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      2. 外貌描寫同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-03-03 08:44:47 同學(xué) 我要投稿

        外貌描寫同學(xué)作文(精選69篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的外貌描寫同學(xué)作文69篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        外貌描寫同學(xué)作文(精選69篇)

          外貌描寫同學(xué)作文 篇1

          一張瓜子臉,高高的額頭,兩彎柳葉般的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,又高又挺的鼻子,櫻桃似的嘴巴,頭上經(jīng)常戴一個(gè)藍(lán)色發(fā)卡,文文靜靜的,笑起來可好看了,你們猜猜她是誰?她就是我最好的朋友——張蕓綺。

          張蕓綺不像我們一樣整天蹦蹦跳跳的,經(jīng)常違紀(jì),而是文靜的坐在自己的座位上,或是和同學(xué)們聊聊天、看看書,偶爾也會(huì)和我們這群“瘋丫頭”打鬧,我可喜歡她了。

          雖然張蕓綺的學(xué)習(xí)沒有我們班上的“尖子”那么優(yōu)秀,但她的字寫的非常好。有一次老師還對(duì)我說:“蔣文璇,你的字可是我們班最好的,為什么張蕓綺的字和你的一樣呢?你們穿的怎么不一樣?高矮怎么不一樣?”聽了這話后,我羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。

          張蕓綺不但性格文靜、字寫得好,還很會(huì)安慰人呢!

          有一次,我們班的一個(gè)女生和何佳鬧了矛盾,動(dòng)員別的女生也不理何佳,何佳非常傷心,邊哭邊走,可張蕓綺卻說這樣做不對(duì),還跑去安慰何佳:“沒事的,她也只是一時(shí)生氣,過一段時(shí)間就好了,你不要傷心了,再說她們不理你,還有我呀!”何佳一聽,果然眉開眼笑了。聽了張蕓綺說的那番話后,一股敬佩之情油然而生。

          你們看,這就是我的好朋友張蕓綺,一個(gè)漂亮、文靜,各方面都優(yōu)秀的女孩兒。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇2

          他,是我們班一位普普通通的同學(xué),在我們同學(xué)中,他的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。但在經(jīng)歷過幾件事后,使改變了對(duì)他的看法。

          有一次,放學(xué)后,一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,當(dāng)他要回家時(shí),他看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。他二話沒說便去擦黑板,然后再去掃地。我看見他正忙碌地干著,我也情不自禁地走上去和他一起打掃衛(wèi)生。最后,全部做完了,我們便一起有說有笑地走回家了,當(dāng)我們走到校門口時(shí),他對(duì)我說:“我不和你一起走了,因?yàn)榻裉焓俏覌寢尩纳,說好了下午放學(xué)時(shí)早些去蛋糕店拿蛋糕!庇谑,他便向蛋糕店的方向奔跑過去。我望著他逐漸消失的背影,深受感動(dòng)。

          還有一次,天氣燥熱異常,我們學(xué)校舉行大掃除,我和一些同學(xué)負(fù)責(zé)清潔教室。做了許久,許多同學(xué)都叫苦不迭,停下來休息了。而他卻在一旁默默無聞地打掃著,他干得大汗淋漓,他頭上的風(fēng)扇時(shí)不時(shí)掉下一些灰塵到他的頭上,塵土與汗水混在一起,他用手一抹,臉立刻變臟了。而他也不在乎。然后,繼續(xù)打掃衛(wèi)生?匆娺@一切,平時(shí)不和他玩的我卻走上去勸他休息一下,讓我來幫他做,而他不肯,我見他執(zhí)意不肯,我便幫他一起打掃。最后整個(gè)教室被打掃的干干凈凈,一塵不染?匆娏宋覀兊膭趧(dòng)成果,欣慰地笑了,笑的很開心。

          他雖然在別的同學(xué)眼里平平凡凡,但他在我的眼里卻是一個(gè)大公無私,不計(jì)較個(gè)人得失的優(yōu)秀的同學(xué)。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇3

          “大新聞,大新聞,大家來看大新聞!”班上的免費(fèi)“小廣播”付靜嫻拿著一張剛發(fā)下來的報(bào)紙吆喝著。頓時(shí),全班同學(xué)都不約而同地?fù)磉^去。我心里癢癢不過,也跑上前去湊熱鬧。

          我被同學(xué)們推過來擠過去,連報(bào)紙上的標(biāo)題都沒看清。當(dāng)“小廣播”好不容易念了上面的幾句話后,一瞬間全班轟動(dòng)。原來是胡才來,我班的“寫作大師”的文章登報(bào)了,聽到這消息,我心里挺不是滋味,大概是嫉妒吧!我想,其中一定有詐!他平時(shí)成績(jī)又沒我好,還寫著一手“雞扒”字,怎么會(huì)比我這當(dāng)班長(zhǎng)的作文還寫得好呢?要么就是他送了禮品給報(bào)社記者,要么是有親戚在報(bào)社工作。我還真不信他的“邪”,這不,我悄悄做起了“地下工作”。

          幾天過去了,我形影不離地跟著胡才來,可是他沒露出一點(diǎn)蛛絲馬跡。我想他總不可能在男廁所里進(jìn)行“交易”吧!不過,這兒天我發(fā)現(xiàn),一到下課時(shí)問,胡才來就把書拿出來看,一周時(shí)間內(nèi)就把足足三厘米厚的作文大全看了一半。也許真是憑著自己實(shí)力寫出來的吧!為了保險(xiǎn)起見,我請(qǐng)小機(jī)靈熊騰去男廁所打探打探。

          第二天,熊騰果然“不負(fù)我望”,跟著胡才來進(jìn)了男廁所。我在走廊上焦急地等待著。一泡尿的工夫,我的“私家的偵探”回來了。我忙著問他胡才來的動(dòng)靜,他說:“胡才來呀,真是刻苦,連蹲在廁所里都不忘看報(bào),怪不得‘滿腹經(jīng)綸’!蔽衣牶蠡腥淮笪。

          嘻嘻!這次我終于發(fā)現(xiàn)了“寫作大師”的秘密了,真是“功夫不負(fù)有心人”啊!胡才來,雖然我敬佩你,但“戰(zhàn)場(chǎng)”無情,我會(huì)比你更勤奮讀書的,相信不久的將來,在報(bào)紙的頭條,上一定會(huì)有我的杰作。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇4

          她――是一位挺漂亮的女孩;

          她――是一位樂于助人的好同學(xué):

          她――是我的好同桌――李薇薇。

          李薇薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。還有那忽閃忽閃的長(zhǎng)睫毛,像是會(huì)跳舞的精靈,再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

          她樂于助人,雖然身材纖瘦,但是她好像有無窮的力量,每次會(huì)幫同學(xué)拖地,搬東西,我們都非常的喜歡她。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇5

          每個(gè)同學(xué)都有自已的閃光點(diǎn),那當(dāng)然,我的同學(xué)也都有不少的閃光點(diǎn)喔!

          他圓圓的腦袋像一個(gè)大皮球,水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,那又圓又大的耳朵和小小的嘴吧,笑起來有些逗趣兒!你們一定會(huì)想到是誰了吧!他就是我的同學(xué)——陳樂平。

          陳樂平平時(shí)愛流鼻涕,如果你去摸摸他的手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的手黏糊糊的,也真惡心呢!

          記得在三年級(jí)第一學(xué)期,我和他坐在一塊兒,我很討厭他。每次他向我借東西,我都會(huì)用罵人的語氣還他一句:“不行!”但有一次我忘了帶筆,那時(shí)候我們正要寫一些練習(xí),我想向陳樂平借筆,但我又不好意思。那時(shí)候,我只好吞吞吐吐地對(duì)他說:“陳樂平……可……可不可以……借我一支……”我的話還沒說完,他就問我:“是不是一支筆,拿去用吧,沒問題!”說著給了我一支筆。當(dāng)時(shí),我想:陳樂平真大方。

          還有一次,我有一道題做錯(cuò)了,陳樂平看見了,對(duì)我說:“張雪原,你這道題做錯(cuò)了。”當(dāng)時(shí),我很生氣,說:“誰說的,你才做錯(cuò)了呢!标悩菲讲粌H沒有生氣,而且還耐心地告訴我原因。

          你看雖然陳樂平學(xué)習(xí)不怎么樣,但他還是有他的閃光點(diǎn),所以,你千萬不要小看你的任何一個(gè)同學(xué),他們雖然有缺點(diǎn),但也會(huì)有他們的優(yōu)點(diǎn)。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇6

          我有一個(gè)好朋友,名叫余卓,他長(zhǎng)著矮身材,一雙水靈靈的眼睛,秀秀氣氣的臉龐,笑起來還帶點(diǎn)兒小酒窩。

          他是個(gè)愛學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦筋的好學(xué)生。有一天,我和余卓在一起寫作業(yè),突然我們倆被一道題給難住了,我想了好久都沒有想出來,心想:這是一道延伸訓(xùn)練,不做也可以。我一把扯開習(xí)題集,看起小人書來,可余卓一點(diǎn)兒也不放棄,他依然寫呀、算呀,時(shí)間一分一秒地過去了,經(jīng)過他認(rèn)真思考,反復(fù)演算,終于得出正確的答案。

          同時(shí)余卓也非常樂于幫助人。一天放學(xué),我和余卓蹦蹦跳跳的走在路上,突然身后有人問:“小朋友,去車站怎么走,”聲音很粗,一聽就知道是外地人。我們指著左前方對(duì)他說:“往左拐,再往北走就到了!甭犃宋覀兊脑,那位伯伯顯出為難的樣子他一定是初來小池,人地生疏,于是余卓對(duì)我說:“干脆我們送他到車站吧!”我不耐煩的說:“我們不是指給他方向了嗎,讓他自已去找嘛!再說我們回家還有事呢!”余卓又說:“我們可是少先隊(duì)員!在別人有困難時(shí)要給予幫助。不然怎么對(duì)的起脖子上的紅領(lǐng)巾呢!”聽了余卓的話我的臉紅了。于是我們把他送到車站,伯伯上車時(shí)連聲說:“真是謝謝你們了。”

          余卓永遠(yuǎn)是我的好朋友,我要向他好好學(xué)習(xí)。做一名合格的少先隊(duì)員。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇7

          在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩,他個(gè)子不高,瘦瘦的,一張白皙的臉蛋,像一個(gè)文弱的書生。我們班的女生都很羨慕他的皮膚,白白凈凈的,沒有一點(diǎn)瑕疵。

          最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪圓溜溜的黑眼珠靈氣十足,眼睛下面是挺拔的鼻梁。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來的歌非常動(dòng)聽,你想知道他是誰嗎?

          他就是我的同桌宋曉宇,愛唱歌的小男生。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇8

          今天。我給大家介紹一位同學(xué),他有一個(gè)非常帥氣的名字——魏志鵬。

          一雙會(huì)說話的大眼睛,總是水汪汪的。尖尖的小鼻子上,長(zhǎng)著一顆黑志,我們總是喜歡去拍他的鼻子,拍的他鼻子紅紅的,他剛要急,我們急忙道歉:對(duì)不起,看錯(cuò)了,以為是蚊子飛到你鼻子上了”,所以他最保護(hù)他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上,說出話來總是那么甜甜的,再配上那兩個(gè)常常的小酒窩,真是帥哥一個(gè)。這就是我的同學(xué)魏志鵬。帥哥不僅是帥,最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅,老師們喜歡他,同學(xué)們也喜歡他,真是讓人羨慕極了。

          魏志鵬同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,誰又能不喜歡他呢?

