推薦同學(xué)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的推薦同學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦同學(xué)作文 篇1
我的朋友張強,今年他14歲了。個子高高的,一對炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,他為人誠實機靈。
這個學(xué)期我和他在六二班,在一次選班干部的時候,他被選為勞動委員,他做事認(rèn)真,不馬虎。每天早上就安排值日生到教室,包干區(qū),宿舍等。還是親自帶他們?nèi)叩啬!每天都是掃的干干凈凈,可以說的上是一層不染了,多虧了他,那幾個星期一直都被評為先進班級,得了流動紅旗,大家當(dāng)然也特別高興,老師也說:那紅旗就不要讓它流動了,讓它一直掛在我們的班上吧,大家努力點,爭取每個星期都這樣。張強可是成績也是非常不錯的,語文數(shù)學(xué)經(jīng)常得優(yōu)秀,連英語都一般般,不算很差,在他當(dāng)勞動委員以來,成績就有所下滑,開始的時候他沒有感覺出來,他當(dāng)?shù)钠饎帕,后來他決定努力點兒,爭取追上我們。他就每天早上很早的到教室學(xué)習(xí),我們玩的時候他就在那里認(rèn)認(rèn)真真的看書,可是他的時間并不多,有他每天早上叫人就去打掃,雖然他沒有掃,可是他也會幫忙做,他對工作真是太認(rèn)真負責(zé)了,后來不知道什么原因主動辭職。大家都很好奇,我就問他。他跟我說:當(dāng)勞動委員學(xué)習(xí)上不去,就辭職了。
我的朋友張強是多么愛學(xué)習(xí)!
推薦同學(xué)作文 篇2
誠信,是一塊干凈的白布,它會擦亮你人生的鏡臺;信任是草叢中的花朵,它會為你的綠葉人生點綴色彩;誠信是黑夜里的北斗星,它會使你的人生道路找準(zhǔn)方向;誠信是一場春雨,滋潤著荒涼的大地;誠信,是一盆炭火,溫暖著每個心灰意冷的生命;誠信,是一朵馨香的花,拉近了心與心的距離,讓人們感到生活的馨香。
一個人的誠實和守信,就像夜幕上兩顆本來就很璀璨的繁星,當(dāng)它們交匯在一起時,將會放射出更耀眼,更奪目的光芒,把世界上每個人的心靈都照亮。”信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界!
那是一個陽光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一起寫作業(yè)。她來了,我想:”我還是把房門鎖起來吧,萬一她趁我不在亂搜東西怎么辦?”說干就干,我以迅雷不及掩耳之勢,瞬間,就我把家里所有的門鎖了起來,以防被盜。她好像發(fā)覺了什么似的,但一聲不吭的寫作業(yè),等她走后,我才把所有的門打開。
過了一會兒,她叫我去她家玩,我到她家后,她卻把她家所有的門都打開讓人覺得她也不怕什么丟失,頓時,我慚愧極了。我低聲問她:"外人來了,你怎么敢把門打開,你難道不怕我--?”她菀爾一笑說:”這算什么,人與人之間要有信任,何況你是我的朋友,我就更加的信任你,再說了,我相信你不是那樣的人!贝撕,我請同學(xué)到家玩,屋子總是敞開著。
從那以后,我明白了一個道理:信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個人的信任,除非你已被證實不值得那個人信任。信任對人是多么的重要,我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛:信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點信任,生命才會更加精彩,世界才會更加美好!
推薦同學(xué)作文 篇3
20后的今天,我已經(jīng)是一名舉世聞名的外交官了。今天,我有一個party——同學(xué)們相約20年的聚會。
我乘心愛的法拉利,一路飛馳,終于到了離別多年的母!獤|屏小學(xué)。母校變化得真快呀!有噴水池;石像;電腦室;游泳池;籃球場……可是,怎么不見劉老師和同學(xué)們呢?
“誰在踢我!”我氣憤的轉(zhuǎn)身一看,原來是皇浦文顥。“哼!還跟原來那樣調(diào)皮!蔽蚁!捌渌瑢W(xué)呢?”我說!澳抢!”皇浦文顥手一指,喔!那一群人就是同學(xué)呀!“咦?那不是殷煒婷嗎?”我驚奇的叫著。是啊,殷煒婷真是越長越漂亮了!我走近一看!坐在殷煒婷身邊的女郎是何昊穎呀!真看不出來!“殷煒婷,你現(xiàn)在干什么工作呀?”“唉,主持人唄!”“不錯嘛!”我和何昊穎一起說。接著,我和殷煒婷一起問:“你現(xiàn)在是什么工作?”“我現(xiàn)在可是清華大學(xué)的博士喔!”“不錯,不錯!”“楊蕊嘉,你現(xiàn)在干什么?”“喔,我是外交官!”“你也不錯呀!”
