關(guān)于態(tài)度的重要性作文（精選5篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的關(guān)于態(tài)度的重要性作文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
態(tài)度的重要性作文 篇1
古人常說：“滿招損，謙受益�！�
謙虛，簡單兩字，能夠做到的人卻少之又少，然而那些成功人士大都是不驕傲、不自滿的，所以他們最終才能成為為國家所奉獻的沃土
，反之，不論你有多么的聰慧，不論你多么勤奮，終會因你的自負而敗，成為漂浮在空中一無是處的塵埃。
故大多數(shù)人疑惑，怎樣才能真正做到謙虛。
人們首先得建立自我的內(nèi)在價值感，并忠于這份情感。克雷洛夫是俄國偉大的寓言作家，他寫的寓言為許多人而知和喜愛。有一次，他的一位朋友夸贊說：“你的書寫得真好，一版銷完又印一版，比誰的都印得多�！笨死茁宸騾s這樣回答：“不，不是我的書寫得好，是因為我的書是給孩子們讀的，誰都知道，孩子們是容易弄壞書的，所以版次多一些�！�
由此可見，克雷洛夫?qū)τ谧约鹤畛醯男拍钜恢北３郑]有因為自己是眾所周知的知名作家而感到自滿，始終忠于‘這是給孩子們寫的書’這一感，如果他最終在醉紙金迷中變得自負，迷失自己的方向，便不會有如此巨大的成就了。
歷覽古今中外，也無不存在著那些因為自負而慘敗的名人。
法蘭西第一帝國的締造者，拿破侖，盡管他率兵一度降服大半個歐洲，使法國資本主義得到充分的發(fā)展，但自那以后他便自負的認為自己是比阿爾卑斯山還要高，并加大擴張殖民侵略、殖民掠奪的行為，他的自負使他有了最后滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗，最終慘死。當(dāng)他慘敗而死，沒有人會在意他生平打贏的40多場戰(zhàn)役，卻會將他最后一次也是唯一一次那場失敗的戰(zhàn)役始終銘記于心。
可能有的人會認為：自負只是極度的自信而已，沒有自信就不會有嘗試的勇氣，不會有面對失敗時的坦然，便也更不會有太大的成就了，所以自負并不是失敗的第一因素。
然而我認為自負并不是極度自信，自負是在沒有實際的把握的時候，盲目的相信自己，以自我為中心，在失敗的時候又不愿意去思考去面對自己失敗究竟是因為什么，在內(nèi)心沒有任何防御的狀態(tài)下，就會像拿破侖那樣全線崩潰;可自信卻是建立在有一定把握的基礎(chǔ)上相信自己，當(dāng)失敗的時候能夠坦然的去面對自己的失敗，吸取教訓(xùn)并為之繼續(xù)努力。
所謂的滿招損，謙受益，相信在端正自己的心態(tài)后，定可以做到這一點。
態(tài)度的重要性作文 篇2
米盧說：“態(tài)度決定一切�！薄菃�?