          外貌描寫同學(xué)作文 篇9

          我在班上最熟悉的同學(xué)要數(shù)同桌黃雨淋了。她總是扎著兩條小辮子,挺著個(gè)圓鼓鼓的肚子是她的一大特點(diǎn),不過這也是她的可愛之處。

          她在班上的成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)也愛樂于助人。有一次我的語文書忘帶了,她就主動(dòng)把書放在桌子中間讓我和她一起看。

          前兩天科學(xué)老師布置了作業(yè),要我們準(zhǔn)備三四只蝸牛,今天科學(xué)課要帶來?墒俏易蛱煸缟显诨▓@找了很久也沒找著,今天只好不聲不響地坐在那,生怕被老師罵。黃雨淋看到了,主動(dòng)送我一只大蝸牛,我好開心啊,雖然最后科學(xué)老師說這不是蝸牛,而是一只海螺,可我依然很感謝她。

          這就是我的同桌,有一個(gè)熱心腸的好同學(xué)。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇10

          我的同學(xué)郭卡,她是一位英語課代表,她的英語特別棒,每次英語課就數(shù)她最積極,英語老師杜老師很喜歡她。她的音樂也很好,音樂老師楊老師也特別喜歡她,她的歌聲也特別好聽、特別優(yōu)雅。她不光英語和音樂學(xué)的好,她長(zhǎng)的也十分好看,所以非常榮幸地評(píng)為我們班的“班花”。

          不過她雖然學(xué)習(xí)很棒,長(zhǎng)的也很好,但我們都不敢招惹到她,這是為什么呢?因?yàn)樗貏e容易生氣,一生氣就罵東罵西有時(shí)氣極了還打人的,再搗蛋的男孩子們也不敢動(dòng)她一根汗毛,久而久之大家都叫她“郭大俠、郭奶奶”不過在老師面前她就表現(xiàn)成一個(gè)善良、友好的好孩子了。

          說完了她的性格,再說說她的學(xué)習(xí)吧。

          可以這么說,她就是英語和音樂是優(yōu)的,其他只能打優(yōu)-了,因?yàn)樗鳂I(yè)的字不是特別漂亮,為此語文老師蔣老師和她說了不知道和她說了多少遍了,老師還說如果她字稍微好那么一點(diǎn)點(diǎn)老師就可以評(píng)她一個(gè)“全優(yōu)生”了。不過她現(xiàn)在的字是和以前有很大的差距,好看了很多。希望她繼續(xù)努力啦!

          聽完了我的介紹,你們對(duì)郭卡有了一定的了解吧,不過她還有很多優(yōu)缺點(diǎn),下次再一一告訴你們吧!

          外貌描寫同學(xué)作文 篇11

          下課后,張虹氣勢(shì)洶洶地來到我面前,責(zé)問道:“快說,我的鋼筆是不是你偷的?”不等我分辯,同學(xué)們的冷嘲熱諷便劈頭蓋臉傾盆而來:“虧他干得出來!”“偷了人家的東西還家沒事似的”……她聽了我的話以后,忙對(duì)我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,請(qǐng)?jiān)徫野!”看看她那激?dòng)的樣子,我一句話也說不出來!皳潋v”一聲,她栽倒在爛泥堆里,渾身上下剎時(shí)變得像個(gè)被大水沖掉了金粉的泥菩薩。她用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈地“飛”過橫竿,又穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。我錯(cuò)怪她了,我感到自己深深地傷害了她,我的心怎么能安寧呢?小玲那小小的身體里好像有盛不下的朝氣和快樂,它們從她黑亮的、調(diào)皮的眼睛里,微微上翹的嘴角上,衣服的每個(gè)皺褶中,歡跳著奔流出來。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇12

          張翊其人,頭型扁圓,頭發(fā)濃密,兩眼烏黑發(fā)亮,鼻子稍寬,鼻梁位居正中,雙唇呈淺粉,面如重棗,說起話來談吐不凡,時(shí)而口若懸河,滔滔不絕;時(shí)而面紅耳赤,結(jié)結(jié)巴巴。

          他雖然是學(xué)校大隊(duì)委隊(duì)長(zhǎng),卻讓一些上課的老師不滿。今天的一節(jié)數(shù)學(xué)課,他在老師的講解時(shí)與同桌講小話,被抓住了;可當(dāng)老師繼續(xù)講了幾分鐘時(shí),卻舊病復(fù)發(fā)了。哎,真拿他沒辦法!

          不過,對(duì)于籃球,他還是比較狂熱。今天的體育課打籃球,我與他對(duì)另外兩人。只有七分鐘的時(shí)間,他獨(dú)自一人突破、上籃,剛開始水準(zhǔn)不行,接著越投越準(zhǔn)。只見他帶著球跑入禁區(qū),突破了一個(gè)人的“泰山壓頂”,接著來了個(gè)“魚躍龍門”,球一溜煙兒滾入籃筐。就這樣,我在張翊的帶領(lǐng)下7:4贏了比賽。

          在日常生活中,他與我可謂“冤家路窄”。我上廁所時(shí)遇見他,就得進(jìn)入“警戒狀態(tài)”,而他又總是迎面撲上來,嘿嘿笑與我“肉搏”,而我又不得不反抗!皯(zhàn)爭(zhēng)”不會(huì)持續(xù)很久,但我總怕的這招。一天若迎上四五次,那我就得自認(rèn)倒霉,笑里藏刀,我怎么接受!他左拐右招,步伐凌亂,迎面伸手過來并嘿嘿笑,仿佛與一個(gè)瘋子相遇。哎,不拼吃虧,我只好硬著頭皮三打兩拳地“作戰(zhàn)”。

          張翊,我既佩服又好忌妒,但我不得不承認(rèn)他的才能和技術(shù),榜樣之氣從他的身散發(fā)而出。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇13

          我的生活中,有許許多多的同學(xué)陪伴著我,使我不再寂寞。但是,我的大多數(shù)同學(xué)都沒有給我留下深刻的印象。在我的印象中,崔昊森給我留下的印象最深刻。因?yàn)樗w貼人,在別人傷心的時(shí)候會(huì)安慰他,所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對(duì)他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的小尺子,別看東西雖小,但里面卻隱藏著深厚的友情。

          一天早晨,我邁著快樂而輕松的步伐走進(jìn)校園。不一會(huì)兒,我們的數(shù)學(xué)張老師進(jìn)來了。老師微笑的對(duì)我們說:“今天我們考一張數(shù)學(xué)卷子,大家一定要認(rèn)真地做,爭(zhēng)取考一百分!彪m然我們的數(shù)學(xué)張老師快六十歲了,但是老師看起來卻是很年輕。

          考試開始了,同學(xué)們陸續(xù)開始動(dòng)筆,我也拿出簽字筆寫起來。正當(dāng)我做完了填空題和選擇題,要做計(jì)算題時(shí),我傻眼了,原來,我的尺子找不著了。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。時(shí)間在一分一秒地流失!班病钡囊宦暎话哑炼淮蟮某咦映霈F(xiàn)在我的眼前,我回頭一看,原來是崔昊森給我的,他只是對(duì)我微微一笑,好像在說:“這是我借給你的,你用吧!”這時(shí),仿佛有一股暖流流進(jìn)我的身體。

          我和崔昊森的這件事情中,體現(xiàn)出了崔昊森樂于助人的品質(zhì)。我希望有更多的人學(xué)習(xí)崔昊森的這種品質(zhì)。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇14

          陳志晗是我的同學(xué),老師把我們倆安排成前后桌后,我們倆個(gè)成了最好的朋友,也成了林老師最操心的同學(xué)。

          他長(zhǎng)得圓形臉,一雙濃眉大眼,向上翹的鼻子,帥氣的臉蛋上鑲嵌著一張能說會(huì)道的大嘴巴。

          他人很好,不過愛搞惡作劇,又非常天真活潑,別看他油嘴滑舌,他可是我們班愛哭的男孩哦,有時(shí)我說他兩句他就會(huì)哇哇大哭,還沒一會(huì)兒我們又開玩笑了。他上課回答問題十分積極,有時(shí)還站起來舉手呢,有時(shí)還沒聽清楚題目就舉手,有時(shí)整個(gè)人都快站起來了,還有時(shí)候他會(huì)走出位子邊跳躍邊舉手,但是,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,這種現(xiàn)象就少了。說實(shí)話他對(duì)我也挺不服氣的,因?yàn)橛袝r(shí)考試得分會(huì)比他高一點(diǎn),所以他總是想方法為難我,經(jīng)常向老師告狀我愛轉(zhuǎn)過頭。說我愛講話,有的時(shí)候我們不和,過一會(huì)就好成了形影不離的好朋友,F(xiàn)在別人提起我就會(huì)想起他,提起他就會(huì)想起我。

          哎!他去年組長(zhǎng)被撤時(shí)我都為他可惜,他自己還會(huì)笑,真是不見棺材不落淚呀,黃老師說他:"天天笑哈哈從來不會(huì)哭。"其實(shí)他是皮笑肉不笑,他還很有情有義的,上次音樂課和林世超一樣還承認(rèn)和我是好朋友呢!以前嫉妒心很強(qiáng),很小氣,向他借鉛筆,他要我輕輕寫還要斜著寫,和書中《藍(lán)樹葉》那個(gè)人差不多,上了三年級(jí)變了大方了很多。什么東西都可以好朋友分享!

          外貌描寫同學(xué)作文 篇15

          大腦袋,皮膚白,頭發(fā)短,大耳朵,大眼睛,笑起來露出兩個(gè)小酒窩,這就是我們班的貪玩大王——陳政。

          瞧,他來了。早晨他背著書包快速的沖進(jìn)了教室,用一只手把書包從背上卸了下來,重重的扔在了桌子上,頓時(shí)發(fā)出了“驚天動(dòng)地”的聲音,旁邊的同學(xué)聽到了都嚇了一跳,有的同學(xué)生氣的對(duì)他說:“你真是個(gè)神經(jīng)病。”但他好像沒有聽見似的,爬到別的同學(xué)的課桌上搗蛋去了。

          過了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)、語文、英語組長(zhǎng)一起喊了起來:“陳政,快交作業(yè)。”過了好一會(huì)兒,陳政不情愿的慢慢走到書桌旁,把書包拉鏈一拉,把頭低了下去,兩只手在書包里翻了又翻,頭都快埋進(jìn)書包里了,但還是一無所獲,找了一會(huì),他終于忍不住了,用雙手握住了書包的兩側(cè),把書包翻了過來,書就像斷了線的珍珠,快速的直瀉下來,全都落在了桌子上發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。

          他用手在亂七八糟的書堆中把書一本本的抓了起來,看了看,然后又扔了下去,嘴里還發(fā)出:“不是,不是,還不是!庇械臅凰麖椀搅说厣希械臅凰w到了其他人的桌上,還有的書都被他踩在了腳下,最后他從書堆里找到了語文和數(shù)學(xué)的作業(yè),但是英語作業(yè)還是沒找到,他又用雙手再一次翻找了起來,嘴里又說:“這討厭的作業(yè),真讓人煩惱!苯K于從地上找到了《一課一練》,找完后又以百米沖刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了亂七八糟的課桌。

          上課鈴響了,他又回到了教室,看見了桌上東一堆,西一堆的書,又聽見了老師的腳步聲,心想:老師快來了。他立刻用雙手捧起了書,使勁望書包里一塞,書包一下子變得鼓鼓的,好像一個(gè)皮球,我可以想象到他的書的痛苦,他又急急忙忙把書包拉鏈一拉,放在了座位上,這時(shí)老師正好進(jìn)來了。

          唉,陳政我希望你以后不要再這么貪玩了,好好學(xué)習(xí),變成一個(gè)令老師和同學(xué)都喜歡的學(xué)生。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇16

          我們班的“馬大姐”身高一米四左右,眉毛特別濃,化妝時(shí)就不用畫眉毛,鼻梁不太高,一雙圓溜溜的眼睛,一對(duì)大耳朵,一張櫻桃小嘴,特別愛哼歌,最愛哼《青花瓷》,而且還很幽默。

          上一次,我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》,十分感人。剛出禮堂大門,就聽到他那驚天動(dòng)地的聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他,他還瞪圓了眼睛傻笑,不知所措。

          他酷愛哼歌,不論在任何時(shí)間都會(huì)哼。上一次上數(shù)學(xué)課,我們正在認(rèn)真的寫作業(yè)。又聽到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來,兩眼直直的盯著他,可他還沉醉在音樂世界里,完全沒有察覺到,頭還不停的搖來搖去。老師心中的怒火熊熊燃起來,一個(gè)箭步?jīng)_向他吼道:“你在干什么?這可不是音樂課,趕快寫作業(yè)!”他恍然大悟,頭低了下來,臉漲得像紅蘋果一樣,兩個(gè)眼圈都紅了。兩手緊握著,吐著舌頭。下課了,他又好了傷疤忘了疼,哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”!一見老師進(jìn)來了,又逃之夭夭。

          這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇17

          曉珊是我的同學(xué),也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長(zhǎng)發(fā),老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的一雙美麗的眼睛,高挺的鼻子,整個(gè)人給人一種清爽靚麗的感覺。我對(duì)她很有好感,她是我很要好的一個(gè)朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑,一掃之前的陰霾,簡(jiǎn)直就是天生的笑星。

          在我悲傷時(shí),是曉珊帶給我笑聲的,不止是我,別人也一樣。

          曉珊總是那么開朗、活潑,笑聲總伴隨在她周圍。

          一天放學(xué),我因?yàn)槟呈嵌@得悶悶不樂的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了,笑問:“玉燕,什么事讓你不開心啦?哦!我知道了,是不是有人欺負(fù)你你,好啊,竟敢欺負(fù)玉燕,他在那里,讓我抓來教訓(xùn)教訓(xùn)!”說完擺出一副要找人算帳的樣子,而我,早笑得上氣不接下氣了,什么悶悶不樂,早被曉珊弄到九霄云外去了。

          曉珊不止開朗、活潑,學(xué)習(xí)也是一等一的棒,老師上課提的問題十有八九能回答,有不會(huì)的地方她總敢去問老師,這個(gè)很值得我學(xué)習(xí)呢。ㄎ夷懶。

          聽完我的介紹,你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢?

