1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 我的漫畫同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-10-09 09:06:07 同學(xué) 我要投稿

        我的漫畫同學(xué)作文(精選27篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的漫畫同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的漫畫同學(xué)作文(精選27篇)

          我的漫畫同學(xué)作文 篇1

          在生活中,你一定會(huì)有一個(gè)從漫畫中走出來(lái)的人物,我也有。他有一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的小臉蛋,笑起來(lái)眼睛瞇瞇的,像兩道彎彎的月牙兒。

          生活中,他經(jīng)常穿著一身藍(lán)色的樂(lè)高衣服,一雙球鞋,一條裝許多衛(wèi)生紙的短褲。上學(xué)時(shí),他總是穿著一身干凈的校服,上完有趣生動(dòng)的體育課后,紅領(lǐng)巾整個(gè)歪成了180度。更像是一個(gè)上學(xué)快要遲到的一年級(jí)學(xué)生,飛奔到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要遲到的馬大哈。

          性格方面呢,開(kāi)心時(shí),他整個(gè)人輕飄飄,仿佛都要飛到太空中去了,時(shí)不時(shí)還會(huì)跳個(gè)舞;傷心時(shí),像一個(gè)上班沒(méi)帶文件的奮斗青年,像一只找不到食物的小灰狼;生氣時(shí),像紅蓮化哥斯拉發(fā)射的沖擊波,方圓百里,寸草不生。你看見(jiàn)他時(shí)一定要繞著走,可不要被他的內(nèi)功所震飛了,他不知道怎么了,猶如PM2.5一樣陰氣沉沉,讓人感覺(jué)到一絲壓抑。

          他還是一個(gè)電玩高手,手柄、電腦、VR3D模擬放映,手游、射擊類可是他的拿手活。有一次,我去他家做客時(shí)他正在玩賽車,我便興致濃濃的跟他玩了起來(lái),大戰(zhàn)三百個(gè)回合,不相上下?倹Q賽時(shí),他選擇了一輛牧馬人,我則選擇了一臺(tái)超跑,比賽誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。3、2、1,開(kāi)跑,他看我要用氧化加速,直接二話不說(shuō)用牧馬人撞了過(guò)來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)彎道,只要在離彎道一公里時(shí)利用加速甩開(kāi)他,那么一來(lái)他則一頭栽到彎道上,到那時(shí)我便可以將他甩到九霄云外去。好的,就這么干,按照計(jì)劃加速、拐彎,一切都是那么完美。但他死亡后,并沒(méi)有宣布勝利。我往后一看,他居然騎著一臺(tái)哈雷像我奔來(lái)。原來(lái)牧馬人死亡后會(huì)讓哈雷代替它繼續(xù)競(jìng)賽,竟然留了一手。但沒(méi)有用,我已經(jīng)快到終點(diǎn)了。前面有一個(gè)坡,我只要利用氧化給出最大馬力,然后飛躍終點(diǎn),就能翻新記錄,一鼓作氣沖。【驮谶@時(shí),他見(jiàn)狀充足馬力,從我的車身飛躍過(guò)去,比賽宣布他贏了,我只好敗下風(fēng)來(lái)。

          這就是我的漫畫同學(xué),他的性格總是那么好玩,他就是我最好的朋友—小劉。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇2

          一串清脆的笑聲輕盈地越過(guò)窗臺(tái),跳到戶外,伴著清晨的朝陽(yáng)一起升騰。隨著笑聲傳來(lái)的方向追溯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)五年級(jí)(3)班――一個(gè)桃花源般的世界在向你招手,一群活潑可愛(ài)的同學(xué)正在努力學(xué)習(xí)著……

          我們班里有位同學(xué),她從小就是我的好朋友。自從四年級(jí)分班后我們就成了同班同學(xué),她姓徐,名夢(mèng)茹。因她的成績(jī)好,成為我們四人小組的組長(zhǎng)。一米五的身高,不胖不瘦,看著身材挺不錯(cuò)。留著兩條馬尾辮,一雙如寶石般清澈明亮的眼睛,說(shuō)起話來(lái)一眨一眨地特別好看。年后的某一天突然發(fā)現(xiàn)她的鼻梁上架起了一副眼鏡,使原本文靜的她看起來(lái)更增添了書卷氣。

          文文靜靜的她也有膽小的一面。記得有一次,我們一起去戶外游玩,我在玩那種可以射水的水槍,她卻站在遠(yuǎn)處看著不敢玩。其實(shí)這種水槍威力不大,也傷不了人,我就遞給她,想讓她體驗(yàn)一下?伤齾s嚇得邊擺手邊后退,一邊嘴里嘀咕著“不要不要”,還差點(diǎn)把她給嚇哭了,因我的太熱心,最后卻使她一溜煙地跑進(jìn)廁所里不敢出來(lái)。每每回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,覺(jué)得她真是太可愛(ài)了。

          雖然她膽子小,但是也有勇敢的一面。記得有次周末去公園玩,看到池塘里有許多魚兒在游動(dòng),它們一個(gè)個(gè)探出小腦袋,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地吃著游客投入水中的食物!巴邸崩锩娴聂~兒可真多……“瞧,還有烏龜”順著同學(xué)手指的地方,不遠(yuǎn)處的水草叢中還有幾只小烏龜在爬動(dòng)。正當(dāng)看得聚精會(huì)神,只聽(tīng)到一聲“哎呦,我的腳……”我立刻意識(shí)到是她受傷了,我趕忙沖到她身邊把她扶起來(lái),支撐著讓她坐到長(zhǎng)椅上?粗~頭滲出密密麻麻的汗珠,原來(lái)是腳崴到了,明明很疼卻強(qiáng)忍著沒(méi)哭出來(lái),可想而知這份堅(jiān)強(qiáng)需要多大的勇氣啊!

          風(fēng)兒輕輕地吹,樹(shù)葉悄悄地落。時(shí)間在變,不變的是彼此的這份友誼更加深厚了。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇3

          一串銀鈴般清脆的笑聲輕盈地越過(guò)窗臺(tái),跳到戶外,隨著蓬勃的朝陽(yáng)一起升騰。向笑聲飄來(lái)的地方追溯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)初一(2)班一個(gè)天使樂(lè)園般的世界在向你招手,一群活潑可愛(ài)的孩子正向你走來(lái)。

          酈見(jiàn)娜,愛(ài)吃?shī)W利奧,愛(ài)喝鮮橙多,愛(ài)啃可比克,愛(ài)嚼口香糖,好似一只大饞貓,故戲稱阿貓。近幾天,天氣炎熱,阿貓?zhí)焯焱〉昱,不用說(shuō),肯定是去買她的最愛(ài)鮮橙多了?诳蕰r(shí),邊咕嚕咕嚕大口狂喝,絲毫沒(méi)有女生風(fēng)范,任憑我們笑翻屋頂。若看她的書包,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面塞了許多零食。課間,她經(jīng)常低頭吃東西。即便如此,她老爸還時(shí)常鼓動(dòng),“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“贊助商”,阿貓吃的零食更多了。因此此人“有高大又強(qiáng)壯”。

