痛苦作文

【精品】痛苦作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的痛苦作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

痛苦作文 篇1

　　世界上，有的蠶蛹咬破蠶繭，方能化繭為蝶，翩翩起舞；成長(zhǎng)，也像是一場(chǎng)破繭成蝶的蛻變。咬破依賴的蠶繭，你才能變得自立；咬破懶惰的蠶繭，你才能變得勤奮；咬破自私的蠶繭，你才能變得大氣；咬破浮躁的蠶繭，你才能變得沉穩(wěn)……而我有一件事跟咬破痛苦的蠶繭有關(guān)。

　　有一天，看到路邊的一片葉子上有一個(gè)蠶繭，那時(shí)正好有一個(gè)蝴蝶要破繭而出，我為了幫助它就把它的蠶繭撕開來(lái)，結(jié)果那只蝴蝶死了倒在了地上，我只好把它放回原來(lái)的位置，給它安葬。這時(shí)，我才意識(shí)到，只有蝴蝶自己咬破蠶繭，經(jīng)過這一段痛苦的時(shí)光，后面才會(huì)感覺輕松，自由自在的翩翩飛翔。

　　這件事就像我們小學(xué)生一樣，要先把痛苦的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做光，然后才能玩好玩的、有趣的小游戲。如果有人幫忙，老師發(fā)現(xiàn)了，就要再重新做好幾遍，說(shuō)不定還要再發(fā)一些作業(yè)呢！

　　這次咬破痛苦的蠶繭的故事告訴了我們不能讓別人幫忙，否則只會(huì)是火上澆油！

痛苦作文 篇2

　　哈佛大學(xué)曾說(shuō):“享受不可以改變的痛苦�！蓖纯�，人皆有之，然余否改之，余僅享之也。

　　享受不以改變霍金的癱瘓，因?yàn)槿绱�，你才能�?chuàng)造。

　　霍金被雙重命運(yùn)緊緊包圍。命運(yùn)在賦予他聰明的同時(shí)，也賜給了他大半生陷在輪椅上的無(wú)奈。在童年、在青年期,他能唱能跳、歡歌笑語(yǔ).他無(wú)比享受十七歲就讀牛津大學(xué)然后到劍橋大學(xué)讀研究生的喜悅.但是在二十一歲那年，命運(yùn)突然把他變成說(shuō)話都需要依靠,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人交談;看書需要依賴,依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器…這樣的人生,霍金只覺得天旋地轉(zhuǎn)，在人生事業(yè)的鼎峰期，遇到如此痛苦，他想結(jié)束自己年輕的生命�？墒撬麖�(qiáng)烈的使命感和意志讓他放棄了自己懦弱的想法，即使醫(yī)生判他只有兩年的生命。如果他改變不了自己的痛苦，那就享受它！創(chuàng)造它！他挺過來(lái)了。

　　享受不可以改變父母對(duì)你的嚴(yán)厲，因?yàn)槿绱耍�你才知道感恩�?/p>

　　陽(yáng)光明媚，我興高采烈的回到家，直奔書房，表面上是看書，實(shí)際上是去看我心愛的老朋友——電腦。他別來(lái)無(wú)恙乎？嗯，左看看,右看看,老友如故啊!“伙計(jì),我們今天好好聊聊.”可是,老朋友紋絲不動(dòng),還擺出“黑臉”.“難道一個(gè)星期沒有理他,也沒有喂食,他生氣了?”.我檢查了進(jìn)食口--電源,可是老朋友還是把大門關(guān)閉,我緊緊盯著我的朋友,苦苦思索，突然眼前一亮:“一定是我的那個(gè)老媽賄賂了電腦,哼,密碼?”我頓時(shí)火冒三丈,四處尋找密碼設(shè)置地，哪里能找得到。哎，我恨不得馬上變成破譯專家。我腦袋被氣沖得大大的，痛苦讓我的身體不自覺地飄起來(lái)，飄出家門�？墒莿傦h出家門,但隨即,又停止了。既然父母的嚴(yán)厲不可改變,那何不享受他、感恩他！

