愛同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的愛同學(xué)的作文，歡迎閱讀與收藏。
愛同學(xué)的作文1
“我家的錢堆得像山一樣高�！薄斑@個(gè)世上沒有我辦不到的事�！薄霸趯W(xué)校我最討人喜歡”“我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎地大帥哥……”這又是誰在吹牛呢？原來是我們班“吹牛公司”地CEO方本鑫。
他吹牛的事就像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，他要是吹起牛來能把死人吹成活人，能把天上的小鳥騙到水里去，能把一個(gè)丑女吹成美女，能把石頭吹成金子，能把烏鴉吹成鳳凰，還能把籃球吹成大行星……他經(jīng)常把一件芝麻小事吹成一件驚天動地地大事，當(dāng)你相信他之后，他就會越吹越起勁，牛皮就會越吹越大，直到他把厚厚的牛皮吹破，他才肯善罷甘休。
他愛吹牛皮也常常因?yàn)榇灯婆Ｆざ鴮擂纹饋�。一次，我們班正在上科學(xué)課關(guān)于“鯨”的`內(nèi)容，老師讓我們看書上的圖片，然后回答問題。突然，王恒站了起來，大聲說：“哈，看鯨魚有什么了不起，吃鯨魚肉才厲害。就在上個(gè)星期天，我舅舅和幾個(gè)好朋友去海上捕鯨魚，昨天鯨魚肉就已經(jīng)用飛機(jī)空運(yùn)到我家了，我媽把肉紅燒著吃，真美味啊。我聽得不耐煩了，說：“這肉這么好吃，就請我去吧，你一向很大方的。”“呃……我今天還有事，不回家了。以后再說�！闭f完，他面紅耳赤地匆匆離開了。就這樣，他吹的牛皮又被我們大家給捅破了。
這就是我們班的吹牛大王方本鑫，請你聽我一句勸：你吹牛的毛病該改改了。
愛同學(xué)的作文2
你知道陽光喔最愛耍酷的人是誰嗎？沒錯，就是帥F，他最愛說的一句話就是：“你看我?guī)泦�？”。說著就用右手大拇指和食指放在下巴下面。
最近帥F又鬧了一件新奇事，讓我們一起去看看吧！
課間十分鐘，帥F的老毛病又犯了，老師一走，帥F就迫不及待的跳上了講臺，找同學(xué)借了一瓶水，一個(gè)勁的往頭上噴，然后從口袋里掏出一把精美的梳子和小鏡子，住頭上使勁的梳，梳完后就擺著那像一把槍的八字造型，問大家，我?guī)泦幔看蠹叶颊f：“帥、帥、帥，比蟋蟀還率！”。帥F一聽，滿臉不高興的說：“我長的又不丑，怎么這樣說我。”
“哇！”原來是美丫回來了�！澳闾珟浟�，給我簽個(gè)名吧”美丫從書包里拿出自己舍不得用的小本子和一支非常漂亮的鉛筆，跑到帥F面前激動的說：“給我簽個(gè)名吧！”。帥F說：“沒問題”。說完就拿那支筆幾下子在了美丫的'本子上寫下了兩個(gè)字：“WY”�！巴�！”美丫又驚叫了一聲：“不愧是大明星呀，簽的名誰也看不懂�！�
這時(shí)，興喜若狂的帥F還沉浸在歡樂之中，他還沒有發(fā)覺門口站著一個(gè)熟悉的身影，同學(xué)們在下面議論紛紛。
“老師來了！”
“誰叫他�？��！�
“活該�！�
“自作自受”
“哼，被老師罵也是應(yīng)該的。”
“快坐下來吧，老師來了�！�
“帥F”
老帥來到帥F身旁說：“那你也給我簽個(gè)名吧！”“當(dāng)然……老師，我……我……我馬上下來，我是全世界……世界……界最丑的……丑的”。說完就灰溜溜的躲回自己的“狗窩”座位。
愛同學(xué)的作文3
刀，能割出千萬的傷口；能割出千萬條生命�？伤�，割不掉——友愛。
