(集合)陽(yáng)光燦爛的日子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的陽(yáng)光燦爛的日子作文,歡迎大家分享。
陽(yáng)光燦爛的日子作文1
被桂花枝葉分割出的細(xì)碎的陽(yáng)光,凌亂地灑在地面上。那一瞬間,我竟有種茫然若失的感覺。站在太陽(yáng)下,感受陽(yáng)光的強(qiáng)烈。
啊,農(nóng)忙了,我這是第幾個(gè)星期沒有回來了,一個(gè)手都數(shù)不清了,呵,回家的'感覺真好……小時(shí)候,外公在我看來,是可以讓人依靠的大山,喜歡由外公牽著手,跟外公說想要什么,外公總會(huì)滿足我?蓾u漸的,我長(zhǎng)大了,與外公疏離了,再?zèng)]有了小時(shí)候的親密。呆在一起時(shí),也不知該說什么,無(wú)盡的冷漠包圍著我們。
午餐時(shí),外公坐在我身邊,說著“吃菜,吃菜”,我只是應(yīng)著,什么都沒有夾。后來,碗里我喜歡吃的菜堆成了山,是外公一直不停的將我喜歡吃的菜夾到我碗里。外公似乎不知道該怎樣對(duì)我好了,只是不停地夾,我也只是默默地承受。慢慢地,飯桌上被一種奇妙而又溫馨的氣氛所包圍了,所有人都沉浸在這份美好中。午餐后,我躺在藤椅上看電視,可眼皮就像被什么東西壓住了,靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
家里人都下地幫忙去了,可朦朧中,似乎有人把我輕輕的抱起,像在保護(hù)一件價(jià)值連城的瓷器似的,小心翼翼的將我放在床上,又把被子緩緩地蓋在我身上,生怕吵醒我,是誰(shuí)呢?醒來后,看看表,兩點(diǎn)多了,家里人還在田里忙活嗎?我穿上衣服,出了家門,準(zhǔn)備下地看看大家都在忙什么。
一下床,發(fā)現(xiàn)舅舅他們都回來了,唯獨(dú)少了外公一人,我問:“外公呢?”
“他還在忙,說是因?yàn)槿ネ砹,等一?huì)再回來!本司苏f。
去晚了?也就是說之前抱我睡覺的是外公了,是這樣啊。突然間,我想去看看外公,到廚房里泡了一杯開水,出門了。
外公還在捆草,他熟練地將一捆草抱起,用麻繩捆好,放到推車上,汗水浸濕了他身上白色的汗衫。我飛奔過去,把水遞過去,說:“外公,喝水!蓖夤舆^我手上的水,笑了笑。這時(shí),陽(yáng)光恰到好處的將我倆包圍,我似乎嗅到了空氣中淡淡的甜味……突然間,那陽(yáng)光似乎不再那么強(qiáng)烈,確是那么溫暖。外公的愛就像陽(yáng)光,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,包圍著我……
陽(yáng)光燦爛的日子作文2
一縷陽(yáng)光透過窗子,映射在吊蘭上,五彩的光圈,扮靚了安靜的蘭,又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子……
我鐘情于這夏末秋初的日子,清朗的天氣帶走我渺遠(yuǎn)的思緒,窗外的一切都那樣的清晰,還有陣陣柔暖而不燥熱,清爽而無(wú)寒意的風(fēng)吹動(dòng)頭發(fā),好不愜意!
沐浴在陽(yáng)光下,柔和而愜意,不禁使人嘆息起逝去的昨日。昨日逝去的一切,都無(wú)法再享受這親和的陽(yáng)光了。那些在昨日就已凋零的花兒,只能在黑暗中,期待著下一次的綻放。昨日逝去的人或物,只能在寂靜中,等待著下一次的重生?膳碌臅r(shí)間在昨日到底帶走了多少,才能鑄造今日這燦爛的`陽(yáng)光,才能鑄造今日這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!
沐浴在陽(yáng)光下,溫暖而舒適,又不禁使人憧憬著完美的明天。在這陽(yáng)光下,明天將會(huì)是那樣的生機(jī)勃勃。挺過昨日的花兒,今日依舊嬌艷綻放,它們的明天將由它們的堅(jiān)強(qiáng)來譜寫。也許,過了今日,它們就將凋謝,但它們不像被暴雨湮滅的花兒,只因它們享受過這雨后的陽(yáng)光。人也是一樣,無(wú)論明天會(huì)怎樣,我們都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的對(duì)待。我們每一天都站在生活的新起點(diǎn)上,應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣,拾起信心,與暴雨搏斗。也許這很困難,可陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后,我們總能找到屬于我們浩瀚的藍(lán)天,燦爛的陽(yáng)光會(huì)照射到我們身上,放射出無(wú)限的光芒;我們?nèi)绻荒苡赂业貞?zhàn)勝困難,只會(huì)像凋零的花,無(wú)法感受這燦爛的陽(yáng)光。
在這陽(yáng)光燦爛的日子里,作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追,追藍(lán)天,追太陽(yáng),追屬于我自我的人生。也許明天風(fēng)雨后的陽(yáng)光,會(huì)更加燦爛!
