝謝!彼f:“應(yīng)該的嘛!”我回到了自己的座位上,又開始了通關(guān)。我一邊通關(guān)一邊眼睛里的欲光看著杜曉,正在得意的吁著口哨。
我心里是一陣暗喜,我想:有這么一個(gè)朋友就是好。
有了個(gè)好同學(xué),我還有一位好老師,我們的語文老師,是一個(gè)風(fēng)趣、幽黙的40多歲的‘老大娘’!我們老師在這一學(xué)期對(duì)我們班說過這么一句話:“要做有骨氣的人,不能做怕死鬼。”老是這么說都是為了讓我們?nèi)嘤袠O急向上拼的念頭。老師有時(shí)笑起來讓人看著,心里面都有點(diǎn)甜甜的念頭。
老師、同學(xué)。天生也是一對(duì)關(guān)系。老師給我們傳授知識(shí),我學(xué)上知識(shí)再去和老師擺嘴,把老師弄個(gè)笑著合不攏嘴!
六年級(jí):俞博
寫同學(xué)的作文4
我的同桌是一個(gè)胖乎乎的小女孩。她肥嘟嘟的手,胖墩墩的身材,一個(gè)肚子圓鼓鼓的,里面仿佛藏著許多的故事和知識(shí),圓圓的臉蛋上還戴著一副厚厚的近視眼鏡;蠲撁撘粋(gè)“女學(xué)究!
她很喜歡看書。無論是在午間、課間,還是下雨的體育課,都能看到她全神貫注看書的身影。就是課間,教室里鬧翻了天,她也只管沉浸在自己的世界里。那樣子真像一個(gè)和尚在打坐!時(shí)間一久,我們都親切地稱她為“小書蟲”。
記得一次大課間,我們班同學(xué)幾乎都出去玩了。有的三五成群地砸著“沙包排球”;有的玩著激烈的“生死狙擊”;有的飛速地變換著“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。校園里傳遍了我們的笑聲。大夏天的,驕陽似火,我們足足玩了將近二十分鐘,我口渴極了,感覺自己嗓子都快要冒煙了。于是我馬上跑回教室去喝水。到了教室門口,只聽見教室里吊扇“沙沙”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,此時(shí)的教室很安靜。咦?第四組的第四排有個(gè)人端端正正地坐著,一動(dòng)不動(dòng)的,她在干嘛呢?我悄悄地走近一看,原來,是我的同桌“小書蟲”拿著一本“大塊頭”正在“啃”書呢!
我眼珠一轉(zhuǎn),就想試一試她,看看她是不是像大家傳得那樣看書入迷。我故意大叫一聲:“‘小書蟲’,這節(jié)是體育課,你怎么不下去呀?”
“小書蟲”嚇得整個(gè)人都跳了起來,轉(zhuǎn)過頭滿臉驚訝地說:“呂家錚,你什么時(shí)候跑到我后面的?嚇?biāo)缹殞毩。?/p>
我哈哈大笑,對(duì)著“小書蟲”豎起大拇指說:“真不愧是我們班的‘小書蟲’呀!你看你,看書都‘走火入魔’了!
她書看得多,常常能受到老師的表揚(yáng)。
一次科學(xué)課,老師問了一個(gè)問題:“水有哪幾種形態(tài)?”這個(gè)問題可把大家考住了,大家你看著我,我看著你,干瞪眼。這時(shí),“小書蟲”高高舉起了手,她的手好像沙漠中的一棵綠樹,老師馬上請(qǐng)她來回答。“小書蟲”胸有成竹地回答著:“水有氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài),三種形態(tài)!崩蠋熚⑿χf:“蔡筱同學(xué)的課外知識(shí)真豐富呀,大家要向她學(xué)習(xí)哦!”
聽了科學(xué)老師的話,“小書蟲”看課外書的動(dòng)力更足了。
寫同學(xué)的作文5
啊又要抄詞語盤點(diǎn),要死了要死了,呃啊啊。隨著老師一聲令下,班里立刻響起一片哀號(hào)聲,在我們看來抄三遍詞語盤點(diǎn)這幾個(gè)字,無異于重磅炸彈?伤,卻氣定神閑,神態(tài)自若,抓過本子,拿起筆,就奮筆疾書。
等到全班都靜下來開始寫時(shí),他卻一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),用驚天地,泣鬼神的音量大叫一聲:老師!我寫好了。!其分貝不亞于那張飛在長板橋的一聲大吼,也不會(huì)比一百顆原子彈同時(shí)爆炸輕多少。
此人,便是我們班的奇人葉翌澤。他長得像極了那齊天大圣下凡,在六(1)班的教室里亂跑亂竄地撒潑兒呢!