五光十色的街燈不停地在閃爍，這與走在這一片燈火通明的路上的我，顯得那樣的不相稱。一身的灰暗色，不，有鮮明的顏色，我自嘲地舉了舉手中的卷子。一份化學(xué)卷子。一份只有55分的化學(xué)卷子，色彩夠鮮明吧�！霸鯓�?”我在心里默默地間自己，“剩下的時間不多了，要學(xué)嗎?”自從上次期中考試完家長會后，媽媽將最末處印有我名字的成績單搬回家時，我茫然了�！耙獙W(xué)嗎?”我不停地問自己。我的心現(xiàn)在好像一個巨大的冰塊，正在向一個名字叫做“絕望”的谷底滑去……
“嘿，端正你的態(tài)度，正確地面對失敗!”有個聲音沖我喊道�！皯B(tài)度?什么態(tài)度?現(xiàn)在的我面對一切的態(tài)度，都只有一個——慣性。”我回答剛才的聲音�！盀槭裁�?不要這樣子，看看你周圍的花，好嗎?它正在開，對嗎?”我抬頭看了看在我腳邊的幾朵花�！埃�，那又怎樣?我不喜歡她們，開著又怎樣?”我不屑地回答。“聽，花開的聲音，多好。”“沒聽到。”我生氣地打斷那個聲音。我這個樣子，她還這么快樂，而那個聲音仍然不依不饒：“嘿，知道嗎，花總是會開的，不管你對它們是厭惡還是喜歡。它們總會開的，因為，它們的心態(tài)是平靜的，是積極的，是樂觀向上的。快聽，花開的聲音，多快樂!”“嘿。你是準(zhǔn)?你在哪兒?喂……”“嘿嘿，我是你的另一半的心態(tài)一個好的態(tài)度……”聲音漸漸消失，而我豁然開朗，“謝謝，我的好心態(tài)�！�
第二天早上，走出家門的我抬頭看看明媚的太陽，“不管你是否愛陽光，陽光依舊照耀;不管你是否愛鮮花，鮮花依舊開放……”
態(tài)度的重要性作文 篇3
“人之為學(xué)有難易乎?為之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣!”這句話出自魏巍的《為學(xué)》，它為我們闡述了一個簡單又復(fù)雜的道理，那就是無論做什么事情只要態(tài)度端正就一定會有收獲。反之，如果不端正態(tài)度的話，那就會有事倍功半的效果，甚至?xí)粩⊥康亍?/p>
最簡單新近的例子就是我們的這次軍訓(xùn)。
剛開始的時候都有一股好奇心，對訓(xùn)練的內(nèi)容也十分樂意地接受，十分自學(xué)地操練�？墒呛髞頉]多久，那些“披著羊皮的狼”就現(xiàn)出了原形，他們對教官的口令不予理睬，在隊伍中大聲吵鬧不聽勸阻，對教官的話胡亂插嘴，嘩眾取寵，不良惡習(xí)就一一地呈現(xiàn)出來了。這些人的行為在平時被教官逮住并沒有自私懲罰他們，最多是嚇嚇就結(jié)了�？墒钦�(dāng)閱兵式匯演來臨之際，這些人并沒有把氣焰壓下增，而是更加激烈。這就惹毛了教官，放出話來說，如果在演出中出了杈子，他就會“殺雞給猴看”。不管教官怎么說，總之在行軍時總是有態(tài)度不端正，談笑風(fēng)生，吊兒郎當(dāng)，不把這看作是一件事兒�？墒且粋�集體是不允許有這樣的“敗筆”的，因為這些人會導(dǎo)致整個隊形亂套，這讓因此挨批的教官又氣又惱，不知該怎樣才能教好我們這個隊。
由于在預(yù)演中我們班表現(xiàn)最差，而且還被調(diào)出單獨訓(xùn)練，所以盡管在第二天的正式匯演中我們的表演非常出色，受到許多旁觀者的`贊賞，可仍沒能改變我們已經(jīng)落后的狀況。
所以說要想取得勝利，首先必須要端正態(tài)度，樹立信心，不能說怎樣都行，要有一個明確的目標(biāo)，并且努力朝它努力，那么你一定會成功，因為你端正了你的態(tài)度。
態(tài)度的重要性作文 篇4
“我不能，是不為也，非不能也。"孟老夫子這句精辟的論述告訴我們，真"不能"與假"不能"全決定于一個人的態(tài)度。
態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上，教授在臨下課時將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學(xué)生，做不出就不要勉強。恰巧有一個學(xué)生遲到了，沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè)，就抄了下來。出乎大家的意料，這位成績并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異，這件事值得我們每個人深思。
正確的態(tài)度與堅強，自信，智慧一樣，是一個人心中貯存的一種品質(zhì)。"為長者折枝"時，"不為"與"不能"之間看出一個人敬老的態(tài)度，"老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。"可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度，齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略，可以看出他治國的態(tài)度。
正確的態(tài)度既然是一種品質(zhì)，它就不能靠一時興起的沖動，更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點一滴當(dāng)中，成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?/p>