讓我們珍惜這每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,為自我的夢(mèng)不斷奮斗。等到一縷陽(yáng)光再一次透過窗子,映射在吊蘭上,相信我們?cè)谝积R前進(jìn)。任何暴風(fēng)雨都是浮云,僅有雨后的陽(yáng)光最給力!
陽(yáng)光燦爛的日子作文3
本來布滿陰霾的日子,因?yàn)橛辛怂年P(guān)懷,變得陽(yáng)光燦爛。
她最近有點(diǎn)神神秘秘。
好像時(shí)光倒流,她又回到當(dāng)初那個(gè)情竇初開的小姑娘,每個(gè)深夜她都會(huì)偷偷地躲在窗臺(tái),看著正埋頭苦讀的我。赤裸裸的疼愛像燦爛的陽(yáng)光直射而來,使我忍不住意亂神迷。有時(shí)我尷尬地輕咳一聲,她便像做錯(cuò)了事情般縮回頭,微紅著臉輕輕走開。
她最近有點(diǎn)兒神神叨叨。
她開車?yán)业浇纪馍⑿模f要幫我減輕壓力。她開車已經(jīng)小心了,但我始終有些擔(dān)心,因?yàn)樗龕垡鈿庥檬隆1热,前面有一輛車,牌號(hào)328,她撅著嘴說太低。賭氣似的超了過去;又有一輛車,牌號(hào)558,她高興了,得意地跟一路。我知道,她在預(yù)測(cè)我的成績(jī)。想說她迷信,但看著她眉開眼笑的.樣子,那兩個(gè)字便硬生生地卡在了我的嗓子眼。
她最近有點(diǎn)焦躁不安。
我要靜靜地復(fù)習(xí),她卻變成了熱鍋上的螞蟻,坐立不安。臥室、客廳、廚房、陽(yáng)臺(tái)……她從這邊走到那邊滿頭大汗。后來她想了一個(gè)法子:刺十字繡。那是一雙鞋墊,但顯然,她那雙生滿硬繭的手早已不適合做這樣的細(xì)活了。不過她盡量讓自己耐心些,一針一線,連同溫和的目光一同縫合起來。我偶爾瞅見她,心想:“她的眼睛也開始花了吧,不然臉與鞋墊怎么會(huì)貼得那么近?”有幾次她竟然刺到了額頭,看她聚精會(huì)神的樣子,我的心就會(huì)猛地一揪。
現(xiàn)在,我腳下踩著的是她縫好的腳墊,暖暖的。想著她做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的鼻子有點(diǎn)兒酸……
媽媽,謝謝您。在這些日子,您用陽(yáng)光般的愛溫暖著我,給我信心,給我勇氣,給我動(dòng)力!媽媽,請(qǐng)相信我,我會(huì)用勝利的微笑報(bào)答您!
陽(yáng)光燦爛的日子作文4
落葉紛飛墜地,隨即便被冷風(fēng)卷起的泥土蓋住。落葉明白,自己馬上便會(huì)化作這泥土,曾經(jīng)陽(yáng)光燦爛的日子也將不復(fù)存在,可是即使自己將被分解,那陽(yáng)光燦爛的日子中的記憶仍會(huì)存在。
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!崩铎稀@個(gè)人生猶如一副黑白畫的皇帝,世人皆說他敗了自己的江山,也毀了自己的一生?墒,誰(shuí)又能懂?“醉臥美人塌,醒掌天下權(quán)”的生活并非他所想,皇宮的他而言卻只是一座精美的牢籠,而那陽(yáng)光燦爛的.日子在哪里?
當(dāng)他還是一名居士的時(shí)候,流連忘返山水間,起筆撒墨書畫中!痹谶@山間景色中,在這溪水泉潭間,一杯清酒,一首好曲,一葉小舟,就構(gòu)成一幅艷麗的水墨畫。即使烏云密布,卻仍有一道陽(yáng)光直射入他的心中,暖暖的。
時(shí)空飛轉(zhuǎn),又是那座朝堂,可惜早已物是人非。
那坐在九五之尊之位之位的人笑著接過那份降書,“即使他才華在廣又如何?最終還不是降了。”群臣附和著,李煜低下頭忍住眼中的淚水接過那份圣旨。他記得,曾經(jīng)他也是坐在那位子上的人,可現(xiàn)在只是一個(gè)體面的階下囚。
“無(wú)言獨(dú)上夕樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋!彼妥约旱男逆i在了深院,只與秋相伴。在陽(yáng)光透不進(jìn)來的日子里,他寫下了一句句千古名句。在這深院中,有詩(shī)相伴,我想他是快樂的。詩(shī)如陽(yáng)光一般,照亮了他的人生,那段時(shí)光是他苦悶人生中陽(yáng)光最燦爛的日子?上б皇住队菝廊恕肪退麖氐椎啬ㄈ,一杯毒酒入肚,他的人生就再次畫上記號(hào)。因詩(shī)束命,他不悔。詩(shī)詞與他相伴多年,早已成為了他黑暗日子中的陽(yáng)光,只盼來生,他只愿活在陽(yáng)光燦爛的日子中。
即使人生坎坷,但他不缺乏那陽(yáng)光燦爛的日子,也許某一天,你恍然發(fā)現(xiàn),一縷陽(yáng)光,正滋潤(rùn)著你的心房。
陽(yáng)光燦爛的日子作文5
五樓的教室,視線開闊,陽(yáng)光斜射入教室,輕快、活潑地在空氣里跳躍追逐著。
趴在桌上,我呆呆地望向窗外,陽(yáng)光真好!