          外貌描寫同學(xué)作文 篇18

          從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友。

          她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰了嗎。

          對(duì)了,趙一菲。

          趙一菲是個(gè)十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說:"陳思文,我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來,她就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。

          我愛我的同學(xué)―――趙一菲!

          外貌描寫同學(xué)作文 篇19

          他,高高的個(gè)子,身體胖胖的,一雙炯炯有神的大眼睛,整天笑呵呵的,這就是我的用桌——孫澤偉。

          這學(xué)期開學(xué)的第二天,他才從別處轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。別看孫澤偉肚子大,他跑步可沒問題,而我最大的煩惱就是跑步。每次體育課跑步,不到半圈,我就累得滿頭大汗,前面的孫澤偉卻顯得步態(tài)輕盈、輕松自如。終于跑完一圈了,我累得差點(diǎn)躺在地上,可是孫澤偉仍和別的同學(xué)有說有笑,精力十足。我真服了他,以后我要向他學(xué)習(xí),加強(qiáng)訓(xùn)練跑步。

          有一次課間,我們正在操場(chǎng)上玩得高興,我忽然想起下節(jié)課是語文,我忘帶課本了!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回家去拿肯定來不及了,我垂頭喪氣地回到教室。孫澤偉看見我的樣子,就問:“你怎么了?”我說出了原因,孫澤偉立刻把課本給了我,又從書包里拿出一本破舊的語文書看了起來。我很受感動(dòng),眼睛也濕潤(rùn)了。

          這就是我的同桌,我最好的朋友。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇20

          刺猬頭,小圓臉,兩顆膽怯的小眼睛,鼻梁上架著副藍(lán)色眼鏡,總閉著不動(dòng)的嘴。小身板,白白凈凈一個(gè)男生,他便是我的同桌王昕。

          初次與他同桌時(shí),看他那副膽小樣兒,以為這同桌很安分,還暗自慶幸自己好運(yùn)。正想著,突然從旁邊就傳來一陣叫罵聲,一轉(zhuǎn)頭,哎呀!王昕竟在與別人吵架,瞧他那旁若無人,兇狠至極的樣子,我不禁嘆了口氣:慘,知人知面不知心哪!以后的日子里,他總在我旁邊用那些不堪入耳的話罵人,為此,還老說什么是從俞一鳴那兒學(xué)來的罵人詞,誰敵得過?!這等話,我對(duì)此也無可奈何。

          再看上課時(shí),只要一聽倪老師叫到了他的名字,他就!輕叫一聲,然后搓著手,低著頭,極不情愿得站起來,一般老師都讓他讀課文,只見他拿起課本,飛快地讀著,恨不得快一點(diǎn)讀好坐下,終于讀好,他長(zhǎng)吁一口氣,在老師的點(diǎn)評(píng)中低著頭,咬著嘴唇,不停弄著書本,然后慢慢地坐下。唉!老師不在的時(shí)候和人吵架倒挺大膽的,讓他讀一讀課文,就這一副樣子?!天哪!

          老師在,他(王昕)便如老鼠見了貓似的,低著頭,一副膽小樣。可等老師一走呢?大鬧天宮,那個(gè)煩哪!

          這仁兄還經(jīng)常欺負(fù)人,坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃:王昕向汪茗雨借筆,汪茗雨不借他,王昕立刻搬出一大堆罵人詞,轟炸著汪茗雨,還時(shí)不時(shí)動(dòng)手打幾下她。汪茗雨呢?最多扔王昕的鉛筆袋,唉!有這位不安分的同桌,我真倒了霉了!

          不過,他還是有優(yōu)點(diǎn)的:中午作業(yè)不完成他絕不去玩。每一次,只要老師布置了作業(yè)他就會(huì)立刻去做,每一次,他去玩的時(shí)候,作業(yè)都已經(jīng)做好了。沒有一次他去玩了,作業(yè)還沒做好的。

          這個(gè)同桌,這個(gè)王昕!

          外貌描寫同學(xué)作文 篇21

          他,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,平時(shí)總愛穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上課總愛做一些小動(dòng)作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來回答問題。可我同桌呢?卻丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時(shí)還會(huì)哇哇大叫,逗得我們呵呵大笑。

          還有一次,美術(shù)老師讓我們畫恐龍,可他卻在畫植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫,老師叫他沒有反應(yīng)。我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛哭,只要有人去煩他,惹他,他的眼淚就會(huì)像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來,“哭鼻子大王”因此得名。一天,我們快要數(shù)學(xué)考試,馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上,王卓楠就大叫起來:“快還我鉛筆!”馬欣筱當(dāng)做沒有聽見。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來一看,筆頭全斷了。

          他就傷心地哭了起來,你說他是不是一個(gè)哭鼻子大王。別看我的同桌愛哭,但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊o論什么難題他都能迎刃而解,說起成語滔滔不絕。有一次,余老師讓我們說含數(shù)字的成語,同學(xué)們紛紛舉手,說出了兩三個(gè)含有數(shù)字成語。王卓楠不甘示弱,一口氣說出了十來個(gè)含有數(shù)字的成語,同學(xué)們對(duì)王卓楠佩服的五體投地。王卓楠不僅成績(jī)好,而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的校運(yùn)會(huì),他參加的項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑,裁判員老師發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,只見他不慌不忙地緊跟著第二名的同學(xué),在他們離終點(diǎn)還有50米的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了上去,跑到了終點(diǎn)。

          獲得了三年級(jí)組400米長(zhǎng)跑的第二名,還打破了校運(yùn)會(huì)三年級(jí)組的記錄,他高興得一蹦三尺高。這就是我的同桌,一個(gè)愛哭、愛畫漫畫、愛動(dòng)腦筋的同桌。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇22

          小小的眼睛,棕黑色的頭發(fā)和那電線桿般的身材,這就是我的同桌──賈涵。他擅長(zhǎng)的東西,不計(jì)其數(shù):好玩、好演、好抄、好蒙,好吹!

          記得,他剛到我們組的時(shí)候,我和我們組的組長(zhǎng)認(rèn)為他比我們組的孫多臨老實(shí)。原來,他一直是裝的。賈涵裝了一個(gè)周。他那放縱的一面暴露了出來,變得無法無天了,連我們組的“老大”也管不了他了。

          每次下課的時(shí)候,賈涵就趁我不注意,悄悄地打開我的鉛筆盒和書包亂翻一通,整的亂七八糟。有一次,他正在掏我書包里的書,我看見了,非常生氣,就好好“管教”了賈涵。誰知道,賈涵。開始趴在桌子上嗚嗚地哭,我心想:哼,想用苦肉計(jì)讓我給你道歉,沒門。我拍了下我的前桌,對(duì)她說:“看沒,開始演戲了,等到時(shí)候給影帝頒獎(jiǎng)的時(shí)候。組織咱們班花點(diǎn)錢讓他飛到好萊塢去唄,給個(gè)特等獎(jiǎng)……”賈汗擦干眼淚,說:“我就看看你拿沒拿我的東西,至于嗎!本瓦@樣我們吵了起來,要不是組長(zhǎng)制止,我們倆能吵一節(jié)課。

          這就是我的同桌,煩人的同桌。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇23

          我的同學(xué)也是我的朋友,她就是蓋玉婧,一個(gè)文靜的小女孩。

          她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑光亮的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,說起話來像爆豆子那樣的干凈利落。

          我和她在一起學(xué)習(xí)了好幾年,我可以看出她做事很細(xì)致。

          記得那次上體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我和蓋玉婧等一些小伙伴玩醫(yī)生給病人治病的游戲。其中單智濤當(dāng)病人,蓋玉婧?jiǎn)枺骸澳隳抢锊皇娣?”單智濤回答說:“手腕有點(diǎn)疼!庇谑,蓋玉婧托起她的手腕,摁摁這里,捏捏那里,還仔細(xì)地詢問受傷的過程。然后學(xué)著醫(yī)生的樣子按摩起來。從中我能體會(huì)到了醫(yī)生和護(hù)士那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、一心一意為別人著想的高尚品質(zhì)。

          蓋玉婧也是一個(gè)樂于助人的人,一次我倆一起背課文,我怎么也背不過,她已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,她背完了之后還幫我一起背。

          我為我的朋友而驕傲,他是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇24

          他有著不算大的卻透著靈氣和真誠(chéng)的眼睛。鼻子上架著一副眼鏡,嘴巴很小,可以說是櫻桃小嘴了,這就是我的好同學(xué)小林了。

          讓我記憶猶新的是,我在考試時(shí)在最后一道題上難住了。我碰了碰他,暗示他叫他給點(diǎn)提示。你們猜怎么樣,他給我遞來一張紙條,我以為是答案,上面卻寫著:“自己想!”我氣極了,考完后他對(duì)我說:“這才是你正真的分?jǐn)?shù)!

          他為人公正也充滿了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說好難得時(shí)候,只有他自己舉了手,自信滿滿的要求上去做題,結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我,我早就臉紅的趴桌子上去了,聽不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。

          記的有一次,他不小心把別人的墨水打翻了,他沒有害怕他罵他而逃避責(zé)任,還專門對(duì)他說:“是我打翻了你的墨水瓶,請(qǐng)你不要怪我!笨墒峭跛麉s說:“你要給我賠!毕挛,只見一瓶嶄新的墨水放在他的課桌前。他這才滿意。

          他永遠(yuǎn)都是這樣,不害怕什么應(yīng)為他自信,他從不逃避責(zé)任,因?yàn)樗薄?/p>

          為人處世就是要對(duì)自己充滿信心和正直,這樣一切困難都會(huì)迎刃而解了。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇25

          我有一個(gè)同學(xué),叫張育銘,他長(zhǎng)得不算高,皮膚黝黑,一雙比較小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那張并不紅潤(rùn)的嘴巴說起話來頭頭是道。他的跆拳道很好,像俠客一樣,總是為同學(xué)們鳴不平,但很少打架。他的膽子很大,還有一副古道熱腸,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),大家都喜歡和他來往。

          有一次,我們正在津津有味地聽老師講課,突然,一個(gè)同學(xué)舉起手:“老師,薛姍姍吐了!”我們都把目光投向她,說話間,薛姍姍又猛吐起來,吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過去,老師問:“誰收拾一下?”我們面面相覷,這時(shí),張育銘舉起手說:“我來吧!”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃干凈,然后又用拖布擦了一遍,教室又煥然一新了。薛姍姍忙對(duì)張育銘說:“謝謝你!”張育銘擺擺手:“都是一個(gè)班的同學(xué)嘛!互相幫助是應(yīng)該的!

