【精品】痛苦作文400字9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的痛苦作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
痛苦作文400字 篇1
唉！只有一聲挽住的嘆息，沒(méi)有一句惋惜的話語(yǔ)。
又是星期二，在這一天中發(fā)生了該發(fā)生的事情，也發(fā)生了不該發(fā)生的事情。該發(fā)生的事情是：我被同學(xué)們選中下午跟四班打籃球，前鋒五個(gè)，替補(bǔ)五個(gè)。而我恰恰就是前鋒隊(duì)員，當(dāng)時(shí)別提多高興了多自豪了，所以我就輕裝上陣，但是籃球好像跟我有仇似的，我搶著籃球怎么投也投不進(jìn)，但四班的“飯桶”在場(chǎng)上英勇無(wú)比，搶著一個(gè)籃球就都投進(jìn)了籃筐，他總共投進(jìn)了十個(gè)球。不該發(fā)生的事情是最后以22：00五班慘輸四班。
今天是星期三，是我最傷心的一天。今天早上同學(xué)們問(wèn)我們分?jǐn)?shù)我鼓起勇氣說(shuō)出了分?jǐn)?shù)，同學(xué)們都非常驚訝！和我一起打籃球的同學(xué)都說(shuō)這次輸給四班全是我的錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我非常生氣，但仔細(xì)一想里面確實(shí)有我的錯(cuò)，但轉(zhuǎn)眼一想這次打籃球輸給了四班也不全是我的錯(cuò)，所有參加籃球比賽的隊(duì)員們都有錯(cuò)。
從今往后我懂得了團(tuán)隊(duì)比賽都得配合，配合決定這場(chǎng)比賽的輸贏！一定要有團(tuán)隊(duì)精神。希望大家團(tuán)結(jié)一起向前拼搏。
痛苦作文400字 篇2
人生下來(lái)就是追求幸福，也要經(jīng)受磨難的。生活永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的。
我們往往推崇快樂(lè)，懼怕痛苦，但是痛苦又何嘗不是一種美麗？如果沒(méi)有痛苦與挫折，就不會(huì)產(chǎn)生快樂(lè)，快樂(lè)與痛苦其實(shí)是并存相對(duì)的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的。在人生的旅途中，重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。如果旅途中總是一帆風(fēng)順一成不變乏味單調(diào)那又有什么快樂(lè)幸�？裳阅�!人生是由許許多多的因素部分組成，有困難、有幸福、有悲傷、有歡樂(lè)，而正是有了這些，我們的生活才變得豐富多彩，我們的眼界才變得遼遠(yuǎn)開(kāi)闊!我們也才能在與這些痛苦與悲傷的斗爭(zhēng)經(jīng)歷中，在享受人生的幸福與快樂(lè)中，認(rèn)識(shí)世界完善升華自己，才會(huì)使自己的人生更加豐富絢麗更加耀眼奪目。
如果人生是一座高山，我們把懸崖峭壁比作痛苦，把蒼松綠蔭比作幸福，那么這些懸崖峭壁的痛苦和蒼松綠蔭的幸福，才構(gòu)成了高山的雄奇壯觀才顯得高山那永恒的偉岸!
如果人生是一條河流，我們把急流險(xiǎn)灘比作痛苦，把平寬和緩的流水比作幸福，正是由這一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘的痛苦與和緩流水的幸福才讓江河顯得綺麗壯觀，才讓江河顯得的一泄千里氣勢(shì)磅礴!