記得一次大課間,老師還沒來,他便跑上講臺(tái),大吼:接下來是葉-翌-澤的表演!于是他就在講臺(tái)上蹦蹦跳跳,還一邊胡吼亂唱著自編的一些亂七八遭的歌,還配上一些自創(chuàng)的動(dòng)作,到最后竟然將電腦上的酷狗音樂打開,調(diào)到最大音量,開始播放《小蘋果》。我們?nèi),簡直笑得停不下來?/p>
這時(shí),呂老師出現(xiàn)在了門口,我們立刻安靜下來,可誰也不敢去提醒他。那壁廂,葉翌澤正跳得歡?赡苁遣煊X到了一絲不對(duì)勁,回頭一看,看到了呂老師,那繃緊緊的,鐵青的臉……《小蘋果》還在兀自響著:摘下星星送給你,摘下月亮送給你……我們?cè)僖脖锊蛔×,哄堂大笑?/p>
結(jié)局,恐怕你已經(jīng)猜到了吧!從此,葉翌澤一次也沒有放縱過。
別看他平時(shí)古靈精怪,常常把我們逗得哄堂大笑,可他寫起作文來,可是公認(rèn)的一把好手!每次,老師要讀范文,都會(huì)首先選他的!而這時(shí),他卻紅了臉,像一個(gè)嬌羞的小姑娘,把頭埋在臂彎里,偷偷地笑了……但是,笑可以藏住,他的喜悅藏不住,他的快樂,感染到了我們?nèi)唷?/p>
我們班要是沒了他,就不會(huì)有現(xiàn)在的這種熱鬧的氛圍。當(dāng)某一個(gè)人發(fā)火時(shí),他會(huì)講一個(gè)小小的玩笑,讓他安靜下來。他也才能出眾,誰都愿意與他交朋友,某種程度上可以說,是他,構(gòu)成了我們班的凝聚力,讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
感謝他,給我們班帶來了快樂與團(tuán)結(jié)。他就是這樣一個(gè)人,說他好吧,又太調(diào)皮了,說他壞吧,又不恰當(dāng)。真是個(gè)奇人!
寫同學(xué)的作文6
在這9月份的開學(xué)季,學(xué)校依然還是那樣,我們就要邁進(jìn)新的教室到達(dá)新的環(huán)境,新的教室。這座教室并沒有讓人感到破舊感和腐敗感反而讓人感覺到有一種親和感更不會(huì)感到陌生。就在這時(shí)我注意到了一個(gè)女生,而這個(gè)女生就是我的同學(xué),也是我的同桌。
我同學(xué)的臉就像栗子一樣圓潤,眼睛像一顆黑寶石閃閃發(fā)光,小鼻子顯得她異常的可愛。她的發(fā)型比短發(fā)稍微長一點(diǎn),每天都扎著不一樣的發(fā)型,身材也是瘦瘦高高的而且她每天穿的校服更顯得出她非常的可愛而陽光。
她的性格非常溫和,為什么要這么說呢?因?yàn)槲以诹昙?jí)才剛開始轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校來,在交流這個(gè)方面我不是特別的好,所以我就有一點(diǎn)比較內(nèi)向。而且我看到身邊的其他同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就說臟話罵人,可我看到她和別人聊天都是平平淡淡的,不會(huì)像他們一樣動(dòng)不動(dòng)就說臟話。在那天下午我在體育課跑步時(shí)不小心一歪就摔到,因?yàn)槲沂切律齻兌疾徽J(rèn)識(shí)我就沒有管,也就繼續(xù)的跑步,而就她跑過來一邊扶著我一邊走向醫(yī)務(wù)室,當(dāng)我們到醫(yī)務(wù)室的時(shí)候,護(hù)士不在,她就親自的給我上藥,她的動(dòng)作非常的溫柔,她的動(dòng)作讓我感受到了一陣陣的清涼,吹過之后她還和我說一起做朋友,這樣就不怕別人在欺負(fù)你了。她就是這么的溫柔。
她也是一名很勤勞的人,她勤勞在哪一方面呢?她每一次下課都會(huì)把教室打掃的干干凈凈,整整齊齊,在平時(shí)也會(huì)把抽屜里的東西擺好,更會(huì)把作業(yè)做得非常的完美,老師給她安排的任務(wù)她都會(huì)及時(shí)完成做好,她自己做的每一份事都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,不會(huì)的題目就去問同學(xué),給老師背書也背得很快,這就是別人羨慕不來的,這些努力都是她自己認(rèn)真對(duì)待換來的。
她對(duì)我的影響,別人可能認(rèn)為是一件很小的事,但也就是這一件很小的事讓我終身的受益,她讓我明白了,別人有困難一定要幫忙,不要怕麻煩,越勇敢,你才能越幸運(yùn),我對(duì)她的友誼是一直不變的,我會(huì)做她一輩子的同學(xué)同桌,好朋友會(huì)不離不棄的陪伴,在她有困難的時(shí)候我一定會(huì)幫助她,無論我能不能做到,她的優(yōu)良品質(zhì)很多,她的溫和她的勤勞,我都會(huì)去學(xué)習(xí),加油吧。
寫同學(xué)的作文7
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”正如歌中所唱到的,我也一直渴望有一個(gè)可以傾訴內(nèi)心的好兄弟、好知己。但是現(xiàn)在,我可以高談闊論道:“好兄弟?藍(lán)炫坤不就是?”