那是一節(jié)美術(shù)課，我們用美術(shù)工具在制作手工。老師一再強(qiáng)調(diào)用刀的安全。我們都無所謂，有什么好怕的，刀又不能把我們怎么樣，沒事！可是不爭氣的我，竟然讓小刀在手的大拇指上走過！真是運(yùn)氣不佳！手在不斷地"噴"血，而且越來越疼了。這一瞬間，正好讓陳明看見了。這個(gè)平時(shí)不怎么好的同學(xué)，竟然馬上用紙包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然，只聽見一聲："小晨，快走！"就被一只溫暖的手"捉"進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，當(dāng)醫(yī)務(wù)老師在幫我止血時(shí)，身旁的一個(gè)身影在焦急的等待，仍然是陳明。()他跟我關(guān)系很平常，幾乎一星期沒說幾句話。這次為什么會幫我呢？這時(shí)，陳明又跟醫(yī)務(wù)老師問了我的情況。老師只笑了笑，摸著他的頭，稱贊他是個(gè)好孩子。這時(shí)的我一臉茫然。
走出醫(yī)務(wù)室，我不禁問他："陳明，你為什么要幫我呢？"陳明笑著說："這點(diǎn)小事，你不必掛在心頭。"說著，擺了擺手說："一年級時(shí)，我跟一個(gè)同學(xué)打架，老師說同學(xué)之間要有一種情感——友愛。從那次起，我就開始幫助別人。今天幫了你，希望你像我一樣把這種友愛傳下去。"
聽完陳明的回答，我一下子忘了手上的.痛，激動地握了陳明的手說："我們一起把友愛傳下去。"手上的那道傷早已愈合，但是由這次割傷而留下的友愛，卻一直在我心里往下傳承。
愛同學(xué)的作文4
“初次登上這舞臺，聽到掌聲響起來，我的眼淚忍不住留下來。經(jīng)過多少失敗……”那天的操場，匯聚著兩種心情，歡呼雀躍和傷心欲絕。
那天的操場格外熱鬧，一年一度的校園運(yùn)動會開始了！
快進(jìn)到拔河項(xiàng)目，看著前兩個(gè)班級激烈的比賽，我們的心砰砰直跳，但又看看我們班的那些重量級選手，會放松很多。輪到我們上場了，看到對方上來的過半是女生，我們頓時(shí)信心滿滿，不禁輕飄了起來，而對手卻虎視眈眈地注視著我們。只聽哨聲一響，我們便使出九牛二虎之力，一步一步往后退。當(dāng)成功之門快要向我們打開時(shí)，對方突然用力，哎！輕敵的代價(jià)！
第二輪開始了，操場上的加油聲特別響亮，對方咬著牙，閉著眼，努力把繩子往后拉，我們也不甘示弱，胳膊青筋暴起，似乎幸運(yùn)女神在眷顧我們，把我們往后拉。耶！贏了！
第三輪，我們帶著必勝的`決心拿起麻繩，心想：第一輪給你們一個(gè)蜜棗嘗嘗，這輪絕不會心慈手軟的�！伴_始”不知是為什么對方似乎像打了雞血，20秒都不到瞬間我們就……個(gè)個(gè)像霜打的茄子 ——蔫了。
坐在紫藤架下，我們班的“男子漢”們放生痛哭，我想哭又不敢哭，癡呆呆地坐著，心里上上下下像打翻了五味瓶。我再也無法克制自己的感情，只覺得鼻子一酸，兩行淚“啪嗒啪嗒”地留下來……
那天晚上，我自己問自己，你今天收獲了什么？我收獲了團(tuán)結(jié)，收獲了遇到困難不輕易退縮，收獲了同學(xué)們的愛……
愛同學(xué)的作文5
同學(xué)之間的愛就像一座橋梁，建立起來了，無論是多大的風(fēng)雨也倒塌不了，如果這座橋梁輕易被摧毀的話，這不是正真的愛。
記得有一次，楚楚買了一本叫《帶瘋丫頭一起瘋》的書，非常好看。于是，同學(xué)們都爭先恐后的問出處借這本書，我也很喜歡看，我知道我和楚楚是最好的朋友，什么是都可以解決，所以我問楚楚借這本書是輕而易舉了。果然，楚楚爽快的答應(yīng)了。
到了下午，我吃好飯，拿著書津津有味的看了起來。突然，有個(gè)人端著飯碗一下子從我身邊撞過，“嘩”的一下落到了書上，驚慌失措的我，開始手忙腳亂起來，書又掉到了地上，正巧有個(gè)人走過，踩了一腳。天哪，怎么會這樣！我的心情壞透了。