          “面如傅粉,唇若抹朱,細(xì)腰膀?qū),聲雄力猛,白袍銀鎧,手持長(zhǎng)槍”指何人?他就是《三國(guó)演義》中,劉備的五虎上將之——馬超。碰巧,咱們一(2)班也有一位名叫馬超的同學(xué)。此同學(xué)倒與《三國(guó)演義》中的大將馬超也有幾分相似之處,即面如傅粉,唇若抹朱,不光如此,他的雙眉之下好象涂了桃紅色的眼影一般,而且性格靦腆,凝神細(xì)視,真恰似一位沉魚落雁的古代絕色美女。此人還有一大怪癖——如果女生跟她說(shuō)話,他都不理不睬,要是個(gè)男生跟他說(shuō)話,他就好象變了一個(gè)人似的,有說(shuō)有笑,夠令人郁悶的。

          黃松林,成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)前幾名,前途不可估量。據(jù)說(shuō),此人家族累世聰明,天才因素不言而喻,于是,我們認(rèn)為此人聰明為遺傳。但高爾基與郭沫若一起反對(duì),高爾基說(shuō):“天才出自勤奮!”郭沫若說(shuō):“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!”后經(jīng)本人數(shù)次精心觀察發(fā)現(xiàn),此人學(xué)習(xí)也沒(méi)少流汗,否則怎能熟背眾多唐詩(shī)宋詞、知曉眾多白科知識(shí)?梢(jiàn)天才是聰明加勤奮塑造出的人才。

          我班還有學(xué)習(xí)刻苦的楊柯琪,喜歡裝酷的戚渭東,待人誠(chéng)懇的方咪咪……可謂“活寶”甚多。

          這就是我的同學(xué)們!我們同乘一艘滿載希望和友愛(ài)的小船,將在學(xué)海中繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇4

          她,有一對(duì)粗粗的眉毛,配著她那櫻桃小嘴,還有她那散發(fā)著一股奶味的頭發(fā),簡(jiǎn)直能讓人如癡如醉,每當(dāng)一聞到她的頭發(fā)就能想起小時(shí)候的記憶,她,就是我們班的——丁舟童。

          丁舟童,有兩大特點(diǎn):第一,愛(ài)笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,愛(ài)模仿人動(dòng)作。她在秋游的時(shí)候,在狼山里有一個(gè)裝飾的拱門,就在那個(gè)門上,她一只腳放在門的一半邊,另一只腳放在門的另一半邊,然后閉上眼睛,雙手合十。最后周怡然給這幅圖片做了一個(gè)表情包,丁舟童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,圖片里面,丁舟童神態(tài)安詳,正好她的外套系在腰上,感覺(jué)像一對(duì)翅膀,這對(duì)翅膀真是襯托了拉翔的“翔”!

          既然愛(ài)笑,就先來(lái)說(shuō)她第一個(gè)特點(diǎn)。那充滿魔性的笑,讓人忍不住想笑的笑。

          那是一個(gè)晨會(huì)課的下課,我“自動(dòng)”跑到彭惠玲旁邊,彭惠玲看見(jiàn)我來(lái)了,就給我講了一個(gè)笑話,這時(shí),丁舟童轉(zhuǎn)過(guò)身子也來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著,她就是發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲,我的嘴微微上揚(yáng)了一下,心想彭惠玲還沒(méi)講到一半呢,她笑什么呢?是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了?等都講完了,丁舟童終于忍不住笑了出來(lái),那笑聲讓我也情不自禁的,控制不住的,“噗嗤”一聲笑了出來(lái),而且笑得肩膀直抖,我想控制不笑,直把鼻子捏著,盡量憋住,但實(shí)力不允許啊!

          再來(lái)說(shuō)她第二個(gè)特點(diǎn):愛(ài)模仿別人動(dòng)作。那動(dòng)作,簡(jiǎn)直了!我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時(shí)候,說(shuō)到任老師的走路姿勢(shì),丁舟童隨即做了一個(gè)任老師“大蝦”的走路姿勢(shì),那樣子,簡(jiǎn)直就是在克隆!那動(dòng)作,雙臂大搖大擺,那神情,霸氣!我估計(jì)她在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,步步到位。厲害厲害!佩服佩服!

          這就是我們班的“搞笑大王”——丁舟童,她就是我們的開(kāi)心果。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇5

          大家看過(guò)《貓和老鼠》吧?記得那只敏捷、調(diào)皮的杰瑞鼠呢?每次看到他用各種奇葩的招數(shù),讓貓吃盡苦頭時(shí),我就情不自禁地笑起來(lái)。最近,我們班也出現(xiàn)了一只“杰瑞鼠”,那就是孫藝航。

          當(dāng)你走近這個(gè)“杰瑞鼠”,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他長(zhǎng)得十分帥氣:一頭蓬松烏黑的前劉海,看起來(lái)像邁克爾·杰克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍(lán)鉆石般的眼珠,無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)一笑二跳三尖叫的。

          這個(gè)調(diào)皮的“杰瑞鼠”啊,人長(zhǎng)得像明星一樣,字卻寫得像螞蟻爬一樣。而他平日里還聲稱最喜歡練字,并且閑來(lái)無(wú)事就寫上幾個(gè)?墒牵瑹o(wú)論他練多久,字體仍然是龍飛鳳舞,在一次上書法課時(shí),老師給他的字起了一個(gè)名字“孫世草書”,這一提名,他書寫“草書”的興致就更高了,真讓人哭笑不得。

          這個(gè)“杰瑞鼠”,像動(dòng)漫中的那樣調(diào)皮,在班里上躥下跳,惹得他人見(jiàn)人散,花見(jiàn)花敗。

          有一次,我的同桌帶了一瓶紅墨水。這孫藝航不早不晚,偏偏在我同桌剛剛打開(kāi)墨水瓶蓋時(shí)碰了一下他!鞍 彪S著我同桌那劃破天際的尖叫聲,再看桌面已經(jīng)“鮮血成河”了。同學(xué)們驚恐無(wú)比的目光紛紛投向?qū)O藝航,想看他如何收拾這個(gè)爛攤子。教室里,空氣頓時(shí)凝固了,一秒,兩秒七秒,大家驚呆七秒后,不敢相信眼前的情景:不嫌事大的孫藝航,竟然滿臉欣喜地把雙手按進(jìn)“鮮血”之中,并用沾滿紅墨水的雙手,一下子按在同桌的臉蛋上。看著同桌那副生不如死的滑稽樣兒,同學(xué)們由不可思議到狂笑不止。瞬間,班里就全亂了:玩墨水的玩墨水,打墨水的打墨水,互相“化妝”的互相“化妝”,弄得教室里一片狼藉。直到上課鈴響,同學(xué)們才依依不舍地回到座位。

          孫藝航,是不是很像動(dòng)漫里的杰瑞鼠呢?