大前天晚上,看著自己的“超級(jí)演說家”演講,心中百感交集,有興奮、喜悅,也有成就感;但更多的,是那種涌滿眼眶而又無法用言語表達(dá)的感動(dòng)。
仍記得在報(bào)名參加之前,我永無止境的猶豫著,這是信心突然布滿我的心,轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是他對(duì)我說的那段至今讓我記憶猶新的話。他說:“你連自己都說服不了,還指望說服別人?可能有大把大把將你拖向成功的東西在后頭呢!”是啊,正所謂:“子非魚焉知魚之樂!蹦悴蝗L試,怎么知道往后的樂趣呢?實(shí)在是佩服他,太有道理了!難不成小眼睛還真的能夠看到更大的世界?
有時(shí)候我會(huì)覺得,它更像一位另類的令人敬重的老師。藍(lán)炫坤的偶像——NBA馬刺隊(duì)球員托尼·帕克說過:“對(duì)你如紳士般的人,才配得起你稱它為紳士!边@位“藍(lán)紳士”也時(shí)常模仿他的偶像,大聲地說:“嘿!那你自己是怎么想的?”當(dāng)他說這句話的時(shí)候,定時(shí)我又遇到了什么困難去請(qǐng)教他,他總會(huì)讓我自己先獨(dú)立思考,全然是一副老師的模樣。
說起偶像,“藍(lán)紳士”的偶像多如江之鯽、海之鱸,多得寫個(gè)三天三夜也寫不完。他的見多識(shí)廣應(yīng)歸功于他愛讀書的這個(gè)愛好,他的偶像之一正有《三體》中的羅輯,或許是因?yàn)榱_輯和他一樣:愛闖蕩、愛拼搏吧!
堪稱“身懷絕技,十八般武藝樣樣精通”的他,在籃球方面也能大展身手!盡管不是高個(gè)子,但是打起球來卻沒有半分遜色,好比一顆閃亮的流星劃過天際。智勇雙全,能攻識(shí)守,不寫聯(lián)系換來的三分球技巧更讓我心慕手追、望塵莫及。我們幾個(gè)更是自稱為“藍(lán)粉”,他也因?yàn)榘俨酱畎愕娜智虮晃覀兎Q為“藍(lán)來瘋”!
我堅(jiān)信,哪怕有那么一天,你我不再相見,我也會(huì)記得你!堪稱“中國好兄弟”的藍(lán)炫坤!
愿我與你友誼長存。
“伏爾泰曾說:‘友誼是靈魂的結(jié)合,這個(gè)結(jié)合是可以離異的,這是兩個(gè)敏感,正直的人之間心照不宣的契約!液退挠颜x,正是如此吧——后記”
寫同學(xué)的作文8
在我們整個(gè)年級(jí),一提到魯小鳳,大家第一時(shí)間想到的都是“年級(jí)最胖,沒有之一”的稱號(hào),當(dāng)她走在年級(jí)走廊時(shí),絕對(duì)是百分之九十九的回頭率。
看她體型豐滿得像一個(gè)剝了殼的雞蛋,又恰好姓魯,班上的同學(xué)就給她起了個(gè)"鹵蛋"的稱號(hào)。我跟她是班上出了名的死對(duì)頭,每次跟鹵蛋在一起的時(shí)候,身邊就會(huì)傳來一股難以言表的怪味,仔細(xì)一嗅,正是從鹵蛋身上發(fā)出來的。導(dǎo)致我每次跟她坐一塊時(shí)都必須佩戴口罩。
鹵蛋不僅有體臭,還喜歡打小報(bào)告。一次數(shù)學(xué)課上,我單手撐頭,眼皮一眨一眨,睡意迷蒙了眼眶,隨時(shí)都有可能“倒”下去。就在我剛準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),身旁的一雙手舉了起來:"老師,吝心怡在睡覺!"頓時(shí),全班的目光齊刷制地聚集在我身上,數(shù)學(xué)老師更是大發(fā)雷霆,叫我去教室最后邊站著。那一刻,我感覺臉都快丟到太平洋去了,面紅耳赤地站在后面,鹵蛋還朝我使了個(gè)挑釁的眼色,要不是萬不得已,我真想沖上去干一架,讓她嘗嘗我的厲害。就這樣,我們大眼瞪小眼持續(xù)到了下課。