我睡頭喪氣的回到教室，趕緊把書房在櫥柜上，涼了一會，可是太濕了，有好幾業(yè)爛了，這可怎么辦！告訴楚楚，不告訴楚楚，如果說了，楚楚肯定會怪我的，如果不說，書總要還給楚楚的，我左右為難。最后想了想還是不給了吧，等她要了再給，就這樣了。
一天過去了，兩天過去了，直到第三天，楚楚問我：“可以給我了嗎，其他同學(xué)也要看這本書�！蔽翌澏吨曇粽f：“額……額……那本書被……被我弄壞了，你能……不能別怪我。”誰知，楚楚卻微笑著說：“哦，不要緊！不僅是一本書嘛，在買一本就行了！”我的`眼淚頓時(shí)像瀑布般“嘩啦啦”的流露出來。從此以后我們更是形影不離的好朋友了。
同學(xué)之間的愛就是友情；同學(xué)之間的愛就是“愛”情；同學(xué)之間的愛就是親情……
愛同學(xué)的作文6
下課了，同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室，來到走廊“透風(fēng)”。只有他，仍靜靜地坐在位置上，雙手捧著書，全神貫注的看著，好像下課鈴與他無關(guān)，似乎外面的嘈雜聲他充耳不聞。
他便是我的小伙伴——程子榮，一個(gè)愛看書、樂于助人的男孩。以前，他就坐在我前面，我們就成為了好朋友。
程子榮酷愛看書。一下課，他就拿起書，聚精會神地看了起來。有一天，程子榮正在看書，一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑進(jìn)教室：“程子榮，英語老師喊你去！”可他還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本看�！俺套訕s，英語老師喊你去，快點(diǎn)�。。 蹦峭瑢W(xué)邊喊邊推他，可他仍然無動于衷，似乎別人叫的不是他。真是看書入了迷，什么也不管啦。直到好幾個(gè)同學(xué)一起喊他，他才反應(yīng)過來。
程子榮不但愛看書，還很樂于助人。那天，語文老師讓我們用一本軟面抄來做練習(xí)，我把書包翻了個(gè)底朝天也沒找到，心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。當(dāng)我將求助的目光投向我的小氣鬼同桌時(shí)，她嘿嘿一笑：“我沒本子啦！”我明明看見你有好幾本新的本子，你就不可以借我一本嗎？“文翀，怎么啦？”“我忘帶本子啦！”程子榮似乎發(fā)現(xiàn)了什么。他從書包里找出一本嶄新的'本子，遞給我，“拿去，下次不用還了�！边@才解了我的燃眉之急。
但程子榮還有一個(gè)缺點(diǎn)——愛咬手指甲。為此，王老師的教鞭常“光顧”他的手，可他仍然我行我素。
這就是我的小伙伴，一個(gè)愛看書、樂于助人的男孩。
愛同學(xué)的作文7
我的同學(xué)，我們在一起度過了六個(gè)春夏秋冬，每天，我們總是在一起上學(xué)，一起放學(xué)，久而久之，你有事不能和我一起上學(xué)，我便會感到孤獨(dú)。課堂上，你不怎么舉手發(fā)言，只是在書上記下筆記，有時(shí)還會和同桌聊天、說話；下課后，你一改課堂上的沉寂的性子，和我、朋友們大肆聊天、說話、玩耍。同學(xué)，你的特殊的性格給我留下了特殊的印象，忘不了你啊，我的同學(xué)！
我的同學(xué)，還記得我們一起考口語嗎？你我的英語都還不錯，就是發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)。我們總是互相提醒和監(jiān)督，然后推推搡搡地不好意思地?cái)D進(jìn)英語辦公室，每次總是你先考。當(dāng)你磨磨蹭蹭考完口語，你對我使了個(gè)眼色，就到外面等我了。我迅速考完口語后奔出英語辦公室，找到你，然后復(fù)習(xí)下一個(gè)單元（英語）。忘不了你啊，我的同學(xué)，忘不了你那狡猾的眼色和磨磨蹭蹭地讀英語。