蔚藍(lán)的天空像倒懸著的湖泊,陽(yáng)光化作金色的水滴,穿行在世界的每一個(gè)角落,仿佛我們伸手就能握住它們。
遠(yuǎn)處,一群鳥兒飛過,我的思緒也隨之飄飛。
記憶中,童年的時(shí)光總是多彩的。老家門前的麥地此時(shí)定是綠油油的。田地間,很多孩童手持長(zhǎng)槍短棒在其中探險(xiǎn),因此糟蹋了不少莊稼。于是,大人們的叫罵聲常此起彼伏地響起“兔崽子們,趕快出來!”……總會(huì)有幾個(gè)老年人躲藏在田地邊抓那些頑童,可是每次都無(wú)功而返。他們總是不時(shí)沖著早已無(wú)人的田地裝腔作勢(shì)地“威脅”說:“下次再來,你們小心點(diǎn)兒!”對(duì)于這種話,我們往往不以為意。
田壟上,草堆里,處處洋溢著陽(yáng)光的味道。天,藍(lán)得像童話一般。我們無(wú)憂無(wú)慮地過著每一天。多么陽(yáng)光燦爛的日子。
我挺起了身子,依舊回憶著那些溫馨的往事。
還是陽(yáng)光燦爛的日子,我和同學(xué)們踢著足球。雖然場(chǎng)地很簡(jiǎn)陋,卻絲毫不影響我們高亢的情緒。突破、分球、盤帶,我們幻想著自己成為球星在綠茵場(chǎng)上馳騁的樣子,有懊惱的嘆息,也有興奮的喝彩。踢累了,隨意找一處草地坐下,咕嚕咕嚕地喝一通水,或肆意地把水淋在頭上,澆去我們的燥熱。多么陽(yáng)光燦爛的日子。
往事依依,回憶是那么快樂,我的心徜徉在那陽(yáng)光燦爛的'日子里。
低下頭,一縷陽(yáng)光灑在我的課桌上。同桌正在解答一道難題,眉頭蹙成了一個(gè)小疙瘩,陽(yáng)光映著他專注的臉龐;回眸,角落里,一位同學(xué)正捧著一本書靜靜地看著,嘴角微微露出會(huì)心的笑意;旁邊的同學(xué)正激烈地爭(zhēng)辯著什么。陽(yáng)光調(diào)皮地在他們的手指間跳躍……一切不也是這么美好嗎?多么陽(yáng)光燦爛的日子。
童年,青少年,人生處處都是陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文6
“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”。那縷溫暖的陽(yáng)光微微斜射到臉上,久違的那種溫暖又一次滋潤(rùn)著我,又一次滋潤(rùn)著我,又一次,我想起了那天,那事,那個(gè)人!
這天,我背著包來到學(xué)校,激動(dòng),幻想充滿了我的腦海。今天,要去春游了!
