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有愛同學作文（通用13篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有愛同學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有愛同學作文 1
我的同學有很多個，其中有一些特別樂于助人，也包括我。我們經(jīng)�；ハ鄮椭Ｔ诙盏囊粋�上午，陽光明媚，我們在上體育課，大伙都去踢足球，我很熱，就脫下外套放在草地上。下課的時候，當我回去找衣服，卻發(fā)現(xiàn)衣服不見了！我四周看了看也沒發(fā)現(xiàn)衣服的蹤影，我急得快哭了，那可是媽媽給我買的新外套呀！我的同學小馮知道了，馬上過來安慰我�；氐浇淌�，幾個同學吃完飯都幫我去找，他們也沒找到。我懷著忐忑不安的心睡午覺，剛躺下，嚴瀟涵就幫我找回來了。我說：“吁，噓驚一場�！庇幸淮危■伪粍e人弄哭了，我就盡力的安慰他，可是他好像很傷心，一直在哭。終于，在我的`安慰下他不哭了。放學后我陪他一起走回家，我們一路上都在聊天，聊著聊著他就笑了。我的同學真有愛心呀，我也挺有愛心的。我們都有一顆美的心靈！
有愛同學作文 2
在每個人心中的有許多感人的事，比如在風雨交加的時候給你一把傘，在操場上默默為大家搬椅子的同學，和把水池里的臟東西撿起的同學。我也有一個這樣的經(jīng)歷。
在五年級剛開始，學校再也不提共飯盒了。我們都要自帶飯盒，可這還不算什么。重要的是，我們要把裝飯盒的.來自從五樓拿到一樓去，這是多么辛苦啊！
不過，我們五年級同學還好，力氣大嘛。這點小事，根本不值得一提。可是，一年級他們就慘了，他們力氣小，把籃子從二樓搬到一樓，他們幾乎是比可能的。后來，我們班的小梁知道后，下定決心，去幫助一年級同學，他和另一個同學去幫一年級搬飯籃，每天早讀后他們都跑到二樓。大叫：“還有誰沒放飯盒？”確定全部人放完飯盒后，他們倆才彎下腰，一人那一頭，一步一步的慢慢向前走，直到把飯籃拿到廚房。一日覆一日，自從五年級開始，他們便天天幫一年級把飯盒拿到廚房。當我親眼看到這一幕時，我覺得心里濕透了，他們天天為別人服務，不求回報，深深的感動了我。
這件事深深的感動了我的心，我永遠不會把它忘記。
有愛同學作文 3
早晨二一班第三小組的同學們商量著檢查衛(wèi)生的事情，小明、小強、小凡、小麗、小蘭、小蕊聚到一起商量著。
小明說：“這個星期我是組長，我來分配�！毙∶鹘又f：“小強、小蕊一組，我和小蘭一組，小凡和小麗一組�！毙娬f：“我才不想和小蕊一組呢，她太干活太慢了。”小蕊說：“我慢，是因為我認真檢查。你快，你檢查的不仔細。”小強說：“不仔細又怎么樣，我就看了一眼，沒有垃圾就行了��！”
小蕊說：“你這樣干不行，太不負責任了，我也不愿意跟你一組�！毙姾托∪锞瓦@樣吵了起來。小明看他們吵得太厲害了，就趕緊勸他們說：“同學們都是好朋友，為什么要吵架��？”小麗說：“是啊，是啊，我們都是一個班的同學，也是相親相愛的同學，快不要吵架了。”小強說：“我們的.事不用你們管�！毙∶髟俅蝿裥娬f：“我們都是朋友啊，你們的事就是我們班的事，我們要團結友愛，不能吵架�！毙姾托∪锵肓讼胝f：“我們確實不應該吵架�！彼麄儍蓚�相互道了歉，大家又變成了好朋友。