交流完畢,我和同學(xué)們一起去找劉老師。她依然那么年輕,美麗。我們激動的擁上去:“劉老師好!劉老師好!”老師問我們的情況,我們都一一作答。劉老師聽完后,臉上露出了欣慰的笑容,說:“時間過的真快呀!你們這群小淘氣,現(xiàn)在成了世界的主人,不過一定不要驕傲,應(yīng)該把祖國建設(shè)得更加美好!”
夜已經(jīng)很深了,可我們都不想離開。我們約定20年后再來這相聚!
推薦同學(xué)作文 篇4
我推薦吉秋婷同學(xué)。她是一個文明、干凈又漂亮的女孩。
我覺得她十分優(yōu)秀,尤其是她的書寫。
不知從什么時候,我開始喜歡上了她,喜歡上了她的各個方面的優(yōu)點,F(xiàn)在,老師把她和我調(diào)在一起,我非常高興。
有一次,老師說,下一節(jié)課上班會課。在班會課上,我們開一個寫字展覽。老師把我們桌子圍成一個圈,中間放上幾張桌子。上課時,老師主要是把吉秋婷的作業(yè)本放在桌上,讓我們展覽。我看到她的作業(yè)本上整潔的書寫,大體看,如一個個軍人站在那里;從遠處看那一個群體,正正方方,整整齊齊,真是美不勝收呀!
不止這些,她還獲得書法競賽中一等獎呢!
所以我推薦她——吉秋婷同學(xué)。
推薦同學(xué)作文 篇5
早就聽說高中課程比初中難很多,作為一個準(zhǔn)高中生,我難免有些緊張。于是打算去找好友借高一課本,準(zhǔn)備暑假在家預(yù)習(xí)一下。
我去借書的時候,正好遇見高一的領(lǐng)期末成績單。因此,我遇見了許多比我高一個年級的朋友。走著走著,忽然一個熟悉的身影竄入眼簾,也是一位好久不見的老朋友,還是一位重量級人物。
她不僅長得漂亮,成績也漂亮,中考時輕輕松松就考入梁中實驗班;而且畫也漂亮,素描、油畫、工筆和卡通都十分拿手。對于我這種長相成績畫工都只算中等的人來說,她簡直是女神一樣的存在。我自然也對她有些小小的崇拜。
她仿佛看到了我,抿嘴微笑著,和我打了個招呼,然后朝前走了。
“哎,你認(rèn)識她呀!”突如其來的聲音,把我嚇了一跳。轉(zhuǎn)頭一看,原來是好友正抱著準(zhǔn)備借給我的書,站在我旁邊,盯著我打招呼的方向若有所思。“是啊,”我回答,一邊道謝一邊接過她手里的書,“怎么,不可以嗎?我就不可以交很優(yōu)秀的好朋友嗎?”
“不是不是,”好朋友急紅了臉,“那可是我們班的最后一名。
“怎么?”我有點兒難以置信,指著好友遠去的背影,“我說的可是白上衣黑裙子平流海披長發(fā)的那個,你別認(rèn)錯了人!”
“就是她,我們班最后一名。本來成績不錯,人長得也漂亮,人緣也特別好。結(jié)果她就因此從來不做作業(yè),不交作業(yè);上課也經(jīng)常不聽講,叫人幫她做筆記。她自己要么睡覺,要么看小說,要么耍手機……”
我害怕心目中的女神形象會完全毀滅,趕緊打斷了她:“算了,說點兒別的吧!”
好朋友以為我不相信,非要拉我一起去領(lǐng)成績。果然,成績單的最后一名,赫然寫著她的名字。我心里難免非常失落,趕緊拉著好友的手準(zhǔn)備離開。走出教室,正好看到她站在教室門口的垃圾桶前,飛快地將一張紙揉成團,扔進了垃圾桶。那張被她揉皺的紙,和好友的成績單,應(yīng)該是一模一樣的……
我瞪大了眼睛,深吸了一口氣,輕輕向她走去:“怎么把成績單扔了。俊薄翱继盍,不想讓我媽看到!”她滿臉的不在乎。“可你媽媽遲早會知道的呀!”“不會的,()她從來不問成績,一直以為我的成績很好;而且校訊通上寫的是我自己的電話,我媽根本收不到!”