來到班級(jí),所有人已鬧得像一鍋粥,若是再沸騰會(huì)兒,我估計(jì)老師就管不住了!敖裉煳覀円鲇瘟,我來說一下注意事項(xiàng)……”在老師的講話聲中,依舊可以聽到那些細(xì)小的聲音,沒錯(cuò),同學(xué)們還在討論著。老師無(wú)可奈何,只能停止講話,和我們說了一下時(shí)間。一會(huì)兒,同學(xué)們又沸騰了。
“你看,那邊好漂亮啊!”來到旅游地點(diǎn),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖唛_了,我也同我的小伙伴們一起去玩耍了!拔覀儊硗嬗螒虬!薄昂冒,好啊。”大家回答道。接著,我們便開心的玩了起來。突然,只聽見我哎呦一聲,大家趕緊圍攏過來,我腳扭了。疼,真疼。她沒有光想到她自己,反而先說:“你沒事吧!”我回答道:“沒事兒,就是不小心把腳給扭了。突然,她用手輕輕的柔著我的腳踝,我感到好溫暖。
眼看著時(shí)間過去了,我說:“你先別管我了,去玩吧,我待會(huì)自己走回去,去找老師!薄澳窃趺葱校闶軅,到時(shí)候老師會(huì)說我的,我可不想被罵。”說完,她就攙著我起來了。我好開心,好溫暖,好感謝上帝。
活動(dòng)結(jié)束了,但我和她依然那么要好,依然無(wú)話不說,依然是,好朋友。
眨眼間,小學(xué)已理我們而去,但每次的'抬頭,都會(huì)讓我想到她。
溫暖的陽(yáng)光又一次灑在我的臉上,久違的溫暖有一次滋潤(rùn)著我,又一次,在那陽(yáng)光燦爛的日子里。
陽(yáng)光燦爛的日子作文7
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”陽(yáng)光真是燦爛,大快人心。你就如同那燦爛的陽(yáng)光一樣,照亮著我,溫暖著我。
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”哼著歌,騎著自行車,伴隨著這燦爛的陽(yáng)光走在上學(xué)的路上。
“哇,好漂亮的花!币?yàn)榍嗲嗟男〔菀r托,那花兒顯得格外得鮮艷。我一路走一路看,雖說是每天都要走這一遭,但是每天卻總有看不完的美麗。看著看著,稍微出了一會(huì)神。
突然,映入眼簾的一個(gè)香蕉片使我驚慌失措。雖是極力挽回:我用盡全身的力氣,將剎車一下子捏到底。只聽“吱吱吱”的'聲響,一個(gè)完美的漂移,然后我就飛了出去。
“呀,痛痛痛!蔽也唤(jīng)意叫出了聲,當(dāng)我再勉為其難得爬起來走到車邊時(shí),發(fā)現(xiàn)車的鏈條掉了,怎么修也修不好,還弄了一手的油漆!罢l(shuí)這么缺德,亂扔香蕉皮!彪m說是生氣,但是傷心壓制了它!霸缰梨湕l會(huì)掉,還不如碾過去摔一跤呢,怎么這么倒霉!”想著想著,眼淚不經(jīng)意之間掉了下了,坐在車旁,大哭起來。
“原來是鏈條掉了啊,看起來不是很難修。”一個(gè)陌生的聲音傳入我的耳朵,我抬起頭來,雖然眼睛已被淚水掩蓋,但我還是能模糊的看見一個(gè)大哥哥走了過來,遞給我一張餐巾紙。我抑制住哭泣,接過餐巾紙。支支吾吾的說了聲“謝謝”!昂美,修車時(shí)間到!痹捯魟偮,他就來到車旁,蹲下身子,細(xì)細(xì)地為我修理著。我看著看著,陷入了沉思!把剑美!贝蟾绺绲倪@句話把我從沉思中拉了出來,我看了看車子,和原來的一樣!再看看這位陌生的大哥哥,早已滿頭大汗,卻還是對(duì)我露出會(huì)心的微笑?粗粗,淚水不禁又在眼眶里打著轉(zhuǎn),大哥哥用袖子幫我擦干眼淚,“好啦好啦,沒事啦,小朋友,快去讀書吧,小心趕不上哦!”這聲音不再是那么的陌生,多么親切啊,留戀著,留戀著……
那陽(yáng)光燦爛的日子,我,遇見了你,你對(duì)我的那關(guān)心,好比這燦爛的陽(yáng)光,更加溫暖,謝謝,謝謝你!
陽(yáng)光燦爛的日子作文8
每個(gè)人都有自己記憶深刻的事,每個(gè)人都有自己的一縷陽(yáng)光。他們掩藏在心底中,在腦海中蕩漾。要說我的陽(yáng)光,就是在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,那件記憶猶新的往事…