我的同學(xué)，還記得那次生日聚會嗎？我們在外面商量了好半天的生日行程最終確定了下來，可是回到家時(shí)，一切的美好就像煙花一樣消逝了。我們的生日行程被家長們徹底“粉碎”了。從高興一下子變成沮喪，這樣的打擊太大了。我們的`眼睛都有些發(fā)紅，我們只好各回各家，放棄生日行程。忘不了你啊，我的同學(xué)，忘不了你那紅紅的眼睛和灰暗的背影。
忘不了你啊，我的同學(xué)——王耀萱。忘不了你的笑聲、眼色……你就像個(gè)八音盒，時(shí)時(shí)奏鳴出歡樂，時(shí)時(shí)奏鳴出笑語。雖然我們見也有不少的矛盾，但是一會兒就能化為烏有。馬上我們都要告別母校，但是我們的快樂回憶我們都不曾忘記！
愛同學(xué)的作文8
最近流行賣萌［méng］，我們班的同學(xué)也不例外，個(gè)個(gè)爭著萌了起來，其中最萌的是誰？劉濤？李樂？……不對。告訴你吧，她就是“賣萌怪”——劉XX
劉XX長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛經(jīng)�？吹脛e人不好意思，鼻梁上架著一副眼鏡，小巧玲瓏的嘴巴�？瓷先ソo人一種粘粘的感覺。
不知為什么，至從電視上流行賣萌以來，劉XX學(xué)得有模有樣，簡直萌得讓人受不了。
上一次，我?guī)Я?0元錢去買東西，還剩下5元錢。正好，被“賣萌怪”看見了，她向我走來，我見她不懷好意，就趕緊走開了。但最后還是被抓住了，她笑著對我說：“小李子，借我一些錢吧！”我很淡定地回答：“不借�！彼娢也唤�，便裝出一副很可憐的樣子說：“借給我嘛！借給我嘛！不借的`話，我可要哭了！”我看著她那可憐的樣，又不忍心拒絕她，最后，還是借給了她。她拿著3元錢一邊跑向小賣部一邊向我說：“謝謝啦！小李子。”看著她遠(yuǎn)去的背影，我的身上不由得起了雞皮疙瘩。
還有一次，我們正在上數(shù)學(xué)課，需要用到量角器，可“賣萌怪”沒帶量角器，她用幼稚的聲音對我悄悄地說：“爸比，借我一下量角器唄！”蒼天�。∥沂裁磿r(shí)候又當(dāng)上他爸爸啦！我經(jīng)不住她軟磨硬泡，最終，我還是借給了她。
劉XX真不愧是“賣萌怪”。
愛同學(xué)的作文9
時(shí)間真快，馬上就要放寒假了，在即將過去的這個(gè)學(xué)期里我跟同學(xué)們一起歡笑，一起哭泣，一起快樂的學(xué)習(xí)，發(fā)生了很多難以忘懷的事情。今天，我要給大家講述的是關(guān)于同學(xué)間“愛的點(diǎn)滴”，同學(xué)間愛的故事。
前段時(shí)間，我代表學(xué)校去北京參加了一個(gè)科技創(chuàng)新比賽的活動。為此，我耽誤了一個(gè)星期的課程。從北京回來后的第一天，老師要求我們?nèi)ケ本┍荣惢貋淼耐瑢W(xué)盡快將落下的作業(yè)補(bǔ)齊。課間十分，我對第七單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容毫不知情，于是，便問起了同桌唐凝瑞：“七單元的作業(yè)是什么？”
“是抄寫第26課的詞語�！庇谑牵伊⒖虅庸P寫了起來。寫完后，我問唐凝瑞：“請問有沒有背書之類的`作業(yè)啊�！薄坝�，是背27課的‘道理’。”
“啊!可是我沒有來是上學(xué)，不知道是什么啊!你能不能借給我筆記抄一下？”