          張育銘回答問題從來都是很直白地說出自己的觀點(diǎn),連公開課也不例外。有一次我們班上公開課,來了很多聽課老師。上課時(shí),我們望著黑壓壓一片的老師,十分膽怯,很簡(jiǎn)單的問題也不敢回答。而張育銘毫不畏懼,像往常一樣把手舉得高高的,亮著大嗓門回答問題,聽課的老師都用贊許的目光望著他,還有的老師悄悄說:“這孩子膽大。”

          這就是張育銘,一位普通的同學(xué)。雖然他也有缺點(diǎn),金無足赤,人無完人嘛!但他金子般的心靈卻值得我們學(xué)習(xí)。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇26

          再過十幾天我就升初中了,在過去的六年里,我有很多的同學(xué)?墒,有一個(gè)同學(xué),給我的印象十分深刻。

          她叫黃海月,一頭自然卷的頭發(fā),大大的眼睛,挺挺的鼻子,不大不小的嘴巴,就是這樣的她,是我在學(xué)校里,可以談心,開玩笑的好朋友。在學(xué)校里,如果你碰到我,那百分之八十旁邊有她,我們幾乎一下課就黏在一起,形影不離。我們關(guān)系還好到一起去上廁所呢。而且,我們互相保護(hù)著對(duì)方。

          有一次在學(xué)校下課了,我和她一起去廁所,因?yàn)槲遗艿锰,撞到一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)不依不饒,還作勢(shì)要?jiǎng)邮,我平時(shí)在學(xué)校就沒怕過什么人,這次他把我惹著了,我就和他吵起來,越吵越兇,眼看那個(gè)同學(xué)就要打我,黃海月忙阻止了他,說:“只是撞到你,又不是什么大不了的事,而且她也已經(jīng)給你道歉了,你沒必要這么咄咄逼人的吧?”那個(gè)同學(xué)一副拽拽的樣子:“怎樣?她撞到我又不是撞到你,你在那里吵什么?”“好,那你和我們?nèi)フ依蠋煟覀兘欣蠋焷碓u(píng)理。看看你對(duì)還是我們對(duì)。”看著那個(gè)同學(xué)明顯有些怕,我也對(duì)他說:“就是啊!而且我和你道歉了,你還和我吵,你想怎樣?找茬。俊蹦莻(gè)同學(xué)可能也知道自己理虧,說了一句:“不和你們鬧。”就匆匆地走了。黃海月還在后面喊:“沒事就別找事!”我和她相視而笑,我和她說:“謝謝你!彼f:“謝什么謝,都是朋友。我們趕緊去上廁所吧,剛剛和他吵,嚇?biāo)牢伊耍F(xiàn)在更急了!薄扒颇隳菢樱瓉砟闩滤,哈哈哈!”

          這就是她,愛行俠仗義,心里怕得要死,卻裝出一副“我是老大”的樣子,其實(shí)她很可愛,我喜歡和她做朋友。也希望我們是一輩子的朋友!

          外貌描寫同學(xué)作文 篇27

          在我們班上,有這么一個(gè)人,盡管其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。

          你看,他長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,白里透紅胖嘟嘟的。一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那雙會(huì)說話的眉毛下面,看上去炯炯有神。一笑起來,右臉蛋上就會(huì)露出一個(gè)深深的酒窩。那張小嘴巴的表情可豐富了,高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛一個(gè)小油壺。從這張嘴巴蹦出的話,有時(shí)氣得人火冒三丈、抽泣不止;有時(shí)讓人忍俊不禁、大笑不已……

          他是一個(gè)胖胖的男孩,小肚子總是挺得鼓鼓的,同學(xué)們總喜歡叫他“將軍肚副班長(zhǎng)”。

          俗話說的好,穿衣戴帽各有所好,他的愛好也很廣泛,比如:踢球、英語和美術(shù)。其中美術(shù)獲得過“六一”書畫大賽二、三等獎(jiǎng),開米杯環(huán)保小畫家中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),在“多喜愛”杯上也獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          在家里,他也是一個(gè)蠻有孝心的孩子呢。有一次,他的媽媽發(fā)高燒,那期間,他一會(huì)兒摸摸媽媽的額頭;一會(huì)兒給媽媽做物理降溫;一會(huì)兒給媽媽量體溫;一會(huì)兒給媽媽倒水喂藥。在他的細(xì)心照料下,媽媽的體溫也恢復(fù)了正常。還有一次,過“三八”婦女節(jié)的時(shí)候,他想讓媽媽過一個(gè)難忘的節(jié)日,利用平時(shí)積攢的零花錢,為媽媽在飾品店里精心挑選了一張賀卡和一份精美的禮物,并用心的包裝起來送給了他的媽媽。當(dāng)他的媽媽打開禮物那一刻,眼里充滿了激動(dòng)地淚花,摸著他的頭高興的說:“這個(gè)‘胖小豬’真是我的貼心小棉襖呀!”看著媽媽開心的笑容,他的心里也美滋滋的。

          你們猜,這個(gè)愛好廣泛又孝順的男孩子是誰呀?如果你們?cè)敢夂退慌笥训脑,我就告訴你這個(gè)“胖小豬”就是我的同學(xué)—王慶陽。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇28

          他是一個(gè)活潑好動(dòng),充滿好奇心的小男孩,一張胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來兩個(gè)“小酒窩”就展現(xiàn)在你們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,左耳還長(zhǎng)著個(gè)“彌馬樁”呢!你看他身體健康,長(zhǎng)得胖胖的。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。

          他是一個(gè)心地善良,充滿愛心的小男孩。要是見了小動(dòng)物受了傷,就幫他它去看醫(yī)生,希望它快點(diǎn)好起來;要是有人傷害小動(dòng)物,他會(huì)奮勇上前阻止。記得以前他養(yǎng)了一只小白兔,因?yàn)樗粤擞卸镜男∏嗖瞬恍宜懒,他傷心了好幾天,最后把它埋在了田地里?/p>

          他愛幫助別人,關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)忘了帶筆、橡皮、尺子等,他就會(huì)主動(dòng)借給他們;當(dāng)有人遇到不會(huì)的題目,他就會(huì)上前幫助解題;下雨時(shí),他好幾次把傘借給遠(yuǎn)路的同學(xué)

          在家里他經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。別看他胖,干起活來可麻利啦!

          他最喜歡運(yùn)動(dòng)是跆拳道練習(xí),他最愛吃的是烤雞腿,他最想去的地方是北京天安門,他最愛看的書是西游記,他的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

          這就是我的同學(xué)——曉莫。一個(gè)善良、愛管“閑事”,興趣廣泛的“小胖子”。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇29

          我的同學(xué)睢嘉一,長(zhǎng)著大大的腦袋,能說會(huì)道的嘴巴,一雙炯炯有神的大眼睛。他學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,而且,還經(jīng)常助人為樂。

          有一次,下課了。我還有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒做完,睢嘉一看見我還在冥思苦想,就走到我旁邊問:“家豪,在想什么呢?遇到不會(huì)的了?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭,睢嘉一接著問:“哪道題不會(huì)呀?”我指了指那道我想了很久的難題!芭叮瓉硎沁@道題把你難住了呀,來,我給你講講,八分之二加八分之三 ……”睢嘉一講了好幾遍,直到他給我講明白為止。突然,清脆的上課鈴敲響了,“對(duì)不起,我耽誤了你的玩耍時(shí)間!蔽也缓靡馑嫉卣f!皼]事”他笑呵呵地說。然后,他就跑到了自己的座位上。

          睢嘉一就是這樣經(jīng)常幫助別人,不計(jì)個(gè)人得失的同學(xué)。我以后一定向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇30

          她今年九歲,個(gè)子高高的,她留著一頭黑黑的頭發(fā),總是扎著一個(gè)馬尾辮,看上去和漂亮,額頭寬闊飽滿,彎彎黑黑的眉毛下面有一個(gè)明亮的眼睛,很有精氣神兒,鼻子高而挺,她的嘴是櫻桃小嘴,嘴唇線條柔和,表情豐富,尖尖的下巴很引人注目,一看就是文靜的小女孩。

          她跑步可快了。我們上體育課時(shí),老師讓我們跑步,她,杜文倩,李北辰和高涵他們4人一組。賈若凡“嘀”的一聲哨響,她邁開大步向前飛奔,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,更讓她信心倍增,她忽然覺得自己不是在比賽,而是在和風(fēng)兒嬉戲,經(jīng)越跑越快。最終,她第一個(gè)沖過終點(diǎn),摘取了這一組的冠軍,他的眼里閃爍著光芒,嘴角綻放出微笑,這一切仿佛告訴我們“我,是最棒的”。

          著就是我們班同學(xué),我的好朋友---“王怡菲”。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇31

          我的同學(xué)都是我的好朋友,其中給我留下印象最深的就是我的好朋友——何汶聰同學(xué)。

          何汶聰雖然眼睛小,可是卻炯炯有神,瞪起眼來就像只小老虎。耳朵很大,像寺廟里佛像的大耳朵,也像兩把小扇子。小小的鼻子下面是紅紅的嘴巴,顯得很有個(gè)性。

          一天上午,老師說:“下課吧,”我們就沖出教室,飛快地往外跑。在走廊上,我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,就打了起來。何汶聰看見了,二話不說,就把我們從中間分開了,說:“別打了,別打了,再打我就告老師了!”“不行,不行,我一定要把他打的鼻青臉腫,我才善罷甘休!”我大聲的氣憤地說!皠e再打了,我們都是少先隊(duì)員,要給別的同學(xué)做榜樣,也要給我們班爭(zhēng)光,不能給我們班抹黑! 聽到這里,我們才停下手來,并且發(fā)誓不再打架了。

          何汶聰平時(shí)也愛樂于助人,他把幫助別人當(dāng)作自己的快樂。比如:別的同學(xué)鋼筆壞了,他就主動(dòng)把自己的鋼筆借給別的同學(xué)用。有時(shí)講臺(tái)桌上的書本亂了,他就自覺地幫老師整理。

          看!這就是我的同學(xué)何汶聰,何汶聰,你真棒!

          外貌描寫同學(xué)作文 篇32

          這個(gè)星期四的中午,我們正在上課,忽然,一只巨大的蛋糕映入了我的眼簾。只見宋老師出去了一會(huì)兒,便說:“哦,今天是王天一的生日!”同學(xué)們聽到了,有的高興得手舞足蹈,有的興奮得尖叫了起來,還有的則在竊竊私語。宋老師捧著大蛋糕,邊走進(jìn)教室邊說:“今天是王天一同學(xué)的生日,我們下午為她慶祝生日!”話音剛落,班里就響起了熱烈的掌聲和一陣陣起哄聲。

          終于,我們期盼已久的下午第四節(jié)課來到了。當(dāng)宋老師把蛋糕抱到柜子上時(shí),大家眼睛里都放著金光,有點(diǎn)同學(xué)饞得連口水也快流下來了。王天一的生日會(huì)開始了。王天一走到蛋糕前,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),排隊(duì)給王天一送禮物、道賀詞,王天一笑得嘴都合不攏了!蛋糕太漂亮了,有奶油花朵、可口的水果和松軟的蛋糕。王天一在令人垂涎三尺的蛋糕映襯下,笑得更甜、更美了!宋老師點(diǎn)燃了蠟燭,燭光照亮了小壽星,也照亮了大家對(duì)王天一的友誼之情。

          我在心里默默祝福:我的同學(xué)—王天一,生日快樂!

