在備考的日子里作文600字(通用11篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的在備考的日子里作文600字(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
在備考的日子里作文600字 篇1
早晨,走進教室,習(xí)慣性地抬頭看了看墻壁上掛著:“用九個月的努力捍了三年的尊嚴(yán)!
唉,離期中考試只剩13天了,快哉快哉,我心里琢磨著。剛坐下,板凳還沒坐熱,前排同學(xué)就轉(zhuǎn)身對我說:“你知道今天是什么日子嗎?”我想了半天,打趣地說:“六一兒童節(jié)!”同桌差點暈過去。他扶著頭一臉無奈地說:“今天是倒霉日,離期中考試還有13天,諧音‘哆咪’,也就相當(dāng)于‘倒霉’啦!”
“喲,思維這么敏捷,做幾何題時,沒見你這么厲害過!蔽也恍嫉卣f了句,繼續(xù)看書。教室里很靜,只剩下寫字聲。
他仍在嘀咕著什么。他又突然問道:“你如果沒考好怎么辦?”這次老鄔可要發(fā)成績單給家長呀!學(xué)校還要開家長會,唉!日子怎么這么快,這么快就初三,這么快就期中考試,這學(xué)期已過半,中考越來越近……”我沒聽到后面他說什么,身后“唰”的一下,好緊張。仔細琢磨,我好怕,但還是打腫臉充胖子,說:“一定會考好的。”覺得不對,又補一句“你也是。”
同桌故做輕松,朗誦道:“考不好不要緊,只要成績真,非我沒考好,還有很多人!”我聽了忍不住笑了起來,他又帶有阿Q精神似的說:“天將降大任于是人也……”看著周圍的同學(xué),仍舊低頭,書寫著什么,他沒趣地停住了話。我此時的心情被他的話攪得亂糟糟的,考不好,家長會怎么面對,怎對得起父母、老師……正想著心事,英語老師進來說:“馬上要期中考試,我們要加快進度上課,可能有些快,希望同學(xué)們認(rèn)真聽講,課余時間多記單詞,努力再努力,期中考試考出好成現(xiàn),你好,我好,家長也好,皆大歡喜!蓖瑢W(xué)們?nèi)杠S起來。
對呀!與其杞人憂天,還不如行動起來!
在備考的日子里作文600字 篇2
“馬上就要期中考試了!”這一天一睜眼這幾個字就不斷地在我的腦際閃現(xiàn),隨之手心總是會滲出汗來。今年學(xué)校采取了新的措施,老師還說要把成績單發(fā)給家長簽字。
一天早,我急忙趕著去學(xué)校,想抓緊一點時間……
剛出家門沒有多久,后車輪便上下顛起來,原來是車胎沒氣了,“真倒霉”,好不容易的寶貴時間又犧牲掉了。我又焦急又無奈,只好推著倒霉的車走著。
“喂,同學(xué)!”我一抬頭,只見天天在路邊擺攤的修車人在向我喊著,“是不是車壞了?”我剛說“對”,可摸摸空空如也的衣兜立刻搖了搖頭,心想這個人真會攬生意。我又推起車,可這人像看穿我的心思一樣,竟笑呵呵地走了過來,我站住了腳,慌張地看著他?瓷先ニ60多歲了,可是在他臉上我沒有發(fā)現(xiàn)生意人的油滑!澳銈凂R上要期中考試了,你們也不容易,今天我就免費修一次!”還來不及驚訝,車已被老爺爺搬到車攤邊,他怎么知道我要期中考試呢?
我走過去剛要問個明白,老爺爺便開口說:“別奇怪,你們天天從這兒路過,我對你們很熟,以前你們上學(xué)總是悠哉悠哉,可最近幾天個個都充滿了緊張的情緒。前一天有人修車,一問才知道你們馬上要考試了!彼贿呎f一邊把車放倒,麻利地將后輪內(nèi)胎挑出。聽了他的話,我馬上對他有了好感。他繼續(xù)說,“我的孫子去年在你們學(xué)校畢業(yè),考進了一中。”“真的嗎?他考試會緊張嗎?”我頓時感覺與老爺爺?shù)木嚯x拉近了許多!爱(dāng)然緊張,你們要期中考試了,你也很緊張吧!不過要考好,一是要掌握好知識,二就是要冷靜,這樣才能保證思路清晰!甭犃死蠣敔?shù)脑挘黾恿艘环菪判!昂昧耍嚉饨o你打好了!蔽乙豢幢,才用了7分鐘。我心想,這位老爺爺不僅是位修車好手,還是位“心理學(xué)家”呢!
