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      2. 四年級作文

        時間:2024-06-11 07:43:44 四年級作文 我要投稿

        (通用)實用的四年級作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        (通用)實用的四年級作文

        四年級作文 篇1

          一天,一個小女孩在陽臺上,拿出泡泡水在吹泡泡。她吹出一串串五顏六色的泡泡,在陽光的照射下,泡泡們穿著五彩的衣服在追逐打鬧。其中一個泡泡聽說廣州是一個繁華、美麗的城市,它很想去看看。泡泡懷著這個心愿對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我要去環(huán)游廣州,可以嗎?”“可以!”爸爸肯定的'回答道。于是,小泡泡開始了它環(huán)游之旅。

          一陣風(fēng)吹來,把泡泡吹到了熱鬧繁華的北京路。只見路上人山人海,商鋪林立。很多人圍在道路中間參觀,哦!那是人們在道路下發(fā)掘出古代的石路,幾層石路疊在一起,屬于不同的朝代呢!不知不覺,他飄到了大樹旁,聽見大樹對它說:“可愛的小泡泡,快休息一下吧!”“不!大樹爺爺,我不休息了,我還要去參觀廣州的美景呢!”說完它又匆匆地離開了。

          泡泡隨著風(fēng)來到了雕塑公園。只見這里的樹木郁郁蔥蔥,密密層層的樹枝遮住了藍藍的天空,擋住了人們的視線。樹下盛開著各種各樣的小花,有紅的、白的、黃的……美麗極了!

          夜晚,泡泡飄到了珠江上空,在珠江兩岸彩燈照射下,江水五彩繽紛漂亮極了。輪船載著歡樂的人們輕快的跑著。這時,一條小魚躍出水面對泡泡說:“小泡泡,你能和我們一起玩嗎?”“謝謝你的邀請,我要回家了。再見伙伴!”

          一陣風(fēng)吹來,泡泡消失在茫茫的夜空中。

        四年級作文 篇2

          一年四個季節(jié)不同,我們班的流行風(fēng)也各不同。

          春天,我們班的男生常常會捉一些蟲子來玩,也不知道是不是科學(xué)課養(yǎng)蠶的后遺癥。最奇怪的是他們竟不怕蟲子。要知道,我常常因為被蟲子爬過,手上紅紅的一片。我們女生則喜歡跳皮筋。一根皮筋,好多人可以一起跳。不僅能鍛煉身體,還能邊跳繩邊聊天,多好!

          等到天熱起來,如果在學(xué)校,我們會在食堂外面的洗手池那里洗臉。一排水龍頭,清涼的山泉水,潑到臉上,別提多舒服了。如果不上學(xué),我會和同學(xué)一起把袖子挽起,把褲子往上提,把鞋子脫掉,跑到河里面去抓魚!有次我盯上了一條魚,那條魚扭來扭去的,像一只毛毛蟲。我還是趁它停下來的時候,才籠住了它。它好小,就像一塊橡皮那么點大。它在我的手指間撲騰,好像只要我的手稍一用力,它就不能動彈了?墒俏易サ迷骄o,它就越滑,我一時沒注意,竟讓它從指縫間溜走了。

          入秋后,我們會在學(xué)校圍墻旁邊的'那棵櫻桃樹旁,F(xiàn)在自然沒法摘櫻桃吃,夏天那會櫻桃又酸又甜的,可好吃了,現(xiàn)在能吃的是櫻桃樹旁邊的柿子。柿子長在高高的樹上,你擠我碰的,一個個黃澄澄的,很可愛!記得有一年學(xué)校辦柿子節(jié),校長帶著好多老師一起摘柿子,每個同學(xué)都分到了好幾個,黃的,紅的,大家都開心極了!

          冬天,最受歡迎的就是裹著大棉襖在操場上跑步,因為這樣可以使我們暖和一點。每次跑完兩圈,回到教室里,只覺得全身都是熱乎乎的,那感覺真好啊!

          哎,不說了,我現(xiàn)在要下樓找小伙伴捉魚去了。

        四年級作文 篇3

          這副畫的紙雖然小,但是卻畫出了整個池塘的景色,池塘里荷葉與荷花“包了場”,密密麻麻地布滿了整個水面,荷葉圓圓綠綠的就像一個大玉盤,荷葉中間有個點,有線連著點直到邊緣。突然間,感覺自己走進了這幅畫,一陣微風(fēng)吹過,岸上毛茸茸的貓尾草和池塘里的蓮藕便隨風(fēng)舞動,美麗極了!