          外貌描寫同學(xué)作文 篇33

          胖胖和盧鵬晨是我的同學(xué),也是我的好朋友,我非常喜歡他們。

          胖胖和我住一個(gè)小區(qū),我們倆是鄰居。他年齡比我大,身材比我高,身體比我重。因?yàn)樗芘郑∶信峙,所以我們都叫他胖胖哥哥?/p>

          胖胖哥哥愛笑,一笑兩眼就瞇城一條縫。他喜歡幫助人,特別是對(duì)我。做游戲的時(shí)候,他保護(hù)我;看課外書的時(shí)候,他教育我;玩玩具的時(shí)候,他幫助我;出去玩耍的時(shí)候,他愛護(hù)我。他是我的同學(xué),也是我的好哥哥。

          盧鵬晨和我同歲、同學(xué)、同班。我們?cè)谝粔K兒讀書,在一起學(xué)習(xí),在一塊兒玩耍,在一起成長(zhǎng)。他個(gè)子比我低,大大的眼睛,濃濃的眉毛,笑起來可愛極了。

          我們倆在建業(yè)小哈佛幼兒園一起上了四年學(xué),F(xiàn)在,我們倆都在黃河路小學(xué)上學(xué)。二班是我們溫暖的“家”。在“家”中,我們一起聽老師講課,一起聽寫作業(yè),一起打掃衛(wèi)生,一起嬉戲玩耍,一起管理飲水機(jī);ハ鄬W(xué)習(xí),互相幫助,互相愛護(hù),互相成長(zhǎng)。他是我的同學(xué),也是我的好朋友。

          我還有許許多多的同學(xué),比如崔天譯、趙哲、盧心悅等等,他們不但是我的好同學(xué),而且也都是我的好伙伴、好朋友。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇34

          我的同學(xué)王源森,他長(zhǎng)得高高的、頭發(fā)黑黑的、眼睛小小的。

          他上課很愛動(dòng),經(jīng)常摳手、說話、不認(rèn)真聽講。有一次上語文課,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課,只有王源森在開小差,他把列寧的胡子畫得長(zhǎng)長(zhǎng)的、衣服涂得黑黑的。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,把他狠狠地批評(píng)了一頓。他不好意思地低下了頭。

          他還喜歡亂跑。有一次站路隊(duì),王源森不知道跑哪去了,我們把學(xué)校都找遍了也沒有找到他,正在我們不知所措的時(shí)候,他不知從哪冒出來了。

          王源森可真調(diào)皮,我們真希望王源森能改掉這壞毛病!

          當(dāng)然,王源森也是有優(yōu)點(diǎn)的。那就是樂于助人,愛勞動(dòng)。有一次陳子桓生病了,“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時(shí)彌漫著刺鼻的味道。同學(xué)們有的捂著鼻子,有的跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的說:“真難聞呀!”只有王源森不怕臟,拿著拖把把地拖得干干凈凈的。

          每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),當(dāng)我們看到別人的缺點(diǎn)時(shí),要提醒自己千萬別犯同樣的錯(cuò);當(dāng)我們看到別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇35

          我的同學(xué)有很多,個(gè)個(gè)都非?蓯。但讓我印象最深的是白家如了。

          白家如的個(gè)子不高,還有點(diǎn)瘦。她有著一雙水靈靈的大眼睛,小鼻子有點(diǎn)往上翹,圓嘟嘟的小臉蛋,還有櫻桃那么大的嘴巴。她擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常扎個(gè)馬尾辮,走起路搖來搖去,她笑起來時(shí)特別可愛。而且每天來學(xué)校的時(shí)候你總是看到她的衣服穿戴整整齊齊,干干凈凈的。

          她是個(gè)愛干凈的人。記得有一次,我到她家玩,我們倆把屋子弄得亂七八糟。后來,我們準(zhǔn)備出去玩,她叫住我說:“等一下,我把屋子收拾一下吧!”說完她就開始收拾起來了。我看她忙碌的樣子,忍不住也開始幫她收拾屋子。收拾完后,她看了看屋子,露出了滿意的笑容。

          她是個(gè)愛畫畫的人。每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候,她總是認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。當(dāng)她畫畫時(shí),就好像變成了這幅畫的主要的人物了,當(dāng)她畫到美好的圖案時(shí)她的表情是微笑的,當(dāng)她畫很困難的圖案時(shí)就撇著嘴。完成作品的時(shí)候她的臉上是充滿歡喜的。

          看,這就是她。大家想認(rèn)識(shí)她嗎?就到我們班來吧!

          外貌描寫同學(xué)作文 篇36

          我有一個(gè)最好的同學(xué)叫——邢康儀,她的個(gè)子高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,摸起來很滑,還很舒服,她學(xué)習(xí)不錯(cuò)。

          她酷愛玩電腦,她玩電腦已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài),現(xiàn)在暑假她就成天坐在電腦前玩?zhèn)不停。你要一去她家就會(huì)看見她在電腦旁玩電腦,叫她下樓玩兒,她就說:“等一會(huì),等一會(huì)。我馬上就走!”聽她這樣說,我就坐在沙發(fā)上耐心地等起來,等呀等呀,她就是不走,我一催她,她就說:“馬上!”弄得我無可奈何。

          邢康儀還非常喜歡跳皮筋兒,有時(shí)跳得著迷了,跳皮筋時(shí)就會(huì)邊跳邊發(fā)出驚叫,嚇得我心驚肉跳。記得有一次,我去她家玩兒,她正好在專心地跳皮筋,我敲了好幾遍門,她都不開。忽然,我聽見邢康儀在里面大叫:“救命!”我嚇了一跳,心想:里面不會(huì)有小偷吧!于是我大喊:“開門!”邢康儀終于開了門,我趕緊問:“剛才怎么了?”只見她笑嘻嘻地說:“跳皮筋,不小心跳敗了!”哎!真是讓我哭笑不得。

          這就是我的同學(xué)邢康儀,一個(gè)玩電腦到了癡迷狀態(tài)的邢康儀,一個(gè)跳皮筋到了瘋狂程度的邢康儀!

          外貌描寫同學(xué)作文 篇37

          說到小能人,我們班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悅,音樂高手王清瑤,寫字高手石玥,畫畫高手李璐含,電腦高手夏靜等等。我在這里還是說夏靜吧!

          夏靜長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇頭。她不僅外貿(mào)長(zhǎng)的可愛,還活潑開朗,愛思考,成績(jī)也跟她的人一樣好,一直都是名列前茅!她非常優(yōu)秀,可是她最好的還是電腦,她的電腦玩的可溜了!

          以前,班里沒有電腦每次要搞活動(dòng),都是夏靜從網(wǎng)上搜,搜完后拷下來,用u盤拷完帶過來,以方便我們唱歌,復(fù)習(xí)什么的。

          夏靜可是老師的好助手噢!現(xiàn)在講臺(tái)換了。老師要發(fā)個(gè)短信,全是她發(fā),并且打默詞一百分的時(shí)候,打一百分的名字,可熟了!

          夏靜她教過我,她就是我的好小老師,每次有人不會(huì),去問她,她都會(huì)仔細(xì)、耐心的去教,知道教會(huì)為止!

          我身邊最好的小能人就是她!成績(jī)一直名列前茅的夏靜同學(xué)!我非常喜歡她!她也是我最好的小老師噢!

          外貌描寫同學(xué)作文 篇38

          墨色的長(zhǎng)發(fā),寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,總是露出和風(fēng)般的笑。這就是我的同學(xué)——林雅曦。

          林雅曦,她可是一個(gè)不折不扣的大美女,也是我們班稀有的淑女,我們大家還暗地里把她評(píng)為班花。她總是喜歡穿著淺色衣服,顯得十分干凈。

          她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,沒有下過全班前五名。這也是我羨慕她的地方。每次分?jǐn)?shù)一報(bào),我總是在80分里徘徊,而她,連95分都沒下過。每次考試,她都能輕松應(yīng)對(duì),而我絞盡腦汁都想不出來題目的答案。她的成績(jī)很穩(wěn)定,一般每次考試的全班第一變化都很大,而她總是能保住她第三的位子,很少被擠下去,很多人去問她這有什么秘籍,她總是笑而不語。我敢肯定,她付出了很多努力。

          她雖然看起來非常冷漠,但是很樂于助人。有一次體育課上,李浩然因?yàn)樨澩,踩住了自己的鞋帶,不小心摔了一跤。這下可摔的不輕。被摔得地方不斷地出血,白色的褲子被血染成紅色。這可讓同學(xué)們著急了,大家都不知道怎么辦。這時(shí),林雅曦站了出來,她蹲下,掏出一包紙巾,拿出一張,輕輕擦去李浩然腿上的血跡。這下讓同學(xué)們都驚呆了,感覺高冷的班花竟然會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),還給他止血!澳銈兛鞄マk公室擦藥,傷口感染了就不好了!绷盅抨貙(duì)旁邊同學(xué)說。同學(xué)們把李浩然扶起來,然后帶他去辦公室。這一件事,讓我難忘。

          你是我的好同學(xué),我要以你為榜樣!

          外貌描寫同學(xué)作文 篇39

          自從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……有一些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友。

          她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰了嗎?

          對(duì)了,趙一菲。

          趙一菲是一個(gè)十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說:"陳思文,我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來,她就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。

          我愛我的同學(xué)——趙一菲!

          外貌描寫同學(xué)作文 篇40

          她,是一位挺漂亮的女孩;她,是一位樂于助人的好同學(xué); 她,是我的好朋友,范佳薇。

          范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

          范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人

          外貌描寫同學(xué)作文 篇41

          小朋友,你認(rèn)識(shí)她嗎?她長(zhǎng)著高高瘦瘦的個(gè)子,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。

          文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她!唱歌、畫畫、看書都是她的愛好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎(jiǎng)也不小呢!看書也是她另一愛好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,文文很愛惜時(shí)間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。

          文文除了看書和畫畫認(rèn)真外,還是個(gè)樂于助人的好同學(xué)呢!

          我們班有一個(gè)女同學(xué),成績(jī)很差,平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí),文文主動(dòng)到她的座位,叫她讀課文,計(jì)數(shù)學(xué)題,背英語單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!

          外貌描寫同學(xué)作文 篇42

          今天,是一個(gè)平常的星期一,而對(duì)我們來說,是一個(gè)不平凡的日子。

          我們班上來了一位內(nèi)蒙的同學(xué),他的名字叫做:吳慶陽。

          他一來到我們班級(jí),我們就出十足的歡迎。我看著他,他長(zhǎng)的壯壯的,體型和我們班上的戴宇瞳同學(xué)長(zhǎng)得差不多,眼睛小小的。他簡(jiǎn)單做完自我介紹,就融入到我們這個(gè)班集體中了。

          他要和我們一起學(xué)習(xí) 5天,我們一定要做最好的自己,留給他最好的印象。

          我們和他相處得很融洽。主動(dòng)尋問他們那里的樣子、說說南京的美麗 風(fēng)貌,并和他一起玩耍。在上課時(shí),幾個(gè)往日很調(diào)皮的同學(xué),現(xiàn)在變得守規(guī)矩了。

          可是,光陰似箭,快樂 的時(shí)光 總是很快就過去了。到了星期五,教室里一片沉悶,因?yàn)樵谥形绲臅r(shí)候,他,從遠(yuǎn)方來的朋友就要走了。每個(gè)人心里都十分不舍。在第二節(jié)課,我們舉行了隆重的歡送會(huì),中午我們一起合影,在大家不舍的眼光下,他走了。

          長(zhǎng)大以后,我一定要到內(nèi)蒙,再去見一下他,我擠在人堆中暗暗得想。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇43

          開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,我對(duì)他還有些陌生,可是今天發(fā)生的事,真是讓我對(duì)他有所了解。

          這一節(jié)課是生物課,生物老師來了,他先在黑板上寫出今天要學(xué)的內(nèi)容?墒撬谀菍憽靶S(xùn)”,只見他寫的眉飛色舞,他目不轉(zhuǎn)睛的寫著。他寫到第三句時(shí),他問我下面怎么寫,可是,我不知道,他只好放下筆,認(rèn)真的聽講了。

          雖然他上課有時(shí)會(huì)不聽講,會(huì)做小動(dòng)作,但是他把補(bǔ)充習(xí)題拿出來時(shí),我驚呆了:老師講過的他都做了,老師沒有講過的,他也做起來了一點(diǎn)。只見他笑得露出兩顆大門牙,眼睛瞇成一條縫,對(duì)我說:“我夸張吧!”我說:“你能耐,你把最后一頁做好!”只見他拿起筆,龍飛鳳舞地把最后一頁做好了。我想:他是天才嗎?不是,這是因?yàn)樗灿兴Α?/p>

          他很謙虛,也很開心,他雖然以前考得不好,但是,我們不應(yīng)該在聽了我的介紹,你們知道他是誰嗎?

          外貌描寫同學(xué)作文 篇44

          你又超線,快過去!

          憑什么我不能超線!我就不過去!