“沒問題�！碧颇鸷芾鞯鼐桶压P記本給我了，可是我抄到一半的時(shí)候，遇到“善良”的“善”字不知道寫，而唐凝瑞的字因?yàn)閷懙谋容^馬虎，我又看不清楚，正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，唐凝瑞好象看出我遇到困難了，馬上主動問我“怎么了？”
“我不知道寫‘善良’的‘善’字，”她馬上就在本子上寫了一個(gè)，可是她的字龍飛鳳舞，我還是看不清楚，她又不厭其煩地在本子上寫了好幾個(gè)，直到我看清楚后寫出來為止，我們開心的笑了。
還有一件讓我感到非常溫暖的事情。有一次，我代表學(xué)校參加長沙市的樂器比賽，也是因?yàn)榕啪毝鴽]有及時(shí)拿到作業(yè)本。
我們班的汪子嫣主動幫我把作業(yè)帶回家了，使我沒有耽誤學(xué)習(xí)。
我喜歡我們溫暖的三二班，喜歡這些有愛的同學(xué)，謝謝你們，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
愛同學(xué)的作文10
大家都知道咱們班上有一個(gè)可愛的“呆子”，但是你們可能不知道關(guān)于他的一些事。
他也許“呆”，可他是一個(gè)不折不扣的野外生存專家；他也許“呆”，但有時(shí)也會做出一些引人深思的舉動；他也許“呆”，可在我們605班，他對同學(xué)們的關(guān)心可不是一時(shí)半會兒的。
話說有一次（具體在什么時(shí)候我記不清了），我們的小干同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn)他的同桌趴在桌子上泣不成聲，立馬扔下手中的鋼筆，從口袋里掏出一大卷餐巾紙，遞給她并問她怎么了，為什么哭。他同桌卻不回答她，接過餐巾紙一個(gè)勁兒地擦眼淚，干先生自討了個(gè)沒趣。我們以為他會自顧自地埋頭寫作業(yè)不再搭理自己的同桌，可沒想到他回過頭，問我們她怎么了，當(dāng)我們也表示不知道后，他失望地回過頭，看著同桌，坐在自個(gè)兒的座位上干著急，還一個(gè)勁兒的安慰她。終于，我的同桌拍拍他，說：“你的作業(yè)寫好了？”只見他渾身一顫，“啊”地叫一聲，趕快埋頭寫起來，但那雙大眼睛還時(shí)不時(shí)的瞥向自己的'同桌，我們見了都哭笑不得。
還有一次，我們班的王躍博同學(xué)在體育課上不慎被飛來的實(shí)心球砸中了小腿，干騏源見了立馬飛奔過去，遞給他紙巾，還協(xié)助他將其扶到一旁的長凳上，一個(gè)勁兒地問寒問暖，我見了都對他深感佩服，他這不是“多管閑事”，而是全心全意地幫助同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)，讓他（她）們深受感動。
我們的小干同學(xué)就是這么一個(gè)人，他樂于助人，關(guān)愛同學(xué)，感動了全班，感動了集體，為我們605班增添了一份美好。
愛同學(xué)的作文11
這周六是我的生日，爸爸送了我一個(gè)小米音箱——小愛同學(xué)。
小愛白白的，是一個(gè)小小的長方體，寬約8厘米，厚約4厘米，頂部有一個(gè)圓形的控制盤，上面有一個(gè)表示狀態(tài)的液晶指示燈，不過，它是聲控的'。
別看小愛很小，它的功能可大了！瞧，我說：“小愛同學(xué)，”“在”，“給我唱一首生日歌吧！”“好”。隨后，她馬上唱起了“生日快樂歌”，真好聽呀，真不愧是一只好音箱。另外，她還可以計(jì)時(shí)、定鬧鐘、播報(bào)天氣預(yù)報(bào)、做計(jì)算題……
過了一會兒，我又想出了一個(gè)逗玩小愛音箱的好方法——我走到了小愛身邊，說：“小愛同學(xué)，你可以給我放個(gè)屁嗎？”她沉思了很久，控制燈不斷地閃爍，表示出她復(fù)雜的心情，最后，她用害羞地語氣說道：“咦，你怎么會有這種要求，不過，算了，我還是勉為其難放一個(gè)屁吧——撲撲撲撲、撲……”一大串，我站在一旁笑到幾近癱瘓。