　　享受不可以改變身體的差別，因?yàn)槿绱�，你才知道忍耐�?/p>

　　從小，我的個(gè)子就比同齡人矮上一截，年紀(jì)輕輕還戴上了眼鏡。每當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我就特別盼望長(zhǎng)高，特別為我的個(gè)子苦惱并痛苦。于是，晚上，我在心里默念：“王簡(jiǎn)，你一定要長(zhǎng)高��！”可是無(wú)論是陽(yáng)光明媚的早上還是陰霾的早上，我的身高還是與同齡人差上一截。這無(wú)可改變的事實(shí)，讓我只能忍耐到最后的一沖而起！我明白了，如果改變不了你的痛苦，那就享受他、忍耐他！

　　既然你改變不了你的痛苦，那就享受他吧！這也是一種別樣的幸福。

痛苦作文 篇3

　　《我的“舞蹈生涯”》在我四年級(jí)的時(shí)候，由于形體問題，爸媽毅然決定，讓我去學(xué)拉丁舞。當(dāng)時(shí)，我聽到這件事以后，大吃一驚，當(dāng)時(shí)我興趣班已經(jīng)夠多了，如何有時(shí)間去學(xué)拉丁舞呢？可又有什么辦法呢？怪只怪我平時(shí)走路和一個(gè)老太太一樣，駝著個(gè)背。無(wú)奈，我的“舞蹈生涯”便開始了。 由于沒有什么基礎(chǔ)，我從基礎(chǔ)班開始學(xué)起，都是和一些幼兒園，一年級(jí)的小朋友一起學(xué)，我明顯比他們高出兩個(gè)頭，一站在那里，無(wú)比慚愧，不過，有一個(gè)和我差不多情況，差不多年齡的人，可是，她也比我小兩歲，哎！后來(lái)，我漸漸體會(huì)到了年齡大的優(yōu)勢(shì)，別的小朋友還在跑來(lái)跑去的跳舞，我就已經(jīng)可以把舞步跳的無(wú)比嫻熟。不論是在卡節(jié)奏上，還是舞步上，優(yōu)勢(shì)在那里，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我心里還美滋滋的，看著他們舞步節(jié)奏搞不清楚，我已經(jīng)可以在快節(jié)奏中跳的很熟練了。

　　但是，我也有我的難處，比如，每次跳舞前，必須壓腿，壓肩，橫叉，豎叉，大蹲，下腰……一開始，老師沒有過多的要求，后來(lái)，隨著級(jí)別的提高，一些動(dòng)作要領(lǐng)也有了高要求，橫叉豎叉必須劈下去，壓腿分為四個(gè)動(dòng)作，用四個(gè)字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的時(shí)候，我的手沒有什么力量，全靠頭頂著，下腰這個(gè)動(dòng)作，我曾弄壞過6個(gè)發(fā)箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一個(gè)結(jié)果，不是頭著地，就是屁股著地，最后老師實(shí)在看不下去了，只得幫我踩下去。別的小朋友，一下子就完成了，動(dòng)作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸?shù)膭�，別人練一遍練兩遍，我就練十遍二十遍，慢慢的我練下來(lái)了，下腰也不那么痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦，根本就不算什么，比起付出，我收獲了了更多。更多。 我已經(jīng)慢慢習(xí)慣，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀樂……

痛苦作文 篇4

　　沒有人喜歡痛苦，也沒有人能夠拒絕痛苦。

　　生活中，有人為貧困而痛苦；有人為寂寞而痛苦；有人為事業(yè)無(wú)成而痛苦；有人為繁瑣的生活而痛苦；有人為人情冷暖而痛苦……

　　面對(duì)痛苦，我們無(wú)法逃避，于是，便有人想出了解決痛苦的幾種方法。

　　很多人喜歡在心灰意冷、愁腸百結(jié)的時(shí)候醉飲一場(chǎng)，然后把自己爛泥般的身體重重地摔在床上，似乎這樣就擺脫了所有痛苦。其實(shí)一覺醒來(lái)，睜開疲憊的雙眼，你還能清晰的感覺那銘心的痛苦。李白曾感嘆：“抽刀斷水水更流，借酒澆愁愁更愁”，我想“愁更愁”或許就是酒難消愁的真實(shí)寫照吧。其實(shí)，一切非理性的措施都只能讓你暫時(shí)忘卻痛苦，而不能讓你永久的消滅它。好比做手術(shù)時(shí)用的麻醉劑，它麻醉了你的神經(jīng)，也帶走了你的痛苦。然而，藥性過后，你依然得咬著牙承受痛苦。