          咦?是哪里吵得這么激烈。颗,原來是吳天寒和袁二狗又吵架了。但是,這只是暴風(fēng)雨前的黎明,真正的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。因?yàn)樗麄兂臣芫鸵馕吨粓?chǎng)男女大戰(zhàn)即將拉開序幕。

          袁二狗虎視眈眈的看著吳天寒,好像一頭兇猛的大獅子,要把她吞了似的。而吳天寒則怒目圓瞪的看著袁二狗,像一只發(fā)怒的大怪獸,要把他撕成碎片才罷休。

          這時(shí)袁二狗說:我要發(fā)絕招了!話音剛落,他就丟了橡皮擦炸彈,正好打中吳天寒的腦袋瓜,痛的吳天寒哇哇直叫。吳天寒馬上反擊,使用鐵頭功撞在了袁二狗的肚子上,把袁二狗撞的哇哇大哭起來。第一回合貌似吳天寒勝出,所以她露出了得意洋洋的笑容。

          袁二狗見失去了短暫的優(yōu)勢(shì),顧不得擦掉臉上的珍珠豆,接著使用十八羅漢拳,掄起拳頭,向吳天寒連擊,把她打的鼻青臉腫,連連后退。見此,袁二狗哈哈大笑起來,問:服不服輸?

          外貌描寫同學(xué)作文 篇45

          調(diào)皮搗蛋是她的毛病,聰明伶俐是她的天賦,惹人歡笑是她的樂趣,清秀美麗的是我外貌,人見人愛是她的可愛,她,就是我的同學(xué)——胡玲玲。

          她有著烏黑亮麗的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)像瀑布一般披在肩上,長(zhǎng)長(zhǎng)的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,或許哪天,她圓溜溜的眼睛一轉(zhuǎn),你的倒霉的日子也就到了,再說那個(gè)鼻子,還真是我的出氣筒,沒事的時(shí)候,我就輕輕的在上面碰一碰,我就狠狠的捏一把,現(xiàn)在想起來,我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏,可這個(gè)想法卻僅僅是我的奢望。

          因?yàn)槲易谒那懊,又和她很合的來,每?dāng)我們坐在一起的時(shí)總會(huì)滔滔不絕,也伴隨著一陣陣哈哈大笑的聲音,就連上課也不例外,和她在一起是快樂的,是沒有憂愁的,就算你在生氣時(shí)隨著她的一個(gè)玩笑,也會(huì)煙消云散,她,就這這么可愛,這么討人喜歡!

          她經(jīng)常和我們男同學(xué)在一起玩,但卻因此招來別的的閑話,可她卻不以為然,仍舊如常,我問她為什么時(shí),她說:“走自己的路,讓別人說去吧”。太在意別人的看法,會(huì)活得很累的,別看她平時(shí)傻傻的,偶不然說的話還挺精辟,我很佩服她這的這種說法,以至于現(xiàn)在成了我的座右銘!

          能夠坐在高2(22)班,不得不對(duì)她說句謝謝,如果不是她的鼓勵(lì),我或許連初三也不會(huì)讀完,正是因?yàn)樗囊淮未喂膭?lì),一次次細(xì)心的勸告讓我一次又一次的找到了讀下去的理由!她是一個(gè)很善良的人。

          總而言之,她很可愛,就如你的妹妹一般,有時(shí),她又很善解人意,就如你的老師一般,或許她很調(diào)皮,但她一定不會(huì)太過分,而且有時(shí)她更會(huì)成為我人的開心果!

          說起這么多,不由的讓我感嘆:“千金易得,知己難求!”

          外貌描寫同學(xué)作文 篇46

          烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

          記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺得很無聊的時(shí)候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來,我以為是救護(hù)車來了,再仔細(xì)一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

          如果你覺得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>

          有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

          還有一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

          我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇47

          卿是我最要好的朋友,她今年大約10歲,個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛的小臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙不愛說話的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

          她寫得一手好字,也會(huì)折紙,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,我好羨慕她呀!

          她不但心靈手巧,而且還樂于助人。

          有一次,我的尺忘帶了,她看見了,關(guān)切地說:“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說:“我的尺忘記帶了,你能借我一把嗎?”她爽快地說:“行!闭f完,就從文具盒里拿出一把尺給我。我連忙說:“謝謝!”她說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,誰叫我們是好朋友呢!”說完,我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。

          這就是我最要好的朋友——卿。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇48

          要說起我們班的李小,那可真是無人不知,無人不曉。他說起話來,令人深?yuàn)W難懂,顯得很有學(xué)問。

          他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡,看起來簡(jiǎn)直就是個(gè)“小博士”。

          毛主席不是說過一句話嗎:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。李小就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績(jī)。他語、數(shù)都學(xué)得很好,這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽講。上課時(shí),無論老師提出什么問題,他總是能滔滔不絕地給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為李小是老師肚子里的“小蛔蟲”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。

          他不僅學(xué)習(xí)好,還寫得一手好字。老師都請(qǐng)他出黑板報(bào)了。你瞧!黑板上的字多工整呀,讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!

          這就是我的好朋友李小,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小男孩。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇49

          我有一個(gè)同學(xué),他在我們班是有名的“開心果”。

          他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的大眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛,大鼻子。他皮膚黑黑的,常常讓老師哭笑不得。

          有一次,老師在黑板上布置作業(yè),他在看漫畫書,時(shí)不時(shí)抬頭看看老師,等老師布置好作業(yè)后,他抬頭定睛一看,看到那么多的天文數(shù)字出現(xiàn),忘了此時(shí)還沒下課就大喊一聲:“那么多作業(yè)。 崩蠋熉犃,盯著他,他怕得腳一直抖,大家看他那狼狽樣兒,笑得都抬不起頭了,有的人還笑得肚子疼呢!

          不過他也很愛學(xué)習(xí),也很樂于助人!

          記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,他是語文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒補(bǔ)完,就差我一本了,我本以為他把作業(yè)交到老師那了,沒有等我,可我沒想到,他竟然放下大家的作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交給老師了,如果你實(shí)在不會(huì)的話!我來教教你!”“謝謝!”他教我可以怎樣寫,還給我舉了例子。講完,我懂了,寫得也飛快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件很渺小的事,但我卻從這件事中看出了他的愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。

          我們班能有這位同學(xué),真是老天爺?shù)亩髻n!

          外貌描寫同學(xué)作文 篇50

          羅若峰是我的表弟,他比我小半歲,我們是同班同學(xué)。

          羅若峰很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑,特別喜歡笑,對(duì)一切事物都充滿好奇心。

          我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友,我們從小在一起玩,照理說我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了,其實(shí)不然,我是經(jīng)過了很長(zhǎng)的時(shí)間,經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。

          最初,羅若峰給我的.印象就是愛出風(fēng)頭。每一次老師請(qǐng)小朋友起來回答問題,他總是舉手最積極的人之一,只見他把手舉得高高的,仿佛屁股都要離開凳子似的,手里還叫著:我、我、我,其實(shí)他的成績(jī)?cè)诎嗌喜凰愫芎玫,有時(shí)他會(huì)回答錯(cuò)問題,甚至引得全班大笑,但這從未打擊到他的自信心。以前我對(duì)羅若峰的這種行為很看不慣,我覺得他太愛出風(fēng)頭,明明不懂還起來亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問題,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話,所以我上課從不舉手,誰叫我樣那種愛面子呢

          現(xiàn)在我的想法漸漸改變了,我意識(shí)到羅若峰的這種自信心是很可貴的,他的行為也是對(duì)的,因?yàn)檫@樣不僅可以活躍課堂氣氛,提高學(xué)習(xí)的互動(dòng)性,還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣,也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣,課堂會(huì)變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā),只有老師在上面講,學(xué)生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂,教學(xué)效果就會(huì)很差。

          除此之外,羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué),只要有同學(xué)找他幫忙,他都來者不拒,盡力而為,所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難,通常都會(huì)去

          向他求助。班里搞什么活動(dòng),羅若峰也很積極。有一次,詹老師來我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室,羅若峰一聽,連忙舉起手來,嘴里不停地喊著:我!我!我來唯恐請(qǐng)不到他,而與此同時(shí),我卻在一旁做我的事,完全沒把這事放在心上,F(xiàn)在想起來我都覺得好慚愧。

          隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越來越深刻。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇51

          “哎呀!太討人厭了。”我的同桌正向我做著鬼臉。誰會(huì)想跟這個(gè)“調(diào)皮蛋“做同桌呢?

          我的同桌叫馮昊鑫,一頭亂糟糟的頭發(fā),兩只黑黑的小手上不知有多少細(xì)菌。上課時(shí),每當(dāng)老師讓組長(zhǎng)發(fā)作業(yè)本時(shí),我總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的本子沒有了。憑我這偵察能力,必定是馮昊鑫拿的。還是老樣子,他裝出一副沒事的樣子,兩手托著下巴,逃避著我的眼神,漫不經(jīng)心地咬著手指甲?粗桥K手,可真叫人頭皮發(fā)麻的。他終于忍不住笑了起來,從課桌底下拿出我的本子笑著向我賠禮。

          他雖然愛藏人的東西,但卻十分的有愛心。一次放學(xué)的路上,只聽見小道旁傳來一陣陣貓的叫聲。我兩手插在口袋里想:多一事,還不如少一事,還是快些回家吧,這時(shí),我卻見一個(gè)人三步并作兩步地走進(jìn)小道旁邊的草誰邊。我定睛一看:呦!竟是我那同桌。只見他抱起受了傷的小貓,用手帕擦著它的傷口和泥巴。不時(shí)喂給它一些小魚干,嘴里還念念有詞著:“小貓別怕,有大哥來保護(hù)你!蔽也唤行┥鷼猓汉,對(duì)這貓咪都比對(duì)他同桌好。不過,調(diào)皮蛋竟然也那么有愛心,真令人意外。

          我這同桌。∵真是令我刮目相看。雖然他成績(jī)不好,卻有一顆善良的心。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇52

          開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榻淌业淖兓,所有的人都換了新位子,我也不例外,和我坐的是我們班上最調(diào)皮的人——宋子建。

          他的眼睛很大,一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,讓人看著就覺得他在想壞事,我的朋友都就我說了許多“注意事項(xiàng)”,我聽了之后心里十分不安,幾乎所有人都一致認(rèn)為他會(huì)給我來個(gè)“下馬威”。

          第一節(jié)課剛開始,我坐立不安,生怕下一秒就被他整,我的眼睛一直盯著他,一節(jié)課都沒聽講,我覺得他就是一個(gè)愛整人,不愛學(xué)習(xí)且喜歡惹事的人。

          直到那件事讓我改變了對(duì)他的看法,上課鈴打響數(shù)學(xué)老師拿著許多試卷發(fā)給我們做。拿到試卷我便快速做了起來,越做越快不禁感嘆:題目好簡(jiǎn)單!

          但是我做到最后一題時(shí)不禁皺起了眉,最后一題是畫圖,我既沒有鉛筆,又沒有尺子這可怎么辦呢?正當(dāng)我一籌莫展時(shí),他向我伸出了援手。

          我不禁感到吃驚,同時(shí)也感到很愧疚,以前對(duì)他那樣,他也沒有報(bào)復(fù),他完全可以不借給我,我很感動(dòng),對(duì)他說:“謝謝!”