就在前幾天放學(xué)回家的時(shí)候,我心里想著許多鹵蛋往日跟我作對(duì)的種種場(chǎng)景,越想越生氣,“砰”地一聲,我一個(gè)踉蹌直接摔在了地上,那叫一個(gè)狼狽不堪,由于是膝蓋著地,疼得我站不起身來。這時(shí),一個(gè)巨大的身影走了過來,擋住了我身前的光線,抬頭一看鹵蛋竟站在我面前,好家伙,這人一定是來看笑話的,可不能被她數(shù)落。我心想著,決定堅(jiān)強(qiáng)站起來。鹵蛋趕快蹲下扶我,“你干什么?”不知所措的我喊道。"你這腿還能走?我扶你去對(duì)面的診所!闭f罷,顫顫巍巍的我就被扶來了診所。
醫(yī)生給我擦了些藥,叮囑了些許后,剛出診所,就看見媽媽焦急地趕來,原來是魯小鳳怕我一個(gè)人回家不方便,幫我打電話叫來了家長。
這件事過后,我便也沒那么討厭魯小鳳了,發(fā)誓再也不喊她鹵蛋了,換位思考了許多,其實(shí)她人也挺好的,我也挑不出她什么不好的地方。
所謂“人不可貌相",以后還是和魯小鳳好好做朋友吧。
寫同學(xué)的作文9
當(dāng)你聽到這個(gè)名字的時(shí)候,你一定迫不及待地想認(rèn)識(shí)他了吧!嗯嗯,悄悄地告訴你,今天酷哥穿著藍(lán)色的短款羽絨服,下身穿一條黑色的工裝褲,腳踩白色時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋,再加上白凈的皮膚,寸發(fā)小平頭,夠帥吧!瞧:他正拉著他心愛的拉桿箱書包瀟灑地走向教室呢!
此時(shí)的班級(jí)正在進(jìn)行晨讀,同學(xué)們有的給組長背課文,有的和同桌相互提問,書聲瑯瑯,聲音此起彼伏,真是熱火朝天!就連在校園里經(jīng)常歌唱的小鳥都棲息在樹上聆聽呢!老師正在講臺(tái)上抽生檢查晨讀情況,這時(shí)的酷哥連瞟都不瞟一眼,徑直走向座位,剛拿起課本,“丁零零……”晨讀結(jié)束了,酷哥晨讀任務(wù)也隨之泡湯了。
“該檢查昨晚作業(yè)了!”班長一聲令下,同學(xué)們不約而同地從書包里面拿出昨晚的作業(yè)!皥(bào)告老師,帥一作業(yè)沒寫完!”此時(shí),酷哥滿臉通紅,低著頭,在書包里扒呀找呀,恨不得把書包倒個(gè)底兒朝天!安皇堑,老師我……我寫完了,可能忘家了,不信下午一定拿給你看!”酷哥支支吾吾地說。“好!老師相信你!不過———老規(guī)矩,補(bǔ)作業(yè)可是加倍的呦!”酷哥一聽,慌得連廁所都顧不上去了,又規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上補(bǔ)作業(yè)去了,可不是嘛,這利打利,利滾利,合起來得補(bǔ)多少呀,酷哥數(shù)學(xué)好著呢,他才不愿意做這些吃虧的買賣呢!第一節(jié)語文課,老師首先檢查昨晚生字掌握情況,同學(xué)們都把小手舉得高高的,生怕輪不到自己。然而,出乎意料的是,老師說誰保持沉默就選誰,哈哈,這下有好戲看了!要知道,酷哥沒舉手,這下他可慘了,沒準(zhǔn)兒全錯(cuò)!同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語!皫浺!”酷哥聽到自己的名字,仍然是大步流星徑直走向講臺(tái),當(dāng)老師開始聽讀,同學(xué)們的心幾乎都吊到嗓子眼兒上了,不時(shí)偷偷地往黑板上瞄,有的同學(xué)恨不得連上無線電話。老師也替他緊張,哎,這個(gè)撒謊高手!沒辦法,誰讓他經(jīng)常不寫作業(yè)呢!然而,出乎意料的是:老師每讀一個(gè)詞語,他都順利過關(guān)。天哪!更令人吃驚的是聽寫全對(duì)!教室里面頓時(shí)掌聲一片,此時(shí)的帥哥朝大家擠眼一笑,小嘴一抿,順便打兩個(gè)響指,那個(gè)瀟灑呀……又得意洋洋地走回自己的座位,瞧,夠酷吧!
“丁零零……”一陣刺耳的鈴聲打破了同學(xué)們常有的全身貫注,“老師,今天又沒有你的語文課了!睅浉绲椭^,一臉無奈地目送著即將離開教室的老師說。
“今天咱保證完成老師布置的作業(yè)!”酷哥快步跑到老師面前深深地鞠了一個(gè)躬,“老師,再見!”看,帥一夠酷吧!