春風(fēng)旖旎,輕打在臉上。陽(yáng)光毫不怠慢地灑在這復(fù)蘇的季節(jié)里。我腳踩著飛輪懷著喜悅的心情飛一般地跨過一個(gè)個(gè)石階,在柳蔭的小道上飛馳。在這石子路上繞來繞去,好生自在!腳下的'八個(gè)一字形排列的輪子急促地轉(zhuǎn)動(dòng)著,發(fā)出吱吱的響聲。我十分喜歡這無(wú)拘無(wú)束的快感。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)彎時(shí),右腳的一排輪子突然不聽使喚地自行其事,跑到一邊,我的心頓時(shí)突然急促的上下顫動(dòng),動(dòng)作完全失調(diào),一個(gè)踉蹌跌倒在路旁的草地中,由于是夏天,濕潤(rùn)的泥土“爬”過我的身子,留下了“行行足跡”。腿腳軟的顫抖著,兩條臂十分費(fèi)力地?fù)沃!班烁鐐!摔著了?”什么?有人看到了!我感到了一絲莫名的尷尬,“呃……還好吧,沒事!”我過于應(yīng)付的牽強(qiáng)回答了。抬起頭,只見他,是一個(gè)身材矮小,胖頭胖腦的小學(xué)生,圓潤(rùn)的臉膛,小小的眼鏡,自信的笑容顯得十分聰靈。二話未說,他從兜里掏出一塊潔凈的紙巾,擦了擦我的衣角和褲腿,又卯足了勁纏著我起來。
“大哥哥,別看我年紀(jì)小,我身體壯,我扶你回家,當(dāng)初我練輪滑,摔過無(wú)數(shù)次,但每次都不放棄。希望你也不放棄,好好練才對(duì)啊……”我十分尷尬的聽著,一絲佩服油然而生。是啊,一次失敗又有何妨?只要心中有著自己的一縷陽(yáng)光,向著太陽(yáng)的方向前進(jìn),相信自己一定練好!我對(duì)他笑了笑,“謝謝你了。”心中,充斥著一絲感動(dòng)與說不出的喜悅…在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,那個(gè)動(dòng)作給予我溫暖,那句真誠(chéng)的鼓勵(lì)給我增添一絲希望。這個(gè)胖胖的小學(xué)生,給予我偌大的鼓勵(lì)與幫助,他,也是我腦海中最美好的記憶……
陽(yáng)光燦爛的日子作文9
從春天艷麗的桃花,夏天含露的蓮花,秋天如金的菊花,冬天凝霜的梅花,總能找到生命中抹之不去的追憶與嘆惜。每一朵花開,就會(huì)有一段記憶浮起。
有人刻出了一聲聲歡笑,而我,卻刻下了一道道悵惘。那天,陽(yáng)光格外燦爛。
獨(dú)自坐在庭院的樹蔭下,我在斑駁的光影中翻弄著畫報(bào)。不一會(huì)兒,畫報(bào)就被我翻得慘不忍睹。百無(wú)聊賴的我,只能靠著樹,抬頭呆呆地望著那角四方的藍(lán)天。
一個(gè)大男孩隨他的身影閃了過來,他捋著高高豎起直發(fā):“我們做朋友吧!”“什么是朋友?”我癡癡地問!芭笥,就是和你一起玩,一起成長(zhǎng),一起分享的人!”他肯定地說。
斑駁的光影中,我們拉鉤的手指,想要永遠(yuǎn)抓住這片陽(yáng)光。
拉起手,我們飛向村外的小溪。繽紛的陽(yáng)光下,野花朵朵,綠草茵茵,溪水潺潺。
挽起袖子,扎好褲腿,我們用溪邊的'紅泥和石子,筑好了一座座童話城堡。每個(gè)城堡都建造了螺旋滑道,我們捧來溪水從屋頂一漏,一個(gè)個(gè)水孩子就坐著滑梯盤旋而下,跳入城堡前的泳池。我們又捉了些蝦兵蟹將,放進(jìn)護(hù)城河守衛(wèi)城堡。
我們?cè)诓莸厣席偱苤棚L(fēng)箏,讓笑聲與風(fēng)箏在陽(yáng)光下自由飛翔。累了,倒了,他變魔術(shù)似的拿出一大袋零食,和我一起躺在草地上分享。
我們一邊吃一邊翻看他的相冊(cè)。翻到他與一個(gè)男孩的合影,我問:“這是誰(shuí)?”“我的朋友!薄八F(xiàn)在在哪兒?”“去了遠(yuǎn)方,一座我不知道的小城!彼卣f。靜了一陣,他仿佛自言自語(yǔ):“再過一星期,我也要去遠(yuǎn)方讀書了……”
陽(yáng)光依然燦爛,只是美好的童年,為何總是這樣短暫?
朋友就像積木,成為了我人生城堡中的一部分。忽然有一天,當(dāng)這塊積木被命運(yùn)之手抽走時(shí),總會(huì)讓人若有所思而若有所失。也許,這就是友誼吧?