          我的漫畫同學(xué)作文 篇6

          我的同桌有一頭烏黑的披肩發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,但我不太喜歡她。

          我的同桌有好多壞毛病。比如有一次,我發(fā)現(xiàn)我的水筆不見(jiàn)了,于是我問(wèn)她:“你看見(jiàn)我的水筆了嗎?”她想了想回答說(shuō):“嗯!闭f(shuō)著,慢慢地從鉛筆盒里把我的筆拿了出來(lái)。我好生氣,氣呼呼地對(duì)她說(shuō):“下次你要用時(shí),記得和我說(shuō)一聲!”而她卻玩著手中的筆,滿不在乎地對(duì)我說(shuō):“知道了!”

          她除了喜歡隨便拿我的東西,還喜歡上課開(kāi)小差,影響我。這讓我十分討厭她,巴不得老師趕緊給我換個(gè)同桌。

          有一次下課,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶正躺在我的桌上,而且被摔開(kāi)了。我氣不打一處來(lái),這肯定又是我的同桌弄得。我拿出一本書直接往她身上打去,說(shuō):“你為什么要摔我的修正帶?”她愣了一下,呆呆地看著我說(shuō):“你的修正帶就在你的鉛筆盒里啊!我沒(méi)動(dòng)過(guò)!”我打開(kāi)鉛筆盒一看,果然……但那個(gè)修正帶又是誰(shuí)的?這時(shí),有一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我剛才不小心把修正帶摔壞了,坐在你位置上修了一下!闭f(shuō)著就把修正帶拿走了。

          我呆呆地看著同桌,過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“對(duì)不起。”她揮揮手說(shuō):“沒(méi)事兒,都習(xí)慣了!”。她這一句話更讓我愧疚了,想想自己真不應(yīng)該沒(méi)弄清事實(shí)就朝她發(fā)火。

          有一天放學(xué),我走在路上,發(fā)現(xiàn)我的同桌正走在我前面。突然,前面的一位老太太滑倒了,旁邊沒(méi)有一個(gè)人注意到。是她,我的同桌,她二話沒(méi)說(shuō)跑了過(guò)去,小心翼翼地把老奶奶扶了起來(lái),替她拍了拍身上的塵土,問(wèn):“老奶奶,您摔痛了嗎?要不要緊……”老奶奶趕緊說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你,小姑娘!”老太太走后,我拉了拉同桌,對(duì)她說(shuō):“你為什么要去扶她,多一事不如少一事呀!”而她卻說(shuō):“我可沒(méi)想這么多,這個(gè)世界上,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界才會(huì)變得更加和諧、美好。這都是我應(yīng)該做的!”

          就在這一刻起,我對(duì)她心生敬佩!

          我的漫畫同學(xué)作文 篇7

          我有許許多多的同學(xué),有的內(nèi)向、有的幽默、有的是個(gè)“熊孩子”,有的是個(gè)“野孩子”……這里,我就和大家談?wù)勎业呐笥阎,“呆中之呆”——沈雨軒?/p>

          他有點(diǎn)肥胖,臉上的肉又Q又軟,是個(gè)名副其實(shí)的國(guó)字臉。他的皮膚黝黑,有個(gè)小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴,大門牙上還有白色的斑點(diǎn)。他的笑容猥瑣,眼睛瞇成一條縫,鼻子微上翹,嘴巴形成一道弧線,門牙裸露在外面。

          他嘴雖小,飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐,剛拿來(lái)一杯飲料,桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應(yīng)有盡有。吃東西時(shí),他好似在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。一會(huì)兒,他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想:噢賣!只要他吃自助餐,準(zhǔn)能吃回本!哎,有大肚子真好!

          此外,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、美術(shù)……樣樣精通,樣樣拿手。

          其中,他最擅長(zhǎng)畫畫,有可能前世是一根畫筆。他也在班級(jí)里創(chuàng)建了SOSON漫畫公司,只要你想得出來(lái),畫得出來(lái),就可以來(lái)投稿!現(xiàn)在公司辦得一帆風(fēng)順呢!

          聽(tīng)沈雨軒說(shuō)話,一定要記住一件事,一定不要問(wèn)他對(duì)你來(lái)說(shuō)很急的事,因?yàn)樗f(shuō)話有些結(jié)巴。記得之前,我問(wèn)他某件事,于是,他開(kāi)始了他結(jié)巴又傲慢的演講:“我……我不懂那個(gè)個(gè)什么……”而我,已經(jīng)坐在了座位上,用手支撐著我的頭,眼睛直視著一旁的同學(xué)寫作業(yè)。一當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)“我不懂”三個(gè)字的時(shí)候,我的頭一下倒了下去,對(duì)沈雨軒說(shuō)話充滿了陰影。哎,等得花兒都謝了,卻等來(lái)的這個(gè)結(jié)果,無(wú)語(yǔ)。

          沈雨軒又呆又可愛(ài),還是個(gè)大吃貨,真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友,我們之間有著美好的友誼!

          我的漫畫同學(xué)作文 篇8

          個(gè)子中等,濃黑的眉毛像爬在眼上邊的兩條毛毛蟲(chóng),眼珠兒又黑又亮,高高的鼻梁下一張靈巧的小嘴。他,就是咱們班的“大力神”。

          說(shuō)起他是“大力神”,可不是亂說(shuō)的,提起他的“壯舉”你肯定不知道吧,這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          瞧,今天要進(jìn)行大掃除,只見(jiàn)他一手拎著一桶水,往樓上跑去,因?yàn)樽詠?lái)水龍頭在廁所里,同學(xué)們抬著水上樓,常會(huì)弄得到處都是水,所以碰見(jiàn)同學(xué)提不動(dòng)水時(shí),他必定會(huì)幫忙提回教室。

          還有一次拔河比賽,我們擼起袖子,拿起地上的繩子,擺好架勢(shì),雙手緊緊地抓住大麻繩,隨著一聲哨聲響起,同學(xué)們使出了渾身力量,我們班的“大力神”青筋暴出,像一頭兇猛的大獅子,雖然大麻繩把他的手勒得很疼,但是他沒(méi)有松懈!不過(guò)一會(huì)兒,我們班的同學(xué)就堅(jiān)持不住了,紅布一點(diǎn)點(diǎn)移到了對(duì)方那邊,這時(shí)我們班的“大力神”用盡了全身的力氣,只見(jiàn)他咬牙切齒,眼冒紅光,居然使紅布沒(méi)有向?qū)Ψ侥沁厓A斜,我們看他這么努力,也用起所有的力氣,很快紅布又到了我們這邊,最后對(duì)方體力不支,我們便贏得了比賽。

          哈哈,你們肯定不知道他是誰(shuí)吧?讓我來(lái)告訴你們吧,他就是我們班的劉俊熙。他真是一個(gè)名副其實(shí)的“大力神”,他樂(lè)于助人,關(guān)心他人,我們大家都喜歡他。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇9