          這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

          外貌描寫同學(xué)作文 篇53

          在他出現(xiàn)之前,我一直是個(gè)自私自利的人,什么都想到自己從不考慮別人。

          四年級(jí)時(shí),班里來了位轉(zhuǎn)學(xué)生,我和他很快成了朋友。在上體育課時(shí),同學(xué)們跑步,我的鞋帶忽然散了,我退到邊上,系了好久,可就是弄不起來,他見了,從隊(duì)伍里出來,幫我系鞋帶。

          我過11歲生日的時(shí)候,沒有請(qǐng)他來我家做寒,只是請(qǐng)了幾個(gè)平常說得很好的朋友來,但在第二天我告訴他昨天是我生日時(shí),他對(duì)我說:“昨天是你生日啊,我下午給你帶個(gè)禮物!蔽矣X得他只是說句客氣話,沒想到下午他真送了我一個(gè)彈弓和一盒彈珠。

          那時(shí),班里有減作業(yè)這個(gè)項(xiàng)目,只要值日班干認(rèn)為你表現(xiàn)好就可以減,但名額只有五個(gè)。一天,語文老師布置了許多作業(yè),班里多數(shù)人都想要減作業(yè),下課后都讓值日班干為自己戒。但值日班干卻來到他的身邊:”你今天表現(xiàn)不錯(cuò),減作業(yè)!蔽倚睦锓浅Aw慕,”唉,為什么不是我呢?”就在我傷心之際,他說話了:“把這個(gè)名額讓給曹許程吧,我寫作業(yè)快,不需要!彼脑捳鸷沉宋遥词箤懽鳂I(yè)快,誰不想減作業(yè)呢!唉,他對(duì)我這么好,我竟然不把他當(dāng)真朋友看。

          那一次后,我非常慚愧,決定要對(duì)這個(gè)真朋友好點(diǎn),學(xué)習(xí)他的精神。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇54

          我有一個(gè)同學(xué),名叫蔡研,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開朗,十分可愛。她什么科目都不錯(cuò),特別是語文,不管什么問題都回答得十分棒,考分總是比誰都高,但就愛開玩笑。

          星期三那天,老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個(gè),是蔡研。又是她!慶老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來了,開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。慶老師最后說:“蔡研把這個(gè)問題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽見了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改,但都改得沒有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來念他的回答。他說了半天,我們覺得還是不如蔡研。老師又一次表揚(yáng)了蔡研,害得我羨慕死了。

          下課了,我第一個(gè)跑到蔡研身邊,問她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒說,用雙手的食指按住自己的頭,然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:蔡研這不是又給我開了個(gè)玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

          “這個(gè)人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭(dòng)作,答案不就出來了嗎?

          外貌描寫同學(xué)作文 篇55

          小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇竟全寫好了。

          曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

          每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰!

          她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

          她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,舉座動(dòng)容。

          他這個(gè)調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

          娟娟用普通話朗讀,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

          我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

          她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

          他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

          他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

          同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

          瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇56

          我愛雪,愛她的好似純白的潔凈,愛她的白色之下透出的粉色溫柔,更愛她的潔白無瑕,那種沒有一絲雜質(zhì)的白,總讓人心曠神怡,我愛雪的另一個(gè)原因是因?yàn)樗?/p>

          她叫小諾,和我一天出生。我們出生的那天,南方的天空中飄起了輕盈的雪花,這一場(chǎng)雪注定了我們今生與雪有緣。我們一起堆起胖胖的雪人,一起打起快樂的雪仗,一起穿上花花的溜冰鞋,一起在厚厚的雪上落下連個(gè)腳印,一起成長(zhǎng)一起快樂。故鄉(xiāng)的雪記錄了我們的歡聲笑語,留下了我們的純真笑容,銘記了我們的童年時(shí)光。

          我們就這樣一起成長(zhǎng)到了十歲,本以為可以一直這樣無憂無慮,誰知天有不測(cè)風(fēng)云,生活不會(huì)一路歡歌,他爸爸要去浙江發(fā)展,便帶小諾一起去了浙江。一切,都是那么突然。當(dāng)我得知這一切時(shí),小諾已經(jīng)在去往機(jī)場(chǎng)的路上了。我沒命地奔出家,找了一輛出租車便前往機(jī)場(chǎng),我不斷地在胸前劃著十字,默默地祈禱:小諾,你一定要等我呀。你忘了,你說過我們要一起去滑雪的,你怎么可以不守信用呢?你一定要等我呀……

          機(jī)場(chǎng)到了,我直奔檢票口,果然一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影,我大喊一聲:“小諾!”淚便毫無征兆的奔涌而出,小諾也看到我了,她向我奔來,眼睛紅紅的,你哽咽著對(duì)我說:“星,你會(huì)記得我的對(duì)吧!你不會(huì)忘記我的對(duì)吧!我們依然是好姐妹對(duì)吧?”我哭著對(duì)她喊:“小諾,你不要走不要走,你走了我怎么辦?”小諾哭了,她只對(duì)我說了一句話就被他爸爸強(qiáng)行帶走了,我相信,那句話我會(huì)銘記一生的,“我們都喜歡的雪就代表著我……”話沒說完,只留下一個(gè)意境深遠(yuǎn)的省略號(hào),慢慢的隨風(fēng)飄去,消失在空氣中。從小到大第一次品嘗到離別的滋味的我哭得昏天暗地,“小諾,我們是好姐妹,一定是,你回來吧,到時(shí)候,你是妹妹,我會(huì)像你一樣帶我去玩雪,你回來呀……”

          端杯奶茶,站在窗前,看窗外飄飄灑灑的雪花,像一個(gè)個(gè)落入凡間的天使,空靈處,聽到小諾的聲音:“雪就代表著我的祝!,一恍然,似乎又回到了那個(gè)歡樂的童年,有小諾的童年。淚,又潸然落下,小諾,你還好嗎?我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你,我的好姐妹……

          外貌描寫同學(xué)作文 篇57

          “有一把傘雨撐了很久,雨停了還不肯收。有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠(yuǎn),即使青絲變白發(fā),也能心底保留”。——題記

          名字在第11版新華字典才出現(xiàn)的她,與我已經(jīng)共同度過了7年的美好時(shí)光。七年來,與她相伴,感染著無所畏懼的快樂;與她相伴,走過學(xué)業(yè)路上的坎坷;與她相伴,告別一切不順心的事情……她就像我的媽媽,無微不至——感冒時(shí)的紙巾永遠(yuǎn)是她的,饑餓時(shí)的零食永遠(yuǎn)是她的,哭泣時(shí)的肩膀永遠(yuǎn)是她的……那樣明媚的時(shí)光,只有她陪著我時(shí),仿佛那一刻就是永久。她,就是被我稱為“干媽”的貼心姐妹——王?。

          小學(xué)是話劇搭檔的她,一直陪伴在我的身邊。在這段懵懂叛逆的歲月里,我們總有一大堆說不完的話,講不完的故事,嘮叨不完的關(guān)心。哪怕是在大街上,我們也能毫不在意眾人的目光,肆無忌憚的哈哈大笑,雖然看起來有點(diǎn)傻,但這卻是我們的獨(dú)家回憶。她,就是那個(gè)“燦如春華,皎如秋月”的暖心姐妹——候禹如。

          最后一個(gè)字也是“萱”的她,仿佛就是世界上的另一個(gè)我。我的舉手投足,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)回眸,她都會(huì)心領(lǐng)神會(huì),不需要彼此的解釋,不需要多言,不需要張揚(yáng),都會(huì)心心相印。她,是我煩悶時(shí)送上的綿綿心語,寂寞時(shí)的歡歌笑語,快樂時(shí)的痛快淋漓。“心照不宣”——這可能就是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境了吧。她,就是那個(gè)與我“何其相似乃爾”的知心姐妹——趙雨萱。

          傷心時(shí),第一個(gè)想要打電話傾訴的人,總是你;無聊時(shí),第一個(gè)想要擁有的陪伴,總是你;快樂時(shí),第一個(gè)想要分享的人,總是你;我們雖沒有姐妹的血緣,卻比姐妹還要親密。友情,是人生中最大的財(cái)富。愿我與你們的友誼,如石橋般,默默傾聽。

          初一:?致Q

          外貌描寫同學(xué)作文 篇58

          每個(gè)人都有童年,童年里也有一群難忘的朋友,但是,你們肯定沒有一個(gè)像我這樣兇悍的朋友。

          那年,我才五歲,只是一個(gè)不懂是非的小孩,當(dāng)那位朋友來到我家的時(shí)候,我根本就不理睬她。她是個(gè)比較開朗的女生,起初我和她一點(diǎn)也不友好,有時(shí)還會(huì)無緣無故地爭(zhēng)執(zhí)起來,每次她一生氣,就把她的小腳一跺,手往腰上一插便開始罵人了,她出口成章,就像一只口吐白沫的癩蛤蟆,總有說不完的罵人話。

          一天,我看見她躲在墻角哭,便心生憐憫,慢慢地走到她旁邊問,"你怎么了......是不是被別人欺負(fù)了......"我像一只蚊子似的悄悄的問她,生怕別人瞧見。“我......我的文具盒被搶走了......”她帶著哭腔的說,我連忙安慰她,我又問她,“是誰欺負(fù)你的,跟我說,我找大人教訓(xùn)他!”她把事情的前因后果都說了一遍。我憤怒極了,便叫來了幾個(gè)叔叔阿姨,一起去找“惡霸幫”的人理論去了。

          起初我有點(diǎn)害怕,害怕自己不能夠把文具盒拿回來,況且那幾個(gè)男孩比我們高出幾個(gè)頭,但是當(dāng)我想起這是為我的“好朋友”評(píng)理,而且,還有那么多叔叔阿姨支持我們,便又充滿了信心!斑诉诉耍诉诉恕蔽沂箘诺那弥皭喊詭汀钡拿孛芑卮箝T。門開了——一個(gè)胖胖矮矮的小男孩,身后站著三個(gè)又高又壯的大男孩。“你,你們把她的文具盒放哪了!”我顫顫的說,轉(zhuǎn)過頭望著快哭的她,有些心酸。那幾個(gè)男孩卻愈發(fā)囂張,哈哈大笑起來,我不禁打了個(gè)寒顫,覺得自己快要窒息了。就在這時(shí)門外的叔叔阿姨發(fā)話了:“小孩,你們別調(diào)皮,快把小妹妹的文具盒還回去!笨墒撬麄儏s沒有什么動(dòng)作,只是用嘲諷的眼神看著我和哭泣的她。我生氣了,打算自己動(dòng)手把文具盒搶回來,于是,悄悄地走開了。我找到了后門,踮起腳慢慢地走到他們身后的棉花堆,看見大人們正在和他們講道理。原來,文具盒在一個(gè)高個(gè)子的男孩手中,那時(shí)的我有些沖動(dòng),一心只想把文具盒搶回來,沒想過后果會(huì)怎樣,就直接撲向他,“!”男孩慘叫一聲就趴在地上,我也跟著滾了下來。我死死地抓著文具盒不放開,她跑過來感動(dòng)的望著我,我笑了笑,開玩笑的說“再哭,我就不和你玩了!”她破涕為笑,把我扶了起來,我把文具盒還給了她。

          突然,她拉著我的手帶我來到了一個(gè)很美的地方,她對(duì)我說,以后這里就是我們這兩個(gè)“女俠”的秘密基地了!“女俠姐妹花!”“永不分開!”

          外貌描寫同學(xué)作文 篇59

          幾個(gè)女孩參差不齊地站成一排,肩搭著肩,在陽光下燦爛地笑著。望著手中的這張照片,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)難忘的場(chǎng)景。這幾個(gè)女孩都是我從小到大的同學(xué)兼好友。我們?cè)谝黄鸲冗^了許許多多的美好時(shí)刻;我們一同經(jīng)歷了一次又一次的雨雪風(fēng)霜。那些曾經(jīng)快樂或是陰郁的日子,現(xiàn)在看起來都是那么值得回味!我們?cè)鵀榱藢?duì)方的成功而引以自豪,也曾為了對(duì)方的委屈而抱打不平,也曾偷偷地搞一些惡作劇,弄得大人們哭笑不得……

          我們的“大姐大”

          鄭舒文是我們這幫姐妹淘中的“大姐大”,因?yàn)樗任覀兇笠粴q,所以我們有什么事情都會(huì)聽她的。這位“大姐大”很有大姐的風(fēng)范,每當(dāng)我們聚會(huì)時(shí),她總是把好的讓給我們;每當(dāng)我們出現(xiàn)小矛盾時(shí),總是由她幫我們化解。舒文又是個(gè)多才多藝的女孩,唱歌、跳舞都不在話下,鋼琴也通過了7級(jí)呢!曾多篇文章發(fā)表在大大小小的刊物上,主持節(jié)目是她的拿手好戲,今年還獲得了全國(guó)“金話筒杯”主持人大賽一等獎(jiǎng)。我們都為有這樣的大姐感到驕傲。她是我們的好榜樣。

          可愛的“小不點(diǎn)”