我看著她,覺得她是如此陌生。
“該回家了,”好朋友在背后提醒我。
她沒跟我們道別,就頭也不回地走了。
我目送她遠去,真為一位女神般的故友惋惜。父母給予我們的漂亮,千萬不要作為我們犯錯的借口。今后美麗的人生,只能靠自己努力。
推薦同學(xué)作文 篇6
每個人都有同窗,但是每個人眼中的同窗都是不一樣的,有固執(zhí)的、有熱心腸的、有心胸開闊的……她長得高高的,中等身材,一雙黑寶石般的眼睛鑲嵌在那圓圓的臉上。一對柳葉般的眉毛用無形的膠水貼在眼睛的正上方。
她是我的良師。
有一次上數(shù)學(xué)科“鈴鈴鈴”鈴響了,林老師向往常一樣走了進來。開始講課了,“今天我們來學(xué)習(xí)……”林老師大約講了半節(jié)課后我就開始坐不住了“唉——吳家棋,什么時候下課呀!”我問道“噓!別說話,認(rèn)真聽講!”吳家棋“好吧!”我說?墒俏覜]有聽進去,我自娛自樂的玩著自己的手,她看了我一眼說:“別玩了,快聽講,等一下小心又不會做題目。”“好吧!”我想如果題目全做對了還可以加五分。于是我目不轉(zhuǎn)睛的看著林老師開始認(rèn)真聽起課來。下課后,如果我有不懂的題問她,她會先讓我自己想一想,如果實在是想不出來她會想我一一解答,如果我還沒懂她會耐心的再講一次,一直到我聽懂為止。
她不只是我的良師也是我的益友。一天中午陽光和煦,小花、小草、小樹都在曬日光浴好不快活!小鳥兒,唱著歡樂的歌兒,我的心情如同陽光一樣無比晴朗。我和吳家棋吃完午飯約一起下樓玩兒。“鈴鈴鈴……”我們直沖樓下,來到操場上。
“玩兒什么好呢?吳家棋?”我問道。
“這樣子,你來追我,如果你追到了我,你就贏了,如果我先到運動器材那兒,我就贏了!好不好?”吳家棋說道“好吧!反正現(xiàn)在也沒有什么好玩的!”我聳了聳肩。
“那好吧!我來數(shù)3下,我們就跑!”吳家棋說。
“好。”我說。
“1——”吳家琪拉長了音說“2——3——跑!”
我們腳下好像踩了風(fēng)一樣跑得飛快,把煩惱扔進了垃圾桶。
我的同學(xué),她是我的良師益友,她也是我最好的朋友吳家棋。
推薦同學(xué)作文 篇7
我們班的同學(xué)有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友鄧元吧!
鄧元的個子和我一樣高,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。鄧元笑的時候,可愛極了!
記得有一次上英語課前,我的英語書不翼而飛,急得我不知如何是好。東找西找,不知在哪。過了一會兒,有人告訴我,是后面那個男生拿的。我也不敢向那個男生要,因為那個男生有點兇,我有點怕。于是,只好告訴好朋友鄧元。鄧元二話沒說,站起來就向那個男生走去。這個男生好機靈,手一動就把書轉(zhuǎn)移了。鄧元毫不示弱,跨步上前,把那男生的胳膊攥住,嘴里大聲叫著:“你還不還書!”那男生吃不消,只好投降求饒。她幫我搶回了書,顧不得后面?zhèn)鱽淼摹盎㈡?虎妞!”之聲,笑瞇瞇地遞給了我,我很感激她,她卻只說:“同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助,不用客氣!