          我們班上有一個(gè)“小可愛(ài)”。他的臉圓圓的,嘴巴大大的,一雙水靈靈的眼睛上披著一頭烏黑的頭發(fā)。

          那么,“小可愛(ài)”這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?這還得從那天說(shuō)起。有一天,我們品德老師來(lái)上課,一名坐在第一排的同學(xué)主動(dòng)打招呼,老師見(jiàn)了他這么熱情,就去和他聊了會(huì)兒天,就這樣,經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的短時(shí)間交流,品德老師給他起了一個(gè)外號(hào),“小可愛(ài)”。后來(lái),這個(gè)名字開(kāi)始傳播,我們?nèi)嗳硕贾懒,有的人還告訴了別人,就這樣,這個(gè)名字在我們班,人人都知。不過(guò),他好像還是有點(diǎn)反對(duì)這個(gè)名字的,因?yàn)椋看沃灰蠋熃兴】蓯?ài),他都會(huì)自閉一會(huì)兒,而且有一次,我叫了他一聲“小可愛(ài)”,他跟我絕交了,不過(guò),我最后還是以我自己的方法討好他了,沒(méi)錯(cuò),就是請(qǐng)客,我不忍心地拿出了我的錢,用掉了,唉,再也不叫他“小可愛(ài)”了。

          他渾身上下都是優(yōu)點(diǎn),就是脾氣有點(diǎn)爆。有一次,他逗他玩,對(duì)他說(shuō),你個(gè)蠢――真的孩子,他聽(tīng)了,以為我罵他,二話不說(shuō),直接過(guò)來(lái)教訓(xùn)了我一次,從那以后,我再也不敢說(shuō)那句話了。

          他是我一個(gè)非常要好的朋友,他成績(jī)好,動(dòng)手能力好,表達(dá)能力好,樣樣精通,是我們班的一個(gè)好班長(zhǎng),雖然有時(shí)會(huì)鬧小矛盾,不過(guò),很快就會(huì)和好。

          這就是我的“漫畫”同學(xué)。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇10

          瞧!我在畫什么呢?原來(lái)是畫我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多,就往下看吧!

          她留著短短的頭發(fā),臉有點(diǎn)圓圓的,一雙大眼睛,粗眉毛,一張小嘴。她的鼻子有點(diǎn)塌,不過(guò)并不難看。

          她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子,她就會(huì)破口大罵,一點(diǎn)都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃,我真想用相機(jī)拍下來(lái)讓她自己看一看。不過(guò),她也有求人的一面。如果她的東西掉了,她會(huì)撒嬌讓你幫她撿;如果不撿,她就會(huì)記仇,然后報(bào)復(fù)你。如果她還不爽,就會(huì)在走路時(shí)把你的東西撞倒,或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時(shí)會(huì)讓我?guī)退鍪止ぃ屛矣梦业?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應(yīng)了她會(huì)很高興,如果不答應(yīng),她還會(huì)報(bào)仇呢!

          這天下午,我正在看書,她跑過(guò)來(lái)向我借水喝。我還沒(méi)有答應(yīng),她就把我的水喝去了一大半。我很生氣,就跟她吵了起來(lái)。最后還是同學(xué)來(lái)勸架,剛好上課鈴也響了,我們才停止?fàn)幊。這一下午我的心情很不好。

          放學(xué)的時(shí)候,她故意把垃圾踢到我這里,害得我被老師罵了一次,她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來(lái)。最后毫無(wú)疑問(wèn),她被罵了一頓;丶衣飞纤谷磺笪医o她做小兔筆筒,沒(méi)辦法,我只好答應(yīng)。第二天,我把小兔筆筒送給她,她竟高興地抱了我一下。沒(méi)等我開(kāi)口,她就拿去顯擺了。

          哈哈,同學(xué)像終于畫完了?烨!她一只腿站在椅子上,跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來(lái),免得被何卓展發(fā)現(xiàn),哈哈!

          我的漫畫同學(xué)作文 篇11

          李悅寧是一個(gè)文靜的小女孩,也是我的好朋友。她中等個(gè)子,一頭油亮的頭發(fā),白皙的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴,鼻梁上總是掛著一副眼鏡,非常漂亮。

          李悅寧性格開(kāi)朗大方,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不斤斤計(jì)較,也從不和別人吵架。

          有一次上學(xué)的時(shí)候我忘記帶水果了,李悅寧知道了,就偷偷地往我書包里塞了一個(gè)梨。當(dāng)我跟她致謝的時(shí)候,她只是微微一笑,那一刻我覺(jué)得她是那樣的甜美,那樣迷人。

          還有一次,一個(gè)同學(xué)不小心把李悅寧的作業(yè)本弄濕了,那可是她最喜歡的一個(gè)本子。這個(gè)同學(xué)也嚇壞了,小心翼翼地說(shuō):“李悅寧對(duì)不起,我不是故意的!蔽覀兌家詾槔類倢帟(huì)生氣,李悅寧卻搖搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,作業(yè)本濕了不要緊,你沒(méi)燙到就好。”

          她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。前幾天我的右手受了點(diǎn)傷,非常疼,拿東西很不方便。那一節(jié)的課間,我想把語(yǔ)文書擺在桌子上,可是書在書桌里夾得太緊,怎么也拿不出來(lái),我剛想叫同桌幫我拿,李悅寧的聲音就在身后響了起來(lái):“田梓祺,我來(lái)幫你!彼龓臀野褧贸鰜(lái),溫和地說(shuō):“你這幾天手不方便,拿東西時(shí)叫我就行!笨粗菒(ài)心滿滿的樣子,我的心里暖暖的。

          這就是我的好朋友,一個(gè)善良的小女孩,希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇12

          小區(qū)門口。一個(gè)胖胖的戴著眼鏡的小男孩,面帶微笑地向我走來(lái)!皸畈j,我們找劉正去打籃球吧!”“好。 蔽腋吲d地迎了上去。

          這就是我的同學(xué)莫靖祺。他圓圓的臉上戴著一副大大的眼鏡,眼鏡下藏著兩只小小的眼睛,圓滾滾的身軀走起路來(lái)晃晃悠悠,就像《西游記》里的大肚彌勒佛。平時(shí)我都叫他“老莫”。

          老莫非常貪吃。有一次我們?nèi)コ晕鞑,他點(diǎn)了很多好吃的。望著滿桌的佳肴,他兩眼直放光,還沒(méi)開(kāi)吃就已經(jīng)垂涎三尺了,只見(jiàn)他飛快地拿起刀叉一頓狼吞虎咽,吃飽了橫躺在長(zhǎng)椅上,一邊打著飽嗝一邊說(shuō):“美,美,美……”望著他大腹便便的樣子,我不禁哈哈大笑起來(lái)。

          老莫雖然貪吃,但是性情溫和,還很大方。我忘記帶文具啥的他總是把自己的借給我用;我不開(kāi)心時(shí)他會(huì)默默陪著我;有時(shí)候我毛手毛腳的,把他的東西弄壞了,他也不介意。所以和他在一起真的很開(kāi)心很放松。