來到教室,靜下心來,想到老爺爺?shù)脑,想到社會上還有許多人關(guān)心、照顧著我們,現(xiàn)在讓我們好好復(fù)習(xí),迎接考試吧!
在備考的日子里作文600字 篇3
一月、二月、三月……六月十五、六月十六、六月十七、六月十八……日歷一頁一頁地翻著,轉(zhuǎn)眼,快要期末考試了。
為了這年年都有的最重大、最重要的考試,老師、家長,都操碎了心。
“今天的作業(yè):聽寫一、二單元詞語,默寫《1》、《3》和日積月累……”老師一本正經(jīng)地宣布著作業(yè),不少同學(xué)心里已經(jīng)在暗暗叫苦。朋友在放學(xué)的路上唉聲嘆氣:“唉,今天的作業(yè)又這么多!”我敷衍的笑笑:“還好啦。”“什么?還好?我覺得你跟老師一起抽瘋了!這么多作業(yè)!為了一次期末考,我壓力山大呀!嚶嚶嚶,在學(xué)校里要受老師的精神摧殘,家里還要面對家長的一大堆課外輔導(dǎo)資料練習(xí)題,我好命苦!”我只能苦笑著拍拍她的背。
望著我家的窗戶,我的心里突然升起了一種不好的預(yù)感。
果然,一進家門,媽媽就拿出她新買的輔導(dǎo)習(xí)題,在我眼前晃了晃:“喏,張珂羽,這是新給你買的輔導(dǎo)資料,今天作業(yè)早點做好,我挑了幾張奧數(shù)題型的,你做做看。”明明是商量的話語,卻是不容拒絕的語氣。
媽媽又放軟了語氣:“現(xiàn)在人家孩子抓得多緊,你要好好學(xué)習(xí),別給媽媽丟臉,你還有一年時間,一定要考上永興!”我徹底無語了。我趕緊進房間,把門關(guān)上,隔斷媽媽嘮叨的話語。今天又有一篇作文。我望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,心中浮想聯(lián)翩。“張珂羽!你又在想什么?還不快寫?”唉,思路又被打斷了,我拿起筆,疾筆如飛,稿紙上出現(xiàn)了一群密密麻麻的黑色小螞蟻。
好不容易應(yīng)付完媽媽,又到了老師演講時間。
昨天的試卷發(fā)下來了,我對我的分?jǐn)?shù)很滿意,但是,接下來的一節(jié)信息技術(shù)可就被老師奪去了。老師唾沫橫飛的演講了兩節(jié)多課,底下的同學(xué)聽得昏昏欲睡,兩只眼睛里冒出似星星般旋轉(zhuǎn)的光輝,喔,大家都呆掉了。
哎,為了一個期末考試,同學(xué)們都瘦了一圈了。
不怕不怕,期末考試考好了,就“解放”了!挺一挺,就過去了……
在備考的日子里作文600字 篇4
耳邊不斷出現(xiàn):“王箏那首《我們都是好孩子》,輕松優(yōu)美的旋律,在腦海縈繞:"我們都是好孩子,異想天開的孩子……“
我們只是孩子,17歲、18歲或者是更大的孩子?赡骋蝗,一張滯留在桌上的隱含深意的留意卡,讓我有點措手不及。我知道眼近三年的學(xué)習(xí)生涯,又一次在手間輕易的溜走了,再也無力阻止它的流逝。提起筆,寫下所有的資料后,就不知道從何下筆了,不知道該寫什么。也許是因為長期傾聽的緣故,我的嘴開始變得笨拙,無法用言語表達自己想說的,一開始還可以用筆,可是最后連筆也荒廢了。
在備考的日子里,我忘卻許多未成熟的情感,在十字路上,只能走一個方向。每天面對的總是那堆積如山的試卷,還有無數(shù)的數(shù)理化公式,各自朝著心中的理想而努力。我問自己,除了成績之外,還有什么追逐的夢想,有誰能告訴我?我不會站在大街上叫賣,拿不起農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的鋤頭,更不會獨自去闖蕩世界。我發(fā)現(xiàn)自己除了讀書,還剩下讀書。汗水是咸,眼淚也是咸,關(guān)注和希望都聚集在我的身上:父母望子成龍的殷切希望、親戚和朋友質(zhì)疑的目光還有老師那真切的期望,就像緊箍咒,有時箍的我好緊,累的無力喘氣,我只有在漆黑的夜晚掩被流淚。高考,我不得不緊張!因為我們理解,它在人生中的份量。