          被荷葉擠在中間的荷花也很美,有的還是花苞,看起來飽漲得就要爆炸了一樣,還有一些花的花瓣已經(jīng)舒展開來了,花瓣的顏色是由白到粉,在荷花中間有個黃色的`小蓮蓬,在蓮蓬上還有幾根金黃色的花蕊,真是一對天衣無縫的組合。

          在荷花附近還有幾個成熟的蓮蓬,莖是綠色的,上面還有些黑刺點,摸起來又粗又硬。

          順著莖往上看像個倒立的漏斗,圓盤足足有小碗那么大,嫩綠色的,上面露出了十來顆飽滿的果實,十分可愛。

          突然,吹了一陣西北風(fēng),把我從幻想中拉了回來,我在看看這幅畫,笑著說:“你可真像一個荷花塘!

        四年級作文 篇4

          很久很久以前,有一只會魔法的小烏龜在動物小學(xué)讀一年級。你一定認為它很聰明吧?如果你這樣認為那就錯了!雖然它會魔法,但是有一件事很讓它頭痛,那就是考試,每次考試只能考個及格。

          又要考試了,小烏龜在屋子里焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里直嘮叨:考試,考試,誰來幫我考試?對了,爸爸可以幫助我考試呀!用魔法把爸爸變小就可以幫我考試了!小烏龜驚喜的說。

          今天就要期末考試了,該行動了。早上,小烏龜對爸爸說:爸爸、爸爸、好爸爸,你幫我考試行嗎?不行!爸爸說道。爸爸剛說完小烏龜就暗暗使了魔法,把爸爸變小了?彀盐易兇蟆⒆兇蟀职纸辜钡'說。爸爸,你幫我考試我就給你棒棒糖吃。不行,考試是你自己的事!你不幫我考試,我就不把你變大!小烏龜說完就把爸爸放在口袋里就去考試了。

          考試的時候有一道題把小烏龜難住了,它問爸爸:小白兔為什么要做好事?不行,我不說!好爸爸快告訴我吧,你不說,我就不把你變回來。就這樣小烏龜終于考了一百分。

          小烏龜拿著成績單洋洋得意的去見師父,師父一見它就要收回魔法,師父,你為什么要收回魔法?因為你考試作弊!以后不準(zhǔn)再這樣了,快去把你爸爸變回來!師父嚴厲的說。小烏龜?shù)哪樇t的向一個紅蘋果,低下頭說:我錯了,以后再也不會這樣做了。

          從此以后,小烏龜刻苦學(xué)習(xí),取得了好成績!

        四年級作文 篇5

          前一天晚上,爸爸對我說:“小小,明天我要上班去了,奶奶感冒回家了,你可以幫媽媽一起帶弟弟嗎?當(dāng)一天‘小保姆’!蔽乙豢诖饝(yīng)了。

          第二天早上,7點不到,我就破天荒地地在沒有被媽媽叫醒的情況下自己醒了,趕緊洗漱完,去找弟弟了。媽媽還在睡覺,可弟弟已經(jīng)醒了,我把弟弟放到推車里,推到客廳里,打來洗臉?biāo)o他洗臉。

          媽媽去買早飯了,可是,弟弟卻哭了起來,我該怎么辦呢?于是,我把弟弟抱了起來,對弟弟說:“寶寶乖,寶寶乖,寶寶不哭了,姐姐去泡奶粉哦!”于是,弟弟漸漸平靜了下來。我把弟弟放在推車里,跑去泡奶粉了。

          我把奶瓶打開,倒入了120毫升的水,4勺奶粉后,把蓋子蓋上,繞圈搖了起來,直到奶粉完全溶解。弟弟喝完了奶粉,高興地笑了起來。

          中午,我拿出了弟弟的'外套,幫弟弟穿上,把扣子扣上,放進推車里,出門曬太陽了。到了公園,剛曬了一會兒,可是原本躺著好好的弟弟突然間大哭起來。這是怎么了呢?我趕緊把弟弟抱了起來,他竟然不哭了,還哈哈地大笑起來。原來他想看得更高更遠。

          終于到了5點,爸爸下班回來了,我伸了伸酸痛的雙手,這一天真累。≡瓉戆职謰寢屢彩沁@么辛苦地把我?guī)Т蟮,我跑過去給了爸爸媽媽一個大大的擁抱。

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