正確的態(tài)度是一個人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過一段"瓶頸期",所謂"瓶頸期"就是一段看似無所作為，實際上卻是準(zhǔn)備就緒，等待時機的非常關(guān)鍵的過程。"瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時是頭。其實許多人都經(jīng)歷過這種時期，可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的態(tài)度，醞釀著自己的實力，也醞釀著未來。而相反有些人在這段時期中，習(xí)慣了安逸的生活，追求與進取的精神被逐漸磨去，過去所掌握的技巧與學(xué)識也慢慢退化待一直尋覓的機會從天而降時，他已無力去迎接他，把握他了。
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活，不是積極行動，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境時，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己當(dāng)成那個木匠吧。想想你的房子，每天你敲進去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧建造吧!你的生活是你一生惟一的創(chuàng)造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴、墻上的銘牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的。”
態(tài)度的重要性作文 篇5
班上有兩個同學(xué)，高凱霞和江夢迪，她們?nèi)雽W(xué)成績都很差，從她們的平時和側(cè)面了解中，我得知她們成績差主要有兩個原因，一是家庭情況特殊，她們家庭不是健全和諧的家庭；二是她們小學(xué)基礎(chǔ)差。小學(xué)文化基礎(chǔ)差，可能是與家庭情況的特殊分不開的。但是就是這樣兩個同學(xué)，卻給了我真誠的感動。
記得讓我第一次感動的是一次班級主題班會。五年級的第二個學(xué)期即將結(jié)束，新的一學(xué)期即將到來，主持班會的班級干部要求同學(xué)們分別談?wù)勛约旱南乱粚W(xué)期的打算。高凱霞第一個發(fā)言，這讓我感到意外。既沒有像有些同學(xué)的扭扭捏捏，也沒有像個別同學(xué)的一概自我否定，只見她大大方方、言詞懇切地談了自己的學(xué)期總結(jié)，分析自己的不足，實事求是，展望新學(xué)期，實實在在。她的那分認真，她的那分誠懇，她的那分實在，使我心中有股莫名的感動——多么認真的學(xué)生啊，她沒有妄自菲薄，自怨自艾，也沒有好高騖遠，不切實際，而是給自己訂了個切實可行的目標(biāo)。更讓我感動的是她按照自己制定的目標(biāo)一步一步的往前走，成績有了很大的提高，雖然有門功課才勉強及格，但她已經(jīng)有了驚人的進步，甚至有門功課有時還考得出類拔萃；語文從不及格到及格到班級平均線�；蛟S這些成績對優(yōu)生來說不值一提，但對她來說簡直就是極端的飛躍，是從蛹到蛾的蛻變。相比哪些毫無長進的同學(xué)，她難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎？
相對于高凱霞，江夢迪可能差了些，在有些課目上甚至至今也沒有任何起色，但是她同樣讓我感動。記得著名語文特級教師魏書生在他的演講中說，那些在課堂上幾乎聽不懂課的同學(xué)最讓人敬佩，因為他們用超乎尋常的忍耐力天天堅持聽他們根本就聽不懂的課。如果讓你每天聽五節(jié)根本就不懂的西班牙語課，你能堅持幾天？而在江夢迪課堂上紀(jì)律很好，不會因不懂而神魂不定，她總是努力地聽。她讓我感動的另一點是她做事非常的認真，她的每一次作業(yè)書寫非常的認真，訂正及時。比起哪些成績較好，但書寫不認真的同學(xué)，她的作業(yè)給你一種清爽的感覺；比起哪些自以為是，訂正拖拉的同學(xué)，她的及時讓你感到欣慰。最讓我感動的是這學(xué)期她的語文成績在逐步的提高，雖然有時成績還會有反彈。因為我沒有對她失去信心，所以每次肯定和簡短的鼓勵都使她充滿了激情。奇跡繼續(xù)在發(fā)生，在接下來的又一次考試中，她竟然考到了90分，這對于她來說簡直就是個“天文”數(shù)字，老師的表揚，她的高興，這種快樂的氣氛整天洋溢在她的臉上。她的每一次進步，讓我深深地感動！
……
正是這樣平凡的同學(xué)給了我真誠的感動，讓我感受到學(xué)習(xí)的快樂和幸福。愿更多平凡的同學(xué)給我更多的感動，也希望自己能帶給同學(xué)們更多感動的種子，迅速的生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果……
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