寫同學(xué)的作文10
我的同學(xué)許若靜,是班級(jí)里的“圖書管理員”。自從老師交給她這項(xiàng)任務(wù)之后,她就像換了一個(gè)人似的,不再與我們嘻嘻哈哈,而是每天都認(rèn)真仔細(xì)地“打理”著圖書角,是個(gè)稱職的小管理員。
記得有一天,班里很多同學(xué)都沒有帶課外書,鬧“書荒”了,紛紛向她借閱。我的好朋友黃謙挑中一本心愛的書找到許若靜,說:“許若靜,我要借這本。”許若靜二話沒說,拿出登記簿,一絲不茍地寫上:黃謙,借了一本《故事會(huì)》。黃謙等許若靜登記完,便歡天喜地地抱著書津津有味地看起來。
許若靜剛準(zhǔn)備出去玩,王沁雪跑過來,說要借一本《少年文藝》。許若靜并沒有因此感到厭煩,反而朝她笑笑,一邊接過書一邊拿起筆認(rèn)真地登記起來。幾個(gè)玩伴在教室外見許若靜好久還沒有出去,又紛紛跑回來喊:“喂!許若靜,別登記了,我們還玩不玩啊?”“就是,下課就這么點(diǎn)時(shí)間,還玩不玩啊?”王沁雪見她們你一言我一語地“埋怨”起來,說:“算啦!算啦!許若靜,你先去玩吧,我下回再借。”許若靜擺擺手說:“沒事,沒事,別聽她們的,如果每個(gè)人都這樣想,那我這個(gè)管理員不就沒用了嗎?再說,老師讓我當(dāng)她的小助手,我高興還來不及呢!”說完,又埋頭記錄起來。寫好后,她正要離開,不經(jīng)意瞥見圖書角的書倒了,便又快步向前,把書扶正,并擺放整齊,確認(rèn)沒事后,才放心地離去。
走廊里,大家開心地玩著“一二三,打餅干”的游戲。還沒玩幾分鐘,姚靖雯走過來,手里拿著一本《三字經(jīng)·百家姓》,打趣道:“小圖書管理員,我要捐書!痹S若靜爽快地應(yīng)道:“好啊!”邊說邊笑,笑起來嘴角上露出兩個(gè)小酒窩,真可愛!
她快步走進(jìn)教室,也不管大伙兒在背后唉聲嘆氣。透過玻璃窗,看見她認(rèn)認(rèn)真真地記著什么。走近一看,發(fā)現(xiàn)她的記錄本已經(jīng)記了滿滿的三面。娟秀的字跡,讓人看得格外的清楚。“真清爽!”我暗暗贊嘆!岸b忊彙鄙险n了。我坐在座位上,腦海里浮現(xiàn)出她那一絲不茍的神情,也從中看到了她的另一面。
別看許若靜平時(shí)和我們一起嬉戲、打鬧,沒有一點(diǎn)“正經(jīng)”樣?墒抢蠋熃唤o她的任務(wù),卻能做得近乎完美。這是一般同學(xué)很難做到的,而她對(duì)職務(wù)的認(rèn)真負(fù)責(zé),也讓我對(duì)她刮目相看。
交這樣的朋友,真好!
寫同學(xué)的作文11
金金
金金是一個(gè)很有個(gè)性的女生,有時(shí)候遇事很豪邁,有時(shí)候也很善良。她對(duì)好朋友是絕對(duì)真心以對(duì),對(duì)關(guān)系不好的同學(xué)不予理會(huì)。我很喜歡她,她對(duì)我很真心,有時(shí)候會(huì)因?yàn)槲覍?duì)她的冷淡而撒嬌地對(duì)我說: 你真壞,總是不理我! 我一直是把金金當(dāng)作好姐妹的,因?yàn)槲液退贾辣舜藘?nèi)心深處的秘密,我會(huì)告訴她我對(duì)哪個(gè)男孩有好感,也會(huì)向她說出我的私生活。我和她當(dāng)真是無話不談。雖然有時(shí)候我們會(huì)彼此傷害,但最終我們還是會(huì)不計(jì)前嫌地和好如初的。
我很慶幸我能在初中交到一個(gè)這么好的朋友。
楚楚
楚楚性格很內(nèi)向,行為也很小心謹(jǐn)慎,而且都不做什么大膽或是勇猛的事,她已經(jīng)是我們班公認(rèn)的 淑女 了?墒牵幌矚g別人說她淑女,也不知道為什么,大概只是為了反駁那些無聊的愛造謠言的人士吧。楚楚動(dòng)作很慢,也很溫和,吃飯總是在最后幾個(gè),走路也是不緊不慢,讀書的聲音也極小,除了同桌以外,很少有人聽得見。一開始我還是對(duì)她的慢吞吞挺不舒服的,可后來和她一起娛樂、一起游戲,才發(fā)現(xiàn),淑女也有瘋狂的時(shí)候的,楚楚也會(huì)大吼大叫,也會(huì)說一些能發(fā)泄的不文明的話語。盡管這樣,她卻依然很招人喜歡。