小愛雖然說起話來十分大方，其實(shí)，她可是很容易吃醋的——晚上睡覺之前，我對媽媽說：“媽媽，給我的手機(jī)充個(gè)電吧�！狈旁谝贿叺男勐牭搅�，以為手機(jī)是另一只音箱，就用帶委屈氣的聲音說：“你是不是心里有別的音箱了？！”我和媽媽在一旁捧腹大笑。
唉，這真是一個(gè)又大方、又開朗，卻又有點(diǎn)羞澀的“小愛同學(xué)”呀。
愛同學(xué)的作文12
在我們班有許多各具風(fēng)格的人，如逞能的陳國峰、倒蛋的曹佳偉、愛書的盧晗冰……你一定非常想了解一下吧，這回我就帶來了個(gè)特別的朋友，那就是――愛酷的陳俊勇。
陳俊勇個(gè)兒不高，天天都穿時(shí)尚的.衣服，臉上有對非常顯眼的小酒窩，他一笑起來，這兩個(gè)小酒窩就深深地凹了下去，雖說這個(gè)酒窩沒啥好看之處，但它也會在陳俊勇裝酷時(shí)派上用場。
有一次音樂考試，老師拿了幾張紙條讓同學(xué)抽，抽到哪張就唱這張紙上寫著得那首歌。陳俊勇抽到了張“摘草莓”的歌，我知道陳俊勇學(xué)這首歌的時(shí)候在和我講悄悄話，他什么也沒聽，也沒背下歌詞，這下他要慘了。他站在臺上結(jié)結(jié)巴巴的唱起來：“風(fēng)兒……兒輕輕刮……有……”中間都是老師提醒的，還常唱走了調(diào)兒。他站在臺上這么丟臉，仍就繼續(xù)裝酷，邊唱邊學(xué)著謝廷峰的樣子把雙手插在口袋里，頭歪向一邊，一腳用力踩地，另一腳搖晃著變出許多花樣，臉上的酒窩也越來越深�？粗哪尤嗤瑢W(xué)都發(fā)出了“嘻嘻”的笑聲。陳俊勇坐回位子，我立刻點(diǎn)破了他裝酷的樣子，他不但不生氣，反爾找了一大堆借口：“我手太難過才放進(jìn)口袋里的，還有……”總之陳俊勇就是要酷不要臉。
陳俊勇不但上課愛裝酷，下課更加會裝酷，學(xué)著明星樣子，在走廊到處轉(zhuǎn)，還常常到女同學(xué)面前展示一下。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)調(diào)查全班所有姓胡的女生都喜歡他，（可惜只有兩個(gè)）他跟我比酷可真是差遠(yuǎn)了，陳俊勇要想在班里有名氣，還得多下點(diǎn)功夫��！
愛同學(xué)的作文13
我們班有個(gè)同學(xué)特別愛撒謊。
一天早上，我早早地來到學(xué)校教師，我發(fā)現(xiàn)他也已經(jīng)在了。我剛拿起掃帚，他就像蚊子一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”地叫著，把我手上的東西搶走，還說：“這是我剛才先拿到的，你憑什么搶走？”我心中憤怒地想：“什么叫我搶，明明是他在搶，氣死我了！”但是又不能把脾氣發(fā)出來，只能把氣藏在心里。好女不跟男斗！于是我又重新去拿了一把掃帚。
到了中午，他又開始了，這件事簡直快要把我氣死了。我趴在桌子上正寫著作業(yè)，他過來抄我作業(yè)也就算了，竟然還當(dāng)著全班同學(xué)的面說：“董婉寧抄我作業(yè)！”我心中的怒火實(shí)在是忍不住了，大聲說道：“上午我拿掃帚，你說是我搶你的，現(xiàn)在你抄我作業(yè)，卻反過來說我抄你作業(yè)，你到底想怎么樣��？”他一下子被我的聲音嚇到了，嚇得不敢再說一句話。我心中開心地想：“現(xiàn)在知道害怕了吧，看你以后還敢不敢撒謊了！”