雖然寂寞,但我不是提線的木偶,不是永遠停留在ABCD的木頭人。筆墨相親,晨曦相伴的真誠友誼,比賽場上飛揚著的歡呼和吶喊,落日紅葉,雨打芭蕉的完美意境,也許就像一股暖流,時刻溫暖那個默默伏案少年的心。無須再輕易言累,當(dāng)結(jié)束三點一線的緊張,我們再也無繼續(xù)徘徊的'借口,充滿活力的歲月只存活在記憶,也許僅能存活于我們的記憶。
春殘、花落---不是結(jié)束,不是終點,而是開始,是起點,是序曲。朋友們,再多的眼淚也撫不平昨日的創(chuàng)傷,在此刻愿我們以一顆坦然的心面對這一切,尋找了千百種里由之后,我們還得繼續(xù)收拾好行囊繼續(xù)前行。
在備考的日子里作文600字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我學(xué)拉二胡將近三年的時間了,可一直沒有考級,我雖然會拉一些曲子,但現(xiàn)在仍為“零級”。這怎么行?別人學(xué)樂器一兩年就考了三、四級,我也不能落后呀!考級是為了檢驗學(xué)習(xí)樂器的水平,找出不足和差距。于是,我下定決心:今年暑假我要考二胡四級!這考級可不能光說不練,所以,離考試還有半年的時間,我就開始了突擊訓(xùn)練。
首先,考四級要選四個曲子,其中要兩首名曲、兩首練習(xí)曲,在老師的幫助下,我選了《賽馬》、《黃水謠》兩首名曲和快弓、C調(diào)下式兩首練習(xí)曲。這些曲子都非常好聽,我早就想拉了,不過要拉好可是要付出代價的。
每天,我都要至少拉兩個小時,名曲就是名曲,好聽,但練習(xí)起來就一個字:難!比如《賽馬》,描寫了內(nèi)蒙古大草原牧民騎著馬比賽的場景,很有生活氣息,在拉時要求我時而拉得快,時而要抒情,還不能拉錯。
在練習(xí)時,我的手指總是不聽使,怎么按都按不準(zhǔn)音,讓人聽起來躁音連篇,節(jié)奏、音準(zhǔn)也不好,一連練了幾天,這種情況一點也沒有好轉(zhuǎn),看到媽媽聽我拉琴時緊皺的眉頭,我有些絕望了,可我又一想,俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功,那些在舞臺上表演得很好的人哪一個不是每首曲子拉上千遍呢?我只用幾天時間是不可能拉得很好的,只有刻苦才能出成績。想到這些,我在心中又點燃了希望,向著定好的目標(biāo)努力了!
為了練好琴,我放棄了許多玩的時間,尤其在放暑假后,我堅持每天上午一小時、下午一小時、晚上一小時。這對我的意志是個磨練,有時,真不想拉時,我就在心里責(zé)備自己:這怎么行呢?一分耕耘一分收獲,不付出怎么能得到好的成績呢?媽媽也一直鼓勵我:堅持就是勝利!于是,我把別人玩的時間用來練習(xí)拉曲子了,幾個月下來,我每首曲子都練了一千多遍,我一點一點進步了。
考級的日子越來越近了,我拉的幾首曲子也拉得越來越悅耳動聽了。雖然,備考的日子很辛苦,但是,備考之路讓我感受頗深。希望我能取得好成績。為了考級,加油,加油,再加油!
在備考的日子里作文600字 篇6
“畫工須畫云中龍,為人須為人中雄。”
——題記
“梧桐真不甘衰謝,數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲!
在嫩芽初抽枝條時,有片葉子很惶恐,不知該做什么,周圍的枝葉都在努力生長,可它卻遲遲不動,當(dāng)秋季快來臨,周圍的枝葉早已根莖強壯,無懼一秋,而它終于醒悟,每天拼命汲取營養(yǎng)長大,否則終將以瘦弱之姿落葉歸根。這片葉子便是我,我不甘在中考來臨之際衰敗,所以備考的日子里,我便加倍努力彌補先前的缺漏。
“百川赴海返潮易,一葉報秋歸樹難!