所以，我們要笑著去唱生活的歌謠，勇于面對(duì)坎坷失敗，勇于承受痛苦與挫折，拿出“亮劍”精神，忍受、戰(zhàn)勝痛苦，來(lái)得到人生更多的快樂(lè)和享受人生奮斗的美麗。
因此，痛苦又何嘗不是人生的一種美麗呢？
痛苦作文400字 篇3
人人都有痛苦的事，而我最痛苦的事不是寫(xiě)作業(yè)大戰(zhàn)，不是補(bǔ)課班一日游，而是和媽媽去逛街。
那天，媽媽拉我去逛街，我三下五除二就穿好了衣服去按電梯等她。等了好久，媽媽也沒(méi)來(lái)，電梯“叮叮�！苯袉酒饋�(lái)，在表示抗議，我無(wú)奈又回去找媽媽，只見(jiàn)她對(duì)著鏡子，還在梳妝打扮。打扮好了，她又開(kāi)始挑鞋子，穿這個(gè)？穿那個(gè)？到底穿哪個(gè)？真是犯了選擇困難癥。好不容易選好了鞋子，我長(zhǎng)舒了一口氣，又去按電梯等了好久，她又不見(jiàn)了，我又回去找她，她照著鏡子正臭美呢！
到了商場(chǎng)，媽媽的眼睛似乎安上了強(qiáng)光手電筒，她三步并做兩步到衣服店，我也跟著她東跑跑西走走。走進(jìn)了衣服店，她就像財(cái)迷，看見(jiàn)了金銀財(cái)寶，像吃貨看見(jiàn)了山珍海味，誰(shuí)的話都聽(tīng)不進(jìn)去。她穿著這件裙子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，穿著那條褲子走來(lái)走去，還時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“這件怎么樣？”“我穿這個(gè)好看不？”我擺著一副苦瓜臉，有一萬(wàn)個(gè)不愿意。好久好久之后，我忍不住了，終于開(kāi)口：“媽，走吧，我餓�！彼孟袷裁匆矝](méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)忙她自己的。
這就是我最痛苦的事，哪怕我沒(méi)有假期，哪怕我只寫(xiě)作業(yè)，只去補(bǔ)課，也不要和媽媽逛街。
痛苦作文400字 篇4
“昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，重點(diǎn)是開(kāi)心的過(guò)好今天�！�
對(duì)，以前我認(rèn)為很對(duì)的一句話。可是，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在，我的昨天已經(jīng)很痛苦很煎熬了，讓我不敢回想；明天怎么樣？可能還是要延續(xù)那種近乎發(fā)瘋的局勢(shì)，我努力控制自己不去想，像只剛驚嚇過(guò)的孩子；而今天，那扎在手上的針，是那么的不可一世，絲毫沒(méi)有離開(kāi)那已經(jīng)傷痕累累的`血管的意思，它頑固的扎在那里，我真的擔(dān)心它會(huì)愛(ài)上那里，并且定居那里很長(zhǎng)時(shí)間��！就這樣的狀況，何談過(guò)好今天？昨天的痛苦讓我恐懼，我已不敢回想，而今天的痛苦，它讓我忘記了明天的希望。
就這樣，一天天的過(guò)去，我變了，變得脾氣暴躁，稍微一點(diǎn)的不對(duì)，我就大發(fā)雷霆，面對(duì)眼前的一切，眼中充斥著不滿、蔑視。夜晚，房間的燈是不關(guān)的，而只有此時(shí)我才能靜下來(lái)。寂靜的夜，原來(lái)可以這么恐怖，它會(huì)讓你不自覺(jué)的流下許多淚水。
人��！都是在事后的某一刻醒悟。想想：不論什么事，與其哭著說(shuō)自己痛苦，不如像以前那樣，不論啥困難事，我都能笑著說(shuō)無(wú)所謂。
學(xué)會(huì)承受痛苦，有些話適合爛在心里，有些痛苦，適合無(wú)聲無(wú)息的忘記。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)，你長(zhǎng)大了，自己知道就好。只有懂得捕捉的人，才能在挫折中得到重生。
痛苦作文400字 篇5
這件事發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)想起就覺(jué)得對(duì)不起楊老師，很丟人，可這是不能改變的事實(shí)。
記得那次，我到辦公室交作業(yè)薄，看到了一摞折了角的作文，我想這是寫(xiě)的好的作文，就翻看一下有沒(méi)有自己的。唉，怎么沒(méi)有我的呢！這次作文我寫(xiě)的很認(rèn)真，于是，我就找出我的作文也折了個(gè)角。