有愛同學作文 4
這是一個星期三，我和我的同桌以及后面的兩個同學打飯。一早上，我都很激動。
“小蓉！”聽見有人叫我，我立馬回過頭，發(fā)現(xiàn)原來是“老媽”在叫呀！他肥嘟嘟的臉蛋微微泛紅，十分可愛。
“怎么了？”我問道。他漲紅了臉，支支吾吾的，語無倫次地說：“哦，你……你能不能……能不能教我下這題，怎么……做？�。 �
原來是不會做啊，我看他那副緊張樣，不由得笑了。我笑著答應了，他這才如釋重負地松了一口氣。
接著，我就耐心地給他講解題目。
中午了，我和小曦打好飯，吃完準備還桶。我走過去，漫不經(jīng)心地抓起一只桶的'吊環(huán)企圖把它拎起來，可是這是一只乘了一半湯的桶�。∥以趺茨玫脛�？
我每拎起來，反而被拌了一下，差點摔跤。于是，我便努力地拎起來。
一分鐘，二分鐘，三分鐘……時間飛快地流逝，我卻還在拎桶，汗水順著臉流了下來。
“我來幫你吧，我力氣大！”一個聲音在我身后響起，多么熟悉��！我轉頭一看，是“老媽”！他的笑容是那么無暇，那么可愛�！昂醚�！”
于是，我倆的背影在走廊上移動，中間只隔了一只桶。……
他一路上鼓著腮幫子，賣力地向前走，我也努力提。終于到了！我們松了一口氣。
是呀，同學之間互幫互助，不是一件開心的事嗎？
有愛同學作文 5
自從進了初中以后我就有了一位搞怪同學，雖然學校生活極度不安寧，但也給我?guī)Ш芏嗪芏鄽g樂。結識他有一兩個月了了，我升學到珠海七中初一四班這個新學校新班級。一開始看同桌，覺得他瘦瘦的小身板，坐得挺挺的。想他一定是一個學識淵博的學生。可是我的眼睛欺騙了我。和他相處久了，覺得差別太大，難以接受。他幾乎是我見一遍都想海扁一頓的第二討厭的男生了，他的.搞怪，簡直是在折磨我呀！
我一般都帶水進學校喝，但偶爾會從家里捎盒牛奶到學校喝，可我那壞壞同學居然盯上我的牛奶了。聽我慢慢說，他并不是想喝我的牛奶，而是要讓我噴牛奶啊！
每次我一開始喝牛奶，他就放下手中的活兒，慌慌張張地跑來，在我面前說起一堆沒營養(yǎng)的廢話，說完了臉上還做出自我陶醉的表情，看他這樣陶醉的樣子，我眼珠爆大，使勁抿著嘴唇，嘴邊的肌肉在抽畜，仿佛在喝全世界最苦的中藥。他一次次地賣弄，越說越夸張，有一次甚至做動作扭屁股都可以下腰了，臉上表情陶醉得好像中了二百五似的，差點忍不住一大口牛奶“撲”就噴到了他的凳子上。他說完笑話后，我就盡情地大笑著，直到他壞笑著拍拍我的肩，我才停止了笑聲。
他在一旁向別的男生炫耀著他的戰(zhàn)果，而我——唉！只能苦笑著收拾殘局。這位同學�。∧愕母愎蛛m然能逗我們在無聊的時候笑笑，可是卻害慘了我呀！
有愛同學作文 6
人人都有愛心，我非常敬佩有愛心的人，我們班就有位有愛心的'同學---我們班的班長袁琳。
她非常勤快，不論什么臟活、累活，她都搶著做。她也盡到了班長之職，把班級整理的整整齊齊、利利索索。我非常喜歡她，我們倆是好朋友。她和我互相幫助、團結友愛。從我剛轉來，我們就成了好朋友。雖然我們倆只認識了兩個學期，但是她非常關心我。
有一些同學遇到難題，她會認真地教我們，她學習也很好。她特別團結友愛、樂于助人，她很有耐心，做什么事都堅持到底。她非常有愛心，看誰可憐就去幫助誰。她還給我們班人人發(fā)一個賀卡呢！我很喜歡跟她玩。