江海沖上岸邊,當(dāng)潮水再漲即可歸去,而落葉不一樣,一旦落下就再無機遇。中考也是如此,現(xiàn)在不加以珍惜時光,便再無機遇翻盤。在備考的日子里,所有人無比珍惜時間,深刻感受到光陰似箭的快疾,心無旁騖地刷題、背書。日復(fù)一日,雖然很累,但卻很充實!我不禁想到蘇軾先生的“休對故人思故國,且將新火試新茶,詩酒趁年華”。我們年少時光應(yīng)當(dāng)把握住,不論他人言語,應(yīng)邁出如磐石之堅的步伐努力向前行。
“寄言燕雀莫相啅,自有云霄萬里高!
我將中考目標(biāo)分公之于眾時,聽到了竊竊私語,但我不在乎,他們就如同那燕雀一般不懂我的志向,我要加倍努力才能沖出束縛,飛向天空。因為我知道現(xiàn)在我并不夠好,在備考的日子里我不敢有一絲懈怠,因為我害怕如同《六韜》中所言的“涓涓不塞,將為江河;熒熒不救,炎炎奈何”。備考的日子很辛苦,但我仍堅信努力一詞是與平庸相對的,只要志向所趨,就能窮山距海不能限也。
少年的我們怎能讓浮云陰翳遮住我們的曙光?作為中華兒女,我仍堅定為中華之崛起而讀書。我要讓中國獵獵紅旗插遍土地,讓中華鶴鳴長歌于九皋!這便是我備考的唯一信念,松柏之所以成恒,在于其罹寒的一方本性。九年寒窗苦讀,我必定如同松柏一般堅定不屈,必為人中雄!
在備考的日子里作文600字 篇7
那年暑假,我有一段備考的日子。
那次是竹笛六級考級非常重要,沒考上可是要丟盡臉面的?技壴8月初,我只有一個月的時間準(zhǔn)備。
暑假作業(yè)一做完,媽媽就帶我十日旅行了,只剩二十天。第一天,我反復(fù)練習(xí);第二天,反復(fù)練習(xí);第三天……概括這二十天其實就兩個字:“練”和“背”。最后幾天,我的腦中多了幾種聲音,不過,那幾種聲音有父母的催促聲、老師的批評聲和外公的教導(dǎo)聲。
忙死了!這六級考試怎么突然變惡心了,要背四首曲子!前兩首小case,畢竟是練習(xí)曲;后兩首長得要命。我死記硬背背得腦子都糊涂了,連睡覺時都感覺附近在回蕩這幾首曲子。這還不夠,就是打呼嚕的聲音也能聽成曲子!這導(dǎo)致我出現(xiàn)了上培訓(xùn)班心不在焉,吃飯沒有胃口等等癥狀。
總而言之,我的“死命”努力沒白費。去考的那天,我滿腦仍舊回蕩著曲子,但坐在門外候考時,我總算平靜下來了。經(jīng)過緊張的考試,我嘆了一口氣,似乎把那些纏著我的曲目嘆了出去。
我考上了!
現(xiàn)在回想起來沒有那么崩潰,只是覺得更惡心的沒有到來而已,“死命”還早著呢!但我也有些忐忑不安,這只是六級,那就說明還有七級、八級,總覺得這一段日子又要重臨于我的生活,我想想都覺得害怕。
在備考的日子里作文600字 篇8
我的生活在我看來,像一杯白開水,平淡而又必須要過。如果硬要我說,什么日子讓我刻骨銘心,那必定是備考的日子。
老師的摧殘
“叮鈴鈴——”上課鈴一響,那幾個下課廝打的“搗蛋鬼”,還沒來得及回到位子上,英語老師獨有的威嚴(yán)氣息便從門縫外沖了進來——老師提前到班。
老師穿著皮鞋“噔噔噔”地走了進來,從腋下取出了一堆印得密密麻麻的試卷,放在了講臺上:“再過兩周,就要期末考了,這節(jié)課做練習(xí),下課交!”全班一陣哀聲嘆氣,我也不例外。
可練習(xí)卷終究發(fā)了下來,同學(xué)們只好把埋怨吞回肚子里,全班只有“沙沙”的寫字聲。
從此以后,每節(jié)課要么在做試卷,要么在評講試卷。各種作業(yè),抄的抄,背的背,晚上作業(yè)不做到十一、二點是做不完的。
老師也忒狠了吧。
老媽的嘮叨
期末考即將來臨!老媽的嘮叨就成了家常便飯。
一進門,正在煮菜的老媽便把我叫了過去:“葉心,今天英語小測怎么樣?數(shù)學(xué)小測考了嗎?語文的文言文復(fù)習(xí)好了嗎……”我一一答完后,便趕緊說去做作業(yè),趁機逃之夭夭。
吃飯時,老媽又坐在了我旁邊,苦口婆心地繼續(xù)說:“你以為你做完老師布置的作業(yè),就足以應(yīng)付期末考了嗎?有多少人在你前面,你知不知道……”我暈!又來!我只好一邊兒點頭,一邊兒趕緊吃飯——吃完趕緊溜。
我在做作業(yè)時,老媽繼續(xù)坐在我旁邊,繼續(xù)語重心長、滔滔不絕地講著。
同學(xué)的抱怨
“今天作業(yè)好多呀!”“就是,就是。下節(jié)課的小測,錯一個,照樣得抄50遍呢!”