          別看老莫脾氣好,有時(shí)候也很勇猛。一次我們幾個(gè)小孩在一塊兒打圓牌,其中一個(gè)小孩輸了,他很生氣地把牌扔在地上,還推倒了老莫。老莫?dú)獾镁o握拳頭,怒目圓睜,爬起來(lái)就向那個(gè)小孩沖去,把那個(gè)小孩嚇得趕緊逃跑了。而老莫跑得比旋風(fēng)還快,結(jié)果可想而知,那個(gè)小孩被老莫狠狠地教訓(xùn)了一頓,當(dāng)然他回去后也被家長(zhǎng)狠狠地教訓(xùn)了一回。

          這就是我的好朋友——性格多變的老莫。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇13

          我的同桌像一條可愛(ài)的“金魚”。

          她的體型像條打了催化劑的金魚,因?yàn)椴还軓哪膫(gè)角度看都圓滾滾的。你瞧,那圓圓的“西瓜臉”,笑起來(lái)時(shí)會(huì)有兩個(gè)酒窩。那粗壯的手臂,是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,走起路來(lái)簡(jiǎn)直是山崩地裂啊。

          她的記憶也像金魚,只有七秒。永遠(yuǎn)也不會(huì)為聽(tīng)寫或考試不理想而悶悶不樂(lè),因?yàn)樗?傷心只持續(xù)七秒。

          當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要聽(tīng)寫時(shí),她開(kāi)始變成勤奮的“小金魚”,爭(zhēng)分奪秒地看語(yǔ)文書。直到聽(tīng)寫前一秒,她才依依不舍地放下書。

          老師報(bào)出第一個(gè)時(shí),她信心十足地開(kāi)始寫了起來(lái)。當(dāng)老師報(bào)“荊條”時(shí),我懷疑她會(huì)不會(huì)寫成“金條”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳。∧挠惺裁础敖饤l”“銀條”,她只寫了四個(gè),其中一個(gè)還寫錯(cuò)了。

          哎,她是寧愿在不及格的坑里徘徊,也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎?我能想象到老師改聽(tīng)寫時(shí)“爆血管”的樣子了。

          課間的時(shí)候,她又會(huì)從“小金魚”進(jìn)化成“大鯊魚”。你看,有個(gè)男生拿走了她的東西,她立馬進(jìn)化成“憤怒的鯊魚”,沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說(shuō)那聲音真是“響徹云霄”啊,同桌這手上的肉肉真不是白長(zhǎng)的。

          這就是我的“金魚”同桌,一位記憶只有“七秒”的小胖妞,一條隨時(shí)可以進(jìn)化的“小金魚”。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇14

          我的同學(xué)是我的好朋友名叫小謝(謝煒)。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,那高鼻梁下面有一張大嘴,里面有兩排潔白堅(jiān)硬的牙齒。

          小謝穿的衣服十分樸實(shí),他聰明伶俐,常受老師的表?yè)P(yáng)?墒莿e看他平時(shí)那么的乖巧,但是在排路隊(duì)時(shí)他就變的十分奇怪,人稱“變臉大師”。

          記得有一次,那是在星期天的下午,寒風(fēng)習(xí)習(xí)。第三節(jié)剛下課,我們洗完澡,整齊地排在食堂門口。我的好朋友小謝,又來(lái)管隊(duì)伍了,可是,有幾位同學(xué)終于控制不住自己的身體了,像一條蠕蟲(chóng)在扭來(lái)

          扭去,顯的悠然自得,還跟旁邊的同學(xué)講話,講得不亦樂(lè)乎。嘴巴像個(gè)連珠炮似的講個(gè)不停,口水四濺。剎那間,一陣涼風(fēng)飄過(guò),小謝早已站那位同學(xué)面前,板著一張嚴(yán)肅的臉,怒目圓睜對(duì)那位同學(xué)破口大罵,那位同學(xué)不但不知錯(cuò)還敢頂嘴。

          小謝怒發(fā)沖冠,鼻子都?xì)馔崃耍屇俏煌瑢W(xué)不要講話,小謝臉上十分通紅,同學(xué)見(jiàn)他那么激動(dòng),就不敢再講了。過(guò)了一會(huì)兒小謝的心平靜了下來(lái),為了緩解氣氛,像變魔術(shù)一樣,變了一張臉,變得眉開(kāi)眼笑,和藹可親的:"你們看,那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學(xué)似乎很配合小謝,被逗的捧腹大笑,笑地合不攏嘴。

          雖然小謝也有嚴(yán)厲的時(shí)候,但他也是為了班級(jí)著想,所以他還是我們的好朋友!

          我的漫畫同學(xué)作文 篇15

          同學(xué),是我們朝夕相處的小伙伴,也是可以幫助你學(xué)習(xí)的小老師。同學(xué)中有勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、聰明的……可我最敬佩的還是我那位寬容的同學(xué)——蘇同學(xué)。

          蘇同學(xué)有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),兩只水汪汪的大眼睛,加上一張泛紫色的嘴巴,顯得格外和藹可親。

          記得那一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去上綜合課了。蘇同學(xué)帶了一種用“小魚”作形狀的塑料模型,里面裝著一種甜甜的生抽。那是用來(lái)拌飯吃的。她的同桌郭同學(xué)一看,特別想要。曾經(jīng)在一次綜合課上,她的同桌就偷偷地拿了幾個(gè)然后溜之大吉了。

          一開(kāi)始,蘇同學(xué)并不知道自己的生抽被偷了。到后來(lái)她點(diǎn)清了“小魚”數(shù)量,才發(fā)現(xiàn)她的“小魚”被偷了幾瓶,她特別的著急,卻又不知道上哪里去找,便哭了起來(lái)。原本明亮的眼睛變得紅彤彤的,絲毫沒(méi)有了原來(lái)的樣子。之后蘇同學(xué)的好朋友知道了她的同桌郭同學(xué)也有這種生抽,便將郭同學(xué)叫來(lái)。郭同學(xué)的臉上很陰沉,像是下了暴風(fēng)雨,在他的眼中那些花兒好像不如以前鮮艷了。他怕蘇同學(xué)會(huì)生氣,會(huì)告訴老師……

          “是你偷得‘小魚’嗎?”蘇同學(xué)擦了擦眼淚。

          “對(duì)不起,是我偷的!惫瑢W(xué)沉重地低下了頭。

          “沒(méi)事,那你要答應(yīng)我以后不能再偷別人的東西了!碧K同學(xué)十分溫和地說(shuō)。

          “嗯嗯!”郭同學(xué)連連點(diǎn)頭。望著郭同學(xué)一副虔誠(chéng)的樣子,蘇同學(xué)破涕為笑。

          我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,蘇同學(xué)竟如此寬容。我也要向蘇同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)寬容善良的好同學(xué)。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇16

          每個(gè)人都有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,每個(gè)人也都是獨(dú)一無(wú)二的。而我們班上,就有一個(gè)擁有著“雙重面孔”的人。她有著一頭烏黑靚麗的青絲兒,發(fā)際線上還長(zhǎng)著幾根雜亂的頭發(fā),只好用頭箍掩蓋住了。她還有兩條濃黑的眉毛,沒(méi)錯(cuò),她就是徐葉馨。