如果大家認識她，一定會崇拜她、欣賞她。她真的很好。她是我認識的朋友當中，她是最熱情、最有愛心的人。
我知道自己不如她，但是，我會向她學習；我知道自己超越不了她，但是，我會盡力超越她。
她在我心中，就是一座山，而我卻是那微不足道的小草�？傊�，她就是有愛心，我就是喜歡她。
有愛同學作文 7
小蘭是我的同學兼妹妹，她是一個有愛心的`女孩。
在一個周末，媽媽在收拾東西，發(fā)現(xiàn)了一大堆廢品，對小蘭說：“把廢品都扔掉了吧！”“不，我還有用呢！”小蘭笑著說。
小蘭找了一個垃圾袋，把這些廢品提到了一個廢品收購點。“老爺爺，這些廢品能賣多少錢呀？”小蘭首先發(fā)話了，“喲，這堆廢品挺多啊！應該能賣不少錢呢！”老爺爺說：“我來給你稱稱吧！”老爺爺稱后，把錢如數(shù)付給了小蘭，這下可把小蘭樂壞了！
小蘭拿著錢，飛快地跑到郵局，買了一個包裹盒，抱著盒子回到家，媽媽見了問：“你這是干嘛？”小蘭沒有回答媽媽，只是把賣廢品得來的錢放到了包裹盒子里，在盒子封面寫上：寄給災區(qū)的小朋友收。媽媽見了，這才明白過來：“對，為災區(qū)的小朋友獻愛心，是好事！”聽到這兒，小蘭會意的笑了，心想：我下次一定還這樣做，讓災區(qū)的小朋友過上幸福的生活。
小蘭真無愧于“愛心女孩”這個稱號，你能當上愛心天使嗎？你能做的像小蘭這樣嗎？那就用行動來證明吧！
有愛同學作文 8
愛可以寬容一切，愛也可以接納一切。友愛同樣可以。想看看我們班的“友愛”鏡頭嗎？請快快隨我來。
鏡頭一：那天，天下著中雨，我和幾位同學去另一幢教學樓交作文本�；貋淼臅r候，由于我跑得太快，在拐彎處不小心一滑，摔成了大花臉。后面的一位同學急忙把我扶起，掏出餐巾紙為我擦臉，又拿出一包濕巾小心地為我清洗傷口。來到教室，同學們看見我這樣，一窩蜂似地跑過來，簇擁著我坐下。有的同學用餐巾紙為我擦那濕透的褲子，有的'同學不住地對我噓寒問暖。突然，我感到膝蓋一陣疼痛，急忙卷起褲腳一看，頓時嚇呆了。膝蓋上一大塊皮磨破，鮮紅的血流了出來。同學們也慌了神，這時，一位同學急忙拿出紙巾為我止血。可血還在流，我疼得快哭了。那位同學靈機一動，用紙巾把我的膝蓋包住，打了個結，并且告訴我，我在電視上看過這樣包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼，就鼓勵我：“你不是總是鼓勵我要堅強嗎？現(xiàn)在你也要堅強！”說著，她還給我講起了笑話，令我忘記了疼痛。這時，一位同學把老師叫來了，老師一看見我就問：“要不要緊，疼不疼？”我含著激動的淚搖了搖頭。一股暖流涌上我的心頭。
鏡頭二：一天中午，同學們正津津有味地吃著午飯�！芭尽钡囊宦曧懀竺嬉魂囼}動，我急忙轉過頭去看，原來是崔陶寧的飯盤掉了，什么飯呀，菜呀，灑了一地，她的衣服上也沾上了油漬。兩行眼淚情不自禁地流了下來。這時我班生活委員二話沒說，急匆匆走出教室，不一會兒拿來了盤子和飯瓢。班長呢，忙為他盛好飯，可此時菜已沒了，李奕婷主動把自己盤中的雞腿夾入她盤中，后面幾位女生見了，連忙拿來掃把把飯菜清掃干凈，她的好友還拿出自己的餐巾紙忙不迭地為她擦衣服呢。此時的她感激地說：“謝謝，謝謝你們��！”“沒事，誰讓我們是同學呢，別說了，快吃吧！”愛在班級悄悄傳播開，一股暖流涌上小陶的心頭。