　　歌德說(shuō)過：“如果想要逃避這個(gè)世界，沒有比藝術(shù)更好的途徑�！闭�聽起來(lái)，好像頗有道理。但細(xì)想起來(lái)，在杜甫的《三吏三別》與陸游的《示兒》中，人們依然會(huì)體會(huì)到的那一份蒼涼、一份痛苦，他們的詩(shī)文仍然是充滿痛苦的'藝術(shù)。所以，一個(gè)清醒理智的人，就應(yīng)該正視且學(xué)會(huì)接受痛苦。

　　人是在母親的痛苦中孕育和誕生的，人必然也要在痛苦中生存和逝去。離開痛苦，人生就會(huì)變得膚淺而又簡(jiǎn)單，甚至貶值。不經(jīng)受痛苦的洗禮，人生大廈就會(huì)顯得單薄，有了痛苦，人生才不會(huì)變得乏味。

　　如果一個(gè)人對(duì)歡樂的含義理解不深，那他對(duì)痛苦就不會(huì)有感覺，會(huì)被人嗤笑為“木”。當(dāng)然，植物沒有痛苦，但它的生活難道就不是天底下最大的痛苦？痛苦似階梯，一步步踏過去，我們才會(huì)走向成熟、走向堅(jiān)強(qiáng)！

　　對(duì)于痛苦，想必每人都會(huì)有自己的見解，因?yàn)槊總�(gè)人都有過痛苦，我也不例外。記得在五年級(jí)下學(xué)期的假期中，我參加了一屆貴陽(yáng)市團(tuán)委組織的英語(yǔ)比賽，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的英語(yǔ)水平不夠，加上準(zhǔn)備的時(shí)間只有差不多4天，所以在參賽的140余名選手里排到了第74名(一個(gè)令人很不愉快的名次)。當(dāng)時(shí)的我非�？鄲馈⒁卜浅Ｍ纯�，開始懷疑自己的能力，自己是否適合學(xué)英語(yǔ)。但經(jīng)過了一年多的努力，我在第二屆“星星火炬”杯中國(guó)青少年英語(yǔ)風(fēng)采大賽中獲得了貴州省賽區(qū)特等獎(jiǎng)的好成績(jī)，讓我對(duì)痛苦有了新的詮釋：“痛苦有時(shí)也是一個(gè)朋友，催你上進(jìn)，祝你成長(zhǎng)！”

　　沒有痛苦就沒有幸福，正如沒有寒冷就沒有溫暖，沒有黑暗就沒有光明一樣。

　　讓我們學(xué)會(huì)接受痛苦吧――為了生活。

痛苦作文 篇5

　　天高云淡，寂靜如常。然而卻在轉(zhuǎn)眼間烏云密布，下起暴雨，慢慢地，持續(xù)地……暴雨不是來(lái)得快去得也快嗎？為何這次如此纏綿。

　　意亂心煩的我從家中奪門而出，跑到田間通往大海的小路。風(fēng)瘋狂地撩亂我的發(fā)絲，毛發(fā)經(jīng)雨的洗禮無(wú)精打采地垂下。耳邊樹葉沙沙作響，舉目凝視，平時(shí)這兒一切不都是那么多嬌嗎？為何今日卻如此飄搖。

　　今天的我過一日如晃三秋到底因啥？其實(shí)心里明白得很，卻始終無(wú)法釋懷�；蛟S今天的一切都沒變，變得只是我的心情，我仍毫無(wú)意念，初嘗痛苦滋味，無(wú)法形容心里的那份感覺。

　　"家家有本難念的經(jīng)。"這是自然，父母不和又不是第一次�？蛇@次是為了什么呢？為何會(huì)吵得如此兇呢?我全不知然，只知當(dāng)我聽到如此兇的吵架時(shí)，我有些害惶，有些茫然，也有內(nèi)心難以言喻的痛，或許這就是書里常提的"痛苦"吧。

　　漫步前行，思緒隨風(fēng)飄蕩，全然不知下一個(gè)腳步該邁向何方，或是該避避雨，或是繼續(xù)接受雨的洗禮……只知覺現(xiàn)在的我好像在海里沉浮，需要抓塊浮木之類的，來(lái)托出鼻孔喘吸。

　　我無(wú)法理解，也理解不了：一個(gè)家會(huì)有相處融融的和平，也有吵架轟轟的戰(zhàn)爭(zhēng)。吵架亦或"戰(zhàn)爭(zhēng)"是要付代價(jià)的--痛苦是在所難免的，凡人們又為何不選擇和平地相處呢？