在另一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我遇見了一個(gè)小男孩……
陽(yáng)光燦爛的日子作文10
燈光,人造的陽(yáng)光,少了許多自然的味道。
時(shí)常閉上眼睛,享受陽(yáng)光的撫愛,盡管看不見東西,卻是一片紅色的光明。暖暖的風(fēng)給了眼睛一個(gè)吻,嘴角上翹,連淺淺的酒窩都積滿了陽(yáng)光。如果我的大喊能夠被天上聽到,我一定會(huì)喊個(gè)石破天驚,好讓太陽(yáng)大哥掉下來,狠狠地送他個(gè)擁抱。
愛同志的發(fā)明的確給人們帶來了光明,可漠然的白熾燈卻很難給人們帶來一種叫溫暖的感覺。或許這項(xiàng)偉大的發(fā)明只是給人們學(xué)習(xí)和工作提供了加壓的條件,創(chuàng)造了勤奮學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。站在刺眼的陽(yáng)光下,總是覺得眩暈、緊張,心中的叛逆、厭倦統(tǒng)統(tǒng)被可怕的燈光所積壓。比上眼睛,再也不見紅色的光芒,還一片漆黑,夾雜著寒冷與嘲笑,與其這樣,還不如選擇昏昏沉沉地睡去。
燈光,能照進(jìn)整間屋子,卻很難照進(jìn)那塊可能陰暗許久的心田,甚至帶去更多殘忍的狂風(fēng)暴雨、冷漠木然,找不道人情與人性的溫暖,也遠(yuǎn)不如那紅燭的光芒來得溫馨浪漫。即便是昏暗的路燈,也只能給那些孤零的路人帶去更多的孤獨(dú)感和哀傷。
所以,我不喜歡燈光,就像鳥兒不喜歡籠子,偏愛樹洞;就像魚兒厭惡魚缸,渴望海洋一樣,我也好想撇開這一切總是在強(qiáng)迫著我的東西,剪斷那些捆綁著我的`繩子,盤旋飛翔!哪怕把我生命的一半換成黑暗,如果我可以完完全全、徹徹底底地?fù)碛形易约旱年?yáng)光!哲理上講,人是社會(huì)的,可我更想說,人是自然的。
對(duì)那些老戴墨鏡的人感到惋惜,對(duì)發(fā)明遮陽(yáng)傘的感到不解,自然的熱情給予為何總是拒之門外呢?當(dāng)在陽(yáng)光下點(diǎn)一盞燈的時(shí)候,往往那燈光回顯得微不足道,是一種多余的浪費(fèi)。或許這就是偉大與渺小、廣博與狹隘把!
本屬于自然的我們卻被高大的房屋所籠罩,被無(wú)情的燈光所壓迫,這就是我們由自然更多地轉(zhuǎn)向社會(huì)。不知不覺中,你、我已經(jīng)失去那片渴望陽(yáng)光的心田。不要!
如果你是我的話,就請(qǐng)對(duì)著太陽(yáng),抓一把陽(yáng)光,然后——一口吞掉!
陽(yáng)光燦爛的日子作文11
“早晨”的一個(gè)懶懶的懶腰之后,透過窗外看到一絲明亮——我的太陽(yáng)公公啊,你又出來了!自前些日剛“夸”了陽(yáng)光燦爛之后,次日就變臉了,哎!真是不經(jīng)夸!
午后的陽(yáng)光,盡管有陣陣的涼風(fēng),可依然抵擋不住暖暖的春意。掰著手指頭一個(gè)一個(gè)數(shù)著日子,距離驚蟄只有二十日有余了。在這種春風(fēng)的懷抱中,想必,筍芽和蕨菜應(yīng)該都爭(zhēng)先恐后的冒出來了吧?喜歡這些小家伙,看到春天腳步之余,似乎也在表達(dá)著另一種詩(shī)意和堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí),便是踏青的日子了,想想,距離上一束映山紅已整整過去一年了。“花瓶”里的那點(diǎn)點(diǎn)紅色,閃動(dòng)著悅?cè)说募t色,將房間點(diǎn)綴如山谷一角,生機(jī)無(wú)限。
暖暖的日子,一如往日不由想起在福州的周末……那是怎樣的萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天碧水深山啊。行走在綠意環(huán)繞的樹林中,總能感受到大自然的擁抱和點(diǎn)點(diǎn)的愜意。想必,那兒已經(jīng)不僅僅是城市的氧吧了。從某種角度,沒有它,就不稱其為城市了。
想想,曾經(jīng)在金山角的日子,那種漫山尋找映山紅和桑椹的快樂生活,就能感受到此去今來的情意和眷念。又想起曾經(jīng)的每次爬山,以及作為“訓(xùn)練”的“跑山”,那種日子,也許只有作為記憶,在內(nèi)心深處去尋找了……從此,山,還有,花,便成為心中追尋的停留之地。
在福州的日子,算算,前往森林公園和鼓山的次數(shù)應(yīng)該也不少了吧,也許,這算追憶的一種方式吧。鐘情這種最返樸歸真的休閑方式,盡管少了無(wú)憂和些許童真,少了作為戰(zhàn)果的.酸澀而略帶甜蜜的桑椹,但,彌望遠(yuǎn)方的一片藍(lán)天,守候飄浮的朵朵白云,然后對(duì)著空山大聲呼喊而去聆聽深山傳來的陣陣回聲,也就足以挽回那曾經(jīng)逝去的美好回憶,超然地享受著世間的寧?kù)o。
太陽(yáng)公公,期待著你每日燦爛的微笑……
陽(yáng)光燦爛的日子作文12
