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      2. 我的同學(xué)高一作文800字

        時(shí)間:2021-08-31 13:22:08 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)高一作文800字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)高一作文800字,歡迎大家分享。

        我的同學(xué)高一作文800字

        我的同學(xué)高一作文800字1

          每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的,他們都性格和習(xí)慣都不一樣,不過,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。

          她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí),班級(jí)的前門被敲響了,原來是班主任呂老師啊,“學(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對(duì)她說道:“喂,呂老師叫你!”她這時(shí)才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。

          其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!?”沒想到,她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說:“對(duì),沒錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

          不過,她也有自己的缺點(diǎn),比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。

          這節(jié)課我們進(jìn)行語文的綜合測(cè)驗(yàn),考卷上有一道題目:“請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘……’畫出來,比喻句用‘———’畫出來。”題目上已經(jīng)說的很清楚了,不過她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。

          大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰,其實(shí),她就是于彤!

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          掃地時(shí),站在講臺(tái)前的一個(gè)角落,看著整齊的課桌,想像著同學(xué)們的容顏。突然感嘆:班上好多人都當(dāng)過我的同桌——第一組兩個(gè),第二組三個(gè)……我不禁有了種同桌滿天下的自豪感。

          我的目光在教室中掃來掃去,突然,有人重重地拍了一下我的肩膀,我猛然回頭一看,噢,原來是我以往的同桌。我的這個(gè)同桌叫王云奮。他給人的第一印象就是可愛:胖胖的臉蛋白里透紅,就像一只憨厚乖巧的小豬。也不知是什么時(shí)候起,他的綽號(hào)就從某某人的嘴里新鮮出爐——大胖。不管他愿不愿意,我們都這樣叫他。記得有一次,一位新來的老師讓我們做自我介紹。這可急壞了他。他決定讓我代勞,交換條件是一只小小的炸雞腿。出于對(duì)他的憐憫與對(duì)雞腿的向往,我隨口亂編:“王云奮,就是一只小豬向著云端奮力地飛翔唄!”結(jié)果他真的這樣對(duì)全班和老師介紹了自己,招來了一致公認(rèn)的哄堂大笑。不用說,這次炸雞腿沒拿到,還被他一頓臭罵。我班是一個(gè)“對(duì)老師過敏”的班級(jí)。我們班的學(xué)生一見到老師,說話的聲音立即就變成了蚊子,“哼哼哼”。老師不在,又恢復(fù)了猴子本性,一個(gè)個(gè)在教室里大聲追逐嬉鬧。他算是全班的蚊子了。每次上課,我們回答完問題,都會(huì)等老師的“請(qǐng)坐”二字,可唯獨(dú)他,還沒等老師吐出這兩顆“珍珠”,他就坐下了。我向他提起這件事時(shí),他竟然反問我:“老師沒說‘請(qǐng)坐’嗎?”讓人哭笑不得。

          他學(xué)英語單詞,也學(xué)的極有“方法”。常常借助諧音來簡(jiǎn)化單詞,一個(gè)個(gè)難忘的單詞在他口中成了一個(gè)個(gè)通俗的詞語。比如“shgging'”,在他嘴里就變成了“小品”;“monday”在他口里又變成了“貓的”。我經(jīng)!翱洹彼膶W(xué)習(xí)方法好,沒想到他一點(diǎn)兒也不臉紅,反而還沾沾自喜。

          如今,他已不再是我的同桌,但與他有關(guān)的一件件讓人啼笑皆非的趣事卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,讓我忍俊不禁。曾經(jīng)同桌的你,當(dāng)你坐在別的同學(xué)身旁時(shí),還會(huì)想起你昔日的`老同桌嗎?

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          我的同桌是一個(gè)男生,他個(gè)子高高大大的,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),雖然他的臉上有些不好看,但總的來說,還是沒有多大的問題。他是我們班上赫赫有名的學(xué)霸,全年級(jí)第一名,我非常榮幸和他成為同桌。

          但是,他還是有一些缺點(diǎn)的,比如說:人嘛!得了全年級(jí)第一,總是難免會(huì)有些驕傲的。但是,我又不得不承認(rèn),他的卻是天才,不用帶書都能學(xué)好,門門考第一,連老師拿他都沒辦法。就拿這次來說,全班同學(xué)都帶了卷子,就他一個(gè)人沒帶,但他卻一點(diǎn)也不著急,就像姜太公釣魚一樣穩(wěn)坐釣魚x,老師氣沖沖的問:”你的卷子呢?怎么沒有帶來。“

          只聽同桌學(xué)霸不慌不忙的說道:”老師,你著什么急嘛!我都還不急呢。我就一句話,我沒帶來。但我全都會(huì)了!袄蠋熉犃送缹W(xué)霸的話,直接說:”那你把這些題,全部給我做出來,我就不追究這件事了。“只聽我的同桌學(xué)霸,不緊不慢的講著,該怎樣做題的思路理得十分清晰,最后,連老師也目瞪口呆了,說不出話來。

          在這個(gè)時(shí)候,其實(shí)我十分想自己也有這樣一個(gè)聰明的頭腦就好了,但是我知道,那種就不是我的。

          而有時(shí)候,我的同桌做起事來一絲不茍,為人十分正直。在老師沒打預(yù)防針的情況下,就突然考試,由于我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。所以我不會(huì)做,正好,我同桌他肯定會(huì)。于是,我給他使眼色,讓他把答案?jìng)鹘o我。他知道了我的意圖后,并沒有我想的那樣把答案遞給我?纪暝嚭,我本來是想去教訓(xùn)他一下的,可是,他說把答案給我等于就是害了我,這樣我不再想教訓(xùn)他。

          這就是我的同桌,一個(gè)讓我琢磨不透的家伙。

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