上課了，我喜滋滋的坐在座位上等待老師的表?yè)P(yáng)，結(jié)果卻弄巧成拙，原來(lái)折了角的作文是寫(xiě)的不好的。老師把這些作文寫(xiě)的不好的同學(xué)狠狠的批評(píng)了一頓。同學(xué)們看我學(xué)習(xí)一向很好，居然被老師批評(píng)，都很吃驚，而我低下了頭。
放學(xué)后，我垂頭喪氣的走出教室，這時(shí)，楊老師喊住我，說(shuō)：“小紅，對(duì)不起，這次作文你寫(xiě)的很好，是我太粗心，弄錯(cuò)了”，我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“不……”，在這一刻，我是多么的想把真相告訴老師，但我卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)！
這件事已經(jīng)過(guò)去了三年，每當(dāng)想起，就慚愧不已，如果時(shí)光能倒流，我就把真相告訴老師，那樣，我就不會(huì)痛苦了。多少次，我在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)楊老師，給他說(shuō)事情的原委，醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是真的，而一想到事實(shí)，我就會(huì)很心痛，所以我說(shuō)：記憶有時(shí)也是痛苦的。
痛苦作文400字 篇6
今天，陽(yáng)光燦爛，爸爸帶我去鎮(zhèn)中心醫(yī)院拆左臂（ｂì）的夾板。醫(yī)生看了Ｘ光片以后，給我去掉了笨重的夾板，我感到一陣輕松，終于告別了這段痛苦的日子！
兩個(gè)月前的一個(gè)晚上，我和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)玩滑板。因?yàn)椴賵?chǎng)光線昏暗，加上我速度超快，滑板沖到一個(gè)坑里。我感到身子一震，就從滑板上栽了下來(lái)。情急之中，我連忙用雙手撐地。結(jié)果，意外發(fā)生了，我聽(tīng)到左手“喀嚓”一聲脆（ｃｕì）響，接著就是一陣劇痛，我就昏了過(guò)去。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，連夜把我送往邵（ｓｈàｏ）陽(yáng)正骨醫(yī)院。
第二天上午，幾位“白大褂”將我推入了手術(shù)電梯，當(dāng)我看到電梯門(mén)緩緩合上，看不見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)，我的嗓子都哭�。ǎ＃┝�。手術(shù)室里，墻壁白得讓人恐怖（ｂù），醫(yī)生給我的左手打了麻醉針，接著用紗布蒙住了我的雙眼。我感到左手麻得就像一截木頭，隱隱感覺(jué)到醫(yī)生在用東西敲我的手。我很害怕，心里空蕩蕩的，不知什么時(shí)候被推出了手術(shù)室……爸爸媽媽在醫(yī)院忙乎了三天，沒(méi)睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)�；丶液螅业弥棠淘诩艺炝鳒I，心里很不是滋味。更苦惱的是，我的左臂夾了夾板，吊著吊帶，不能跟小朋友們自由自在地玩耍了。我還要吃一個(gè)多月的中藥，難咽的中藥苦得我直吐舌頭。
現(xiàn)在，我終于自由了，我覺(jué)得陽(yáng)光又直射心田。同時(shí)，我明白了：健康對(duì)于自己和家人多么重要！
痛苦作文400字 篇7
《劈叉張》 三年級(jí)的時(shí)候，我們班出現(xiàn)了一位“怪人”。為什么說(shuō)她怪呢？她怪就怪在和同學(xué)們一起玩游戲時(shí)，她總不想贏，而想輸，哪有這樣的人？ 課間休息時(shí)，同學(xué)們總聚在一起玩石頭，剪子，布的，誰(shuí)輸了就得劈叉，我們都想贏，不想輸，因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)劈叉啊！不想讓自己出洋相。 只有劈叉張想輸給別人，讓自己劈叉。 原來(lái)她不是故意輸給別人，而是想展示自己的風(fēng)采。你看！她劈叉劈的多好啊！兩腿一前一后緊貼地面，直直的，就似一條扁擔(dān)倒在地上一樣。上身直立著，雙手做著動(dòng)作，樣子美極了。我們劈叉的時(shí)候，就“哇哇”大叫喊疼，她劈的時(shí)候就像沒(méi)有骨頭，輕輕松松就劈下去了。