鏡頭三：“篤篤篤---”隨著一陣敲門聲，早上去看病的李勝琦回來了�；氐阶�，他悶悶不樂。一下課，他的座位旁就圍滿了同學，“小琦，你的病好些了嗎？”“你別著急，老師講的課我來教你�！薄暗认掠惺裁床粫龅臄�(shù)學題，盡管來找我�！蓖瑢W們七嘴八舌地說著，勝琦激動得一時說不出話來。愛在大伙里悄悄地傳開了，一股暖流涌上小琦心頭。
鏡頭四：……
鏡頭五：……
這些動人的場景，無不留在我的內(nèi)心，讓我回味無窮。
有愛同學作文 9
愛有很多種，有：母愛、關愛、友愛等等，這些愛有時是一杯熱茶，有時是一句問候，還有時是一塊橡皮或一支鉛筆……
今天，我就來講一個關于同學之間友愛的真實故事——那天早上，我的鉛筆盒不小心落在家里，身邊攜帶的只有一支少油的圓珠筆。
霎時，我的心情變得慌亂、緊張。
因為，鉛筆可是我在寫題目時的救命稻草啊！如果沒有鉛筆，而有一支多油的圓珠筆也就算了，但我的圓珠筆馬上就要走到“筆”生的盡頭了！我該怎么辦吶？
“叮！叮！叮！”
刺耳的上課鈴聲響了。小陳老師抱著一大沓試卷，腳步輕松地走進了教室。
完了！今天語文課要進行單元檢測！
我萬分急迫，像熱鍋上的螞蟻，瘋狂地翻著書包，徒勞地尋找著鉛筆。而同學們卻都神態(tài)自若地做著課前準備，他們抬頭望著老師，期待著考試的到來。我更加不安了，“天！沒有筆，我還怎么考試��！”我想。
這時，我的同桌羅安康似乎感到了我的不安，沒等我開口就將一支削好筆尖的'鉛筆放在我的桌子上。跟著鉛筆一起來的還有一張紙條，上面寫著：這支鉛筆先借給你，中午還我。
頓時，我熱淚盈眶，原來友愛是這樣的呀！它會在你陷入困境時伸出援手，幫助你共度難關！
有愛同學作文 10
今天下課了，同學們走出教室，我跑到走廊，看見陳笑宇和唐子楊一些同學在玩貓捉老鼠的游戲�！瓣愋τ�，我能不能也玩一個？”我沖著陳笑宇喊道。陳笑宇看都不看我說：“不行，人滿了。”我心里冷冷的，心想：哼，不讓玩就不玩，有什么了不起！我走進了教室。下課鈴聲又響了，我叫上黃久銘和一些同學去玩貓捉老鼠，這時，陳笑宇跟我說他想加入。我想了想上次的事情，我也看都不看他，說：“不行，人滿了�！�
自從我拒絕了陳笑宇，我心里很后悔，上課了，我想陳笑宇是個聰明的孩子，他是個好人，也許他覺得人太多了，不好管，所以他才拒絕了我。我看陳笑宇，見他很失落，我想跟他說對不起，但是，我怎么也說不出業(yè)，覺得說了很沒面子。終于挨到了下課，我叫陳笑宇去和我們玩，他爽快地答應了。我們就當上次的.事沒發(fā)生一樣，和好如初了。
我覺得陳笑宇是個寬容的人，能交到他這樣的朋友，我覺得我很幸福。
有愛同學作文 11
愛，像一條絲帶，把所有的心都連在了一起。生活中的愛，有很多很多，但我最需要的，就是同學給我溫暖如太陽般的愛。
今天，是一個陽光明媚的上午，發(fā)生了一件不愉快的事情：有兩位男同學翻我心愛的書包，把我美麗的橡皮拿走了。這時，我的同桌好友棫兒看見了，就把我的書包護住了。我看見了，對棫兒說：謝謝你，棫兒！啊，你是個心中有著愛的孩子！我把尺子獎給你，因為你心里裝著愛，就像一朵永不凋謝的.玫瑰花！“棫兒說：”不客氣！你對我有了極大的鼓勵，更讓我面帶微笑給予其他同學愛！“