步步
步步性格怪異,是個(gè)很自戀卻又很正經(jīng)的男孩。我以前和他同桌過,發(fā)現(xiàn)他人還不錯(cuò),就是太喜歡拿人開玩笑了,而且說了好多傷人自尊心的話。不過,這個(gè)我倒沒怎么在意,畢竟我現(xiàn)在已經(jīng)不和他同桌了。
平時(shí)上課時(shí),步步經(jīng)常挨老師的批評(píng),因?yàn)樗麑?shí)在是太不聽話了,作業(yè)經(jīng)常不完成,上課總是開小差,而且還不服從管理,知道歷史和物理老師很和藹,就跟坡上,和老師勾肩搭背不算,上課還大聲呼喊或者不理會(huì)老師。不過,我得承認(rèn),他的頭腦確實(shí)很靈活,即使不聽講考試照樣能取得姣好的成績。這點(diǎn),也是我羨慕他的地方。
涂涂
涂涂是個(gè)很搞笑的男生,成績很好,但卻很自戀,比如說吧,老師剛一夸他,他就把手伸成八字形,然后放在下巴下,給人一種很有趣但又很看不慣的感覺。
涂涂的作業(yè)并不是每次都認(rèn)真完成,有時(shí)候也進(jìn)行抄襲,內(nèi)幕我不清楚,可我肯定他絕對(duì)不是什么好學(xué)生。畢竟,在班上他也打鬧,上學(xué)期間也談?wù)撘恍┚W(wǎng)絡(luò)上的游戲事情,還看一些關(guān)于游戲的書籍。盡管他的態(tài)度不是很好,但成績依然頂呱呱,真讓人嫉妒。
這僅僅只是我們班上的四位學(xué)生,其他的就不一一列舉了,可我的班級(jí)是真的很有趣,各種不一樣的人組成我們這個(gè)和諧的班集體,妙趣橫生的學(xué)生和兢兢業(yè)業(yè)的老師正好完美搭配,真是妙極了!
寫同學(xué)的'作文12
大家寫李釩玉,無非是些幾個(gè)大家都知道的特點(diǎn),那就讓我來告訴你們別樣的李釩玉吧。
惡心大王:
李釩玉不叫惡心,字典上就會(huì)少了“惡心”這個(gè)詞。有一天我去他家里玩,我們坐在地上聊天時(shí),突然聊到一個(gè)十分有趣的話題。真不巧,他剛剛將一口水喝入口中,便“撲哧”一聲吐了出來,還將杯中的水撒了一地。我們都呆住了,李釩玉突然陰險(xiǎn)的一笑,一屁股坐上那攤水上,屁股一扭一扭的在水上擦來擦去,我頓時(shí)有種想吐的感覺,信號(hào)我承受能力夠強(qiáng)。
自私的他:
我是李釩玉的朋友,但說實(shí)話,李釩玉的自私的那股勁我實(shí)在不喜歡。如果給他兩個(gè)機(jī)會(huì),和朋友玩還有和電腦玩,他想都不用想就會(huì)拋下朋友選擇后者。還有一次,我要值周讓李釩玉把我的書包放回教室,他竟讓還撅著嘴,一個(gè)勁的說:“不,不!”他手上什么東西也沒有拿,可就是懶得想自己的朋友伸個(gè)手、幫個(gè)忙、拿個(gè)書包。要是王子龍的話,王子龍手上無論有多少東西,都會(huì)想盡辦法來幫我。李釩玉就像酒肉朋友。
成心和我過不去:
李釩玉總不知道咋了,每次一些我的作文,總要說我那個(gè)不好這個(gè)不好,甚至還經(jīng)?浯笫聦(shí),還將自己美化的天花亂墜,硬是將他的斑斑劣跡擦得干干凈凈。有媽媽的同事看了他的作文,對(duì)我媽媽說:“你的兒子沒那么老實(shí)!”要不是隔著層顯示屏,我真恨不得將電腦對(duì)面的李釩玉掐死!
這就是一個(gè)背后的李釩玉,但李釩玉的優(yōu)點(diǎn)我們是絕不可否認(rèn)的。
李釩玉是一個(gè)十分幽默的人,在我們班里也就數(shù)我們四個(gè)最幽默了,他擅長用一種略略惡心的方式讓我們哄堂大笑。但是對(duì)認(rèn)識(shí)十分寬容,無論你和他關(guān)系有多不好,你都能和他玩到一起。他幾乎從不記仇,剛剛還很不得掐死一個(gè)人(真的),過了一晚就還在一起玩了,因此總受到王勇浩那個(gè)討厭鬼的欺負(fù)。但我總覺得他很懦弱,總是不敢反抗,因此他在我們班幾乎屬于最底層的人了。我曾經(jīng)十分試圖改掉它的這個(gè)習(xí)慣。我就打他,讓他反擊。但是從古至今,他也只向我反抗,我白白挨了好多頓打。
哎,李釩玉你什么時(shí)候能改改你的毛病?