這就是我的好朋友鄧元,一個助人為樂、可愛的同學(xué)。
推薦同學(xué)作文 篇8
我強力推薦我們班的陳焱同學(xué),授予她“小蜜蜂”獎?wù)隆?/p>
陳焱胖嘟嘟的,圓圓的'臉蛋上,有一對彎彎的眉毛,眼睛又大又有神兒,一笑就會露出一排白白的牙齒,很可愛。在班級里,經(jīng)?匆娝疾β档纳碛埃,我稱她“小蜜蜂”。
記得那次大掃除,老師讓我們幾個同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生,并分配好了每個人的任務(wù)。其他被留下來的同學(xué)望著窗外操場上的同學(xué)有的打羽毛球,有的跑步,都唉聲嘆氣,不想打掃衛(wèi)生?申愳湍?卻在那里仔仔細細但打掃,她把桌子底下,椅子底下都打掃得一塵不染,有些地方夠不著,她就會彎下腰,把垃圾撿起來扔進垃圾桶,一句埋怨的話也沒有,連電視柜底下看不見的地方也俯下身來打掃?匆娏似渌瑢W(xué)沒打掃完,她又主動拿起掃帚毫無怨言的幫同學(xué)們把每個角落都打掃的干干凈凈,連黑板也沒落下。當(dāng)我們覺得都打掃完了準(zhǔn)備休息時,同學(xué)們喊她去玩,我原以為陳焱會答應(yīng),可她的回答讓我大出意料,只見她擺了擺手說:“不了,我再看看有沒有地方?jīng)]掃干凈!蓖瑢W(xué)們聽了,都搖搖頭走了。
還有時候,我去幫老師捧作業(yè)本,陳焱見了,也主動跟我說“嫌累不?我?guī)湍悖覀円蝗艘话氚!”?dāng)我們把本子發(fā)完后,我剛坐到座位上喝了一口水,陳焱又從書包里拿出抹布擦起了窗臺。我走過去,拍了拍肩膀:“喲,‘小蜜蜂’又在‘采蜜’啦!”陳焱笑了笑:“呵呵,對呀!”唉,真是個勤勞的小蜜蜂。
我覺得,授予陳焱“小蜜蜂”獎?wù)拢?dāng)之無愧,你們覺得呢?
推薦同學(xué)作文 篇9
我的同學(xué)有很多,但是有一個同學(xué)真的跟我比較有緣,因為我們曾經(jīng)一起補習(xí)數(shù)學(xué),一起學(xué)習(xí)書法。在共同學(xué)習(xí)的過程中,我對她有了較為深刻的了解,她就是我的同學(xué)—胡逸然。
她給人印象最深刻的是戴著厚厚的眼鏡,顯得特別文靜,特別有智慧。看她的第一眼,大家一定會覺得她肯定是個很細心的女孩子,其實不一定噢,咱們一起來看看她鬧得笑話吧!
今天又是我們一起練書法的時間了,因為我們都是初學(xué)者,教師教我們?nèi)绾挝展P,如何著墨,我們都很認(rèn)真的練著。突然我聽到幾聲竊笑,再一看,哈哈!胡逸然的臉上成了一張小花臉,由于墨沒著好且急于寫好,手上、臉上都是墨。聽到我們的笑聲,她的臉上飄起了兩朵紅云,不好意思的害羞起來。書法教師也走過來打趣說:“胡逸然同學(xué)成立小花貓啦。同學(xué)們,練書法其實就是練習(xí)細致做事的習(xí)慣,細心的人是不會把自己的臉弄臟的!甭犕杲處煹脑,她便更加小心、認(rèn)真的練起來,并逐漸在練習(xí)書法中培養(yǎng)細心地好習(xí)慣,丟掉了以往的粗心大意和浮躁,書法技藝也長進不少了,到現(xiàn)在咱們班上還掛著一幅她的作品呢!
雖然她又粗心的時候,但那次難忘的剪紙活動卻無不展示了她的聰明伶俐和智慧!
周六的時候我和胡逸然都在驕陽學(xué)校上補習(xí)。臨下課時,教師看我們疲憊不堪的樣子,決定讓我們放松一下,搞了一個剪紙比賽,大家都興致盎然的開動剪刀忙的不亦樂乎!我卻傻了眼,感覺自己完全沒有藝術(shù)細胞,不知道如何動手,硬著頭皮剪了幾下,卻剪的似乎什么都不像。同學(xué)們妙手生花,不一會兒就精彩紛呈,特別是胡逸然剪的那只蝴蝶,栩栩如生,活靈活現(xiàn),一陣微風(fēng)拂過,蝴蝶的翅膀似乎都在輕輕地抖動,像要飛走似的!可是看看自己手中的紙,還什么都沒剪出來呢。正犯愁時,胡逸然熱情的鼓勵我說:“別著急,慢慢來,你剪得也不錯啊,只需要在這幾個地方再完善一下就好了!彼呎f邊指導(dǎo)我一下一下地剪起來,三五下之后,一個漂亮的“!弊志秃糁隽,手里捧著在她的幫助下自己第一次剪出的作品,心里高興極了,不由得愈來愈佩服她的聰明和睿智了!
有這樣的同學(xué),真好!
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