【精華】痛苦作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的痛苦作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
痛苦作文300字 篇1
生命的意義不在于永遠(yuǎn)的享受，而在于痛苦的經(jīng)歷后，那綻放的永恒的美麗。
鷹是天空中的帝王，振翅飛翔，讓人肅然起敬�？捎钟姓l(shuí)知道，鷹承受了多少的痛苦與折磨。
雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭來(lái)的時(shí)候，它們的母親就把它們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長(zhǎng)滿的雛鷹便使勁全力往上飛，當(dāng)然，不能飛的.鷹將活活摔死。這僅僅是開始，更讓雛鷹痛苦的還在后面。母鷹把它們的翅膀折斷，然后再次推下懸崖當(dāng)最后一只鷹從懸崖下飛上來(lái)的時(shí)候，他將擁有豐滿的羽毛和更加強(qiáng)硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主，長(zhǎng)鳴一聲，氣吞山河。
鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦，但它的后半生，無(wú)人不驚羨它的魄力和逼人的氣勢(shì)。
是的！痛苦綻放美麗！
在生活中，在學(xué)習(xí)中，不敢直面痛苦，避開他，你將不僅是一個(gè)很脆弱的人，你的生命將永遠(yuǎn)暗淡無(wú)光，在黑色中結(jié)束。
記��！痛苦綻放美麗，或許，你人生的痛苦越多，你的人生就會(huì)更加美麗。
痛苦作文300字 篇2
四眼妹，是對(duì)戴近視鏡女生的調(diào)侃。提到四眼妹，大家的腦海里大概就是每天卡著一副眼睛，才能看清這個(gè)世界的人，沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)四眼妹，而現(xiàn)在，我想要說(shuō)一說(shuō)來(lái)自一個(gè)四眼妹的痛苦。
我戴上眼鏡的時(shí)候是在小學(xué)二年級(jí)，那時(shí)候看到班級(jí)里面有一個(gè)小男孩總戴著一副小眼鏡，由好奇變得主動(dòng)嘗試，其實(shí)當(dāng)時(shí)我的視力還算不錯(cuò)，然而在我死纏爛打下父母還是給我配了一副眼鏡，自打那以后，我就開始后悔了，因?yàn)槲业耐纯嗌铋_始了。
夏天，本就天氣悶熱，出汗嚴(yán)重，戴著眼鏡的我就更難過(guò)了，鼻梁一出汗，不聽話的眼鏡就會(huì)不自覺(jué)的往下滑，讓人很是無(wú)奈，只能一遍一遍的將眼鏡扶正，再看著它一遍遍的滑落。
冬天，生活在北方的我，室內(nèi)溫度和室外溫度相差甚遠(yuǎn)，從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，我的眼鏡瞬間就能沾上一層白色的霧氣，得緩上好久才能“重見光明”，不僅這樣，還要遭到室內(nèi)一群不是四眼的“嘲笑”。
四眼妹的痛苦，讓我無(wú)奈又不得不承受，所以，保護(hù)好自己的眼睛是何等的重要，不要讓自己成為下一個(gè)“四眼”。
痛苦作文300字 篇3
今天是1937年8月28日，日軍轟炸之前的上�；疖嚹险尽Ｉ匣疖嚨纳匣疖�，下火車的下火車。一個(gè)媽媽抱著剛滿二歲孩子平平，一只手拿著一封信。原來(lái)是因?yàn)楹⒆拥陌职终f(shuō):“到重慶去�！蓖蝗�，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟、轟”的響聲，聲音越來(lái)越大。大家停住了，想看那是什么。不料他們看到的卻是飛機(jī)―舉著“太陽(yáng)”旗的日本轟炸機(jī)，落下一顆顆炸彈。驚恐的人們四處逃散，叫聲、喊聲哭聲，卻蓋不住震天的爆炸聲。媽媽推了平平一把，平平躲過(guò)了倒塌的建筑物，媽媽卻被建筑物壓死了。平平坐在地上喊: “媽媽，媽媽，抱……”沒(méi)有任何人回答他，平平傷心的哭起來(lái)，哭聲傳遍了上�；疖嚹险尽�
不知過(guò)了多久，平平的哭聲引來(lái)了一群人，其中有一個(gè)記者拍下了這一刻。有一對(duì)熱心的夫婦對(duì)平平說(shuō): “孩子別哭了，以后我們就是你的爸爸媽媽，我們會(huì)讓你讀書、認(rèn)字。你長(zhǎng)大了，我們會(huì)告訴你有一個(gè)英雄般的媽媽�！逼狡胶孟衤牭絼�(dòng)了，含著眼淚笑了。
戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)你停止吧！
痛苦作文300字 篇4
這個(gè)寒假，父母不但給我報(bào)了很多興趣班，還留了一大堆作業(yè)。假期本來(lái)應(yīng)該是快樂(lè)的，可我一點(diǎn)都快樂(lè)不起來(lái)，而且很痛苦。
每天早晨6點(diǎn)就要起床，早早地吃完飯，而后去興趣班，上完興趣班，還要寫作業(yè)。無(wú)奈總是日復(fù)一日，痛苦總是周而復(fù)始。從早到晚，一直匆匆忙忙地上課，上完第一堂課，寫第二堂課的作業(yè)，上完第二堂課，寫第三堂課的作業(yè)……
“爸爸，我想看會(huì)兒電視”我對(duì)爸爸說(shuō)。
“作業(yè)寫完了嗎？”爸爸目無(wú)表情地問(wèn)。
“還……還沒(méi)呢。”我忐忑不安地回答。
“還不快寫，等什么呢？”爸爸怒目圓睜，“寫不完作業(yè)還想看電視？門都沒(méi)有。”
我只好含著眼淚，抱著一大堆作業(yè)開始奮斗，拼了命地寫，瘋狂地寫，無(wú)奈地寫，痛苦地寫……天天都寫，就連做夢(mèng)都離不開作業(yè)，我天天被作業(yè)折磨著。
爸爸、媽媽！告訴你們，我很痛苦，也很無(wú)奈，我希望我可以像只小鳥一樣在天空自由飛翔，像馬兒一樣在草原里自由奔跑，而不是一只籠中的小鳥，天天囚禁在這間房子里，寫那些無(wú)聊的作業(yè)。
我要自由，我要輕松！
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