寫同學(xué)的作文13
我們班的雷人
我們班的雷人,可謂是無人不知,無人不曉。談起他們沒有人不退避三舍。
他們就是我們學(xué)校鼎鼎有名的“三y1”:吳佳益、施奕鑫,當(dāng)然也少不了我——吳俊逸。
畫童雷人屬佳益
說起吳佳益,我不得不恭維地叫上一聲“師傅”。記得那次,佳益畫完畫走到我身邊,飛快地?fù)屵^我手中的毛筆:“讓你看看,什么是徐悲鴻轉(zhuǎn)世,馬良附體!”說完,佳益在紙上揮毫潑墨,寫了一個(gè)大大的“龍”字草書。我看過后,不禁自愧不如,說了一聲:“厲害呀!師傅!”
當(dāng)然,佳益的繪畫也有一手。他的光榮事跡更是數(shù)不勝數(shù),其中最令他驕傲的是:他的科普?qǐng)?bào)曾榮獲晉江市比賽一等獎(jiǎng),還發(fā)布在網(wǎng)上,張貼在畫館里供人欣賞呢!
這學(xué)期,他仍然是繪畫界的一匹“黑馬”。今年學(xué)校舉行了現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,過五關(guān),斬六將,佳益順利通過了校一級(jí)的繪畫比賽,摘取了第一名的桂冠!進(jìn)入鎮(zhèn)里,他更是一鼓作氣,經(jīng)驗(yàn)不多的他又在高手如林的情況下,以初生牛犢的氣魄拿下了一等獎(jiǎng),沖出重圍。
比賽完后,在他的口里還不時(shí)響起一句至理名言:“平靜的面對(duì)畫畫,你將覺得很簡單!”
泥工雷人奕鑫拿
想必大家都知道捏泥人是一件挺困難的事,必須耐心、細(xì)心,才能做出精致的泥工作品來。但是平時(shí)看起來貪玩、調(diào)皮,屬于“急躁型”的施奕鑫,卻能用他的巧手創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)完美的杰作。
說起來也許大家不相信,其實(shí)平時(shí)好動(dòng)的奕鑫是個(gè)十分能吃苦耐勞的人。記得開學(xué)初,鎮(zhèn)里開展了一場(chǎng)泥工比賽,他躍躍欲試,決心奪下第一!練習(xí)時(shí),他總是那樣認(rèn)真,那樣投入。就在參賽的前兩天晚上,奕鑫那雙飽受泥土侵襲的手,終于倒下了——那雙原本稚嫩的雙手,如今已經(jīng)裂開了一條一條溝壑,有的甚至脫皮,血跡斑斑。但是不怕苦,不怕累的他,仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)。當(dāng)然,付出了代價(jià),就會(huì)有收獲,奕鑫如愿以償?shù)卦阪?zhèn)里的泥工比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的佳績,為學(xué)校、為老師、為自己贏得了一片掌聲。
書法雷人吳俊逸
現(xiàn)在該說一說我自己了。
說起我的書法生涯也不能算長,雖然才短短6個(gè)月,可竟然能在龍湖鎮(zhèn)的書法比賽中拿下一等獎(jiǎng),還準(zhǔn)備送一份作品到晉江市展覽。而這一切跟我的吃苦耐勞和老師的鼓勵(lì)是分不開的。
這時(shí)的我漸漸認(rèn)識(shí)到了:“付出多少努力,得到多少成績!
怎么樣,看了我們班的雷人,你一定收獲不小吧!
寫同學(xué)的作文14
A handsome boy ——大黃。
一直想要個(gè)蓋世大英雄,然后你就來到了我的身邊。陌上公子如玉,說的應(yīng)該是你吧。我記得你的睫毛很長,顏值也不低,你還是個(gè)擁有大長腿的十六歲少年,也是我的大黃。
大黃,我們相差16cm,這樣的身高我確實(shí)很喜歡。你可以一伸手就摸到我的頭發(fā),我喜歡我喜歡的人摸我頭發(fā),像只乖巧又壞壞的小貓給人抱在懷里輕輕撫摸。我們不是同個(gè)學(xué)校,沒辦法一起上下學(xué),雖然我也很羨慕可以上下學(xué)的情侶,我們隔得好像也不是很遠(yuǎn),只有三十多公里而已。坐公交車貌似也就一個(gè)小時(shí)左右,我說我懶得去找你,你來找我吧,我暈車。然后你對(duì)我說你心疼了,以后就讓你來找我。
大黃,我告訴你啊,我可喜歡可喜歡你了。
還記得我們?cè)谝辉乱蝗障嘧R(shí),你一直都很貼心的話讓我感動(dòng)的不得了哦。你的同學(xué)說你是個(gè)大暖男,啊?
“是那種到處撒溫暖的空調(diào)么?”