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹……
——題記
有的人一輩子生活中充滿快樂,驚喜和收獲,而有的人卻生活在平庸、無(wú)聊的失敗中……
主動(dòng)擁抱生活和被動(dòng)接受命運(yùn),是這兩種人的分水嶺,被動(dòng)生活的人,常常長(zhǎng)呼短嘆,抱怨生活的無(wú)奈,有時(shí),望著天花板發(fā)呆,浪費(fèi)掉寶貴的時(shí)間。找到屬于自己的生活,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
邁進(jìn)初中的大門,我展現(xiàn)出來的是同學(xué)對(duì)我的信任,老師對(duì)我的嘉獎(jiǎng),可偏在學(xué)習(xí)這方面我對(duì)我的評(píng)價(jià)真可謂是望眼欲穿,但是這并不意味著我是一個(gè)腦袋反應(yīng)遲緩的人,贊成我被冷落的原因完全是因?yàn)槲业鸟R虎。
在前不久,我們舉行了一場(chǎng)月考,月考的內(nèi)容正好是在我的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi),題目相當(dāng)簡(jiǎn)單,于是我在考前沒有將一些學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸入復(fù)習(xí)范圍之內(nèi),輕松的應(yīng)付這場(chǎng)考前大戰(zhàn),準(zhǔn)備這回在老師和同學(xué)面前好好地炫耀一下自己。
進(jìn)入考場(chǎng),面對(duì)著老師發(fā)下來的試卷,進(jìn)入我的第一感覺就是又有些熟悉又有些陌生的情景。果不其然,整個(gè)試卷還沒有完成一半就到了時(shí)間,而且感覺已做過年這一半正確的機(jī)率沒有多少。
我沮喪地走出了教室,老師見我出來教室,趕快過來問我考得怎么樣,我?guī)е⒕魏秃ε碌男那閷?duì)老師說了一句:還可以。
躲得過初一,躲不過十五,考試成績(jī)公布出來了,78分的`成績(jī)洋洋得意地出現(xiàn)在我面前,看著我的成績(jī),迎接我的是一張張嘲笑的面孔,回到家中,面對(duì)的是父母對(duì)我的批評(píng)。
我開始反思我自己,認(rèn)真檢討我自己,其根本原因是我的驕傲心理在作怪,隨后,在今后的學(xué)習(xí)中,我開始扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),果真,這次的中考以95分的成績(jī)名列班級(jí)前矛,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)又對(duì)我投去了贊揚(yáng)的目光。
我笑著跑著,心里又想起了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹一句歌詞。
陽(yáng)光燦爛的日子作文13
我漫步在校園的小道,陽(yáng)光格外好。
燦爛的光芒肆意在葉間傾斜,投射在黯淡的水泥路上,一地斑駁的樹影,仿佛只要輕輕一搖,便揉碎了那暖陽(yáng)似的。沉醉在這柳暗花明的道旁美景中,不知不覺,便走到了校園人煙稀少的一隅。
不似剛才那般明媚可愛,卻也別有意韻。一層金紗從高墻上輕籠而下,靜謐而安詳。
忽地,一絲流金從眼底閃爍而過,與這畫面格格不入。我邁著輕快的步伐跑過去,想要一探究竟。
那么一條精致的手鏈,就這樣被遺落在這荒地上,我望著,金質(zhì)溫潤(rùn)的氣息撲面而來,簡(jiǎn)潔而不失優(yōu)雅的設(shè)計(jì)讓我愈發(fā)挪不開視線。尤其在陽(yáng)光的愛撫下,閃射出耀眼的'流光溢彩。
我俯下身子,小心翼翼地?fù)炱鹚踉谡菩摹-h(huán)顧四周,仍是靜悄悄的,不見一個(gè)人的蹤影。鬼使神差地,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它揣入了口袋中,快步往回跑去。
一路上,我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定,壓抑著內(nèi)心的悸動(dòng),只顧著一味地狂奔向前。心臟怦怦狂跳的聲音清晰地傳來,不絕于耳。漸漸地,微涼的濕意從掌間蔓延開來,而那來時(shí)路上欣賞美景的雅致也早已消逝的一干二凈。
腳步愈發(fā)沉重,似有些支撐不住失魂落魄的身軀。陽(yáng)光愈發(fā)燦爛,輕撫著我發(fā)梢,輕撫著我面頰,輕輕灑入我的心房,潛移默化地洗滌著被塵俗蒙蔽的心靈。
我止住了步伐,毅然決然地朝著另一個(gè)方向走去。
手鏈回到了主人身邊,那是一位美麗而年輕的女教師。她輕輕地拍了拍我的肩膀,清澈的眼眸中映射出欣慰與贊揚(yáng),微彎的嘴角也時(shí)刻洋溢著她內(nèi)心失而復(fù)得的輕松與喜悅。我望著她灼灼的目光,臉頰像是被暖陽(yáng)烘烤般翻涌起了火燒的云霞。