圍觀的同學(xué)禁不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，大家紛紛讓她教劈叉。 張“老師”把同學(xué)的一條腿抬起來(lái)，兩腿才成90度，同學(xué)便失聲大叫：“好疼啊！我不學(xué)了！”她卻平靜的說(shuō)：“我曾記得有個(gè)名人說(shuō)過(guò)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，你們不要喊疼，想學(xué)會(huì)劈叉就得忍受疼痛�！边@是當(dāng)初每個(gè)初學(xué)者都得經(jīng)歷的疼痛�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這歌聲又在我耳邊回響起。 我很羨慕她，佩服她，是她讓我知道了世上的事只要有心，什么事都能做成。
痛苦作文400字 篇8
只有真正經(jīng)歷過(guò)，才有資格談?wù)撌裁词峭纯唷?/p>
也許痛苦是話不投機(jī)，也許痛苦是人心隔肚皮；也許痛苦是指鹿為馬，南轅北轍，也許痛苦是笑里藏刀，爾虞我詐；也許痛苦是夢(mèng)想不能成真，也許痛苦是心與心的不能相��；也許痛苦是當(dāng)別人笑時(shí)你笑不出來(lái)而又必須陪著咧一咧嘴，也許痛苦是當(dāng)別人號(hào)啕時(shí)你反而覺(jué)得可笑卻又必須陪著抹上那么兩把淚水；也許痛苦是也許一開(kāi)始就是錯(cuò)，也許痛苦是只能無(wú)可奈何……
然而，真正的痛苦既不轟轟烈烈，也不有頭有尾。它是隱藏在心底那無(wú)邊無(wú)沿刻骨銘心的思念；是歷經(jīng)艱辛卻又義無(wú)反顧永不停止的追求！所以，痛苦是心與肺的撕裂，痛苦是靈與肉的殘殺，痛苦是人與自身驚心動(dòng)魄的搏斗。
能從痛苦中沖殺出來(lái)，便有了與眾不同的超脫與寧?kù)o。一切榮與辱。一切得與失。一切公正與偏頗，一切完美與缺陷，都似潮漲潮落一般。
在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜里，有滋有味地咀嚼痛苦，反而成了一種無(wú)與倫比的享受。痛苦逼著我邁開(kāi)雙腳尋找歡樂(lè)，痛苦成了我走向成功的轉(zhuǎn)折，痛苦孕育著我明天的希望。�。⊥纯喑蔀槲乙环莳�(dú)特的精神財(cái)富。
于是，痛苦是我眼中熱情的火花，痛苦是我青春延續(xù)的奧秘。痛苦是我靈魂永遠(yuǎn)燃燒的火焰。
我，微笑著……享受痛苦！
痛苦作文400字 篇9
你有被友情傷害過(guò)嗎？你有被朋友背棄過(guò)嗎？你有背過(guò)“莫需有”這個(gè)罪名嗎？沒(méi)有吧？但我有！
很久以前，我形影不離的好朋友，可她們做過(guò)一件事，一件讓我足以絕望的事情——讓我感受孤獨(dú)！跌入情緒的低谷！
“你們?cè)谶@里�！碑�(dāng)時(shí)我們?cè)谕嬉环N叫“鬼抓人”的游戲，就在那個(gè)時(shí)候，我無(wú)意中，聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話。
“原來(lái)不在這里呀！”也許是太熱了，也許是真的，不過(guò)我更希望是太熱。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話。我悄悄地循著聲音的發(fā)源地找去！什么？是她們倆，在說(shuō)些什么呢？頓時(shí)，我留出一股好奇。
“好奇害死貓”，這可是真的！
“我們不和那家伙玩了！”
“好，我已經(jīng)和她玩膩了，找個(gè)讓她無(wú)法反駁的理由，讓她離開(kāi)我們！”
“好，就這么定了！”
什么？我要被她們?cè)趺礃�？背棄�?/p>
當(dāng)時(shí)我那小小的心靈怎么能承受這樣的打擊，當(dāng)時(shí)就哭著跑開(kāi)了。
后來(lái)的整整半年，我都沒(méi)交到什么朋友，一次背叛，就能讓心靈受傷一次，而如果被背叛兩次，心靈就會(huì)一直關(guān)閉！沒(méi)有人知道也許一個(gè)字，一個(gè)詞，一句話或者一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，就足以讓一個(gè)人受傷。只有受傷的那個(gè)人才會(huì)知道，自己的心是傷的，是疼的。
被背棄留下的傷，只有自己才知道！那次，我真的好痛苦！
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