          徐葉馨的面孔可真是多變啊,你可千萬(wàn)別被她那上課時(shí)一臉正經(jīng)的樣兒給蒙蔽了。曾經(jīng)我還坐在徐葉馨后面的時(shí)候,有一天中午吃完飯回教室,教師里吵吵鬧鬧的,仿佛過(guò)年時(shí)吃年夜飯時(shí)的情景,又像一壺?zé)_(kāi)的水,怎么也停不下來(lái)。而徐葉馨呢,也跟眾人一樣,不停地在說(shuō)話,還時(shí)不時(shí)露出帶點(diǎn)賤的笑容,讓我看的特別想打人,并且徐葉馨的同桌“豪豬plus”朱佳豪,也在旁邊添油加醋般地訴說(shuō),常常綻放出屬于朱佳豪特有的”豪豬牌假笑“,引得徐葉馨在那兒捧著肚子拍著我的桌子,發(fā)出要命般的”哈哈哈哈哈……“的笑聲,一聲比一聲高。突然,某位坐在門旁的同學(xué)叫道”老師來(lái)啦!老師來(lái)啦!“徐葉馨和我首先反應(yīng)了過(guò)來(lái),一秒從搞笑臉變成了正經(jīng)臉,隨后,每位同學(xué)的聲音都突然靜止,教室一片安靜,然后,全班都一同爆笑。

          徐葉馨上課時(shí)看起來(lái)文文雅雅的,不知道的還以為她是個(gè)內(nèi)向的孩子,可是誰(shuí)又會(huì)知道老師在與不在時(shí)反差會(huì)那么大呢?這可謂真是“雙重面孔“!

          我的漫畫同學(xué)作文 篇17

          我有一個(gè)同學(xué),她叫晏昕彤。她有一張圓圓的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子高高的,她還很愛(ài)笑,個(gè)子不高又瘦瘦的。

          她很開(kāi)朗。有一次,上體育課的時(shí)候,華老師讓我們用腳夾足球跳到對(duì)面同學(xué)那里,然后擊掌,就再夾著球跳到對(duì)面擊掌。我和晏昕彤跳完后,就看見(jiàn)我們的對(duì)手周檠燦作弊了,我就對(duì)她說(shuō):“周檠燦你作弊!”她就說(shuō):“我根本就沒(méi)作弊,我看見(jiàn)你們才作弊了,你們還說(shuō)我!”我問(wèn)旁邊的同學(xué):“周檠燦作弊了嗎?”旁邊的同學(xué)都說(shuō):“她確實(shí)作弊了。”對(duì)面的同學(xué)反駁道:“她沒(méi)有作弊,我們都看見(jiàn)是你們作弊了,再說(shuō)你們有什么證據(jù)?”“那你們有什么證據(jù)嘍?”我們都很生氣地說(shuō)道。就在女生和女生的大戰(zhàn)快要開(kāi)始時(shí),晏昕彤說(shuō):“有什么事,下課再談,你們還是原諒她吧!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)從了她的建議。我心想,她可真開(kāi)朗。

          晏昕彤和我一樣喜歡跳舞。我們是一對(duì)愛(ài)跳舞的組合。我和她一起跳匹諾曹,這支舞,真是太難啦!怎么跳,動(dòng)作也不對(duì)。晏昕彤就變成了老師,來(lái)糾正我跳錯(cuò)的舞步。她說(shuō):“這里不對(duì),是點(diǎn)四下,你多點(diǎn)了一下!蔽野凑账探o我的方法去跳,舞步就跟上節(jié)拍了。我不好意思地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”可她卻說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該的!”

          我覺(jué)得晏昕彤是個(gè)性格開(kāi)朗的人,一個(gè)樂(lè)于幫助人的女孩。我有這樣一個(gè)好朋友,真好!

          我的漫畫同學(xué)作文 篇18

          我們班有一個(gè)非常貪吃的同學(xué),他長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的臉,像西瓜似的肚子,兩條腿非常粗壯,體重有一百來(lái)斤。

          有一次,我們學(xué)校的午飯里有雞腿,每個(gè)人都有,他見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,像餓狼見(jiàn)了小羊羔似的,可被其他人攔住了,讓他最后一個(gè)打飯。終于到他盛飯了,這可把他興奮壞了,連忙抓起雞腿就往碗里放,可他又覺(jué)得不夠,就向同學(xué)們?nèi)ヒY(jié)果真的被他要來(lái)六七個(gè),全被他吃完了,我一個(gè)都吃不下,所以我在暗暗的佩服他。

          還有一次,我們學(xué)校開(kāi)展了一次活動(dòng),每個(gè)人都要帶月餅,我?guī)Я肆鶄(gè),可是他什么都沒(méi)帶,我們班有五位同學(xué)帶了一大盤,他看了立刻流下口水。老師開(kāi)始切月餅了,切了十分鐘終于切完了,我們按組分開(kāi)去拿,他坐在第一組的第一排,還是第一個(gè)去拿的,他拿了最大的一塊。我心想:你要不要臉呀!自己一塊都沒(méi)帶來(lái),還好意思吃最大的!我們都拿完了,但還剩下兩塊,老師問(wèn):“誰(shuí)還想要?”話音剛落,他像離弓的箭一樣沖上來(lái)說(shuō):“我要我要!”他拿了兩塊中最大的一塊,他又狼吞虎咽了起來(lái),可是還是不夠,剛想上去再拿一塊,被我無(wú)情地打斷了,我說(shuō):“老師還沒(méi)吃呢!”他聽(tīng)了只好坐回自己的位置上。

          每個(gè)人都有自己的不同之處,雖然他貪吃,但是他心地很善良。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇19

          她是我的前桌,長(zhǎng)得眉清且秀,一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來(lái),我估計(jì)連獅子都不是她的對(duì)手。由于我不敢動(dòng)她,便在暗地里叫她"變臉怪”。

          一次,我和她一起去上奧數(shù)課,剛上車,我們倆互相逗對(duì)方,笑得肚子都疼了?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn):呀,她的頭發(fā)炸開(kāi)了呢!我越看她越像“金毛獅子王”,便捂著嘴偷偷地笑。“變臉怪”好像有順風(fēng)耳似的,一下就聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲。于是她大聲問(wèn)道:“你笑什么笑,有什么這么好笑嗎?”我一下沒(méi)忍住,脫口而出:"哈哈哈!你……你的頭發(fā)炸了,好……好像‘金毛獅子王’。"她的臉立馬成了鐵色的,怒斥道:"好你個(gè)家伙,下車你死定了!"這時(shí)剛好到了,我慢悠悠下了車,只能獨(dú)自硬著頭皮面對(duì)“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。

          還有一次,小蟻?zhàn)驳沽诵↑S的水杯,水杯磕出了個(gè)大洞,“變臉怪”站了起來(lái),亮出拳頭,痛扁了小蟻一頓,小蟻原地直叫喚。結(jié)果剛揍完,她就反過(guò)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了,臉上掉下一大串黑線,暗暗想:“變臉怪”呀“變臉怪”,你真是名不虛傳!果然是典型的翻臉比翻書還快呀!