臨走之際,女主人再次向我揮手致謝;赝顷(yáng)光下更顯燦爛的如花笑靨,我不禁愣住了。緩過神來,如有所悟。
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我終究也苦求來了那一抹屬于自己的陽(yáng)光,那抹人性之光。
陽(yáng)光燦爛的日子作文14
說來也巧,我與班里的一位同學(xué)之間已有好幾年的朋友關(guān)系了。我們兩個(gè)還沒有上幼兒園的時(shí)候就一起玩了,再后來同一幼兒園,上小學(xué),中學(xué)都是同一個(gè)班集體。
我們兩個(gè)在這整一個(gè)過程當(dāng)中,漸漸地我們成為了朋友。以前跟他在同一個(gè)小區(qū),有空的話,我們兩個(gè)就會(huì)不約而同地一起下來玩,連一聲招呼都不用打。
后來,我和他分居兩地,我原本以為我跟他之間的聯(lián)系就會(huì)因此而斷掉。然而我錯(cuò)了,我與他之間的聯(lián)系一直延續(xù)到現(xiàn)在。
在小學(xué)剛剛開始時(shí),我與他無(wú)話不談,總是形影不離地在一起玩。說實(shí)話,后來,我與他都漸漸長(zhǎng)大,心中難免會(huì)有一些隱私,我與他也已經(jīng)不像以前那樣無(wú)話不談了,形影不離了,也沒有像以前那樣親密了。
后來,又有一個(gè)他介入到了我們之間,從此,我們?nèi)齻(gè)成為了好朋友,到某一個(gè)人家里去玩,那個(gè)人一定會(huì)爽快的答應(yīng)下來,彼此之間也沒有隔閡了。自己的生日也少不了另外兩個(gè)人。
可是,從小學(xué)升入中學(xué),大家還是要分開的,畢竟天下沒有不散的`“伙伴”,那個(gè)他去了另一所學(xué)校。我和他進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。
近來,我也沒有通個(gè)電話給他,這是覺得對(duì)不起他,接下來,我決定要打個(gè)電話給以前所有的朋友,去問問他們的情況。
我們?nèi)齻(gè)有時(shí)也會(huì)鬧出點(diǎn)矛盾出來,有時(shí)候甚至回鬧僵掉,可是沒有多長(zhǎng)時(shí)間,就會(huì)和好如初了。
我們?nèi)齻(gè)不會(huì)互相偏袒對(duì)方,反而到某些必要的地方就會(huì)提些建議出來。這一份友情就是我心中的那一縷陽(yáng)光,我會(huì)永遠(yuǎn)記住并珍惜這份友情,也不知道他們是否這樣想?
陽(yáng)光燦爛的日子作文15
在這個(gè)單純的日子,有幾分真實(shí),也有幾分虛偽。花開花落也依舊是那朵花;太陽(yáng)東升西落,也依舊是那個(gè)太陽(yáng)。
然而我們的日子,卻一去不復(fù)返了。
在一個(gè)嘈雜的籃球場(chǎng),我又在我的腦海提煉出來那一段史詩(shī)級(jí)的傳奇故事。
“快快,走位啊。”那是一次籃球比賽,我很榮幸和他一起去鄭州體校進(jìn)行比賽。他一邊跑,一邊慌而不亂的指揮著?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,也可能是命不好。抽到的對(duì)手人高馬大,我們這些小個(gè)子,沒個(gè)三步兩步就被斷了球。就在對(duì)手打了12比7的時(shí)候,隊(duì)員們放棄了,他們奔跑的.速度明顯慢了下來。只有他臨危不懼,哪怕前面是懸崖,也要放手一博,哪怕前面是龍?zhí)叮惨M(jìn)去看一眼,因?yàn)橐呀?jīng)沒有退路了。
一陣哨聲吹響了,上半場(chǎng)結(jié)束了,眼看就要被淘汰了,對(duì)手還用輕蔑的眼光看著我們,正如火上澆油。
沒辦法,誰(shuí)讓我們個(gè)子矮呢?
他冷靜地打量著對(duì)手,也看著球場(chǎng)。好似在用“以柔克剛”的招式,找準(zhǔn)對(duì)手的弱點(diǎn),使其一擊必殺。
“滴!”一陣清脆的哨聲又響了。他好似有招能打敗對(duì)手了。我們先開球,“嘣,嘣……一陣陣沉重的運(yùn)球聲在整個(gè)體育館里回蕩。
雖然對(duì)手人高馬大,但是爆發(fā)力不高,我們也就利用這個(gè)缺點(diǎn),把對(duì)手搞得頭暈?zāi)X脹的。終于,到我們逆襲了。
一個(gè)個(gè)完美的投籃,一陣陣清脆的掌聲在耳邊回蕩,我們終于抱著金獎(jiǎng)回家了。
那一次比賽,對(duì)于我來說是神圣的,對(duì)于他來說是熱血的。因?yàn)椤耙褯]有退路,只能向前沖,不管前面是刀山是火海,是龍?zhí),是虎穴,也只能試一下!?/p>
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,使我知道了,一蹶不振,他人即地獄;一念之間,他人即天堂。
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