我在多重的壓迫下,跟同學(xué)抱怨抱怨,也就是減壓的最好方法了。
不過,老師的摧殘也好,老媽的嘮叨也罷,都是奔著一個目的去的——讓我們在期末考中考得更好,學(xué)得更好。
備考的日子雖然艱辛,但我們應(yīng)該理解老師、老媽的一片苦心。我們一邊兒抱怨抱怨,減減壓,一邊兒也要加緊復(fù)習(xí),爭取考個好成績,回報他們。
在備考的日子里作文600字 篇9
像從昨天開始我就開始在備考了嗎,可能有一些人會比自己找一些做一些元旦假期,也是有4天的時間基本上大家的第一安排就是說可以趁著領(lǐng)大家去好好的去復(fù)習(xí)一下,這個考?嫉膬(nèi)容的時候,這雨其實本來也是這么去打算的,只不過最后并沒有這么做,所以呢,這集的復(fù)習(xí)時間其實是從昨天開始的,今天還上是有讓自己過得相對來說比較充實一些吧,反正是相對于過去的那種很對,把所有的事情都將提手7的這種日子需要充實一些的,雖然說相比于其他的好努力學(xué)習(xí)那一些學(xué)生當(dāng)然是比不上影響的,但是至少是比昨天的自己有進步一些,把蒜說自己的室友刷了一下視頻,讓那一刻讓自覺的自己在虛度時間段,但是幸好自己都是有事實得從這其中抽出身來吧,就是適可而止。
其實自己就是在這幾天也是感受到了說當(dāng)時在高考備考的時候那一種狀態(tài),就是當(dāng)時自己在上那一個老師的課的時候之前,從來就沒有很認(rèn)真的去聽過那次文科老師他們講的課,但是呢在備考的那一段時間自己才發(fā)現(xiàn)原來他們的的課這么有趣,原來他們的課講的這么好,就是開始發(fā)現(xiàn),其實像他們的課可以提升一下自己的知識儲量以及自己的思想道德修養(yǎng),從那個時候自己開始能夠有這樣一個感受了,所以就特別希望說這次可以過得更慢一些,在這里可以再去多上一下他們的那一些課程,所以這一種期待還是會有的,現(xiàn)在的話就大概也是這樣子的感受,就是希望說自己可以更多的時間去復(fù)習(xí),然后自己在復(fù)習(xí)的這個過程中可以沉浸幾周,就不需要說自己在復(fù)習(xí)的時候,因為想到時間還有很多,然后就又浪費了時間又虛度了時間。
雖然說這也是人之常情,就是當(dāng)你想要去做一件事情的時候,你高興你剩下的時間就讓你準(zhǔn)備的時間還有很多,你多少就是沒有那么抓緊做新的時候自己可以克服一下這一種比較難上的這種心態(tài)把握,即便是日子還有很多,但是呢,只要自己享受這一種情況的主要自己,想說是一種備考的狀態(tài),那自己就不計較得試試吧,因為這一其實現(xiàn)在在坐起的時候自己還是會很擔(dān)心說這已付出了這一些時間以及精力,但是最厚的可能考試都不進駐準(zhǔn)你那自己就會覺得比較緊張,但是在這個過程中這一終就還是比較開心的,這一點是不可否認(rèn)的。
在備考的日子里作文600字 篇10
每個學(xué)生都經(jīng)歷過無數(shù)次的考試,在社會高速發(fā)展的今天,考試依然顯得那么重要,因為它能反映了我們真實的成績,可是面對即將到來的又一次考試,我真想大聲疾呼:天吶,時間怎么過得那么快?