          相信你們都知道她是誰(shuí)了,名副其實(shí)的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時(shí)會(huì)讓我束手無(wú)策,但我還是很樂(lè)意擁有這樣一位同學(xué),你們呢?

          我的漫畫同學(xué)作文 篇20

          陳馨怡

          我們生活在一個(gè)大集體里,這里有許多同學(xué),今天,我要給一個(gè)同學(xué)畫漫畫。

          他,有著一米五的個(gè)子,一雙眼睛炯炯有神,眼睛下挺著一個(gè)鼻子,再下面便是他那不知怎么長(zhǎng)出來(lái)的三寸不爛之舌。

          每次,不管他和誰(shuí)吵嘴,他的舌頭總是以一擋十,任憑你怎么辯解,最終都是以失敗告終。有一次,他同桌小李的尺子丟了,正好一人瞅見(jiàn)他手中的尺子像小李的,那人告訴小李這個(gè)“失蹤案”的作案人一定是他。于是小李伸出那肥大又不靈活的手去搶,可竹籃子打水一場(chǎng)空。他的反應(yīng)太快,躲過(guò)了小李。于是他們開(kāi)始吵架了,小李吞吞吐吐地說(shuō):“這…這明明是…是我的尺子!彼f(shuō):“這是我早上剛剛帶來(lái)的好不好?只準(zhǔn)你買這款尺子嗎?上面也沒(méi)有寫你的名字啊……”他口水四處亂飛,把小李節(jié)節(jié)逼退。最后,小李只好抹著滾下的眼淚,以失敗告終。但是他也因?yàn)檫@個(gè)“特技”得罪許多的人,所以你可千萬(wàn)不要跟他吵嘴,免得被結(jié)成冤家。

          他還天天丟三落四,記憶不好。語(yǔ)文老師叫他去領(lǐng)個(gè)掃把,忘記;數(shù)學(xué)老師叫他去搬個(gè)作業(yè),忘記;衛(wèi)生評(píng)比時(shí),總是要?jiǎng)e人來(lái)我們班叫他,他才去。不過(guò)他的作文寫的很好,每篇作文好詞好句都用了很多,每次都是被老師當(dāng)成范文展示。他還多才多藝,會(huì)拉大提琴、會(huì)寫毛筆字、唱歌……

          說(shuō)的口干舌燥,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的老許同志!

          我的漫畫同學(xué)作文 篇21

          我的同學(xué)有很多,但如果讓我選個(gè)同學(xué)來(lái)寫一寫,那我一定會(huì)選陳同學(xué)了。

          陳同學(xué)他長(zhǎng)著一雙偏大的眼睛,有一個(gè)滑梯似的鼻梁,還有一個(gè)小嘴。他總可以從他那嘴里蹦出一個(gè)又一個(gè)的笑話來(lái),把周圍的人逗樂(lè)。

          現(xiàn)在呢,我便要講一講陳同學(xué)最大的特點(diǎn),也就是幽默了。上一次,在課間時(shí),他為了把我們逗樂(lè),先對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!這個(gè)游戲叫做‘大變活人’!蔽衣(tīng)后覺(jué)得這個(gè)游戲挺好玩的,便一口答應(yīng)了下來(lái)。緊接著,陳同學(xué)又帶著笑意說(shuō):“好,游戲戲規(guī)則是你當(dāng)大變(便),我當(dāng)活人!”周圍的同學(xué)都笑了,我一愣才反應(yīng)過(guò)來(lái),追上他,可他早已沒(méi)影了。

          有一次他對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“‘清晨我和豬上山’反過(guò)來(lái)怎么說(shuō)?”那個(gè)同學(xué)馬上把這句話寫在了紙上,之后反著念了一遍。他念完之后,我們都捂著肚子張開(kāi)嘴哈哈大笑了起來(lái),那個(gè)同學(xué)說(shuō)完后,自己也笑了笑。

          還有一次我與陳同學(xué)發(fā)生了一個(gè)小矛盾,他下課了之后便來(lái)“整我”了!拔倚沦I的筆,你是不是用了?”他問(wèn)我道。我說(shuō):“我沒(méi)有用!”他又問(wèn)了一次,我也堅(jiān)定地回答了一次。他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,也說(shuō)了一句:“知道你自己沒(méi)用就好,還敢生我的氣!”我當(dāng)時(shí)也不知該生氣還是該笑。

          這就是我的一個(gè)同學(xué),他雖然有時(shí)會(huì)“整人”,但我和他還是好朋友。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇22

          人人都有自己最好的同學(xué),我也不例外,我想說(shuō)的是我的“漫畫”同學(xué)——阿陳。

          阿陳同學(xué)的眼睛很小,幾乎瞇成了一條縫,小巧的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,簡(jiǎn)直是個(gè)話嘮。阿陳同學(xué)性格古怪,說(shuō)他善良吧,的確是!前幾天我們放學(xué)回家,某位同學(xué)下樓時(shí)絆了一跤。那同學(xué)臉色發(fā),眼淚像止不住的水龍頭,那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了,鮮血直流,那個(gè)同學(xué)眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),阿陳按了按他的腿問(wèn)到:“這兒疼嗎?這兒呢?還有這兒?確認(rèn)傷勢(shì)以后阿陳同學(xué)冷靜地說(shuō):“你去叫老師給這個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話!薄斑有你們扶這個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室等著!边^(guò)了一會(huì)兒老師和家長(zhǎng)都來(lái)了,醫(yī)生為受傷的同學(xué)消了毒,貼上創(chuàng)可貼。他才勉強(qiáng)能走動(dòng)。那家長(zhǎng)激動(dòng)的感激了阿陳,阿陳謙虛極了,老師也表?yè)P(yáng)了阿陳。

          說(shuō)他脾氣差吧!沒(méi)錯(cuò)啊。一天我早讀時(shí)玩尺子,阿陳粗暴的喋喋不休批評(píng)了我,還把這件事告訴了班長(zhǎng),班長(zhǎng)要扣我分,我被嚇了一跳。說(shuō)他脾氣好吧!沒(méi)錯(cuò)呀!當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí),她又把我夸贊了10分鐘,我都不好意思了呢!說(shuō)他膽小吧!真的呀!有一次黃蜂飛進(jìn)課堂,他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的書本里,他更是嚇得要命,大聲尖叫了一聲,我耳朵都要震破了!真是不鳴則已,一鳴驚人。

          這就是我的“漫畫”同學(xué),一個(gè)古靈精怪的同學(xué)。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇23

          我們班有一位同學(xué),他是我們班的大學(xué)霸,每次卷子上的分?jǐn)?shù)都會(huì)讓我們的下巴都驚掉了。

          他帶著一副小眼鏡,笑起來(lái)的時(shí)候,他的兩個(gè)大暴牙在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。他矮矮的,瘦瘦的,只有低年級(jí)的個(gè)頭。要不是我與他是同一個(gè)班,我還真以為他是一個(gè)二年級(jí)的小朋友了呢!

