我的同學(xué)三劍客作文
三個(gè)人,從山頂?shù)牍鹊住_@三個(gè)人我們稱他們?yōu)椤叭齽汀,是三個(gè)好哥們,但是帶來的并不是好的影響,而是成績(jī)下降,紀(jì)律渙散。
雷**,“三劍客”老大,從我們當(dāng)?shù)刈詈玫男W(xué)轉(zhuǎn)到了我們初中,進(jìn)入我們班排名就在10多名,可以說是非常優(yōu)秀的,可是現(xiàn)在他成績(jī)下降了很多,而且還很不聽老師的話,這究竟是為什么呢?沒錯(cuò)!就是因?yàn)樗麄兊摹叭齽汀保?/p>
王**,進(jìn)入初中時(shí)成績(jī)也很不錯(cuò),在20多名以前,雖然沒有太好,但是比他現(xiàn)在好多了,他也是因?yàn)榧尤肓恕叭齽汀辈胚@樣的。
肖**,進(jìn)校成績(jī)應(yīng)該是不好的,(我也不知道啦),加入“三劍客”更不好了,現(xiàn)在已經(jīng)被我們班主任放棄了。
在這“三劍客”中,用我們老師的.話來說,就是肖**影響了其他兩位,其他兩位都是學(xué)得了的,而他是真的不行,使兩位初一時(shí)那么陽光的男孩,成了現(xiàn)在這么頹廢,這么不思進(jìn)。
他們這“三劍客”也惹出過我們班主任十分氣憤的事——打群架!
一天中午,兩坡人在學(xué)校地下室打群架,這時(shí)一位老師經(jīng)過,即使制止了他們,但是還是會(huì)有人受傷,倒是我們“三劍客”也加入了。下午,學(xué)校在操場(chǎng)集合所有人說了這件事,很大地批評(píng)了打群架的人,這件事后老師讓他們沒兩個(gè)月這一次檢討,并且在學(xué)校檔案記過。
這件事后,老師在課上問了這三兄弟,問他們?yōu)槭裁创?他們回答道:幫助朋友?/p>
這是如此可笑!為了自己的朋友,所謂的江湖救急,去幫助他們打群架,不但影響了自己,也影響了這個(gè)班級(jí),學(xué)校的風(fēng)氣!
同學(xué)們我們不能因?yàn)樗^的哥們義氣去打群架,上網(wǎng)吧……我們應(yīng)該交真正的朋友,而不是這種不是朋友的“朋友”!
“三劍客”一步步地墮落,一步步地在人生之路上迷失自己,一步步走向失敗,我們能做什么呢?我們能改變什么呢?我們唯一能做的只有勸他們,讓他們迷途知返!
“三劍客”醒醒吧!
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