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      2. 我的“逗神”同學學生作文

        時間:2021-08-10 11:25:28 同學 我要投稿

        我的“逗神”同學學生作文

          梅峻瑋,2016級14班的大眾人物,因秀逗而超神,且得名“逗神”。

        我的“逗神”同學學生作文

          “逗神”梅峻瑋有一雙巨大而明亮的雙眼,一張能說會道的嘴巴!還是不是把眼睛瞪得倍大,做出一些離奇且搞笑的表情,每次都弄得全班哄堂大笑,時時在英語課上與何老師上演“東北二人轉(zhuǎn)”。

          咱班的逗神,有著三大特異功能——大笑模式,自戀模式,裝嫩模式。

          大笑模式,就在某天,我在自己的位置上自言自語道:“人永遠不可能做到十全十美,再怎么努力,也只能做到十全九美的底線,除非他是神。”這時,我的言語被逗神梅峻瑋的順風耳聽見,他用詭異的貓步,向我走了過來,說道:“吾乃天上神,法號‘經(jīng)病’。”我好奇問道:“莫非,您老就是那百年一遇,萬中無一的神經(jīng)病大仙?”他昂首挺胸,深處手指在空中左右擺著,囂張說道:“哼!我是不會和你們這些凡人斤斤計較的——買把騰藤菜,都要污個口袋!蔽覀z奇葩的對話,被班上的同學聽到,全部都笑了起來,笑得個前仆后仰。自戀模式,就在一次籃球場上,我們和別的班級打著友誼賽,雖說是友誼賽,但輸了還是要受到懲罰。由于我們勢力不佳,根本不是他們的對手,連連輸球,局局慘敗。就在這時,奇跡再現(xiàn)——逗神大仙降臨了。逗神取下眼鏡,將他天生的大眼睛瞪得巨大無比,嚇得對手七魂出了六竅,再運用一起搞笑的花式動作,弄得別人是“怕笑不得”,最后練球都不敢去拿了。最后,逗神梅峻瑋拿起了球,無人能擋,好有當年常山趙子龍手持龍膽槍橫掃千軍的氣勢,逗神使出絕招——貓步式三踏步,完美進球。終于,在逗神梅峻瑋的帶領下,我們不斷進球,最終,取得了最后的勝利,那班的人滿臉的無奈!我們?nèi)繛槎荷駳g呼喝彩,逗神聽了后,開始嘚瑟了,說道:“那當然,誰叫我英俊瀟灑,風流倜儻,人見人愛,花見花開,車見車爆胎嘞!蔽覀兟牶,當場作出鄙視的手勢鄙視了逗神。

          自戀模式和大笑模式都算不了什么,逗神最厲害的,還屬他的裝嫩模式。比如,他向你借筆或者其他東西,你若不借給他,那你可就完蛋了,他會使出多種撒嬌模式來逼你就范——他先用手捏出一個蘭花指,再擺出一副賤兮兮的樣子說道:“討厭了啦,人家不要和你玩了啦!庇龅竭@種情況,你是不得不借啊!

          逗神梅峻瑋,梅峻瑋逗神,他時時刻刻為我們展現(xiàn)出自己秀逗的一面,他是我們班的活寶,我們班的開興果,沒了他,我們的班就會少一分歡樂,呵呵!

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