“那是以前,以前我只是經(jīng)常去幫忙而已,而且現(xiàn)在我遇到了你,我怎么舍得把多余的溫暖留給其他人呢?所有的溫暖都是你的。”
“大黃,那你心里會(huì)不會(huì)有我啊”
“肯定有啊,我的心還很小,不過剛好能裝下這么小只的你!
不知道你怎么那么會(huì)撩妹,是不是以前撩過好多次別的女孩子。靠晌疫是喜歡你,喜歡你對(duì)我的關(guān)心,喜歡我生氣了然后你給我道歉,一直發(fā)到99+,雖然99條里大概就有六十多條對(duì)不起,不過你真笨啊,給女孩子道歉怎么能只說對(duì)不起呢?可是啊,你和我說以后一定說好話哄我,對(duì)我說甜甜的話。嗯,可以啊,反正我喜歡你。
然后我們?cè)谝黄鹆,你說我是你的初戀,嗯。是啊,你個(gè)單純的大黃,你是我一直喜歡的。
大黃很酷也很蠢,你就像哈士奇一樣,蠢萌蠢萌的,我喜歡哈士奇,貌似好可愛,雖然是很調(diào)皮啦。不過也喜歡貓,恰好你家就有小白和小黑。我不知道你是怎么拍的照片,呃可能你技術(shù)不好吧,把小白拍的像一條魚。我的天,我替小白心疼了兩秒,好好的小白居然讓你折磨成這個(gè)模樣。
理想生活:我想要做你的貓,一房兩人三餐四季。
我喜歡你,我的大黃。
寫同學(xué)的作文15
英語王老師顯然是想調(diào)節(jié)課堂氣氛。
果然,效果明顯,沉悶的課堂頓時(shí)爆出一陣哄笑。
老師口中的這位“天下第一笑”就是我的新同學(xué)——孫XX。他今年13歲,肉嘟嘟的臉上鑲嵌著一雙小眼睛,一笑起來眼睛就瞇成了一條縫,他的笑點(diǎn)特別低。記得有一次上英語課,孫岳麒一不小心把筆甩到了地上,這筆就一路滾到了王老師腳邊。他趕緊弓著身子去撿,幽默的王老師隨口說了句:“哎呀,這位同學(xué),快快平身,干嘛這么客氣,行此大禮!”“哈哈哈”大家都被老師逗樂了。過了一陣,大家都在聚精會(huì)神地聽課,只有他越想越覺得好笑,于是教室里猛地又傳來一陣樂不可支的笑聲,大家不約而同地將目光投到了孫岳麒身上。果然不出所料,只見他滿臉通紅,扭動(dòng)著身子,雙手不停地拍著桌子,肆無忌憚地笑著。看到大家莫名其妙的目光,他更控制不住,笑得更歡了,笑得上氣不接下氣。直到英語老師瞪著他,他才平靜了下來。但安靜沒多久,他又一次打斷了老師的講課,這次是用手緊緊捂住嘴巴,極力想憋住不笑,但適得其反,不但遏制不了,反而是笑得渾身發(fā)抖,眼淚也笑出來了?粗麧M身肥肉“花枝亂顫”的樣子,全班都被傳染了,也跟著笑了起來。眼看課堂就要失控,王老師忍無可忍,怒目與他對(duì)視了大概兩分鐘,終于讓他識(shí)相地又平靜下來。 下課鈴響了,教室里再次爆出他那憋得似乎受不了的笑聲,有的同學(xué)嘆了口氣,說:“老兄,你至于嗎?有這么好笑嗎?”誰知不說還好,一說他更笑得發(fā)狂,嘴巴張得合不起來,眼淚飛濺,全身顫抖,雙手不知在干什么,四處亂舞,而且笑得特別有節(jié)奏,笑一會(huì)兒,停一會(huì)兒,然后再笑。王老師走到他面前,雙手叉腰,喝道:“到講臺(tái)上去,讓大家見識(shí)一下你的笑功!彼呅厯u著手,把臉埋在另一只手里,趴在桌上。王老師來火了,一招“老鷹捉肥雞”用手一拎,硬是把他拉到了講臺(tái)上。王老師說:“下面,大家歡迎‘天下第一笑’來表演!彼槤q得紅紅的,咬緊牙關(guān),拼命不讓自己笑,然而一切都是徒勞,他最終還是沒有憋住,蹲在墻角,背著臉,那笑聲更歡,這次連王老師也忍俊不禁了。
看吧,這“天下第一笑”是不是名副其實(shí)呢?你別說,他那富有特色的笑聲倒給我們緊張枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來了歡樂,難怪王老師經(jīng)常拿他當(dāng)課堂上的“調(diào)味料”呢!
【寫同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
寫同學(xué)品質(zhì)的作文-寫同學(xué)的作文03-28
寫同學(xué)的外貌的專題作文-寫同學(xué)的作文01-29
寫同學(xué)作文06-07
寫同學(xué)的精選作文02-13
寫同學(xué)的作文09-26
寫同學(xué)的作文怎么寫08-04