可是到了下午，他好像又把之前發(fā)生的事都忘的一干二凈了。原因是，我們一起走出教室的時(shí)候，他把我撞倒了，他自己也撞到了，他不但沒有道歉，卻先去老師那里告狀說是我把他先撞傷的.。我跟老師解釋說：“老師，他在撒謊，明明是他先撞的我�！崩蠋焻s不聽，給我媽媽打了電話，害的我被媽媽罵了一頓。
晚上睡覺時(shí)，我越想越生氣，怎么有這么愛撒謊的同學(xué)呢。
愛同學(xué)的作文14
愛像花兒一樣迷人，愛像寶石一樣燦爛，愛像陽光一樣溫暖，那一天，我嗅到了愛的芳香。
記得在一次小練習(xí)后，我感覺胃里翻江倒海，一陣陣惡心。仔細(xì)一想，定是早上吃了一塊從冰箱里拿出來的蛋糕導(dǎo)致的。唉，早知道就不吃了，好難受�。�
中午的.飯很好吃，同學(xué)們有說有笑，享用佳肴，而我趴在桌上，沒胃口吞咽這山珍海味。萱萱聽了，趕緊過來：“你沒事吧？先喝碗熱湯應(yīng)該會好一些。”我小口抿著熱湯，心也變得暖暖的了，等喝完湯，她顧不上吃飯，送我去醫(yī)務(wù)室，回來后又報(bào)告老師，打電話給媽媽。
接著，她小心翼翼地扶著我，緩緩走上臺階，還安慰我：“你媽媽就要來了，你先休息一下�！边M(jìn)了教室，她給我倒了杯水，關(guān)切地說："生病要多喝點(diǎn)水。"此時(shí)，我感覺眼前的她真像一位善良的天使。我既感激，又自責(zé)，還感到溫暖……我心中像打翻了五味瓶，百感交集。窗外的陽光懶洋洋的灑在我身上，愜意極了。萱萱對我的關(guān)心與明媚的陽光交織在一起，化為一股清風(fēng)，吹入我的心中，這時(shí)，耳邊傳來她親切的聲音：“你休息會兒，我先回座位了。”我熱淚盈眶，想說什么，又恐止不住的淚水噴涌而出，最終只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一天，我感受到了同學(xué)間濃厚的愛與關(guān)懷。
愛同學(xué)的作文15
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)五年級的學(xué)生了，回憶這四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師的教誨，同學(xué)的幫助，學(xué)校的一草一木，無不讓我留戀。
記得三年級的一天，我買好飯，正往教室里跑，可由于我的大意和一位一年級的小朋友裝個(gè)滿懷，飯菜撒了一地，只好坐在那兒，默默地自責(zé)。
這時(shí)只聽見一個(gè)熟悉的聲音：“喂，你怎么呆坐在這兒，不去吃飯？”我被這突如其來的聲音嚇了一大跳。轉(zhuǎn)過頭，原來是朱云豪和陸趙軒拿著盒飯站在我后面。
“我，我……我吃過了。”我支支吾吾地答道。
朱云豪一眼瞥見旁邊地上的'飯菜，忙大聲反駁到：“你別騙我了，你的飯撒了，是不是？”
真相確是如此，我無言以對。陸趙軒關(guān)切地說：“我們是你的好朋友，你有什么不好意思的？”
“算了，算了，你別說她了，她也不好受�！辈恢螘r(shí)來到這里的張悅穎輕聲說到，“這樣吧，我們每人都分一些飯菜給你”。
“不行，不行�！蔽疫B忙推辭。
“別婆婆媽媽的，大家動手吧�！睆垚偡f帶有點(diǎn)命令的口氣說到。
大家不顧我的阻攔，迅速地幫我找出飯盒，給我分菜分飯。我的飯盒又滿了，下面是香噴噴的大米飯，上面堆滿了雞翅、炒雞蛋、花菜……頓時(shí)，一股股暖流從我的心頭涌出……
就是這樣的幾位同學(xué)，陪伴了我四年。當(dāng)我高興時(shí)，他們會和我一起分享快樂；傷心時(shí)，他們會來安慰我；遇到困難時(shí)，會給予我勇氣面對一切……他們對我的愛，將永遠(yuǎn)沉淀在我的心里。
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