          這一幫姐妹淘里還有一個(gè)可愛的“小不點(diǎn)”,她的名字叫鄭可惠?苫菔俏覀儺(dāng)中個(gè)頭最矮的一個(gè),她從小就戴一副眼鏡,嘴巴扁扁地老是噘著,有點(diǎn)猴相看起來很滑稽。可她是個(gè)古靈精怪的女孩,在她身上總是發(fā)生一些有趣的事情。可惠酷愛讀書,又好寫作,她的文章總是特有個(gè)性,所以常常看得我們哈哈大笑。因?yàn)樗朽僮斓牧?xí)慣,當(dāng)大人提醒她時(shí),她會(huì)滿不在乎地說:“自做多情,孔雀開屏!碑(dāng)她有時(shí)惹我們生氣的時(shí)候,她又會(huì)笑嘻嘻地求饒道:“沖動(dòng)是魔鬼,不要生氣,不要生氣嘛!迸么笕撕托『⒍伎扌Σ坏谩!靶〔稽c(diǎn)”就是這樣一個(gè)人。

          姐妹淘的“趣事兒”

          一幫姐妹淘中,其他的幾個(gè)也各有特點(diǎn)。因?yàn)槲覀兊哪挲g相仿,樂趣也相似,所以在一起時(shí)總是趣事連連。由于我們的媽媽都是同事,大人們經(jīng)常聚會(huì),我們也便有機(jī)會(huì)集體行動(dòng)。我們?cè)?jīng)背著大人領(lǐng)養(yǎng)過流浪狗;捅過馬蜂窩;爬到樹上摘過桑葚……最典型的是,有一天,在我家聚會(huì),我們玩膩了,就開始想一些新花樣。飛揚(yáng)提議說:“我們幾個(gè)來一次最新發(fā)型秀吧!贝蠹乙恢峦夂蠹娂娦袆(dòng)起來了,拿出我媽的電夾板、電燙棒、電吹風(fēng)、發(fā)蠟等用品,各自設(shè)計(jì),搞得手忙腳亂。幾十分鐘以后,大家都擺出姿態(tài),閃亮登場(chǎng)。一看舒文搞了個(gè)中國(guó)娃娃的發(fā)型,可惠的原本蓬蓬的短發(fā)現(xiàn)在弄成了爆炸頭了,還有敘妙的西瓜頭,雨葭的大波浪式……我們看到對(duì)方的樣子笑得前俯后仰。突然,媽媽回來了,看到我們的怪樣,發(fā)現(xiàn)一瓶C。D。的香水被我們當(dāng)成了定型水,惹得媽媽不知如何。

          現(xiàn)在我們都已經(jīng)進(jìn)入了初中,各自就讀于相隔遙遠(yuǎn)的學(xué)校,可是我們一回到家中,姐妹淘的故事就會(huì)不斷地繼續(xù)著……

          外貌描寫同學(xué)作文 篇60

          我有個(gè)好伙伴,他的名字叫張小龍。他長(zhǎng)得虎頭虎腦,大大的眼睛炯炯有神,從中透出股機(jī)靈勁,高高的鼻梁下有張喜歡吹牛的嘴!他的身體胖乎乎的,胳膊可以和小樹媲美,皮膚有點(diǎn)兒黑,當(dāng)人家說他黑時(shí),他會(huì)說:“純屬曬黑,絕非遺傳!

          小龍一到下課時(shí)間,他可以在三秒鐘跑得無影無蹤,真夠快的,可是一到上課時(shí)間,最后一個(gè)進(jìn)教室的總是他,但是,學(xué)歸學(xué),玩歸玩,他上課可認(rèn)真呢!你瞧,上課積極舉手發(fā)言的是他,寫字最快最好的也是他,考試成績(jī)拔尖的名單中,他也有份!他還一個(gè)讓同學(xué)們佩服的長(zhǎng)處哦!那就是電腦游戲,呵呵,他可是高手哦!你瞧,《賽爾號(hào)》!堵蹇送鯂(guó)》都到一百級(jí)了,還有其它小游戲,更是了不得哦。以至于班上很多同學(xué)都向他去請(qǐng)教,下課時(shí),你瞧他那眾星捧月的樣子,好像個(gè)大名星呀!他還有個(gè)外號(hào)是——牛皮大王,今天他又吹牛了,說他會(huì)爬樹,剛好同學(xué)的羽毛球打到樹上下不來了,同學(xué)們一致要求小龍去幫忙。不用說,各位朋友都知道結(jié)果了吧,由于太胖,再加上他根本就不會(huì)爬樹,牛皮就被捅破了,但是,他很聰明呀!找來了一根長(zhǎng)木棍,幾下就把羽毛球打下來了!

          朋友們,你覺得我的這個(gè)同學(xué)怎么樣呢?想和他交朋友嗎?

          外貌描寫同學(xué)作文 篇61

          他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他皮膚黝黑,像小麥的顏色。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)——徐子楠。

          徐子楠可是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜,平時(shí)很少舉手。其實(shí),她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎么也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎么也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。

          “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停,一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。

          別看他上課時(shí)那么沉默,其實(shí)他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個(gè)沒完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!

          這就是我的同學(xué)徐子楠,你說他可愛嗎?

          外貌描寫同學(xué)作文 篇62

          我讓同學(xué)們失望了,一定要讓同學(xué)們不失望.

          有一天,下學(xué)了,我說請(qǐng)大家吃一頓大餐,可是到了那一天,我一分錢也沒有,請(qǐng)不了大家了,大家都說我騙人,給我起了個(gè)外號(hào)叫“吹牛大王”,大家都看見我,連理我都不理我,都不跟我玩了。

          我才覺得原來沒有朋友真是太無聊了。所以,我從今天開始,幫媽媽干家務(wù)活,賺錢,請(qǐng)同學(xué)們吃大餐,過了一個(gè)月,終于攢夠錢了,星期六晚上,我都把大家喊了出來,我領(lǐng)著他們到飯店里去了,一起吃大餐,我問,我們還是好朋友嗎?同學(xué)們說:“當(dāng)然是了,真是太好了,我有是他們的好朋友了。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇63

          她今年10周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,個(gè)子不高,在我們班,她是一位數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí),班級(jí)的前門被敲響了,原來是班主任李老師啊,“數(shù)學(xué)組長(zhǎng)同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對(duì)她說道:“喂,李老師叫你!”她這時(shí)才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。

          其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!”沒想到,她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說:“對(duì),沒錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

          大家一定很想知道她是誰?她就是我最好的同學(xué)加玩伴——潘婷卉!

          外貌描寫同學(xué)作文 篇64

          他,是我中學(xué)同學(xué)當(dāng)中的一位.他長(zhǎng)得不高不瘦,但是比我還高一點(diǎn),他有一對(duì)并不怎么有神的大眼睛,和一張大大的嘴巴。由于他愛好體育,經(jīng)常到外面踢球,所以體質(zhì)不錯(cuò),但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外,他還有一個(gè)特點(diǎn),就是有一頭卷發(fā),可不是燙的,而是自然卷曲的沒,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。

          他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈做事不半途而廢,而是有始有終,。記得有一次,我們到足球場(chǎng)去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便排成一行,當(dāng)然他也在其中,只聽一聲“開始”的口令后,跑步開始了,大家都像離弦之箭,一個(gè)勁的往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的事發(fā)生了,只見他剛跑了十幾步腳小突然遭“暗算”,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開肉綻,鮮血涌了出來,可是,他并沒有就此罷休,強(qiáng)忍著傷痛爬了起來,有人上來扶他,他卻沒答應(yīng),憑著他堅(jiān)韌的意志,一拐一扭地向著前方跑去。終于,在疼痛地干擾下,他離終點(diǎn)越來越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過了終點(diǎn)線,我們?yōu)樗麣g呼,為他驕傲!

          他就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,難道這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?但他是誰呢?他便是***(由于涉及到個(gè)人隱私問題,固省去)

          外貌描寫同學(xué)作文 篇65

          每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的,他們都性格和習(xí)慣都不一樣,不過,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。

          她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇66

          給我印象最深的同學(xué)是張?zhí)靾@。

          他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉,直勾勾的大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉,眼睛下面長(zhǎng)著塌鼻梁,鼻梁下有特別富有表情的薄嘴唇:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)噘起的小嘴能掛一個(gè)小油壺。從這張嘴巴中說出的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不止;有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。他還有烏黑發(fā)亮的刺猬頭。

          他還比較講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁。

          他特別貪玩。記得有一次下雨,放學(xué)回家時(shí)看見路旁有很多水,他忽然說:咱們玩漂流吧!于是,我們就自己找材料,我用吸管當(dāng)船,而他摘了一片樹葉當(dāng)船。水流又急又快,不一會(huì)兒,就到達(dá)第一個(gè)水溝,我的“船”沖了過去,而他的船不幸掉進(jìn)了水溝里,他連忙跳進(jìn)水里,拿起“小船”,二話沒說,索性放在我船的前面。

          他比較樂于助人。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑過去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

          這就是我的同學(xué)——張?zhí)靾@。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇67

          今天,我們班來了兩個(gè)新同學(xué),他們跟別人不一樣,他們是雙胞胎,他們叫大寶二寶。

          大寶長(zhǎng)著明亮的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,紅潤(rùn)的小嘴。他的臉是長(zhǎng)形的,他喜歡玩軍棋。

          二寶長(zhǎng)著一雙有神的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,圓圓的小臉,他最有特點(diǎn)的是那兩個(gè)小酒窩,他一笑那個(gè)小酒窩就會(huì)掛在臉上,他喜歡畫畫。

          我非常喜歡這兩名同學(xué)。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇68

          我的同桌叫胡正午,他的臉蛋是橢園形的,象個(gè)哈密市;他的眼睛烏黑烏黑的,象墨水瓶;他的頭發(fā)一根根的,象公園里的一排排白楊樹。我的同學(xué)叫岳高,臉園園的象小燈籠,頭大大的象只大皮球,嘴扁扁地象月牙。

          文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于同學(xué)外貌描寫片段,歡迎您來閱讀并提出寶貴意見! 一個(gè)男同學(xué)的外貌〗特別是那雙帶長(zhǎng)睫毛的眼睛,更使他增添了幾分稚氣。他有愛眨眼的習(xí)慣,一天到晚眼睛眨個(gè)不停。他一急起來眼睛就眨得更厲害了!家粋(gè)女同學(xué)的外貌〗她很瘦小,長(zhǎng)著一對(duì)月牙似的小眼睛,嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。她正閱讀著一本厚厚的書,那雙眼睛盯在書頁上,就像蜜蜂吮吸著花蜜,顯得那么專注。 人物外貌描寫他是我的一個(gè)朋友,一張?zhí)O果臉,兩邊的臉頰胖呼呼的,細(xì)皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面長(zhǎng)著幾縷烏黑的頭發(fā),前面留了幾條卷發(fā),眉毛粗粗的呈“八字”。

          外貌描寫同學(xué)作文 篇69

          美中不足的是那個(gè)小鼻子上面長(zhǎng)了好些小雀斑,不過根兒不會(huì)為這些小玩意兒而煩惱,他整天快活得像個(gè)神仙。

          身著藏族服裝跳舞的同學(xué),隨著越燒越旺的篝火狂歡起來,男同學(xué)寬大的長(zhǎng)袍像大鵬展翅,女同學(xué)飄垂的長(zhǎng)袖像柳枝飛舞。

          大李得意洋洋,大聲說:“司令官,你怎么不往前沖呀?”胖勇做了個(gè)鬼臉,嬉皮笑臉地舉起一只小手指:“小不點(diǎn),服了吧?哈哈……”

          我這個(gè)同桌呀,是個(gè)打破沙鍋問到底的人,一遇到鬧不明白的問題就會(huì)纏住你,非問個(gè)清楚明白不可。他可不管你惱不惱,追著你的屁股追問不舍,一邊問一邊外號(hào)滿天飛:“小眼鏡,這樣做對(duì)嗎?”“大腦袋,這道題為什么這樣做?”

          孫鵬是我的同窗好友,說起他的外表來,真稱得上其貌不揚(yáng):他個(gè)子很矮,黑瘦黑瘦的,只有漆黑的濃眉下嵌著的兩顆“黑葡萄”亮閃閃的。

          那邊的同學(xué)還是打起來了,他們?nèi)_相加,勢(shì)均力敵,旁觀者圍成個(gè)圈圈,非但不勸阻,有的竟然還在助威,幫倒忙!

          下課鈴一響,他像一發(fā)出膛的炮彈一樣,“嗖”地一聲就沖出了教室。

          小海真是一個(gè)好中鋒,靈活得像條龍,帶球快如風(fēng),一閃就沖到了對(duì)方門前。

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