接下來的日子里,同學(xué)們又要執(zhí)筆做整日奮斗了,老師今天又拿了兩套試卷(這種情況已不是一兩天了)。對老師忠誠的同學(xué),還在埋頭冥思苦想,那些閑者早已遨游于神思之外了,他們咬著筆尖四處張望著……當(dāng)然考試就像一場戰(zhàn)斗,使用點戰(zhàn)略是必不可少的,我就列舉一番吧!
考、考、考,老師的法寶。
考試就像一面鏡子,可以照照自己也可以看看別人,但我們就是不喜歡它,可為了備戰(zhàn)自己的人生,同學(xué)們只好硬著頭皮往前沖,上課鈴聲響起了。老師掂了兩套試卷說今天晚自習(xí)必須做完,同學(xué)們立刻亂了陣腳,這兩天我們還沒有復(fù)習(xí)到那些內(nèi)容,有的同學(xué)舉手抗議,有的同學(xué)紋絲不動,只有前排的鎮(zhèn)定自若,看著老師把一張張試卷發(fā)到我們手中,眼瞅著那么熟悉又陌生的題目,真不知該干啥,老師看著我們也是哭笑不得……
抄、抄、抄,我們的絕招。
突然間老師一聲令下,全班同學(xué)拿起戰(zhàn)筆——沒辦法做吧!大約過了十分鐘,不知哪位同學(xué)投了一個“三分球”給我,剛好砸在了我的試卷上,定睛一看是張求助的紙條,還好老師沒有注意到,不然它的大去之期將不遠矣,好吧!我小心翼翼的展開,將答案寫在上面,并附上一句話:對錯與本人無關(guān)。再看我的同桌,他此刻已經(jīng)變成郵遞員,一個又一個給別人發(fā)“紅包”,這就發(fā)揚了“團結(jié)互助”唄,此刻我也羨慕他的好人緣了!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們把一張張通行證交給了老師,飛似的跑了出去。
分、分、分,學(xué)生的命根。
考卷發(fā)時,有的同學(xué)在胸前劃著十字架,有的默念著禱詞,果然都是信佛之人吶!但是分?jǐn)?shù)不能代替一切……
回到家時,為了備考的那種繃緊的神經(jīng)終于放松了些,可我真想對天空呼喊:真累啊!
在備考的日子里作文600字 篇11
磨剪子咧,戧菜刀!每到傍晚時分,家門口總會有一個人拖著沙啞的聲音,這樣叫喚著。但我們卻總是只聽其聲,不見其人。
這天,這一熟悉的聲音又叫喚了起來。
喂,磨刀的!哎!來了。沒想到伯父這次把他給叫住了。這時,磨刀人的身影第一次出現(xiàn)在我的視線里。他是一個年過半百的老人,穿著一件土黃色的襯衫,一條臟得像抹布的褲子和一雙非常透氣的膠鞋。他的頭發(fā)很稀疏,微駝的背上背著一條板凳和一個破舊不堪的麻布袋子。
他走到門前望了我們一眼,便開始準(zhǔn)備工作。只見他熟練地放下凳子,從袋子里掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端,自己則坐在凳子的另一端,等著伯父拿刀來。這時鄰住的一位朋友小聲說道:他的發(fā)型真酷?!他好像察覺到是在說他,便問道:你們在說什么呢?我可以聽一聽嗎?朋友倒也機靈說:沒什么,我是說你隨身攜帶這么多東西不累嗎?老人微微一笑:沒辦法呀!誰叫我沒讀過書,只能做苦工呢!說罷便給我們講起了讀書的重要性。聽完,朋友像是不好意思,便跑進了房里,再也沒有出來。
刀來了,他看了看刀便開始干活了。我是個外行看不懂。只見他不斷地換石頭,不斷換磨刀的動作,并還不斷地擦汗。半個多鐘頭過去了,一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。這時他才端起我們給他倒的茶喝了幾口。多少錢?伯父問道。兩塊。他喘著氣回答說。
兩塊這個價錢,使我不覺一驚,他辛苦這么久,卻只要這么一點回報。接過錢,他說了聲謝謝便轉(zhuǎn)身收拾好東西離開。夕陽下,他的背影拉得很長很長。
進到屋里,傳來了伯母的抱怨聲:刀不會自己磨?還要花這錢。過了許久伯父才說:伸出我的手,幫一把,這也是一種關(guān)懷。關(guān)懷?我久久地思索著。
朋友。≌埬銈冇涀,以后若是遇上這樣的人,請不要看不起他們,不要嘲笑他們,更不要讓他們在你面前品嘗施舍的苦澀。贈人玫瑰,真是手留余香。
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