愛，是一種象征，顯示著一個人內(nèi)心的美和純潔；愛，是一種象征，體現(xiàn)出一個人的美麗心靈！我也要給予其他同學愛！讓班級像春天般更美好！
有愛同學作文 12
我有一個，她是我們班個子最高女孩子。她聰明、好動，具有豐富想象力。聽到這兒，你一定會猜出她是誰了吧？對，她就是那直爽女中豪杰——齊靈。
齊靈相貌平平，你夢絕不可能出現(xiàn)她身影。但是，她卻長了一張讓人喜愛臉：雪白皮膚襯著一雙水靈靈大眼睛，頭發(fā)不長不短，扎成兩條小辮兒，一張鮮紅小嘴能說會辯，愛穿好看牛仔褲配上一雙亮麗黑色皮鞋。
說到她聰明，按老師話來說，那是可以做尖子生了！可她學習不努力，名次總是在中間段徘徊。我替她感到可惜，曾經(jīng)誠懇地勸過她：“你也真是，明明可以考得很好，為什么不努力一點兒呢？”誰知，她竟然俏皮地對我說：“我可不想帶眼鏡！對我而言，只要快樂就行！”
不過，齊靈作文，在我們班，那是相當一流。被們稱為作文高手，她作文經(jīng)常在班里被老師當作范文來介紹！引來許多嫉妒目光和超多Fans！告訴你，我也成了她粉絲了！
當然，她也有缺點，那就是小任性。我和她雖然是形影不離好朋友。但是她小任性，讓我們也有吵架時候：
有一次星期四中午，我們看完了書。 看得超級舒服我伸了個懶腰，正好靠在了齊靈身上。她讓開了以后，狠狠地推了我一把，差點讓我摔倒�！鞍。↓R靈，你干啥？”我很生氣�！澳愀墒裁�？”齊靈比我還要生氣，只見她雙手叉腰，理直氣壯地說，“躺在別人身上，像什么樣？”你說，她還講不講理？
她優(yōu)點還是比缺點多。愛看書、鋼琴考出了七級，作文經(jīng)常投稿，每次都會被登上報紙，愛寫小故事，還想寫長篇小說！可是在我眼中，她仍是個十全九美小女孩。
有愛同學作文 13
以前，我總覺得朋友是玩伴的代名詞，但是在上個學期里發(fā)生的一件小事，我忽然對朋友有了新的認識。
那是一個快樂的節(jié)日——兒童節(jié)。正當大家玩得盡興時，我卻患上了結膜炎，在家養(yǎng)病。我非常傷心：“為什么我的節(jié)日卻不屬于我？同學們一定都笑開了花了吧？大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧？而我呢？”當時我都快哭出來了，我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學校，但這是不可能的'。我只能老老實實地在家呆著。
到了中午，門鈴忽然響了。我開門后，驚訝不已：李騫昱和她的媽媽站在門口，手里拿著一個黑色皮質的小本和幾個作業(yè)本。我不理解了：“她是來炫耀的嗎？我都病了，可她不僅不安慰我，還雪上加霜，炫耀她的快樂！再者說了，我們倆可是朋友呀！我正生氣呢，她開口了：“蔣欣辰，聽說你病了，所以這段時間沒來上學。這是這段時間發(fā)的東西，”李騫昱指著黑色的小本，“黑色小本是兒童節(jié)禮物，還有一件衣服，不過你沒有，只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂，早日康復！”
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