　　或許日后我也會(huì)面臨這種抉擇，到時(shí)候我會(huì)不會(huì)也像父母一樣……我全然不知，也不想馬上知道。

　　慢慢地我走到了海邊，而我卻毫無(wú)知覺，我的思緒仍在飄搖，步伐越顯沉重如石。

　　"阿芳！阿芳，不要向前走--"

　　一聲叫喚拉回了我的思緒，靈魂回歸肉體。轉(zhuǎn)身側(cè)望，父母焦急的身影迅速撲近，我意識(shí)到自格兒站在海水邊緣。此時(shí)的父母完全沒了剛才吵架時(shí)的戾氣，有的只是一臉的擔(dān)憂。

　　風(fēng)雨中，駐足海邊的我們完全沒了吵架過的痕跡，有的只是關(guān)愛。或許是"擔(dān)憂"溶解了他們的戰(zhàn)爭(zhēng)吧，我也不知父母怎會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在這里，而且如此得出乎意料。

　　然而一切的一切都已不再重要，重要的是我們一家又和平了。原來(lái)，關(guān)愛能超越一切戰(zhàn)爭(zhēng)。心口的痛慢慢地遁消。

　　暴雨也慢慢地停了，彩虹就掛在山與山的那頭。原來(lái)暴雨所孕育的是--彩虹，而戰(zhàn)爭(zhēng)往往孕育著和平。

　　痛苦滋味如何，只能自己品嘗。我不怕痛苦，因?yàn)橥纯嗍切撵`的洗禮，痛苦過后的是甘甜。

　　一切又恢復(fù)平靜，連同我的心。我們仨臉上露出一致的笑容，往回走著，一直……

　　一切還是如此多嬌！

痛苦作文 篇6

　　星期六 下午我從畫畫補(bǔ)習(xí)班回來(lái) ，到院子里玩啦一小會(huì)兒 ，下去時(shí)拿了一包方便面，回到家里又吃了油條稀飯。

　　過了一會(huì)兒爸爸來(lái)接我了還有媽媽，當(dāng)時(shí)他們還沒有吃飯，就去飯店吃了，我也跟著吃了兩三塊香菇，回到家我就覺得胃疼，躺在了沙發(fā)上，一會(huì)兒去廁所，一會(huì)覺的得嘔吐，最后終于嘔吐了下來(lái)。

　　我經(jīng)過這個(gè)事情知道了：當(dāng)肚子飽的時(shí)，千萬(wàn)不要坐車，否則會(huì)像我這樣嘔吐，很難受的呀！記住了！

痛苦作文 篇7

　　天，陰沉沉的，地灰蒙蒙的。我向外眺望，大地一片死氣沉沉的感覺。靜得連平時(shí)怎么也閑不住，整天嘰嘰喳喳談天說(shuō)地的小麻雀也縮了腦袋，收了翅膀，個(gè)個(gè)都閉目養(yǎng)神。到處都靜得出奇，靜得讓人沒了精神。

　　我無(wú)精打采的從被擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�架上抽出一本�?lái)�！芭尽钡囊宦�，驚醒了處在半迷糊的我。

　　我俯下身子，撿起它剛要放上去，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是一本日記。我清清楚楚的記得，這上面記錄的是我經(jīng)歷過的最痛苦的事。被我美其名曰：“日記”。當(dāng)時(shí)，我只是為了想留下些痛苦的記憶罷了。望著這本每一篇都會(huì)有“地圖”的日記，我突然很想看一看兒時(shí)的我認(rèn)為的痛苦是什么樣子的！

　　我一張張的看著。紙張已讓淚水泡得不成樣子，皺起了一個(gè)個(gè)大大的“皺紋”。上面的事是我哭著寫出來(lái)的。寫的有“被父母責(zé)罵、考試不理想、被批評(píng)——等許多那時(shí)我認(rèn)為是世界上最 痛苦的事情。

　　可是，現(xiàn)在， 翻看日記的我，卻沒有一點(diǎn)難過的感覺，（并不是因?yàn)槲覍懙牟簧鷦?dòng)）�，F(xiàn)在我竟然覺得，如果讓這些事兒重新發(fā)生在我身上，我也不會(huì)認(rèn)為它是那么 痛苦了！

　　合上日記本，剛要放進(jìn)書架里，我突然明白了！過去我認(rèn)為最痛苦的事其實(shí)很小很小的。從此，我一定要勇往直前，去面對(duì)那等待著我的————坎坷與痛苦。

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