          他很熱心,如果有誰(shuí)的作業(yè)不會(huì)做來(lái)請(qǐng)教他,他一定會(huì)脫口而出,并給你講上好一會(huì)兒才肯離去。

          可世上沒(méi)有十全十美的人,這句話確實(shí)是真的。他雖然熱心、會(huì)學(xué)習(xí),可是他不愛(ài)干凈。就說(shuō)他椅子下的地板吧!那里有好幾張紙,他都“不舍得”去撿。還有一次上完美術(shù)課,他沒(méi)去洗手,手上全是彩色筆的顏色,可他還把手放進(jìn)鼻子里摳起了鼻屎,我當(dāng)時(shí)看得午飯都吃不下了,差一點(diǎn)要把早飯吐出來(lái)了。

          但他學(xué)習(xí)的時(shí)候都可積極了,老師要求背的課文,他一下課直接背給了組長(zhǎng)聽(tīng),而且沒(méi)有吞吞吐吐的,一下子脫口而出,還不忘帶上一點(diǎn)感情。而且他上課的時(shí)候表現(xiàn)的可好了,每次他上課都把那小手舉得高高的,當(dāng)然,他也全部回答對(duì)了。有一次老師問(wèn)了一首課外的古詩(shī)的意思,全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢!

          其實(shí)有一個(gè)這樣的同學(xué)也挺好的,不但自己的成績(jī)好還為班級(jí)爭(zhēng)了光。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇24

          她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一笭貳蒂荷酈沽墊泰叮駿頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

          她是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和她正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻……

          一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私!倍齾s說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇25

          我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時(shí)很淘氣。

          一次,上數(shù)學(xué)課,他不認(rèn)真聽(tīng)講,被老師叫到后面罰站,這時(shí)正好是上午第4節(jié)課,上完這節(jié)課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰(shuí)會(huì)知道危險(xiǎn)即將來(lái)到,那時(shí)我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過(guò)去,這時(shí)你可千萬(wàn)別去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開(kāi)花了

          ,緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈,這是男生去找她,他也只不過(guò)是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來(lái)追,而是拿起教室里的隨意一件物品來(lái)追你,如果你想躲起來(lái)當(dāng)然不可能,去女廁所也不是個(gè)辦法,他發(fā)起瘋來(lái),女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。

          雖然他脾氣暴躁,但是有些時(shí)候非常的可愛(ài)友好。

          有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見(jiàn)他走過(guò)來(lái),自覺(jué)的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),真是的,來(lái)來(lái),我教你!敝灰(jiàn)他三下五除二,就幫我這道題目教會(huì)了。

          我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個(gè)秘密,因?yàn)樗∶衅て,所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴皮皮,其實(shí)他并不賴皮。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇26

          如果給一位同學(xué)畫漫畫,你會(huì)選擇誰(shuí)呢?是才華橫溢的“智多星”,還是樂(lè)于助人的”小精靈”?是古靈精怪的“開(kāi)心果”,還是脾氣火爆的“紅辣椒”呢?我肯定會(huì)選擇樂(lè)于助人的“小精靈”。因?yàn)樗娴暮軜?lè)于助人。

          先來(lái)介紹一下她吧!她叫陳夢(mèng)然。她總是梳著一把烏黑的馬尾辮,白白的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的臉上總是會(huì)掛著微笑。雖然她成績(jī)不是太好,但是她的人卻很好。

          有一次,老師布置了課堂作業(yè),接近放學(xué)了,我還差一些才能做完。正當(dāng)我拿出水筆準(zhǔn)備開(kāi)始做時(shí),突然發(fā)現(xiàn)筆居然沒(méi)有墨水了!我再翻了翻筆袋,完了!我這才想起昨天忘記放新的水筆進(jìn)去了,這下可糟了,作業(yè)完不成可是要留校的,而且自己還是一個(gè)好學(xué)生呢!

          一個(gè)好學(xué)生被留校可要丟死人了。我只好去問(wèn)同桌借支筆?蓻](méi)想到的是,我的同桌也正好只有一支水筆,而且他也要用呢。唉,完了,完了!怎么就那么巧呢?老天可真不長(zhǎng)眼啊!正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻似的時(shí)候,覺(jué)得有人拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,“這支筆給你用吧!”這聲音正是陳夢(mèng)然的,我十分感激。我用這支筆飛快地完成了作業(yè),把它還給了陳夢(mèng)然。

          她是我的同學(xué),也是我的好朋友,和她的友誼并不是說(shuō)她的成績(jī)有多好,長(zhǎng)得有多美。而是她給我?guī)?lái)了溫暖與快樂(lè)!

          我的漫畫同學(xué)作文 篇27

          他個(gè)子高高的,臉蛋方方正正,看起來(lái)肉嘟嘟的,眼睛像兩顆黑寶石,透著智慧的光芒,臉上經(jīng)常洋溢著快樂(lè)的笑容。他是我班的“學(xué)霸”——沈昱辰,是個(gè)文靜的男孩。

          別看他平時(shí)一言不發(fā),文質(zhì)彬彬,但他下課后可是拼命寫作業(yè)的“狂魔”呢!

          一天下午,老師宣布下課后,教室里一下子熱鬧了起來(lái):有的同學(xué)在座位上談天說(shuō)地,有的同學(xué)在前面擦黑板,有的同學(xué)在飲水機(jī)前取水喝,還有的在教室里追跑打鬧……只有沈昱辰埋著頭在認(rèn)真寫作業(yè)。他的耳朵,似乎能屏蔽外界喧鬧的聲音,他沉浸在自己的世界里,早已達(dá)到了忘我的境界。我上完廁所回來(lái),途徑他的位置,瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)他做英語(yǔ)作業(yè)的速度可快了,瞄一眼,答案就出來(lái)了。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)老師上午布置的英語(yǔ)家庭作業(yè)——兩張?jiān)嚲硭珜懲炅耍夷康煽诖舻乜粗。“喂,沈昱辰,你的手速哪練的,給我介紹一下唄!蔽议_(kāi)了句玩笑,而他只是咧嘴笑了笑。我們這些“學(xué)灰”們,英語(yǔ)家庭作業(yè)還沒(méi)動(dòng)手做,人家“學(xué)霸”早就完成了!皩W(xué)霸”真是名副其實(shí)啊!老師常說(shuō):“沈昱辰成績(jī)優(yōu)異,不是天智超群,而是他愿意利用一切的時(shí)間來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。你們啊,都被人家甩了好幾條街了,還不自知!”

          沈昱辰是個(gè)珍惜時(shí)間的人,更是個(gè)會(huì)利用時(shí)間的人!我要向他學(xué)習(xí)!

        【我的漫畫同學(xué)作文】相關(guān)文章:

        漫畫我的同學(xué)作文08-21

        我的漫畫同學(xué)作文06-28

        “漫畫”我的同學(xué)作文01-25

        漫畫我的同學(xué)初一作文05-17

        我的漫畫同學(xué)作文(精選39篇)09-25

        我的漫畫同學(xué)作文700字10-06

        我的漫畫同學(xué)作文2篇11-03

        我的漫畫同學(xué)作文3篇11-03

        我的漫畫同學(xué)作文精選7篇12-24

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>